中专学校教职工考核制度（优选3篇）

中专学校教职工考核制度

适配人群	专任教师，教辅人员，班主任	使用场景	年度考核，师德评议，课时核算
制定背景	老师干活好坏没人细看，光靠印象打分不公平。想让考核有依据，看得见摸得着。
适用范围	全校所有在岗教职工，包括老师、行政、后勤、教辅人员。
职责分工	人事处牵头组织，各处室负责人执行打分，校领导和纪检组抽查监督。
管理规定	不准缺课缺会，教案作业要按时交，升旗必须参加，理论学习要有笔记，师德不能出问题。
监督与罚则	平时就记分，年底汇总算总分；分数公开张贴，大家可查可提意见；分数太低要谈话，连续两年不称职可能调岗。

为了全面、客观、公正评价学校教职工的德才表现和工作实绩，根据《*省事业单位工作人员考核暂行办法》(甘人发[*]35号)，结合学校实际，制定本办法。

一、考核原则

考核是对工作人员进行的年度综合评价，以平时考核为基础，坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。考核工作在每年年末完成，最迟不得超过翌年一月底。

二、考核项目及规定比例

考核共5项，总分100分，其中：

1、政治思想(占4%);

2、民主测评(占4%);

3、基本项(高级占24%、中级占26%、初级占28%);

4、加分项(高级占8%、中级占6%、初级占4%);

5、平时考核(占60%)。

三、考核程序及计分办法

(一)政治思想

从政治思想、理论学习、师德师风、升国旗仪式、参加各种会议等方面对全体工作人员进行量化考核。

1、政治思想(60分)：拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，顾全大局计满分。

2、理论学习(10分)：重视理论学习，保质保量完成学校要求的学习笔记、心得体会，根据检查情况分等次计分，一等10分，二等8分，三等6分，无学习笔记者本项不计分。

3、师德师风(10分)：师德高尚、爱岗敬业、严谨笃学、教书育人、关爱学生、自尊自律得满分，在师德师风方面存在问题，造成不良影响视其情节扣分。

4、升国旗仪式(10分)：敬重国旗，参加升国旗仪式计10分，每缺席一次扣2分。

5、参加各种会议(10分)：积极参加学校要求的各种会议、活动计满分，每缺勤一次扣1分。

(二)民主测评

由同级同类人员在述职评议的基础上，以无记名方式进行民主测评，分a(100分)、b(80分)、c(70分)、d(60分)四个等级计算分值。

民主测评得分=(a票数*100分 b票数*80分 c票数*70分 d票数*60分)/投票总人数

(三)基本项

由年度考核小组按被考核对象一年来的德、能、勤、绩四个方面予以综合量化评定。即：德主要考察政治思想和职业道德表现;能主要考核业务能力、创新能力以及知识更新情况;勤主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况;绩主要考核完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。

基本项得分=考核小组个人评分之和/考核小组总人数(去掉一个最高分和一个最低分)

(四)加分项

以加满本项分值为止，不占其它项分值。

1、获奖：综合奖省部级10分，市厅级7分，县校级5分;单项奖省部级8分，市厅级5分，县校级3分。重复获奖按最高级别只计一次。

2、论文论著：国家级刊物一篇5分，省级一篇3分，市县级一篇2分，校级1分。

3、班主任：根据学生处检查统计，每学期评出一、二、三等，参照省部级10分，市厅级7分，县校级5分计分，最后按照比例直接计入年终考核总分。

4、超课时：按照个人周平均课时数与学校周平均工作量的差值计算得分。

超课时加分=个人周平均课时数―学校周平均工作量

(五)平时考核

平时考核按管理人员、专业技术人员、工勤技能人员分别由办公室、教务处、总务处等职能部门主管领导组织量化考核。

;管理人员平时考核

由办公室具体负责，考核包括：组织协调能力30%，工作业绩30%，工作纪律作风20%，廉洁自律20%。

;教学人员平时考核

由教务处主要负责，考核包括：劳动纪律20%，教学工作60%，教研工作10%，学生管理10%。

1、劳动纪律：20分

⑴遵守劳动纪律，积极认真完成教学任务，无迟到、早退、旷工现象得满分。

⑵上课(包括正课、早读、下午自习)每缺席一节扣0.5分。

⑶晚自习辅导每缺席一节扣0.5分。

⑷每学期请假三天以内不扣分，三天以上从第四天开始一天扣1分，旷工一天扣2分。

2、教学工作(60分)

⑸满工作量得20分，不满每缺一节递减1分。平均工作量=周课时<12>;;; ;;教学工作量=周安排课时教辅(管理岗)工作量 ;。

⑹教案按要求书写、按时上交查阅、签阅记5分，每缺一次扣1分;教学督查质量记5分。

⑺作业批阅10分。根据各专业特点，按学校要求作业全阅、全查计5分，督导抽查质量记5分。

⑻组织考试5分。监考到位，不擅离职守，严明考纪，考场秩序良好，按时上交试卷、试卷分析、成绩册得满分，监考缺一次扣2分，考纪不严、考场秩序混乱和试卷、试卷分析、成绩册缺一项者扣1分。

⑼课堂教学15分。由教研组(年级组)和授课班级学生分别对教学人员进行测评打分，各以50%计算得分。

3、教研工作：10分

⑽听课每学期达到要求(高级教师8节、中级教师10节、其他教师12节)计3分，每缺一节扣0.5分。

⑾工作计划、总结、教学心得(论文)齐全计3分，每缺一项扣1分。

⑿教研活动有计划、有记录、有总结计2分，缺一项扣0.5分;教研活动有创新、有成绩计2分。

4、学生管理：10分

⒀重视学生思想品德教育，关爱学生，关心支持班级工作，视工作实绩考核计分。

⒁担任班主任工作的教师按学期班级量化考核积分核算：学生管理=班级管理积分/100(学生处)。

⒂未担任班主任的教师，按班级管理反馈成绩核算：学生管理=值周工作反馈评分(学生处)。

;教辅人员平时考核

由教务处主要负责，考核包括：工作态度30%，业务能力30%，工作纪律20%，工作业绩20%。由考核小组和同类人员分别打分，各以50%计分，最后以总分排名。

;总务后勤人员量化考核

由总务处主要负责，考核包括：劳动纪律25%，敬业精神30%，工作任务完成情况35%，民主测评10%。

1、劳动纪律：25分

⑴遵守劳动纪律，积极认真完成学校安排的各项工作，无迟到、早退、旷工现象得25分。

⑵每学期请假三天以内不扣分，三天以上从第三天开始一天扣1分，旷工一天扣2分。

⑶脱岗一次扣0.5分。

2、敬业精神：30分

由部门主管领导视其敬业情况按a(30分)、b(25分)、c(20分)三个等级各占三分之一评定得分。

3、工作任务完成情况：35分

由部门主管领导视其工作情况按a(35分)、b(25分)、c(20分)三个等级各占30%评定得分。

4、民主测评：10分

由本处室(或全校)人员，以无记名方式进行民主测评，按a(10分)、b(7分)、c(5分)三个等级计算得分。

民主测评得分=(a票数*10分 b票数*7分 c票数*5分)/测评人数

四、旷工处理办法

1、年度内连续旷工3天以上、不满7天或累计旷工超过7天、不满15天的，年度考核可确定为基本称职;

2、年度内连续旷工7天以上、不满15天或累计旷工15天以上、不满30天的直接确定为不称职;

3、旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15天或者一年内累计超过30天的应予辞退、解聘。

中专学校教职工考核制度：浦口中专学校实习班主任例会

适配人群	实习班主任，教学部主任，招生就业处	使用场景	实习管理，就业指导，校企协同
制定背景	实习管理松散，班主任沟通少，学生问题反馈慢，需要固定时间统一碰头解决实际困难。
适用范围	实习班主任、招生就业处主任、各教学部主任、分管校长。
职责分工	分管校长主持会议，招生就业处发通知和考勤，教学部配合组织，班主任必须到场发言。
管理规定	每月双周一下午1：30开会，不能迟到早退，有事提前请假；发言要讲真话、说实事；手机关掉，不乱走动，不闲聊。
监督与罚则	招生就业处点名签到，记录每人发言要点；缺席三次口头提醒，五次报人事备案；会议纪要发给所有参会人，下周核对上会问题进展。

口浦中专学校实习班主任例会制度

实习班主任例会是实习管理过程中经常性、重要性的会议，由分管校长主持，招生就业处主任、各教学部主任及实习班主任参加。

为加强实习管理和就业指导工作，制定以下会议制度：

1、准时参加。实习会议定期于每月双周的星期一下午1∶30准时召开，如有变动或临时召开会议，由招生就业处通知到每个相关人。各相关人提前安排好自己的工作，准时参加，有紧急重大事情而不能参加的需事先向招生就业处说明情况。

2、会议中，班主任应实事求是地反映自己的工作情况和学生实习情况。班主任之间相互交流，取长补短，共同进步。

3、实习过程中遇到的重大问题应及时在会议中向各负责人汇报，以共同寻求解决办法。

4、会议期间，到会人员应关闭自己的通讯工具，不随便出入会议室，不大声喧哗、小声议论，不做与会议无关的事情。

5、指定人员做好会议记录及考勤记录等。

中专学校教职工考核制度：浦口中专学校实习巡视

适配人群	实习班主任，招生就业处人员，中专带教教师，校企联络专员	使用场景	学生实习管理，校企协同育人，实习安全监管，实习质量评估，就业前置对接
制定背景	学生实习老出问题，安全没保障，单位不满意，质量也难保证。
适用范围	口浦中专所有实习班主任和他们带的实习生。
职责分工	实习班主任负责巡视、记录、沟通；招生就业处收表检查；班主任自己落实每条要求。
管理规定	每月初定好巡视计划；见单位要尊重；跟学生要开座谈会；材料收发要及时；月考核不能拖；记录表必须填。
监督与罚则	班主任自己执行，招生就业处每月查记录表；没填或乱填要重做；问题不报、拖着不办会被提醒；严重了要找班主任谈话。