中学学校图书阅览室借阅制度
| 适配人群 | 借书委员,高三学生,图书馆员 | 使用场景 | 学生借书,班级管理,毕业审核 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生借书乱哄哄的,没人管。书老丢、老破、老不还。老师也搞不清谁借了啥。 | ||
| 适用范围 | 本校学生和教职工,只管图书借阅这事。 | ||
| 职责分工 | 图书馆老师负责登记和检查。各班借书委员帮同学借还。班主任盯着班里人按时还。 | ||
| 管理规定 | 学生只能集体借,一次10本。借一周,可续一次。不能涂画撕扯书。破了脏了要赔钱。 | ||
| 监督与罚则 | 借书委员统一办手续。到期不还,扣毕业证或准考证。图书馆每月查一次借还记录。发现乱画乱撕当场记名字。 | ||
中学(学校)图书阅览室借阅制度
一、学校图书只供本校职工和学习借阅。
二、学生借阅图书采用以班为单位,指定借书委员统一借阅。
三、本校学生以班为单位,集体借阅,每次可借10本。
五、学生借书期限:一般为一周,可续借。续借手续由借书委员来图书馆办理续借手续,续借期满必须归还,否则按违纪处理。
六、凡借阅图书,必须妥善保护,不能随便乱写、乱画、乱扯。所借图书若发现有破损、污染、缺页等情况,应赔偿制度赔偿。
七、高三学生必须在毕业前还清借书。不按期归还者,经学校同意扣发毕业证或升学准考证。
八、珍本、孤本和内部参考书一律不外借。
九、职工调离本校者,必须归还所借图书。
中学学校图书阅览室借阅制度:中学学校图书阅览室赔偿
| 适配人群 | 图书馆员,学科教师,班主任 | 使用场景 | 图书借阅,阅览管理,馆藏维护 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 书老被弄坏弄丢,借的人不珍惜,馆里修书赔书太麻烦。 | ||
| 适用范围 | 所有借阅图书的学生和老师。 | ||
| 职责分工 | 图书管理员负责登记、检查、收赔偿金。班主任要提醒学生爱书。学生自己要守规矩。 | ||
| 管理规定 | 不准撕页、不准乱画、不准涂写、不准剪裁、不准丢书。破了要补,丢了要赔。 | ||
| 监督与罚则 | 还书时当场检查。有问题马上说。赔钱按标准算,不交钱就记名字。三次犯错通报班级。赔的钱进图书馆经费。 | ||
中学(学校)图书阅览室赔偿制度
一、人人要爱护图书,不得损坏图书(撕页或在书上写字、画图、作习题)。
二、归还图书前,发现有较小破损,则应及时补好;破损较大,则视不同的情况赔偿或作部分赔偿(损坏的图书仍为图书馆所有)。
1、封底、封面污染或脱落,按原价十分之一(不少于一元)进行赔偿。
2、书中用铅笔涂写,除督促读者立即擦去外,再按原价赔款。书中用钢笔或圆珠笔涂写,则按原价两倍赔偿。
3、书中有剪裁、撕毁、损坏、少页按原价三倍赔偿。
三、图书遗失应在一个月内负责寻找归还,或购到原书赔偿。一个月后按下列情况赔偿:
1、馆藏复本在5册及以上的按原价三倍赔款。
2、馆藏复本在2―4册的按原价四倍赔款。
3、馆藏只有1册的按原价五倍赔款。
4、珍藏本按原价的六倍赔款。
5、多卷书为整套计价的,只遗失其中一册,便按整套价赔款。
中学学校图书阅览室借阅制度:中学学校图书阅览室安全
| 适配人群 | 图书管理员,阅览室教师,校产管理员 | 使用场景 | 图书借阅,报刊保管,防火防盗 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕图书室出安全问题,比如着火、漏电、丢书、书发霉。想让书和人都平平安安。 | ||
| 适用范围 | 管图书室所有工作人员和来借书的学生。 | ||
| 职责分工 | 管理员带头干,老师协助盯,校长不定期来看有没有做到位。 | ||
| 管理规定 | 不能乱拉电线,门窗要关严,孤本书不准外借,书上不许乱画乱撕。 | ||
| 监督与罚则 | 每天下班前查一遍电源门窗,每月清点一次书,谁弄坏谁赔钱,没做到就提醒再教一遍。 | ||
中学(学校)图书阅览室安全制度
一、工作人员要坚守工作岗位,尽职尽责,全面搞好安全工作。
二、图书室必须建立健全工作制度,做好防火、防电、防盗工作,杜绝一切不安全事故。
三、要定期清理、归类各种图书资料,做好归档保存工作,并且摆放整齐。
四、要认真搞好通风工作,做好防尘、防霉、防潮、防腐、防蛀工作,确保报刊杂志完好无损。
五、严格履行借阅手续,认真填写借阅证,孤本读物禁止借阅。如发现学生在书上污染或写、画、扯面现象者,按赔偿制度赔偿。
六、下班时,必须关闭一切用电开头,关好窗、锁好门,保证万无一失。
中学学校图书阅览室借阅制度:中学学校图书室借阅
| 适配人群 | 学科教师,教研组长,实验教师 | 使用场景 | 教学备课,科研支持,竞赛辅导 |
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| 制定背景 | 老师借书乱拿乱放,资料室乱糟糟的,书刊老丢老坏,得管一管。 | ||
| 适用范围 | 只给老师用,不给学生和其他人开。 | ||
| 职责分工 | 资料员天天登记收发,主任盯着看,谁不守规矩就找资料员和主任。 | ||
| 管理规定 | 借书必须登记,一周内还;期刊当天借当天还,不能带出办公室;不准乱画乱折乱撕书。 | ||
| 监督与罚则 | 资料员每天记账,看见抽烟吐痰吵闹就拦住,报告主任罚款;丢书赔三倍钱,乱拿按天罚一百,吸烟一次十块,弄坏书罚二到五块;不交钱就从工资里扣。 | ||
中学(学校)图书室借阅制度
1、本资料室只对教师开放,逐步做到提供教学、科研、群体竞赛、设备更新等方面书、刊,为教师的业务提高服务。
2、本室资料全部采取登记借阅的办法:
(1)、凡借书刊(包括期刊合订本)一律办理借阅手续,借期一周。
(2)、凡借期刊、杂志类,只限当天规定时间内办理手续借阅,一律不准拿出办公室,(特殊需要经批准后方可借出)。
3、爱护书刊,严禁勾、批、折迭和撕页等,一经发现按学校图书馆管理办法处理。
4、资料员每天要认真办理登记借阅手续,资料室内禁止吸烟和随地吐痰,不准喧哗,要保持肃静,对于违背者,资料员有权制止,并报告主任进行罚款。
5、罚款规定:
(1)、凡未经批准拿走书刊者按天数累计罚款(一天罚款100元)。
(2)、丢失书刊者,按原书刊价三倍罚款。
(3)、对于在资料室内吸烟者发现一次罚款10元。
(4)、对于不爱护书刊者,每发现一次罚款2-5元。
(5)、被罚款者要主动向资料员交款,否则由工资或奖金中如除。
中学学校图书阅览室借阅制度:潜江中学学校图书室借阅
| 适配人群 | 任课教师,在校学生,图书管理员 | 使用场景 | 教学资源管理,图书流通服务,校园阅读支持 |
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| 制定背景 | 图书借阅乱,签字不全,借还模糊,书损丢多,管不住。 | ||
| 适用范围 | 本校老师和学生,只管借书还书这事。 | ||
| 职责分工 | 图书室老师负责登记、检查、收书;主管领导批特例;师生自己守规矩。 | ||
| 管理规定 | 必须签字才借;教师最多5本2个月,学生最多2本1个月;工具书不外借;不准涂画剪书。 | ||
| 监督与罚则 | 借还当面查书;损坏不声明就赔;逾期不还要赔;调离转学得先还清;代借替借都不行。 | ||
图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:
1、本校师生均可向图书室借书。借书时师生都要履行签字手续。
2、教师借阅书籍,每人每次不得超过5册,借期不得超过2个月;学生借书每人每次不得超过2册,借期不得超过1个月。
3、认真履行还书手续,如需继续使用必须履行续借手续。
4、大型工具书及部分奇缺、贵重图书,只限室内查阅,不外借。如情况特殊,须经主管领导批准。
5、师生要爱护图书,精心保管,不得污损、圈点、勾画、作批、剪裁。借书时当面检查,如有损坏需提出声明,否则由借书人负责。
6、凡教职工调离本校,学生转学、休学或毕业,必须还清所借图书,否则学校将不予办理有关手续。
7、不得委托他人代借图书或为他人借书。
8、师生所借图书如出现污损、圈点、勾画、作批、剪裁等情况及出现遗失或逾期故意不还的,照章赔偿。
9、凡需赔偿的图书原则上需赔偿丢失图书的同版本。如不能做到,则按下列规定赔偿:1984年以前出版的图书按原价10倍赔偿;1984年以后出版的图书按原价5倍赔偿;成套图书遗失一本赔偿全套书籍。
10、借阅时间:上午7:30--12:20下午2:30--6:00
中学学校图书阅览室借阅制度:中学学校会议
| 适配人群 | 校长,教导主任,年级组长 | 使用场景 | 校务决策,教研活动,政治学习 |
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| 制定背景 | 老师开会老拖时间 发言跑题还重复 材料不提前发 记录马虎 影响干活效率 得管管会风了 | ||
| 适用范围 | 全校老师和干部 所有校内会议 | ||
| 职责分工 | 校长管校委会和行政会 教导主任管业务会 年级组长管年级组会 教研组长管教研会 教代会主席管教代会 | ||
| 管理规定 | 会前要碰头准备 议题要小要少 每人发言2-8分钟 说普通话 手机关机 迟到早退按考勤罚 | ||
| 监督与罚则 | 签到点名查人 记录本抽查 没落实的扣绩效 手机响一次罚5元 当场道歉 每月通报开会情况 开会效果纳入考核 | ||
(中学)学校会议制度
一、学校会议包括校委会、行政例会、政治学习会、业务会、校本培训会、教研组会、年级组会、教职工代表会等,校委会、行政例会和政治学习一般由校长主持,业务会和校本培训会由教导主任主持,年级组和教研组会由各分管人员主持,教代会由教职工代表大会主席(负责人)主持。
二、学校各部门、年级组、各学科教研员及与会人员,要加强学习和思考,熟悉掌握本职工作内容、要求、规律和特点,做好日常工作的考核记录。从学习和活动储备上、资料、事实整理上做好会前准备。
三、正式会议前必须召开领导班子和会议相关人员的碰头会,做好设计(如会议时间、地点、到会人员及会议的形式和程序),提前通知相关人员做好准备并准时到会。召开重大会议要提前印好相关资料,送往各个部门或相关人员,一便开会时商讨,保证会议的效率。
四、会议所讨论的中心开会时必须首先明确体现;会议力求简短,高效。议题要尽量小而少,要尽快形成议案和方案。要解决实际和具体问题。要求认真做好会议记录。
五、开会时主持人或参会人员的发言要准确、具体、到位,每人发言时间控制在2-8分,要尽量使用普通话。
主持人要少发言,主要对流程发言,使每个人充分发言,控制每个人发言时间、次数,保证议题集中。参会人员要围绕问题讨论并提出方案,不发重复意见,不谈与主题无关的事情,表达不同意见向主持人说话,不要向不同意见者说话。预留适当时间对下次会议提出讨论议题。
六、端正会风、精简会议,提倡三短(开短会、说短话、发短文),坚持三不(不用开会解决的问题就不开会、能合并的会议就不分开、能开小会解决的就不开大会),避免五无(提案无建议、会前无准备、发言无中心、讨论无结果、贯彻无反馈),要达到会议目的,按时结束会议。
七、会议中全体与会人员必须认真听会,积极记录或发言,不允许做与会议无关的事情,如备写教案等。会前一律关闭手机,每发现一次或手机铃声响一次罚款5元,并当场向与会人员致歉。他人发表意见时不能在下面小声讨论,要尊重他人。
八、会议实行签到制或点名制,对迟到早退或旷会人员按教职工考勤办法执行。
九、学校每周会议召集建议如下:星期五下午召开行政例会(任何人不得请假);星期一至星期五下午召开政治学习及业务会议,人数较多的单位可以把本周内要进行的校本培训、信息技术培训、教研、业务学习和政治学习内容交叉安排,分组(年级组、教研组)轮流召开,每次学习会一般以5-8人为宜,采取灵活多样的组织形式,但必须保证每人每周集体学习不少于四小时。
十、全体与会人员要及时理解、准确领悟会议精神和决议,尽快贯彻落实到各自的工作学习生活中去,不得以任何理由推诿扯皮。会议布置的相关工作不按时限要求办理的,按有关制度予以处理。
中学学校图书阅览室借阅制度:初级中学学校教学安全
| 适配人群 | 任课教师,实验教师,体育教师 | 使用场景 | 课堂教学,实验教学,体育教学 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师上课容易分心,学生用教具可能受伤,有人乱叫学生跑腿,出事没人管。 | ||
| 适用范围 | 全校任课老师、所有班级、所有课堂和实验体育课。 | ||
| 职责分工 | 各科老师自己负责,班主任配合盯人,校领导抽查,教务处管落实。 | ||
| 管理规定 | 课前检查设备,不接电话不接待家长,不体罚不赶人,不让学生办私事,不让学生独自离校。 | ||
| 监督与罚则 | 每天查课堂纪律,发现不守规马上提醒;三次不改要谈话;出事故必须当天报教务处和校长。 | ||
初级中学(学校)教学安全制度
1、教师课前要做好充分准备,如教学用具、电教器材的调试等,保证教学的正常使用,确保安全。
2、教师上课时不接电话,不接待家长,保证45分钟不离开学生,若确实有特殊情况离开课室,需要其他教师帮助管理班级。
3、教师要引导学生正确使用教具、学具、仪器、设备、工具,正确操作、实验,避免伤害事故发生。发生问题要及时解决,并上报学校,通知班主任及家长。
4、教师不能体罚、变相体罚学生,不能挖苦、讽刺学生,不能随意停课、赶学生出教室或在课上指使学生外出办事。
5、不要让在校学生为教师办私事,以免发生危险。
6、学生进校后,不得让学生回家取东西,若学生有特殊情况,需家长送东西到校,学生需要回家,没有家长来接,学生不得私自离开学校。
7、教学过程中需要外出活动,应征求学校同意,妥善安排,确保学生安全。
9、严格考勤制度,对未到学生不明原因的要追查清楚,同时报告班主任,班主任要及时查明学生去向,有必要时通知家长。
10、需要对学生课外辅导或组织活动,教师要征得学生、家长同意,并告知相关的时间和安全须知,教师不能离开学生,保证学生人身安全。
11、试验课、体育课必须遵守相应的安全规定。
中学学校图书阅览室借阅制度:中学学校安全保卫
| 适配人群 | 任课教师,班主任,门卫人员 | 使用场景 | 课间活动,放学离校,晚间护校 |
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| 制定背景 | 学生安全老出问题,怕打架、踩踏、爬窗、玩电玩火这些事,想提前堵住漏洞。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,校内校外都管,包括上下学路上。 | ||
| 职责分工 | 校长带头,总务教务处的人一起干,门卫盯门口,晚上还有三人护校队轮班。 | ||
| 管理规定 | 不打架不攀爬不追逐,上下楼靠右走,骑车不并排,不玩电不玩火,离家得家长同意。 | ||
| 监督与罚则 | 老师下课要送学生下楼,门窗电器常检查,自行车挂牌停指定地,门卫拦小贩,护校队夜里巡逻,出事马上报领导。 | ||
中学(学校)安全保卫制度
为了加强学生的安全意识,保证学校、学生的财产、人身安全,防患于未然,特制定安全保卫制度。
一、校内
1、自觉遵守校规,发扬互助友爱、助人为乐精神。严禁打架斗殴及引校外人员入校寻事现象。
2、上、下楼梯靠右行,严禁上下楼拥挤,严禁课间攀扒二、三楼护栏。每天最后一节下课时,各班任课老师护送学生下楼后方可离开,以免不测事故发生。
3、严禁在校园内追逐撵打及进行一些不安全的活动。
4、集体活动、打扫卫生、体育锻炼等,要随时注意安全,二、三楼的门窗擦洗时,严禁将身体越出窗外。
5、教室的用电器、门窗等要经常检查,发现有不安全隐患,及时报告学校修理。
6、学生自行车必须挂牌加锁,并按指定位置停放,非放学时间,任何人不得到自行车棚去。
二、校外
1、放学后,学生一律迅速离校回家,严禁在校门口聚集逗留,更不得在校内玩耍逗留。
2、遵守交通规则,公路骑车靠右行,路口、拐弯处要先看后过,严禁骑车并行,扒肩和赛车现象。
3、不玩电、不玩火,不随意燃放鞭炮,不私自下水,不攀上高电压及危险的设备、树木、墙壁,不在危房危墙等危险处逗留玩耍。
4、帮助家长劳动,要切实注意安全,有危险的劳动,一定要在家长陪同下进行。
5、离家外出,一定要经家长同意,外出不能按时回家,一定要设法通知家长,女同学晚上不得离家外出。
6、不聚众酗酒闹事,不吃不卫生、影响健康的食品。
三、其它
1、成立安全保卫领导小组,由校长任组长,成员由总教两处主管人员组成。负责安全工作的安排、指导、检查、督促。
2、坚强门卫管理,校内外一律不准摆摊设点,坚决禁止商贩入校叫卖。
3、学校成立晚间护校小组,每晚3人,其职责为:
(1)值班时间为每晚七时至次日早七时,务必按时到岗,中途不得擅离职守。
(2)每班第一位任组长。组长和成员共同协助门卫人员保护学校安全,维护学生正常秩序,制止外来因素干扰。
(3)负责处理当班学校一切非正常事宜。若遇特殊情况无法及时处理,应立即设法向有关领导或部门汇报,并等候处理。
(4)工作认真负责,遇事不敷衍塞责。
中学学校图书阅览室借阅制度:中学学校考试
| 适配人群 | 初中考生,高中考生,应届中学生 | 使用场景 | 中考考场,期末考试,学业水平测试 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学生迟到早退,乱带东西,抄答案,考场吵吵闹闹,影响考试公平。 | ||
| 适用范围 | 所有参加校内考试的学生。 | ||
| 职责分工 | 教务处定规矩,监考老师盯现场,年级组配合管纪律。 | ||
| 管理规定 | 按时进考场,只带指定文具,对号坐好,用对笔填卡,不说话不偷看不传纸条。 | ||
| 监督与罚则 | 监考老师当场提醒,违纪扣分或取消成绩,考后通报班级,严重者通知家长。 | ||
中学(学校)考试制度--考生守则
一、按规定时间参加考试。
二、每科考前十五分钟进入试场;终考前五分钟方可交卷。
三、考生入场,只准带中性笔、2b铅笔、塑料橡皮、垫纸板及有关科目必备的直尺、三角板、圆规等文具,传呼机、无线通讯工具等影响考试的物品不得带入试场。
四、考生对号入座,将自己的《准考证》放在桌子的左上角。
五、答题卡要求用2b铅笔涂黑信息点;第二卷用中性笔答题(作图除外)。只能在规定的地方填写或涂黑自己的姓名、准考证号、科目、试卷类型等,不得在其他地方作任何标记。
六、开考信号发出后方可开始答题。
七、在试卷和答题卡规定的地方答题。
八、在试场内必须保持安静,不得吸烟,不准喧哗,考试结束之前不准在试场外逗留。
九、考试中,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、答题卡。
十、考生提问,先举手,得到允许后,可提问有关试卷不清、卷面缺损、污染等问题。
十一、考试期间,交卷之前不准离开座位,离开试场如确因身体不适必须去厕所者,需有县级以上医院证明,并在开考前主动向监考人员出示,去厕所时应经监考人员同意后,由监考人员陪同前往。
十二、考试终了信号发出后,考生应立即停笔、起立,将答卷分别整理,答题卡和第二卷放在桌子中央,第一卷和草稿纸放在桌子右上角,反扣于桌面,有秩序地到试场外等候,试卷验收完毕,再离开考点。
中学学校图书阅览室借阅制度:某中学学校借物
| 适配人群 | 总务主任,财管员,主管校长 | 使用场景 | 教学设备借用,实验室器材申领,办公用品领用 |
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| 制定背景 | 公物老被乱借,有的不还,有的弄坏,有的拿去私用,学校东西越来越少,得管一管。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、各处室、外单位,还有图书馆这些专用地方。 | ||
| 职责分工 | 总务主任管审批和催还,财管员管登记和借据,主管校长批大事,传达室拦没手续的出门。 | ||
| 管理规定 | 不随便借给私人,外单位要介绍信,借前查清状况,归还时坏了得赔,不能转借给别人。 | ||
| 监督与罚则 | 填《借物登记簿》,户头写清楚,字要工整;没手续出校门,传达室要问;不还东西,总务主任追着要;弄丢了或换掉,照价赔或换回原样。 | ||
中学学校借物制度
1、单位公物,原则上一律不借给私人和外单位。特殊情况,固定资产(工具除外)须经主管校长批准,低值易耗品须经主管总务主任批准,方可借用。其他人员无权自行外借或借与私人。
2、外单位借物必须持有单位介绍信,注明归还日期,并由总务主任签注意见,财管员保存借据并负责按期催还,过期不还者,由总务主任负责催还。
3、本校各处室或个人因公向学校借用物品、固定资产须经总务主任批准,低耗品须经财管员同意,物品只借给正式教职工,其他人员因公借物,须由正式教职工代办借还手续。
4、办理借物手续时,双方应检查物品新旧完整状况,并有书面记载;归还时如有损坏,应按赔偿制度执行;发现原物更换,以旧抵新,以次抵好,要追还原物,追不回原物的,或照价赔偿,或以更换物加合理赔偿。
5、要设置《借物登记簿》
(1)要求分户立卡,一户一页,户头写正式教职工姓名或部门姓名,户头排列要规律有序,登记簿首页要有目录。
(2)一人以上共用物品,可记入有关部门户头卡内,由主要借用人或部门负责人签领,离开该部门工作人员和部门撤销,要及时办理物品归还手续。
6、借物登记要求,借物者要认真填写,字迹工整、清楚;除外单位介绍信借物外,不得使用借条借物。
7、教职工或部门所借之物,不得再转借给他人,否则造成公物损坏和流失,由原借人负责。
8、专职托管部门,如:图书馆、各仪器室、专用教室等,其托管物品记入托管账卡表内,参照上述规定,制定借物制度,并经主管校长批准实施。
9、凡公物出校,必须事先履行借物手续,否则,传达室人员有权过问,并及时交主管部门处理。
10、工作调动、退休、离休、退职人员必须先归还公物,方办理其他离校手续。









