学校安全工作责任制和事故责任追究制度
| 适配人群 | 校长,安全副校长,班主任 | 使用场景 | 学生在校期间,课堂教学活动,体育课与两操 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出安全卫生事故,想保护师生生命财产安全,落实国务院规定精神。 | ||
| 适用范围 | 全校所有教职工、各科室、学生在校期间所有活动。 | ||
| 职责分工 | 校长是第一责任人,班主任管学生在校时间,科任老师管课堂,体育老师管体育课,门卫管校门,谁在场谁负责。 | ||
| 管理规定 | 谁主管谁负责,谁批准谁负责,安全考核一票否决,不能评优评先晋升,还要扣绩效工资。 | ||
| 监督与罚则 | 开学初签责任状,层层落实,建制度、查隐患、补措施,出事就追责,轻则处分,重则追究刑事责任。 | ||
为督促学校各类人员认真履行安全职责,认真落实学校安全防范措施,有效地防范安全卫生事故的发生,保障师生生命财产安全,遵照《国务院关于特大事故行政责任追究的规定》的精神,特制定本制度。
学校安全工作实行“分级管理、分级负责”,“谁主管、谁负责”,“谁批准,谁负责”的原则。安全工作是全体教职工的业绩考核的重要内容之一,并实行“一票否决”制,一律取消责任人本学年年度考核评优、评先和晋升资格、视其情节轻重扣减本学期绩效工资,取消年级组学期评优资格。
一、建立安全网络,强化安全职责
班主任→课任教师
综治办主任 →教务处→ 门 卫
校长→总务处→工作人员
学生在校时间的安全工作由班主任老师负责,班主任老师为第一负责人。
学生在课堂里的安全工作由科任老师负责,科任老师为第一责任人。
学生在体育课和两操活动的安全由体育教师负责,体育教师为第一责任 门卫安全卫生由门卫负责,门卫为第一责任人。
学生在校内活动场所活动,出现安全事故,在场教职工为第一责任人。
安全工作在明确责任科室和具体负责人的同时,学校将在每学期开学初和各科室以及具体负责人签订责任状,层层落实安全责任制,建立健全安全规章制度,及时完善保障措施,减少一般事故,避免重复、类似事故,杜绝特大事故,遏制重大事故。倘若有事故发生,实行责任追究制,视事故的性质,给予处分,直至追究刑事责任。
二、各类相关人员安全工作责任
(一)校长:是学校安全工作的第一责任人。对学校安全工作有管理、监督、检查、奖惩的权力。安全工作严格按照有关法律、法规的规定,实行分层管理,制定安全工作计划,落实岗位责任制,签订《安全管理责任书》。校长对学校安全组织管理包括日常的安全教育负有领导责任。在一旦发生安全事故时,校长负有首要的组织抢救、应急疏散、维持秩序等责任。
(二)安全副校长:是学校学生安全工作的组织管理者,对分管工作的安全做好有效管理,健全分管工作安全管理制度,定期组织开展安全隐患排查,若因分管工作的安全制度不完善,安全工作布置、检查、督促不及时,管理不到位,指导不正确等出现安全事故,则应负管理责任。
(三)办公室主任(安全):是学校综合治理的组织管理者。负责学校综治档案和安全档案的建立,制订具体的安全教育工作计划,抓好学生安全教育及管理、教师和家长安全知识培训等工作。若因档案管理不到位、处理不善,则应负管理责任。
(四)总务主任:负责学校后勤保障及饮食卫生安全及学校财产安全。对学校校舍及各种设施安全负直接管理责任。组织实施学校后勤保障工作的安全管理,定期检查、维修校舍及各种设施,保证学校正常教学秩序。遇到灾害性天气,负责作好安全防范工作,尽量减少损失。
发现学校后勤保障及饮食卫生安全问题必须同安全办取得联系,并向分管领导汇报,及时做好落实整改。若因后勤工作安全教育管理不到位,处理不善出现学生安全事故,则应负管理责任。
(五)教务主任:负责教育教学活动组织中的学生安全,组织到位,发现问题及时向分管领导汇报,并及时落实整改。若因教育管理不到位,安全隐患检查不及时,整改措施不到位等出现安全事故,应承担管理责任。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度:重庆学校安全工作奖惩
| 适配人群 | 学校主要负责人,年级安全管理人,班主任 | 使用场景 | 校园安全管理,学生大型活动,校舍隐患排查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校老出安全问题,老师学生都危险。想让领导和老师多上心,少出事,保大家平安。 | ||
| 适用范围 | 全区所有中小学、幼儿园,全体教职员工。 | ||
| 职责分工 | 校长是第一责任人,分管副校长抓落实,各班主任和科室负责人具体干,校安办盯着查。 | ||
| 管理规定 | 每月开一次安全会,天天查隐患,安全教育进课堂,大型活动必须审批,隐患要马上报。 | ||
| 监督与罚则 | 签安全责任书,月考核班主任,年终考管理层;有隐患不报就追责,出事按大小分三级处理,举报查实给奖励。 | ||
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化学校领导和教职员工的安全责任,预防和减少各类事故的发生,保障学校和师生生命财产安全。根据国务院《关于特大安全事故行政追究的规定》和重庆市《安全生产责任制暂行规定》等相关法律、法规及政策规定,结合我区教育实际,制定本制度。
一、学校安全管理职责
(一)依据有关法律、法规和规章的规定,采取行政措施,对本学校实施安全监督管理,保障本学校师生生命和校舍资产安全。
(二)建立健全安全管理各项规章制度,严格管理,加强安全检查防范。
(三)加强对师生的安全教育,把安全教育列入学校工作的重要议事日程,增强师生的安全意识和法制观念,提高自我防范能力。
(四)每学期至少召开一次防范安全事故工作会议,由学校主要负责人召集有关责任人参加,分析、布置、督促、检查本学校防范安全事故工作。会议决定要形成纪要,会议确定的各项防范措施必须严格实施。
(五)建立安全检查制度,检查学校安全情况,及时排除学校存在的安全隐患,对学校不能排除的重大安全隐患,要及时向区教委和相关部门报告,提出处置意见和建议方案,并配合实施排危。
(六)加强对学生的安全管理,特别要加强*、外出社会实践等大型活动安全和学校卫生、校舍、上下楼梯安全的管理,确保师生安全。
(七)法律、法规和规章规定的其他安全职责。
二、考核奖励
1、 学校对安全监督管理先进工作者应实行奖惩。
2、 学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。
3、 安全目标要层层分解,逐级签定目标责任书,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、月奖惩制度。
4、 学校根据每月考核结果,给予有关人员一定金额奖励。
5、 学校管理层安全管理目标考核,采用年终考评结算兑现的办法,按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。
6、学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。
三、责任追究
1.学校发生一般安全责任事故,由学校组成事故调查组对事故进行调查处理,并向中心小学提交调查报告。调查报告包括依据规定对直接管理责任人追究行政责任、追偿经济损失或其他相关处理意见。
2.学校发生较大安全责任事故,由上级教育行政部门做出处理决定。
3.学校发生重、特大安全责任事故,由上级教育行政部门会同公安、检察、安监等相关职能部门,组成联合调查组对安全责任事故调查处理,并由相关部门根据有关法律法规和规章规定做出处理决定。
4.凡发生各类安全事故未按有关规定上报、或谎报、瞒报、漏报的,一经查处,加重处理。
四、本制度自发文之日起执行。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度:学校安全工作专项经费保障
| 适配人群 | 安全检查小组,功能教室责任人,各处室责任人 | 使用场景 | 安全隐患整治,安全设备更新,应急救援准备 |
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| 制定背景 | 学校安全工作老缺钱,隐患没法及时修,宣传和应急都做不好,得专门拨钱管这事。 | ||
| 适用范围 | 全校所有部门、所有教室、所有功能室、所有责任人。 | ||
| 职责分工 | 校长牵头管钱,各处室和功能室负责人盯设施,安全检查小组天天查,发现问题马上报。 | ||
| 管理规定 | 每年必须留安全专项经费,专款专用不挪用,设备坏了要立刻报,不能拖也不能瞒。 | ||
| 监督与罚则 | 财务每学期公示钱怎么花,检查小组每月查设施,漏报瞒报扣绩效,问题超三天没解决追责到人。 | ||
一、经费保障制度是学校为安全工作提供必要的经费和物质保障,确保安全工作各项措施贯彻落实的安全管理制度。
二、学校每学年安排一定比例的安全工作专项经费,用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。
三、学校应尽力保证安全工作专项经费逐年增加和投入,改善办学条件,完善安全设备设施,确保学校师生安全和财产安全。
四、各处室、各场所的责任人,各功能教室的责任人及其他责任人要及时发现安全设施的隐患,学校安全检查小组要认真负责,对存在安全隐患的设施要及时上报,学校将及时解决。
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学校安全工作责任制和事故责任追究制度:学校安全工作形势分析
| 适配人群 | 分管安全副校长,德育主任,后勤主管 | 使用场景 | 校园安全研判,校内风险排查,校外环境治理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出安全事故,想提前发现隐患,让安全检查不走过场,保护师生和校产,保证上课不被打断。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、保安、后勤人员,还有教室、宿舍、食堂、操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长要带头盯这事,分管安全的领导每周看,德育教学后勤各管一块,全体老师都得留心身边风险。 | ||
| 管理规定 | 每周要琢磨安全问题,每月开分析会;查校舍、食品、消防、用电、实验器材、活动场地;还要看校外摊点、租房、上下学路、天气灾害。 | ||
| 监督与罚则 | 校长亲自问进度,查得不细就批评;各部门自己查问题马上改,改不了的25号前报教育局;没落实的按制度处理。 | ||
为切实加强学校对安全风险的预测、防范,提高学校安全形势分析的规范性、全面性,增强学校安全工作的针对性、实效性,保障学校财产和师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,特制订安全形势分析制度:
一、要把安全形势分析工作常态化
每周负责安全工作的领导都要认真分析学校所面临的安全形势,每月都要召开安全工作形势分析会议,向安全工作领导小组成员汇报安全工作,就当前安全工作存在的问题进行研究,对下一步安全工作进行部署。
二、安全形势分析的内容要全面化
重点包括以下几方面:
(一)师生群体和个体的思想意识、行为方式,以及群体、个体之间的关系状态;
(二)师生在校内活动的安全状况:
1.校舍及构筑物安全;
2.食品饮用水安全;
3.消防安全;
4.用水、用电、用气安全;
5.特种设备安全;
6.教育教学设施、设备、实验药品器材等安全;
7.集体活动安全;
8.学科教学、实验(实训)实践课、活动课等教育教学活动安全;
9.学生在教室、楼道、宿舍、运动场等场所的自主活动安全;
10.其他校内安全。
三、安全形势分析要做到具体化
1、校园周边有无社会不法人员对学校师生造成伤害;
2、校园周边有无各类经营场所安全,如网吧、游戏厅、歌舞娱乐场所,“三无”图书、音像制品,以及其他非法经营场所;
3、师生在校外租房居住安全;
4、流行病、校园周边摊点、食品卫生等公共卫生安全;
5、师生上下学乘车(含自备车)路途安全;
6、气候变化、极端天气、地震及次生灾害带来的风险;
7、其他由于社会治安、环境、气候、地质等方面的社会和自然灾害风险。
四、安全形势分析要做到制度化
校长每月都要亲自参与、亲自过问安全形势分析工作,对问题查找不明,工作懈怠、不重视安全工作人员要进行严厉的批评教育,并按有关制度严肃处理;学校德育、教学、后勤领导对各口所负责的安全工作定期的进行自查,发现问题立即整改,重点问题、整改不了的问题及时报告校长,并且在每月25日前要将相关安全隐患排查情况上报教育局。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度:学校安全工作督查
| 适配人群 | 校长,安全副组长,班主任 | 使用场景 | 校舍安全检查,学生安全管理,安全责任落实 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出安全事故,想早点发现隐患,让老师家长都绷紧安全这根弦。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、班主任、家长、安全副组长、校长。 | ||
| 职责分工 | 校长带头签责任书,安全副组长查校舍,班主任管学生安全,家长配合签字。 | ||
| 管理规定 | 每月查隐患要记清楚,安全教育天天讲,记录本不能空着,检查必须留痕迹。 | ||
| 监督与罚则 | 不记安全记录扣分,校长没检查扣10分,班主任没做安全工作扣2到10分,每月总结问题马上改,扣分记录要存档。 | ||
安全工作,重于泰山。为了切实抓好安全工作,把一切不安全隐患排除萌牙状态,必须做到警钟长鸣,建立完善各种安全制度是做安全工作的前提,现将我校安全工作督查制度制定如下:
一、加强监督、层层把关
每学年由校长对各教师、家长签订安全责任书,在校舍安全工作方面,校长对安全副组长签订安全责任书,在学生安全工作方面对班主任签订安全责任书,班主任对家长签订安全责任书,作好安全教育,加强安全意识。
二、定期检查,及时总结
安全责任书签订后,副组长每学月对校舍安全普查一次,校长每学月检查一次检查安全隐患记录,列检查记录一次扣操行分5分,校长未监查扣校长操行分10分,班主任每周每天都要强调安全工作,并作好记载,校长每学月检查班主任工作安全记录一次,发现未作好安全工作的班主任及时提出批评,限期改正。如校长未检查,扣操行分10分,班主任安全工作未做或记载不好的扣操行分2―10分,每学月总结一次安全工作及时对安全工作中存在的问题进行研究解决,杜绝一切不安全事故的发生。
以上是安全工作督查制度,有不足之处,在工作中及时补充完善。总之,在安全工作上,一定要高度重视,把我校建设成为无安全事故发生的一流学校。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度:学校安全工作考核
| 适配人群 | 校委会成员,副校长,教导主任 | 使用场景 | 校园考评,安全督导,隐患整改 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全是头等大事,怕出事,怕学生受伤,怕财产损失,得有人天天盯着管。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、各村学校、所有班级,管学生上学放学、校舍设备、消防这些事。 | ||
| 职责分工 | 校长带头,副校长或教导主任帮着干,校委会全员一起查、一起评、一起盯。 | ||
| 管理规定 | 安全责任要分清,制度必须落实,台账得记好,隐患马上改,宣传培训不能少。 | ||
| 监督与罚则 | 定期不定期检查打分,结果和晋级评优挂钩;出问题先警告,再赔钱,严重就追责;每学期至少查两次。 | ||
一、学校安全是学校生存发展之本,安全工作是学校全体教职工时时必须关注,认真做好的第一重要工作。学校建立安全考核工作考核领导小组,由校长任组长,学校副校长或教导主任任副组长,学校校委会全体成员任考核组成员。
二、学校建立健全安全工作考核的经常机制,负责定期和不定期对全学区安全进行考评和量化。考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。
三、学校安全考评,实行一票否决制度。
四、学校安全工作考核的重点是确保学生能高高兴兴上学,平平安安全回家;确保学校财产安全。
五、学校安全考评具体内容:
(1)安全工作机构健全,效应体系好。
(2)安全工作责任落实,安全工作职责明确。
(3)安全工作各项制度落实好。
(4)各类安全工作监督管理台帐建立和使用良好。
(5)村学校、班级安全宣传、教育、培训落实好。
(6)安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案执行好。
(7)消防设施、器材配备齐全,效能完成好。
(8)建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用好。
(9)全体师生员工安全意识和掌握安全知识,安全自救、安全救灾的能力好。
(10)安全事故上报、处理、责任追究落实好。
六、学校安全奖励、处罚:
(一)在安全工作中有下列先进事迹之一的村学校、班级和个人,应当给予表彰或奖励:
1、安全意识强,学校安全工作精细、规范、科学推进,无重特大安全事件和安全责任事故发生,或发生一般安全事故后能科学、规范处置,未造成影响。
2、安全教育普及,安全措施落实,安全隐患及时消除,消防器材、设备及用电设备完好,无火灾事故,工作成绩突出。
3、模范遵守各种安全法规,制止违反安全法规的行为,事迹突出。
4、及时发现和消除重大安全险隐患,避免安全事故发生。
5、积极扑救火灾及各种突发性事件的处理工作,对抢救师生生命、财产,避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。
6、对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。
(二)对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的村学校、班级或个人,根据情节轻重和安全事故的损失情况,给予警告或处罚;造成损失的,责令其赔偿;造成人员伤亡、公私财产重大损失的,依据国家有关法律法规追究责任。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度:雅成小学学校安全工作排查
| 适配人群 | 活动组织者,安全责任人,检查组成员 | 使用场景 | 集体活动,隐患排查,设备检查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出事,老师学生都平安,家长放心,环境安全点。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、所有活动和场地设备。 | ||
| 职责分工 | 校长带头,安全小组管复查,各责任人盯自己那块,检查组每天查。 | ||
| 管理规定 | 有隐患不办活动,场地设备不安全不能用,问题必须马上改。 | ||
| 监督与罚则 | 每天有人查,查出问题列清单,整改完再复查,不改完不准用,谁没做到就找谁。 | ||
为了全面贯彻国、省、市、县政府部门以及教育局关于学校安全工作的一系列指示文件通知精神,确保师生人人、事事、处处平安,真正让家长和社会放心,为师生创设一个良好安全工作生活环境,特对学校安全工作及隐患的排查提出如下要求:
1、学校组织集体活动,落实安全管理责任制,各责任人负责各时段安全的组织、指挥、管理、保护。
2、在开展和组织活动时由相关责任人,对场地、设备安全情况进行检查,凡有安全隐患的不得组织学生开展活动。
3、对学校安全工作检查中,检查出来的问题或隐患,学校安全领导小组要进行复查,同时针对具体情况,制定安全整改措施,确保把安全问题消灭在盟芽状态。
4、对教职工每天安全工作检查中,提到的问题,学校检查组进行复查确定,并制定定期整改完善措施,在重大安全事故隐患未排除之前,相关责任人不能启用,只有整改后经复查,确认安全后,方可投入使用。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度:小学学校安全工作责任追究
| 适配人群 | 班主任,值周教师,学科教师 | 使用场景 | 课间管理,校外实践,应急疏散 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学生出事,教学乱套,想把安全责任分清楚,谁管啥都定明白。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、班主任、值周领导和老师。 | ||
| 职责分工 | 校长第一责任人,班主任班级主责人,值周领导老师管现场,体育老师管*做操。 | ||
| 管理规定 | 不准私自游泳,不准带危险品进校,外出活动要批条子,事故必须当天报。 | ||
| 监督与罚则 | 值日填表检查,事故不报班主任全责,课上出事老师担责,*做操乱跑要追责,不听安排出事算组织者错。 | ||
为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"安全责任、层层落实、责任到人"的原则,根据我校的实际,制定本制度,要求全校认真贯彻执行。
1、学校安全工作领小组、校长是学校安全工作的第一责任人,班主任是班级安全工作主要责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,对全校师生负有安全教育责任,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告,否则,班主任要负全责。
3、实行领导值周,教师值周制度,填写值日登记表。值周领导、教师对学校公共场所的学生活动进行管理,对学生活动安全负有责任。
4、不经学校同意,各班不得组织学生参加其他校外活动。组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
5、要通过各种形式加强对学生进行安全教育,以提高学生的安全防范意识,让学生掌握自护、自救、互救安全防范的知识和本领。不准学生私自到河边游泳。每位教师都负有安全教育责任。
6、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家,严禁学生带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品到校,远离危险品,责任落实到人,一旦发现,应及时报告,防止意外事故的发生。班主任和课任教师要负完全的安全责任。
7、学校*、做操应由学校体育教师及班主任负责统一指挥,保证*、作操的纪律。学校*、做操应以班为单位排队进场,不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。要负责维持秩序、保护学生安全。学校*、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故发生。
9、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。校长负领导、指挥责任,各班应急小分队(由班主任、科任教师组成)负救护责任。加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。班主任负教育责任。要及时向学校及值班领导报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。指定报告人负有及时报告的责任。不得组织学生参加救火、救灾等,否则组织者负全部责任。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度:学校安全工作考核
| 适配人群 | 校级安全负责人,年级组长,班主任 | 使用场景 | 校园安全管理,师生安全防护,大型活动安保 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 想让学校安全有人管、有检查、不出事。防止老师学生受伤,避免学校财产损失。 | ||
| 适用范围 | 全镇所有小学和幼儿园的干部、老师、员工。 | ||
| 职责分工 | 校长是第一责任人。各校委会负责考核老师。总校考核各校委会成员。 | ||
| 管理规定 | 安全工作要记清楚、做扎实。不能漏查隐患,不能不报事故,不能活动不设防。 | ||
| 监督与罚则 | 每月季度检查打分。问题第一次提醒,再犯扣钱。出事按轻重扣经费、通报、免职。小事故学校查,大事故总校查。 | ||
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化学校各级领导、各部门负责人及教职员工的安全责任,预防和减少各类事故的发生,保障学校和师生生命财产安全。根据国办发(____)9号《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《内蒙古自治区中小学幼儿园安全教育与管理评估实施细则(试行)》及相关法律、法规及政策规定,结合我镇实际,制定学校安全工作考核、奖惩制度。
一、奖惩范围:
全镇各小学、幼儿(园)校全体干部及教职工
二、考核奖惩规定:
1、学校对安全管理工作实行考核制,全体教职工考核情况纳入学校考核指标中,并作为学期考核和年度考核的重要指标,同时作为绩效工资发放的依据。
2、对在安全和消防安全全年工作中成绩突出,获得市、区级肯定或奖项的根据目标责任奖励办法进行一次性奖励。
3、对在校严重违反安全制度和职责且造成不良后果的学校及教职工要按照事故等级追究其责任,并在年度考核中实行安全责任管理工作一票否决制。
三、考核流程:
各校教职员工由各校委会进行考核,各校委会成员由总校负责进行考核。
四、安全管理职责落实和责任追究
1、学校实行以校长为学校安全第一责任人的全员安全工作岗位责任制,明确各责任部门、责任人职责,落实工作措施,加强校园安全防范,消除隐患,确保校园不出安全事故。
2、根据“一岗双责”,“谁主管,谁负责”的原则,对忽视安全工作和发生较大事故或多次发生安全事故的学校及个人,进行责任追究,给予处理。
五、责任追究范围
1.因违反相关国家法律、法规、规章制度,造成学校安全事故的;
2.因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的;
3.因组织师生大型活动,未采取有效安全防范措施而发生较严重安全责任事故的;
4.因不按照各类安全管理制度及有关规定,造成学校安全责任事故;
5.事故发生后,未采取有效措施以造成更大损失和影响,并未按照相关规定及时上报,或谎报、瞒报、漏报的;
6.虽未造成安全事故,但安全意识薄弱,检查过程中发现不履行安全职责,或记录不全,安全管理存在隐患的。
7.其它需要追究的责任事故。
六、学校安全考核奖励及事故责任追究标准
1.无安全责任事故、检查无不合格项,发当月全额安全奖
100元。
2.每月或季度安全督导检查过程中发现不履行安全职责,或记录不全,安全管理存在隐患的。第一次发现口头警告提示,当月没有整改上报的或发现第二次此类问题的扣发年度安全经费5%。
3.因违反以上 ;而发生安全突发事故,造成学生显见伤害但还不需要赴医院处理的,除需及时和家长联络,取得家长的理解和原谅外,扣发年度安全经费8%。
4.一般安全责任事故;因违反以上 ;而发生安全突发事故,造成师生伤害,造成家长不满的;或造成学校经济损失的。除需及时进行善后处理外,扣发年度安全经费10%。
5.较大安全责任事故;因违反以上 ;而发生安全突发事故,造成师生较严重伤害,需要住院治疗,造成家长师生强烈不满,对学校造成一定恶劣影响(如教师上访、家长投诉、信访等)的;或造成学校10000元以下经济损失的,在全镇内通报批评;总校视情节轻重酌情向学校相关责任人追偿经济损失,同时给予学校校长警告或免职处理。
6、重大安全事故;因违反以上 ;而发生安全突发事故,造成学校师生重伤、或食物中毒3人,或财产损失1万元以上的安全责任事故。学校及时向总校上报,由总校视情节相关责任人做出处罚。受处理人员,当年不得晋升高一级专业技术职称。取消当年评优评先资格。情节恶劣的,依据相关政策法规从重处理。该校校长立即免职。
七、责任追究办法
1.一般以下责任事故,由学校根据事发实际情况进行检查与核定。
2.一般以上责任事故,由总校安全领导小组检查审核确定,并向教育局做相应报送。
八、本制度自教代会通过发文之日起执行。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度:学校安全工作例会
| 适配人群 | 分管安全领导,总务主任,教导主任 | 使用场景 | 校园安全管理,教学过程安全,校舍设施安全 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全问题老出,老师没时间集中商量,隐患发现不了,整改也没人盯。 | ||
| 适用范围 | 全校领导、分管副校长、总务主任、教导主任、教科研主任。 | ||
| 职责分工 | 分管领导带头开例会,总务管校舍电路,教导管教学过程,教科研管学前和教师安全。 | ||
| 管理规定 | 每周二下午开会,半小时左右;特殊情况改周三上午;必须谈问题、想办法、写记录。 | ||
| 监督与罚则 | 例会不能走过场,每人得提隐患,记录里要有整改办法;没做到的下次会上点名说;校办抽查记录本。 | ||
一、每星期召开安全工作例会,例会时间为星期二下午。
二、安全工作例会时间在半小时左右,安全例会每星期一次,特殊情况顺延至周三上午。
三、由分管领导汇报一周内主抓安全工作的思路和安全工作、教育教学管理存在的问题,共同探讨安全治校、治学、治生的方法。
四、总务主任:负责校舍维修、电路安全等等,负责学校学生安全工作,教导主任:负责教学过程安全,教科研主任:负责学前工作安全和老师工作安全。
五、通过安全例会调动学校领导、人人参与安全工作管理,通力合作,形成齐抓共管的良好局面。
六、安全例会不留于形式,人人能发现学校不安全隐患,安全周汇报记录要有对不安全隐患的改善办法。达到安全工作例会的实效性。









