学校工会宣传信息制度
| 适配人群 | 基层工会委员,宣传信息员,工会干部 | 使用场景 | 教育改革动态,教代会运行,校务公开 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 工会宣传老是跟不上节奏,信息报得慢还常出错,怕耽误大事。 | ||
| 适用范围 | 全校各基层工会和所有宣传信息员。 | ||
| 职责分工 | 校工会牵头管,基层工会指定宣传委员干活,校工会定期查落实情况。 | ||
| 管理规定 | 信息要真实准确,喜事忧事都报,重大事先打电话,不能漏报瞒报。 | ||
| 监督与罚则 | 建信息网、常培训交流、每月检查一次、年底评奖,错报漏报要提醒,严重就调整人员。 | ||
学校工会宣传信息制度(七)
一、宣传信息以马列主义、*思想、*理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,立足党和国家工作的大局以及工会工作的全局,紧紧围绕教育改革发展稳定这个中心,履行依法维权职责。
二、各基层工会要把宣传信息工作摆上议事日程、指定宣传委员负责,努力扩大宣传信息员队伍,及时准确向党政和上级工会报送信息。
三、要加强信息网络的管理,建立必要的联系、培训、交流、检查、评奖等制度,保证信息真实、准确、有效,提高信息质量。
四、坚持实事求是,喜忧兼报。涉及党政各部门重大决策在教育改革发展中落实情况;领导对工会工作的意见、要求与建议;教职工的思想、工作、生活及维权的成效和矛盾;加强基层民主政治建设(教代会、校务公开)做法和好经验;重大突发事件(应先通电话)动态;工会加强自身建设,开拓创新的举措、对策、建议都应客观及时反映。
五、信息员应努力学习,在政治上同党中央保持一致。新世纪、新阶段应认真学习宣传贯彻《工会法》、中国工会十四大和十五大精神、《中国工会章程》,自觉遵守法律法规,坚持中国先进文化的前进方向,树立科学的发展观,促进教育改革发展和稳定。
学校工会宣传信息制度:学校工会委员例会
| 适配人群 | 工会委员,工会主席,专职工会干部 | 使用场景 | 教代会执行,工会决策,职工诉求反馈 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 工会工作容易散乱,没固定时间碰头,事情拖着不办,大家想法没法统一。 | ||
| 适用范围 | 全体工会委员,每月例会相关事务。 | ||
| 职责分工 | 工会主席主持会议,专职干部落实任务,委员们一起讨论决定事。 | ||
| 管理规定 | 每月开一次会,委员必须参加,有事提前说,发言要讲实话,记录要写清楚。 | ||
| 监督与罚则 | 专职干部盯进度,向主席汇报;开会没开成得商量延缓;缺席要说明原因;记录本每季度查一次。 | ||
学校工会委员例会制度
1、校工会委员会是学校教代会的常设机构,是职工之家,由工会主席主持每月一次的工会委员会例会。
2、会议内容
(1)传达贯彻上级工会组织和校党政的有关文件、指示和会议精神,贯彻会员代表大会的决议。
(2)讨论月工作计划、总结及上级工会或党总支的指示。
(3)讨论工会重要规章制度的建立、修改和废止。
(4)讨论决定工会组织建设及上报工会干部的任免及变动。
(5)讨论决定工会重大节日活动意见及重大问题以及向行政、教职工代表大会提出的建议。
(6)讨论分析工会干部、积极分子及普通教工群众的思想动向、意见要求。
(7)讨论工会会员的发展,困难补助、经费预决算和经费开支。
(8)召开民主生活会。
3、工会分管专职干部负责落实会议内容,并向工会主席汇报,如因特殊情况无法召开工委会,需要延缓执行决定时,主席征得工会专职干部意见作出决定。
4、会议讨论工作和问题时,主席要充分发扬民主,让委员充分发表意见,集中时要坚持少数服从多数、个人利益服从整体利益的原则。每次例会要认真做好记录,各项工作明确要求,负责到人。
5、工会委员要根据通知,准时参加例会,除生病或因公出差外,不得请假或缺席。
6、工会委员要经常联系群众,了解所在单位工会会员的意见和要求,在例会上及时反映会员迫切需要解决的问题。
学校工会宣传信息制度:学校工会
| 适配人群 | [工会委员,教代会代表,年级组长 | 使用场景 | [民主管理,校务监督,职称评审 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校想让老师参与管学校,不是光听校长说。大家提意见,一起决定福利、制度这些事。避免校长一个人说了算,让老师有主人翁感觉。 | ||
| 适用范围 | 全校所有老师都要参加,包括退休老教师有时也来坐坐。 | ||
| 职责分工 | 工会负责组织开会、收提案、盯落实。党支部把关方向,校长要汇报工作。老师自己也要提建议、守规矩。 | ||
| 管理规定 | 每年开两次会,三分之二老师到场才有效。提案得三人联名,表决过半数才算数。不能随便缺席,有事得请假。 | ||
| 监督与罚则 | 工会检查决议执行没,盯着提案办完没。没做到的要提醒,再不行就报给党支部。老师能查进度,也能投诉不落实的事。 | ||
学校工会制度汇编
教职工大会制度
第一章 总则
第一条 建立健全学校教职工大会制度,是学校教职工在党支部领导下参与学校民主管理和民主监督的基本制度和重要形式。为在学校落实全心全意依靠教职工办学治校的指导思想,保障教职工的民主权利,为了完善学校的民主管理制度,充分发挥教职工建设学校的积极性,保证教职工主人翁地位的落实,提高教育质量和办学效益,根据《工会法》、《教育法》、《教师法》结合学校实际,特制定本规定。
第二条 教职工大会是教职工行使民主权利,民主管理学校的基本形式。
第三条教职工大会以马列主义、*思想、*理论为指导,努力实践“****”重要思想,坚持党的基本路线,遵照国家的法律、法规和党的方针、政策,在校党支部的领导下行使职权;同时要正确处理国家、学校和教职工三者利益的关系,团结带领广大教职工,以主人翁姿态参加和促进学校的改革和发展,为培养全面发展的高素质人才而努力。
第四条 教职工大会的组织原则是民主集中制。教职工大会接受学校教代会的指导。
第二章 教职工大会职权
第五条 教职工大会行使下列职权:
(一)听取校长的工作报告,讨论学校的发展规划、改革方案、财务预决算的执行情况、教职工队伍建设等重大问题,提出意见和建议。
(二)讨论通过学校有关的规章制度,由校长颁布施行。
(三) 在学校权限范围内,讨论决定教职工集体福利、有关基金和福利费的管理使用等有关教职工切身利益的事项。
(四)做好校务公开的协调、监督工作;配合有关部门评议、监督学校各级领导干部,必要时根据其任职期间的履职情况,可以建议上级主管部门或党委予以嘉奖、晋升或处分、免职。
第六条 校长要定期向教职工大会报告工作,听取意见,认真对待教职工大会的有关决定和提案,尊重和支持教职工大会行使民主管理的职权。
第七条 教职工大会要尊重和支持校长及行政系统行使指挥职权,学校教职工要严格遵守各项规章制度,以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。
第三章 教职工大会成员
第八条 根据我校的实际情况,教职工大会教职工全体参加 。学校教职工应按时参加教职工大会,确有重要原因不能出席,应向大会请假。
第九条 大会根据需要可请有关领导干部、离退休教职工及其他人员作为列席代表或特邀代表参加大会。特邀代表由工会小组提名,经教职工大会筹备小组与有关方面协商确定。特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。
第十条 教职工大会成员权利:
(一)按规定程序提出提案和方案,有选举权、被选举权和表决权。
(二)可以就大会各项议程充分发表意见的权利。
(三)可以检查大会决议和提案的落实情况,可以参加对学院有关部门或各级领导干部的评议、监督。
(四)因行使正当民主权利而遭到压制、阻挠和打击报复,有权向工会及有关上级部门申诉、控告。
第十一条 教职工大会成员义务:
(一)坚持四项基本原则,努力学习党和国家的方针、政策,不断提高政治思想素质、业务水平和参政议政的能力。
(二)密切联系实际,维护教职工的合法权益,如实反映合理意见和要求,认真执行教职工大会决议,做好教职工大会交给的各项工作。
(三)模范遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,遵守教师(职工)职业道德,做好本职工作。
第四章 组织制度和工作机构
第十二条 根据学校教代会召开的时间安排,教职工大会每年举行两次,每学年至少召开一次会员大会,每次会议必须有三分之二以上的学校教职工出席方为有效。
第十三条 教职工大会必须按期召开。如因特殊原因不能如期开会,应作说明,取得多数教职工的同意。遇有重要问题,或者根据三分之一以上学校教职工的提议并报经校党支部同意,可以提前召开大会或召开临时会议。
(一)教职工大会召开的程序和工作规范是:
1 、确定议题
由学校工会主席召开校工会委员会会议,讨论提出本次会议的议题、议程,报校党支部批准、通过。
2 、征集提案
由工会委员会围绕中心议题,在会前组织征集提案;提案须明确写出所提问题的理由及解决问题的措施建议,并由三人以上联名提议或一人提议二人以上附议提出。
3 、起草报告
(一)根据大会中心议题,校工会负责起草大会工作报告和其它有关文件。
(二)工会主席主持召开教职工大会预备会议。会议的内容;通过大会主席团,教代会会议议程,决定教代会会议其他事项。
(三)由大会主席团主持召开教职工大会。大会通过决议和议案时,采用投票方式、举手方式或其他方式进行表决。教职工大会坚持民主集中制原则。其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则,大会表决必须有出席会议的全体教职工过半数以上方为有效。
(四)会议闭幕后,将组织检查、监督会议决议的执行和提案的落实情况。
第十四条 教代会根据需要可以设立若干专门工作小组,完成教职工大会交办的有关事项。
第十五条 教职工大会闭会期间,需要临时解决的重要问题,由工会主席召*议,协商处理,并向下一次教职工大会报告予以确认。
第十六条 教职工大会的工作机构是工会委员会,工会负责日常工作,主要职责是:
(一) 组织参加学校各项民主管理和民主监督工作;宣传教职工大会的性质、职权和作用,组织学校教职工学习有关法律、政策、业务和管理知识,增强教职工的主人翁责任感。
(二) 参与纪检、监察等部门做好校务公开的协调、监督工作。
(三) 制订召开教职工大会方案,提出教职工大会议题,会同有关部门做好教职工大会筹备工作和会议期间的组织工作。
(四) 主持召开工会委员会议。
(五) 贯彻落实大会的决议;检查监督大会决议的执行与提案的落实情况。
(六) 指导工会小组民主管理的各项工作。 对违反教职工大会制度的行为,提出意见并要求改正;
(七) 接受和处理学校教职工的申诉和建议,维护教职工及其代表的合法权益。
(八) 总结交流民主管理经验,探索民主管理新途径,开展民主管理理论研究,提高民主管理水平;
(九) 处理教职工大会交办的其它有关事宜。做好教代会资料档案的整理和管理工作;
(十)学校应为工会承担教职工大会工作机构的任务提供必要的经费和其它条件。
第五章 附则
第十七条 本条例自通过之日起施行。
教职工代表大会制度
为了保障教职工民主管理学校的权力,充分发挥教职工的积极性、创造性和主人翁作用,搞好我校的各项工作,根据《宪法》的有关规定,制定本制度。
一、教代会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理权力的机构。
学校的工会委员会是教代会的工作机构,负责教代会的日常工作。
二、教代会在学校党组织领导下依照法律、法规和有关的政策行使职权,围绕学校中心工作和重大问题开展工作。
三、教代会要尊重和支持校长依法行使职权,团结、教育教职工以主人翁的态度努力做好工作。学校支持教职工行使民主管理学校的权力。
四、教代会实行民主集中制。
五、教代会要行使审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权、民主推荐和民主选举权,五项职权。
六、教职工代表需以年级或教研组等为单位,由教职工直接选举产生。代表名额分配方案和选举方法由工会委员会视学校的规模而定,征得党组织同意后实施。
七、每学期至少召开一次教代会,每次会议必须有1/3以上的教职工代表出席,遇有重要事项,经校长、工会或1/3以上的教职工提议,学校党组织同意,可提前、推迟开会或召开临时会议。
八、教代会可根据需要设立若干专门小组具体负责某一方面工作。各专门工作小组的成员,一般在教职工代表中产生。
九、教代会闭会期间各组应建立活动制度,在各组工会小组长和教职工代表的主持下开展活动。教代会闭会期间需要临时解决的重要问题,由学校工会研究处理,必要时可召集教职工代表组长和专门工作小组的负责人联席会议协商处理,并向下一届教代会报告予以确认。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
党、政、工联席会议制度
为了使党支部更好的密切联系群众、深入群众,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。为使学校更加全面的开展民主管理,校务公开。使校工会充分发挥桥梁、纽带作用,我校制定党、政、工联席会议制度。
一、党政领导重视、支持工会工作,工会应充分发挥桥梁、纽带作用,协助党政加强教职工政治、业务学习,做好民族团结及稳定工作。
二、在学校重大事件决策的会议,必须有工会参与。
三、工会要及时向党政反映教职工意见、或思想倾向。
四、在召开教代会前,必须先召开党政工联系会议。
五、每年召开联系会议不少于2次,并做好会议记录。
六、教代会会议所提交的提议,要经过党政工联系会议研究落实。
七、此制度若有不足之处,将在今后的工作中不断完善。
八、本制度自通过之日起施行。
工会活动制度
一、全体会员要自觉遵守工会会员职责,积极主动按时参加工会各项活动,参与率要求100%。
二、工会活动要有计划,有组织、有纪律,小组活动要有活动记录,教职工参加活动要记考勤,有特殊情况可向工会请假。
三、工会小组活动情况可做为评选先进科室的条件之一。
四、教职工出操,参加各项工会活动与年终考核挂钩。
五、积极参加上级教育工会组织的各项活动。
六、各工会小组年初要有小组活动计划,年终要有小组活动总结。
七、本制度自通过之日起施行。
工会财务管理制度
为严格遵守党和政府的有关政策和规定,认真执行上级工会规定,贯彻为工会建设服务,为教育服务,为群众服务,切实抓好收、管、用三个环节。
一、按期收好各项经费:工会经费和工会会费
二、记帐及时、切实做到内容、数字真实、摘要清楚、经常核对,做到帐帐相符、帐据相符、帐表相符。
三、对报销发票严格审查,禁用不规范的发票或白条为原始凭证。
四、会员慰问费不超过会费的20%
五、妥善保管现金和一切帐目帐务、凭证,定期向工会委员会报告财务工作情况和各项经费的开支情况,主动向经费审查委员会提供有关的财务工作资料,接受经费审查委员会审查
六、工会会计人员要认真执行新《会计法》和工会的各项财务制度、财务纪律,按《会计人员工作规则》的要求做好本职工作.
工会经费管理制度
一、工会经费由工会独立管理,并开设工会专用银行帐户。
二、设置工会财务,对工会经费的收支和帐目进行具体管理。
三、工会财务按规定收缴和上缴工会经费,按要求编制各项财务报表。
四、工会经费开支,由工会主席审批。
五、工会经费开支,必须坚持少花钱、多办事,最大限度量入为出的原则。
六、年初有预算,年终有决算。
七、每年年终向工会经费审查小组通报工会经费收支情况。
八、工会经费审查小组,可随时对工会经费收支情况进行监督。
九、本制度自通过之日起施行。
“五必访”制度
给教职工送温暖是校党支部、校工会工作的一个重要环节,是贯彻“全心全意依靠工人阶级”的重要体现。我校党支部及工会十分重视此项工作。为确保“五必访”工作的有效实施,我校特制定“五必访”制度如下:
一、要经常深入群众,了解各族职工的基本情况,(包括婚姻情况、家庭情况、经济情况、身体情况、民族等)为“五必访”活动奠定基础。
二、工会要切实承担起对特困职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人的职责。
三、及时了解教职工情况,对职工的经济、生活困难,生老病死、婚丧嫁娶等都要给予及时的帮助和慰问。
四、对出现思想问题或犯错误的教职工,要有有效预防、预警。经常进行走访,开导、教育,帮助其改正。
五、对少数民族职工要经常交流,加强民族团结教育,宣传党的民族政策,在重大民族节日期间进行慰问。
六、本制度自通过之日起施行。
(五)准生证发放,应先由本人写出申请,报单位计划生育领导小组研究,按有关程序逐级审批。
(六)全体干部职工必须如实填写各类计划生育档案和统计报表,不得弄虚作假,欺上瞒下。
(七)本制度自通过之日起施行。
民主评议领导干部制度
为了更好的调动全校教职工的积极性,促进教师队伍的管理统一化,工作程序化,言行规范化,行动自觉化,使全校教职工在民主评议中发挥作用,我校设置民主评议工作小组,并制定民主评议制度。
一、民主评议小组在党支部领导下对职工代表大会负责。其工作任务是每年根据职工评议结果,对全校教职工的工作、思想、作风等方面进行测评和民主评议。
二、开展民主评议时必须及时制定方案,并就开展评议时间,形式和方法及时上报教职工大会并与党支部和行政领导取得联系协调工作。
三、民主评议采取实事求是。首先提高认识,明确民主评议的意义和作用,对优秀和先进的工作者可由教职工大会推荐给与奖励。
四、民主评议采取由群众意见中来,到群众中去的民主集中制办法,广泛听取群众意见,抱着对领导干部负责的态度搞好民主评议工作。
五、民主评议可采取测评和群众评议相结合的办法,也可采用投票填表民主测评的办法。不论采用何种办法,但必须通知本人测评结果。让其在工作中发扬成绩,纠正错误。
六、民主评议的时间根据本年度的工作情况,一年评议一到二次,一般在年终工作总结和教职工大会召开时间。
工会奖励制度
1、奖励原则
(1)奖励原则 精神奖励和物质奖励相结合
(2) 及时奖励,注重时效的原则。
2、奖励的基本条件
⑴ 忠于职守,积极工作,成绩显著;
⑵ 遵守纪律,廉洁奉公,作风正派,办事公道,起模范作用;
⑶ 在增进民族团结,维护社会稳定方面做出突出贡献;
⑷ 在社会主义精神文明建设中贡献突出;
⑸ 工作中有发明、创造或提出合理化建议,为国家取得显著经济效益和社会效益;
⑹ 爱护公共财产,节约国家资财,有突出成绩;
⑺ 防止或挽救事故有功,使国家和人民群众利益免受或减少损失;
⑻ 在抢险、救灾等特定的环境中奋不顾身,做出贡献;
⑼ 见义勇为,舍己救人,维护社会公德和社会治安,表现突出;
⑽ 同违法违纪行为作斗争有功绩;
⑾ 在对外交往中,为国家争得荣誉和利益;
信访工作制度
一、对教职工来信来访分别予以登记,摘录、编号;对重要来访者反映的问题应作记录,重要的来信来访记录均应及时送有关领导审阅、,并注意保密。
二、对来信来访记录应据其内容和缓急情况,做好拟办、转办、催办工作。来信处理后,应做好报结等工作,须向有关领导及有关单位汇报的,应及时进行汇报。
三、除匿名外,应将来信来访的处理情况及时答复本人(一般问题一个月内,重大问题三个月内),如来信来访提到问题一时难以解决,或按政策不能解决的,应向来信来访者说明情况。
四、对教职工反映的热点、难点问题要及时汇总,并提出处理意见。
校务公开制度
推行校务公开制度,是贯彻*大精神,落实*教育理论,坚持实事求是办教育的重要举措。是义务教育阶段,规范办学水平,提高办学质量,在实际工作中,接受群众监督的有效途径。根据市教育工会的会议精神及工作部署,结合本校实际,特制订校务公开实施意见。
一、指导思想
认真贯彻落实“****”的重要思想,全面推进校务公开工作;坚持实事求是的办事作风,牢固树立“为学生服务,为教育服务,为市五中教学第一线服务”的意识,内强教师素质,外树教育形象,树立廉洁、高效的办事形象,使教育工作更上一个阶段。
二、学校成立相应领导小组、监督小组、工作小组,具体负责领导监督校务公开事宜。
三、公开内容:
1、学校重大改革方案和决策公开。学校制度改革方案、决策都要公开并经教代会通过。
2、学校管理制度条例修订情况。先由各部门、各处室拟订,后公开,最后经教代会通过实施。
3、关于学校收费情况。开学前把市教育局下达的收费标准在校务公开栏上向社会、家长公布。
4、财务收支大的物资采购情况。每半年公布预算内外经费收入和使用情况。
5、学籍管理情况。初中学生入学、转学、借读、留级、毕业、休学条件、程序,向社会、家长、学生公布。
6、职务评审、职务晋升情况。包括各类职评指标、评审条件、程序,上送市教委名单等向教师公布。
7、各类评优情况。各级先进的名额、条件、评比程序、送上级名单,向教师公布
8、校内教职工福利分配、奖惩条例,及结构工资公开。
9、其他需要公开项目,向教师公布。
以上项目及主要办事程序,经校务公开领导小组集体讨论审定后,向全体教职员工公布。
四、办事依据
依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国九年制义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规和上级教育行政部门及镇党委、政府有关政策、规定等。
五、办事纪律
1、端正办事态度,做到热情接待,文明服务。
2、对分管的工作,必须有计划,提高办事效率。
3、公开办事结果,坚持公正、公开、公平原则。
4、严格遵守师德规范,处处为人师表。若有违反师德的严重行为,在职评、提干、聘任等问题上,采用一票否决。
5、依法办事、依法行政。若有违反,视情节轻重,给予批评教育,违*纪、政纪的,按有关规定予以处分。
6、推行责任制。对来信、来访的家长,除热情接待外,负责调处或及时转告有关部门处理,不得以任何借口推诿。
六、公开监督、投诉处理程序
如有违反学校校务公开制度的单位或个人,可向学校校长投诉,校长在一周内把处理结果反馈给投诉人。
七、本制度自审议通过之日起施行。
发展目标公开制度
1、主要负责部门:党支部、校办、教务处、政教处
2、主要公开内容:公开学校的发展规划、学期工作计划、学校整体改革方案;校长任期目标、近期、中期、长期发展规划和年度工作计划;学校章程、学校内部管理和各项制度,各类人员岗位责任和实施情况。
3、公开时间和办法:在学校网页校务公开专栏、学校教职工大会公开学校的发展规划、学期工作计划、学校整体改革方案及校长任期目标、近期、中期、长期发展规划和年度工作计划;在校务公开栏张贴学校内部管理和各项制度,各类人员岗位责任和实施情况。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
校务公开反馈整改制度
一、主要负责部门:党支部、工会、校务公开监督小组
二、主要任务:
1、认真及时搜集教职工对公开事项的意见与建议,由监督小组及时向领导小组反馈。
2、每位教职工可把对公开事项的意见与建议反映给年级组长或监督小组,再由他们在每周五的党政例会上提出来。最后由相关部门答复。
3、对来源于多种渠道的意见与建议,领导小组裁定后,由监督小组将整改情况及时向教职工反馈。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
校务公开工作报告制度
根据校务政务公开要求,每年学校工作报告、工作计划和总结要接受全体教职工和广大学生、家长监督,学校特制定工作报告制度。
1、学校在召开教代会、家长会之前,必须认真征求教
职工、家长和学生意见和建议。
2、学校根据工作实际和师生意见认真撰写报告。
3、每年由校长向教职工大会或教代会或家长会汇报校务政务(包括财务运行)公开或廉政建设情况。
4、学校班子成员接受教师、学生和家长咨询和建议。
5、将每年校务、政务公开报告或汇报材料公开,对群众提出意见或建议在适当场合给予答复和解决。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
财务公开制度
主要负责部门:校财务和总务处
(一) 向社会公开的事项
收费公开:
包括收费项目、内容、标准、范围、代收代办的收费项目和标准。
(二)向教职工公开的事项
财务管理公开:
包括年度财务预算、财政拨款、正常收费、勤工俭学、社会捐赠、房屋租赁、财务支出
(三)公示的形式及内容
1、学校的重大财务事项,利用教职工代表大会通报。
2、学校3000元以上的开支,利用公示栏通报。
3、每学期收费情况,利用公示栏公示。
4、收费项目每学期利用家长会或其他形式向家长公开一次。
收费项目公开制度
一、主要负责部门:教务处、校财务室和总务处
二、主要公开内容:
1、收费政策要依据有关文件进行公开。
2、收费项目与标准要进行公开。
3、公开代收费收支情况要公开。
4、所有收费要符合上级文件规定并进行公开。
5、大宗物质采购要进行公开。
三、公开时间和办法
收费政策依据、项目和目标在校务公开专栏或负责收费的办公室张贴,代收费收支情况和大宗采购(5000元以上)情况在校务公开专栏中张贴或在学校职工(代表)大会上做说明。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
招生情况公开制度
主要负责部门:招生办
主要公开内容:
1、国家九年义务教育及上级教育行政部门有关文件精神公开;
2、学区外的录取分数、人数公开;
3、招录新生名单张榜公布;
公开时间和办法:招生情况及学校相关规定在公开专栏中公布,录取标准、录取结果和分班情况张榜公布。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
民主评议学校班子成员公开制度
主要负责部门:党支部、工会、党政办公室
主要公开内容:
按照市委组织部和市教育局党委安排的一年一度民主评议学校中层以上班子成员的工作要求,学校党支部结合本校的实际,制定《民主评议班子成员公开制度》如下:
1、按照市委组织部和市教育局党委关于开展一年一度民主评议班子成员的内容要求,并结合自己岗位的实际,每位班子成员必须从履行岗位职责能力和廉洁情况,认真总结一年来的工作,写出书面发言材料,接受校教职工的民主评议。
2、组织好一年一度的教职工民主评议班子成员工作。学校党支部、工会、人事配合上级组织部门组织好全体教职工听取班子成员中党政正职的述职发言,座谈交流。
3、全体教职工认真听取党政正职的发言后,要认真对待一年一度的民主评议班子成员的工作,要实事求是,客观公正,不徇私情,从大局出发,从学校工作出发,对每位班子成员从履行岗位职责和廉洁情况,给一个客观公正的评价。认真行使好自己的民主权利,做好民主测评工作。
4、班子成员要正确对待一年一度的民主评议工作,不要心有余悸,不敢大胆工作。要以对党和人民负责的精神,正确行使手中的权利,办事要公道、正派,不滥用职权,要清正廉洁。
5、班子成员要正确对待一年一度的民主评议结果,要发扬成绩,纠正不足,进一步做好自己的本职工作。
6、一年一度的民主测评结果将在校党政例会上进行通报。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
民主评议公开制度
1、主要负责部门:党支部、工会、人事
2、主要公开内容:实行教职工(代表)大会对学校领导进行民主评议,评议结果在适当范围公开。
3、公开时间和办法:每年年底在教职工(代表)大会上对学校领导进行民主评议,评议结果反馈给个人,并在校务公开领导小组和监督小组中公开。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
领导干部廉政情况公开制度
为了进一步规范领导干部的廉政行为,根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》及中央、自治区和市局常委的有关规定,结合本校实际,制定领导干部廉政情况制度如下:
一、主要负责部门:党支部、工会、人事、财务
二、公开内容和方法:
1、学校领导的住房、通信工具配备要严格按照市局有关文件执行。
2、学校领导不能公车私用,但因工作需要除外。
3、学校领导出差考察必须按照市教育局党委规定执行。学习、考察等费用必须按照文件规定报销。
4、学校领导干部公费学习、考察等费用报销情况要在学校党政例会上进行通报。
5、学校领导干部必须在年度述职中向教职工公开领导干部廉政自律和执行廉政规定情况。
6、学校领导干部必须严格执行党风廉政建设八字规定和补充规定。
7、公开时间和办法:每年年底学校领导在民主评议大会的述职报告中加以说明或在党支部民主生活会上具体说明。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
教职工利益公开制度
保证教职工利益是深化教育体制改革、调动广大教职工积极性的需要,有利于保护和发挥广大教职工的积极性,促进学校教育教学工作健康协调发展。根据学校校务公开办法,学校就以下项目向教职工公开:
主要负责部门:党支部、校办、教务处、工会、总务处
主要公开内容:
一、学校发展目标:
学校发展规划、学校工作计划、学校整体改革方案。
二、教职工队伍建设:
教师队伍建设,师资培训,派外学习、教职工业务考核、违纪处理。
三、教职工福利:
工会会费使用、福利费使用、劳保、体检等决定教职工有关生活福利的管理原则、办法和实施方案。
四、教职工利益:
1、职称评定、业务考核、评优评先评选的条件、名额人选要公开。
2、教职工工资、公积金、医保、投保等有关政策、评选或分配方案、审批程序和结果。
3、结构工资及奖金分配和福利费使用情况等有关政策、分配方案、审批程序和结果公开。
4、外出学习人员名单要公开。
5、公开时间和办法:所有涉及教职工利益的事都必须在相应的地方及时公布。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
学生利益公开制度
主要负责部门:教务处、德育处、团委、少先大队
主要公开内容:
1、收费内容要公开;
2、三好学生、特优生、进步生、优秀学生干部评选条件、人选要公开;
3、获得奖学金、助学金学生名单要公开。
4、公开时间和办法:在校务公开专栏张贴有关政策、制度、条件和结果或在班会、家长会和全校师生大会公布政策、制度和结果。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
校务公开档案专管制度
一、主要负责部门:校务公开所涉及到的所有部门
二、主要任务:
1、校务公开档案分类管理;
2、及时收集档案资料,按时立卷归案;
3、档案的查阅严格履行手续,做好登记。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
校务公开工作报告制度
一、 主要负责部门:校务公开所涉及到的所有部门
二、 主要任务:
根据校务政务公开要求,每年学校工作报告、工作计划和总结要接受全体教职工和广大学生监督,学校特制定工作报告制度。
(1)学校在召开教代会、家长会之前,必须认真征求教职工、家长和学生意见和建议。
(2)学校根据工作实际和师生意见认真撰写报告。
(3)每年由校长向教职工大会或教代会或家长会汇报校务政务(包括财务运行)公开或廉政建设情况。
(4)学校班子成员接受教师、学生和家长咨询和建议。
(5)将每年校务、政务公开报告或汇报材料公开,对群众提出意见或建议在适当场合给予答复和解决。
学校工会宣传信息制度:泰州实验中学家长学校工作
| 适配人群 | 班主任,学科教师,家委会成员 | 使用场景 | 家校沟通,家长参与,家庭教育 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校和家长联系不够紧,意见反馈慢,家访记录乱,活动少人参加。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、各班家长、家校沟通所有事。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,德育处牵头干,班主任具体做,年级组长盯着看。 | ||
| 管理规定 | 活动要定期办,意见必须及时回,家访得写清楚,家长要请来参加,经验要每学期总结。 | ||
| 监督与罚则 | 德育处每月查记录,学期末评活动效果,没做到的找老师谈话,问题多的班级重点帮,检查结果贴公示栏。 | ||
州泰实验中学家长学校工作制度
1.家长学校要做到规范化、科学化、制度化。
2.定期开展活动,及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。
3.教师必须做好家校联系工作,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。
4.每学期开展丰富多彩、形式各异的活动,邀请家长积极配合、参与活动。
5.家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。
学校工会宣传信息制度:某学校工会工作岗位
| 适配人群 | 工会主席,组织委员,宣传委员 | 使用场景 | 教代会执行,校务公开实施,教职工慰问 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校工会工作以前有点乱,没人管清楚,大家不知道该干啥。现在要让工会活起来,帮老师说话办事,把温暖送到老师身边。 | ||
| 适用范围 | 全校工会干部,包括主席、组织委员、宣传委员、生活委员、文体委员、女工委员、财务委员。 | ||
| 职责分工 | 工会主席带头干,各委员按分工做事。党支部监督落实,校长室看执行情况,老师们可以提意见。 | ||
| 管理规定 | 主席要学理论、开好教代会、维护老师权益;委员们各管一块,不能推活、不能漏事、不能乱花钱。 | ||
| 监督与罚则 | 每月开一次碰头会,每学期查一次记录和经费使用。干得不好提醒谈话,老不改就换人。年底评优秀委员。 | ||
学校工会工作岗位制度
一、工会主席岗位职责:
1.认真学习*理论和"****"重要思想,以及工运理论,坚持四项基本原则,认真贯彻落实工人阶级的根本指导方针,教育广大教职工讲学习,讲政治,讲正气,不断提高思想道德素质和文化业务素质,培养一支有理想,有道德,有文化,有纪律的教职工队伍。
2.负责工会的全面工作,在党组织的领导下,支持行政依法行使行政管理,代表和组织教职工积极开展民主监督,建立健全教职工代表大会制度。
3.围绕学校中心工作,动员和组织教职工积极参加教育教学改革,全面提高教育质量。
4.努力实施"送温暖,送清凉"工程。坚持原则,不谋私利,为教职工说话办事,维护教职工的合法权益。
5.热爱本职工作,忠于职守,勤奋工作,廉洁奉公,顾全大局,坚持实事求是。
6.坚持按《工会财务制度》的要求,收好,管好,用好工会经费。
7.做好"校务公开"工作。
二、组织委员岗位职责:
1、负责工会的组织建设工作。
负责检查落实"教代会"的各项提案。
负责工会的各种会议记录。
负责工会文件资料的收发。
2、负责领导交办的其它工作。
三、宣传委员岗位职责:
1负责工会工作信息的上网工作。
3、负责工会工作的对外宣传报道工作。
4、负责工会的档案管理工作。
5、负责领导交办的其它工作。
四、生活委员岗位职责:
1、负责落实教职工的生活福利服务性工作。
2、负责工会开展工作或活动所需的场地、器材、物资的采购准备工作。
3、了解教职工的生活困难情况,负责扶贫帮困工作。
4、负责办理教职工的婚、丧、病、事相关的慰问工作。
五、文体委员岗位职责:
1、负责制定工会年度教职工文娱活动计划。
2、负责工会文娱活动的具体组织和实施。
3、组织教职工平时积极开展形式多样的文娱活动。
4、完成领导交办的其它工作。
六、女工委员岗位职责:
1、负责学校女职工工作计划和总结。
2、组织女职工开展各类教育活动。
3、协助有关部门抓好计划生育工作。
七、财务委员具体职责
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学校工会宣传信息制度:学校工会
| 适配人群 | 工会主席,工会委员,教代会代表 | 使用场景 | 教代会召开,校务公开,退休教师关怀 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师权利没人管,学校大事老师不知道,女老师产假没人关心,生病住院没保障,劳动时间乱安排。 | ||
| 适用范围 | 全校教职员工,包括退休老师和女教师孩子。 | ||
| 职责分工 | 工会主席带头干,工会委员和组长一起做,校务公开监督小组盯着看,退管会专人负责退休老师事。 | ||
| 管理规定 | 开会必须让老师参加,校务要贴出来让大家看,女老师产假要照顾好,生病住院必访,献血任务要完成。 | ||
| 监督与罚则 | 每月开工会例会检查进度,每季度交财务报表,年底评先进班组,提案要答复,不落实就提醒,再不改就上报,帮困金定期发,退休慰问按时做。 | ||
维护职能
1、维护教职工的民主权利
(1)确保每位会员都享有《工会法》所赋予的权力,确保会员对学校的知情权、参与权、民主监督权。
(2)工会主席参加学校行政例会、参与学校重大问题的讨论,享有同级党政副职待遇。
(3)学校成立民主调解小组、“校务公开”监督小组,并积极开展工作,履行好自己的权力与义务。
2、确保会员物质利益
(1)学校工会积极维护好教职员工参加学校各项活动和业务学习、进修的权益。
(2)工会女工委员应积极维护学校女教师及儿童的合法权益,积极关心婚假、产假中女教师的身心健康,做好“六一国际儿童节”对学校14周岁以下教工子女的关心、慰问。
(3)工会能依据《劳动法》中所规定的劳动时间、节假日加班的报酬等要求,监督学校杜绝违反《劳动法》事件的出现。
(4)成立民主调解小组,配合学校合同聘用制工作的顺利进行。
(5)建立帮困体制,筹集帮困金,为困难教职员工献爱心。
(6)为教工多办实事、多办好事。建立“五必访”制度,即:婚、丧、病假、产假、住院;对长病假、待退休的教职员工及时给予关心。
(7)建立保险制度,做好教职员工的住院补充医疗保险、特种重病保险、女教师特种重病保险及教职工的补充养老保险。
参与职能
1、完善教代会制度
(1)贯彻落实以教职工代表大会为主的教代会制度,落实学校重大问题的讨论、解决必须依靠教代会的制度。
(2)组织召开好每年二次的教代会,完善学校的民主管理,维护教职工的合法权益。完善教代会的操作及教代会的评估工作。
(3)学校教职工代表大会应充分履行教代会所赋予的民主参政、民主议政、民主管理、民主监督职能,体现了教师的主人翁精神。
(4)学校教职工代表大会对教师的提案,认真对待、审议、及时解答、督促落实,以确保提案人的合法权益得到维护。
(5)学校教代会对涉及教职员工切身利益的评优、推荐后备干部等工作都严格按民主程序进行。
2、完善“校务公开”工作
(1)落实《关于推行校务公开制度的实施意见》,深化学校的民主参与、民主管理、民主监督为主要内容,以促进学校的管理、发展和稳定为目的“校务公开”工作。
(2)“校务公开”工作中,坚持党组织为第一责任人;行政为第一执行人;工会为第一监督人的职责。
(3)制定“校务公开”制度,并积极落实、执行。做好校务公开栏的公开工作;采用各种形式进行定期或不定期的校务公开的汇报。
教育职能
1、积极参与教育教学工作
工会在教职工中积极开展“职工素质工程”的活动,配合学校在教师中开展各种业务技能的活动竞赛。
2、“学习型”班组的创建活动
(1)工会每年年初制定校“学习型”班组的计划,提交各班组讨论、落实,并进行申报。
(2)工会不定期的检查,学期结束时进行小结,在评选出校先进班组的基础上,申报教卫系统的“学习型”班组。
(3)工会平时积极宣传教师中的闪亮点,鼓励先进、弘扬教师中的优秀品行。通过年级组的墙报、板报、橱窗等展示媒体,以鼓励教师学先进、当先进,弘扬崇高的师德模范形象,营造热爱忠诚党的教育事业的集体和个人。
3、文化宣传工作
(1)积极配合党、政通过各种渠道,提高教职工的政治思想觉悟。
(2)抓好师德建设,杜绝体罚和变相体罚现象。并列入所有考核的一票否决制度。
(3)工会积极开展文体活动中,做到时间保证、场地保证、器材保证、人员保证的制度,锻炼教师身体。
(4)工会积极组织好教师每年暑期的休息休养旅游活动,确保每学期的春秋游活动,通过旅游来了解祖国山河的美丽,以期陶冶教师的情操
(5)工会积极安排好即将退休教师的旅游活动,每年为即将退休的教师举行盛大、隆重的欢送会。
4、确保完成义务献血的工作
加强工会自身建设
1、健全的工会组织
(1)工会每月召开工会委员、工会组长的例会,进行工作的协商和安排,进行理论学习,以发挥工会一班人的作用。
(2)工会及时做好新会员的入会及会员会籍的登记工作。
2、完善工会财务管理
(1)在工会经费使用中,严格按照财务规章制度来执行。报销必须有2人签字才有效,活动经费需有经审委员审定后才能支付。
(2)做好2%的经费拨交工作
(3)每季度的工会财务按时填写、上交财务报表。
3、日常工作
(1)按时做好工会的资料整理与归档、保存工作。
(2)工会主席、工会委员必须参加上级工会组织的会议及培训。
(3)工会认真填写好各种报表及其有关材料,准时上交。
管理好退管会
1、组织落实
(1)工会确保专人负责学校退管会工作。
(2)及时做好全体退休教职员工的登记工作。
(3)积极协助退休网络小组的活动。
(4)定期召开由学校、工会、退管会、退休组长参加的退休工作会议。
2、活动落实
(1)每年制定退管工作计划,年底做好小结。
(2)确保学校退管工作在全区名列前茅。
(3)确保退休教师元旦、春节的“送温暖”、暑期“送清凉”、教师节、敬老节的活动及旅游活动。
(4)组织安排退休教师的返校“回娘家”活动,做好70岁教师的慰问活动。
3、为退休教职工办事实、办好事
(1)督促学校确保退休教职工共享费的发放。
(2)每年公布经费的使用情况。
(3)及时对生病、住院、家庭有困难及发生突发事件教师的关心。
(4)认真做好退休教师的来访、信访工作。
学校工会宣传信息制度:外国语小学家长学校工作
| 适配人群 | 家长学校教师,班主任,校级管理者 | 使用场景 | 家校协同,家长培训,座谈征询 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 家长学校办得不好,家校配合不紧密,学生发展受影响。想让家庭教育和学校教育更好连起来。 | ||
| 适用范围 | 汽轮小学全体家长、班主任、家长学校老师。 | ||
| 职责分工 | 校长牵头管,教导处负责执行,各班主任落实日常,校务会定期检查。 | ||
| 管理规定 | 每学期培训三次,每次都要考勤;老师要备课并被检查;开家长会要发征询单;期末要评优。 | ||
| 监督与罚则 | 考勤结果算进班级评比;备课签字留痕;征询单收上来要分析;打分结果反馈给老师;评优经验要总结推广;没做到的扣考核分。 | ||
为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订汽轮小学家长学校工作制度:
1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合家长学校的工作实际,制订出家长学校的规划,并严格按规划加以实施。
2、家长学校的领导和老师根据工作计划要制订自己的工作目标。
3、坚持搞好家长学校培训工作,每学期三次,并定期抽查培训的效果。
4、家长学校授课时要严格考勤制度,每次会议结束各班主任要上报个班级考勤,并以此作为学期末的评比依据。
5、对家长学校的教师备课要定期进行检查并签字。
6、每学期开好家长座谈会,定期向家长发出征询单,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。
7、每学年进行家长学校的评优工作,对好的经验与典型作好总结。
学校工会宣传信息制度:学校工作人员 绩效考核
| 适配人群 | 义务教育教师,学校行政人员,班主任 | 使用场景 | 师德考核,班主任津贴,教学实绩 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师干活没标准,干多干少一个样,大家积极性不高。想用考核让干活有劲头,把育人这事真干好。 | ||
| 适用范围 | 三群完小所有教职员工。 | ||
| 职责分工 | 学校绩效工资考核小组牵头,校长负责执行,全体教师参与监督,结果公示大家看。 | ||
| 管理规定 | 不能体罚学生,不能搞有偿补课,不能乱推销资料,不能旷工,班主任要带班有记录,加分项要有计划总结。 | ||
| 监督与罚则 | 每月登记考勤,每期评一次等次,合格发全基础工资,不合格不发奖励工资,良好优秀差50元,结果张榜公布,有问题可提意见。 | ||
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以推进义务教育科学发展为目标,以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心,以提高教职工绩效管理为导向,着力构建完善学校工作人员绩效考核制度。
一指导思想
绩效考核工作要以*理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育和科学发展为目标,以提高教职工队伍素质为核心,着力构建符合教育和教职工成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,促进广大教职工为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
二基本原则
1、尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教职工的主体地位,充分体现教书育人、管理育人、服务育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
2、以德为先、注重实绩。完善绩效考核内容,把职业道德放在首位,注重履行岗位职责的实际表现和贡献。
3、激励先进、促进发展。鼓励教职工全身心投入育人工作、引导教职工不断提高自身素质和工作能力。
4、客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。
三考核对象
三群完小全校教职员工。
四考核内容
教师绩效考核的主要内容是:教师履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责、工作任务和实施。包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。
五分配办法
1、义务教育学校工作人员绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。
2、有下列行为之一的不享受绩效工资。
⑴、脱产学习的;
⑵、解除聘用合同的;
⑶、停发工资的;
⑷、擅自借调在其它单位或不在岗的。
3、基础性绩效工资:在教职工完成基本工作任务的前提下,考核结果为合格及以上等次的,全额发放基础性绩效工资;考核为基本合格的人员可发放基础性绩效工资,奖励性绩效工资可酌情扣减;考核为不合格人员,不发放奖励性绩效工资,基础性绩效工资应视情况减发。
4、奖励性绩效工资:由学校统筹安排,不属于任何教师个人工资,由学校按教师绩效考核结果量化分配,但要根据绩效考核结果的等次,合理确定等次间的分配差距,对考核结果为不合格的工作人员不发放奖励性绩效工资。在奖励性绩效工资总量内设立班主任津贴,但班主任津贴总数为奖励性绩效工资总量的7%。
5、工作人员凡有下列行为之一的,应当确定为不合格等次:
⑴、歧视侮辱学生,体罚或变相体罚学生,造成恶劣影响的;
⑵、进行有偿家教家养及节假日在校内外成建制补课的;
⑶、未经区教育局批准,私自到外校兼课的;
⑷、私自向学生推销、代购教辅资料和其它商品从中牟利或向家长索要财物的;
⑸、旷课(工)超过规定天数或以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;
⑹、组织、参与考试作弊的;
⑺、出现重大安全责任事故且负有直接责任的;
⑻、违反法律法规被追究责任的;
⑼、拒不接受培训、交流、支教、工作安排情节严重的;
⑽、有其它严重损害教师形象和声誉行为的。
6、因公负伤人员在治疗期间或因公致残丧失劳动能力生活不能自理的,身患癌症或重性精神病人员按同类在职人员对待,发给其学校平均奖励性绩效工资(不含班主任津贴和各种奖项)。
7、经教育局批准提前离开领导岗位的学校行政人员发给其学校平均奖励性绩效工资(不含班主任津贴)。
8、学校管理人员超工作量金额为奖励性绩效工资的3%,具体分配按:教导主任、总务主任分别计20分;工会组长、少先大队辅导员分别计10分;主抓安全、体育与卫生、计划生育管理、图仪管理、语数教研组长、学校档案管理、师生生活管理分别计5分。
以上计分项目必须要有计划、总结、活动安排、活动记录,否则不予加分。
9、在本校连续工作时间加分分数计入《******奖励性绩效工资考核细则》中:3年以上、5年以上、10年以上、20年以上分别加2分、3分、5分、7分。
10、根据同等条件按《******奖励性绩效工资考核细则》优劳优酬,按等次划分。
11、等次划分标准及比例:
不合格不享受奖励性绩效工资,合格比例为20%;良好比例为60%;优秀比例为20%。
12、奖励性绩效工资等次分配差距:
合格、良好、优秀每等次间相差50元/期。
13、奖励性绩效工资总量的60%为最低个人奖励性绩效工资。
14、奖励性绩效工资总量的7%为班主任津贴,班级人数在36人以下的、36人以上(含36人)的、51人以上(含51人)的班主任津贴分别相差5元/月。
15、学校职工(工友)基本完成期初交给的任务定为合格、认真完成任务定为良好、有突出成绩的定为优秀。
16、奖励性绩效工资总量的30%由学校根据《*******奖励性绩效工资考核细则》实施。
六附《*******奖励性绩效工资考核细则》。
注:本方案解释权归绩效工资考核小组,执行日期为宣布之日起。
学校工会宣传信息制度:学校工会工作
| 适配人群 | 工会委员,教代会代表,工会小组长 | 使用场景 | 教代会召开,校务公开实施,工会干部培训 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 工会作用没发挥好,大家不够团结,想让工会更实在地帮老师做事。 | ||
| 适用范围 | 全校工会会员、各工会小组、教代会相关事务。 | ||
| 职责分工 | 校工会牵头干,工会小组长具体办,学校纪委和教职工代表一起盯着看。 | ||
| 管理规定 | 必须服务会员,开会不能少,教代会要开,校务得公开,提案要处理,文体活动每年有。 | ||
| 监督与罚则 | 工会每月查进度,每学期通报情况,没做到的小组长要说明原因,连续两次没做就调整人选,年底评优一票否决。 | ||
学校工会工作制度
为了更充分地发挥工会的作用,坚持四项基本原则,齐心协力,团结互助,校工会特制定如下工作制度:
一、全心全意依靠广大会员,全心全意为广大会员服务。
二、坚持民主集中制,开展好民主评议干部工作和工会评优工作。
三、建立健全组织机构,经常性组织工会小组长以上工会干部学习、培训。
四、坚持每学期召开一次委员会。
五、坚持每学年召开1―2次教代会。
六、坚持在教代会上进行校务公开。
七、积极主动、深入持久地围绕“教学中心”,开展好劳动竞赛工作。
八、坚持职工提案及合理化建议制度,为职工解决困难。
九、认真搞好女职工工作。
十、坚持每学年1―2次全校性教职工文体活动,丰富职工文化生活。
十一、搞好全校离(退)体职工管理工作。
学校工会宣传信息制度:小学爸爸妈妈成长学校工作
| 适配人群 | 校级家委会成员,班主任教师,家庭教育指导师 | 使用场景 | 家长培训,家校共育,家庭教育指导 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 孩子成长需要家校一起使劲儿。以前家长不太懂怎么教孩子,学校想帮帮忙,让爸妈们学点教育方法。 | ||
| 适用范围 | zzz小学所有学生家长,重点是一到六年级的爸妈们。 | ||
| 职责分工 | 学校和校级家委会一起管。老师、热心家长当讲师。校外专家也来帮忙上课。 | ||
| 管理规定 | 每年听够次数讲座,一年级3次,其他年级2次。每学期看一期《家校z》。学分要达标。 | ||
| 监督与罚则 | 每学期开总结会,检查计划执行没。学分不够就提醒补课。资料专人收好存档。考核结果用来改进下次活动。 | ||
小学“爸爸妈妈”成长学校工作制度
完善的家校合作关系能更好地促进孩子的健康成长,为进一步密切家校合作,携手共育,学校自____年10月起成立“爸爸妈妈”成长学校。“爸爸妈妈”成长学校是学校教育工作的重要组成部分,它的任务是通过为家长提供教育资源的方式,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,从而提高家庭教育水平。为使“爸爸妈妈”成长学校的各项工作顺利开展,制定以下工作制度:
1.认真领会各级文件精神,围绕“爸爸妈妈”成长学校的有关要求,结合工作实际,制订工作计划,并严格按计划开展工作。
2.建立学校与校级家委会负责制度,由学校及校级家委会对“爸爸妈妈”成长学校工作计划进行统筹管理,定期召开会议,为“爸爸妈妈”成长学校工作科学、规范、有序地开展提供保证。
3.定期开展教育活动,通过举办讲座、召开各类座谈会、经验交流会等形式,不断转变家长教育理念,树立现代的、科学的家庭教育观,从而提高家长教育水平。
4.合理配备“爸爸妈妈”成长学校教师队伍,选取有责任心、对家庭教育工作热心的教师、家长担任“爸爸妈妈”成长学校教师,有效完成教学管理工作。
5.聘请校外懂教育、爱教育的专业人士参与“爸爸妈妈”成长学校课程,督促“爸爸妈妈”成长学校工作上水平,发挥好指导、协调、引领作用。
6.根据各年级学生的成长特点与家庭教育的需求制定教学计划,确定培训方式、授课内容、教学方法等,学期末对“爸爸妈妈”成长学校工作及时进行总结。
7. 根据学校实际,每位家长学员必修讲座:一年级每学年3次,二至六年级每学年2次;学校与家委会每学期出刊一期《家校z》,提供优秀的家庭教育经验,为广大家长服务。
8.学校每学年对家长学员进行学分制考核(考核细则见附表),鼓励学员对学习内容全面交流,认真反思,及时反馈,对好的经验与典型做好总结与推广。
9. “爸爸妈妈”成长学校的相关资料,学校将设专职负责人及时收集、整理与保存。










