学校工会工作制度（优选10篇）

学校工会工作制度

适配人群	工会委员，教代会代表，工会小组长	使用场景	教代会召开，校务公开实施，工会干部培训
制定背景	工会作用没发挥好，大家不够团结，想让工会更实在地帮老师做事。
适用范围	全校工会会员、各工会小组、教代会相关事务。
职责分工	校工会牵头干，工会小组长具体办，学校纪委和教职工代表一起盯着看。
管理规定	必须服务会员，开会不能少，教代会要开，校务得公开，提案要处理，文体活动每年有。
监督与罚则	工会每月查进度，每学期通报情况，没做到的小组长要说明原因，连续两次没做就调整人选，年底评优一票否决。

学校工会工作制度

为了更充分地发挥工会的作用，坚持四项基本原则，齐心协力，团结互助，校工会特制定如下工作制度:

一、全心全意依靠广大会员，全心全意为广大会员服务。

二、坚持民主集中制，开展好民主评议干部工作和工会评优工作。

三、建立健全组织机构，经常性组织工会小组长以上工会干部学习、培训。

四、坚持每学期召开一次委员会。

五、坚持每学年召开1―2次教代会。

六、坚持在教代会上进行校务公开。

七、积极主动、深入持久地围绕“教学中心”，开展好劳动竞赛工作。

八、坚持职工提案及合理化建议制度，为职工解决困难。

九、认真搞好女职工工作。

十、坚持每学年1―2次全校性教职工文体活动，丰富职工文化生活。

十一、搞好全校离(退)体职工管理工作。

学校工会工作制度：小学爸爸妈妈成长学校工作

适配人群	校级家委会成员，班主任教师，家庭教育指导师	使用场景	家长培训，家校共育，家庭教育指导
制定背景	孩子成长需要家校一起使劲儿。以前家长不太懂怎么教孩子，学校想帮帮忙，让爸妈们学点教育方法。
适用范围	zzz小学所有学生家长，重点是一到六年级的爸妈们。
职责分工	学校和校级家委会一起管。老师、热心家长当讲师。校外专家也来帮忙上课。
管理规定	每年听够次数讲座，一年级3次，其他年级2次。每学期看一期《家校z》。学分要达标。
监督与罚则	每学期开总结会，检查计划执行没。学分不够就提醒补课。资料专人收好存档。考核结果用来改进下次活动。

小学“爸爸妈妈”成长学校工作制度

完善的家校合作关系能更好地促进孩子的健康成长，为进一步密切家校合作，携手共育，学校自____年10月起成立“爸爸妈妈”成长学校。“爸爸妈妈”成长学校是学校教育工作的重要组成部分，它的任务是通过为家长提供教育资源的方式，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，从而提高家庭教育水平。为使“爸爸妈妈”成长学校的各项工作顺利开展，制定以下工作制度：

1.认真领会各级文件精神，围绕“爸爸妈妈”成长学校的有关要求，结合工作实际，制订工作计划，并严格按计划开展工作。

2.建立学校与校级家委会负责制度，由学校及校级家委会对“爸爸妈妈”成长学校工作计划进行统筹管理，定期召开会议，为“爸爸妈妈”成长学校工作科学、规范、有序地开展提供保证。

3.定期开展教育活动，通过举办讲座、召开各类座谈会、经验交流会等形式，不断转变家长教育理念，树立现代的、科学的家庭教育观，从而提高家长教育水平。

4.合理配备“爸爸妈妈”成长学校教师队伍，选取有责任心、对家庭教育工作热心的教师、家长担任“爸爸妈妈”成长学校教师，有效完成教学管理工作。

5.聘请校外懂教育、爱教育的专业人士参与“爸爸妈妈”成长学校课程，督促“爸爸妈妈”成长学校工作上水平，发挥好指导、协调、引领作用。

6.根据各年级学生的成长特点与家庭教育的需求制定教学计划，确定培训方式、授课内容、教学方法等，学期末对“爸爸妈妈”成长学校工作及时进行总结。

7. 根据学校实际，每位家长学员必修讲座：一年级每学年3次，二至六年级每学年2次；学校与家委会每学期出刊一期《家校z》，提供优秀的家庭教育经验，为广大家长服务。

8.学校每学年对家长学员进行学分制考核（考核细则见附表），鼓励学员对学习内容全面交流，认真反思，及时反馈，对好的经验与典型做好总结与推广。

9. “爸爸妈妈”成长学校的相关资料，学校将设专职负责人及时收集、整理与保存。

学校工会工作制度：某学校工会工作岗位

适配人群	工会主席，组织委员，宣传委员	使用场景	教代会执行，校务公开实施，教职工慰问
制定背景	学校工会工作以前有点乱，没人管清楚，大家不知道该干啥。现在要让工会活起来，帮老师说话办事，把温暖送到老师身边。
适用范围	全校工会干部，包括主席、组织委员、宣传委员、生活委员、文体委员、女工委员、财务委员。
职责分工	工会主席带头干，各委员按分工做事。党支部监督落实，校长室看执行情况，老师们可以提意见。
管理规定	主席要学理论、开好教代会、维护老师权益；委员们各管一块，不能推活、不能漏事、不能乱花钱。
监督与罚则	每月开一次碰头会，每学期查一次记录和经费使用。干得不好提醒谈话，老不改就换人。年底评优秀委员。

学校工会工作岗位制度

一、工会主席岗位职责:

1.认真学习*理论和"****"重要思想，以及工运理论，坚持四项基本原则，认真贯彻落实工人阶级的根本指导方针，教育广大教职工讲学习，讲政治，讲正气，不断提高思想道德素质和文化业务素质，培养一支有理想，有道德，有文化，有纪律的教职工队伍。

2.负责工会的全面工作，在党组织的领导下，支持行政依法行使行政管理，代表和组织教职工积极开展民主监督，建立健全教职工代表大会制度。

3.围绕学校中心工作，动员和组织教职工积极参加教育教学改革，全面提高教育质量。

4.努力实施"送温暖，送清凉"工程。坚持原则，不谋私利，为教职工说话办事，维护教职工的合法权益。

5.热爱本职工作，忠于职守，勤奋工作，廉洁奉公，顾全大局，坚持实事求是。

6.坚持按《工会财务制度》的要求，收好，管好，用好工会经费。

7.做好"校务公开"工作。

二、组织委员岗位职责:

1、负责工会的组织建设工作。

负责检查落实"教代会"的各项提案。

负责工会的各种会议记录。

负责工会文件资料的收发。

2、负责领导交办的其它工作。

三、宣传委员岗位职责:

1负责工会工作信息的上网工作。

3、负责工会工作的对外宣传报道工作。

4、负责工会的档案管理工作。

5、负责领导交办的其它工作。

四、生活委员岗位职责:

1、负责落实教职工的生活福利服务性工作。

2、负责工会开展工作或活动所需的场地、器材、物资的采购准备工作。

3、了解教职工的生活困难情况，负责扶贫帮困工作。

4、负责办理教职工的婚、丧、病、事相关的慰问工作。

五、文体委员岗位职责:

1、负责制定工会年度教职工文娱活动计划。

2、负责工会文娱活动的具体组织和实施。

3、组织教职工平时积极开展形式多样的文娱活动。

4、完成领导交办的其它工作。

六、女工委员岗位职责:

1、负责学校女职工工作计划和总结。

2、组织女职工开展各类教育活动。

3、协助有关部门抓好计划生育工作。

七、财务委员具体职责

学校工会工作制度：家长学校工作

适配人群	校级管理者，年级组长，班主任	使用场景	家校共育，家长参会，家庭教育指导
制定背景	家长不太懂怎么教孩子，学校想拉近和家长距离，让教育不光靠老师。
适用范围	全校所有家长、各班家委会、学校老师和行政人员。
职责分工	校长总负责，德育处牵头，班主任落实，家委会配合监督。
管理规定	每学期开两次家长会，家委会每学期开会一次，家长要进校听课、谈心、提建议。
监督与罚则	纳入教师考核，定期检查会议记录和活动照片，没完成的扣分，优秀家长发证书表扬。

1、学校建立家长学校，设立校、班两级组织机构，即校级的家长学校，班级的家长委员会。

2、家长学校组成人员每两年调整一次。

3、家长学校每学期定期召开两次会议，研究工作计划，总结工作成绩。

4、家长学校成员可常来校参与教育教学活动，下年级组听课，了解学生思想状况，与学困生谈心等，对学校工作随时提出意见和建议。

5、家长学校每学期召开1—2次全校家长会，聘请优秀学生家长做经验介绍，聘请专家进行家教辅导，以提高广大家长的家庭教育理论水平。

学校工会工作制度：学校工会委员例会

适配人群	工会委员，工会主席，专职工会干部	使用场景	教代会执行，工会决策，职工诉求反馈
制定背景	工会工作容易散乱，没固定时间碰头，事情拖着不办，大家想法没法统一。
适用范围	全体工会委员，每月例会相关事务。
职责分工	工会主席主持会议，专职干部落实任务，委员们一起讨论决定事。
管理规定	每月开一次会，委员必须参加，有事提前说，发言要讲实话，记录要写清楚。
监督与罚则	专职干部盯进度，向主席汇报；开会没开成得商量延缓；缺席要说明原因；记录本每季度查一次。

学校工会委员例会制度

1、校工会委员会是学校教代会的常设机构，是职工之家，由工会主席主持每月一次的工会委员会例会。

2、会议内容

(1)传达贯彻上级工会组织和校党政的有关文件、指示和会议精神，贯彻会员代表大会的决议。

(2)讨论月工作计划、总结及上级工会或党总支的指示。

(3)讨论工会重要规章制度的建立、修改和废止。

(4)讨论决定工会组织建设及上报工会干部的任免及变动。

(5)讨论决定工会重大节日活动意见及重大问题以及向行政、教职工代表大会提出的建议。

(6)讨论分析工会干部、积极分子及普通教工群众的思想动向、意见要求。

(7)讨论工会会员的发展，困难补助、经费预决算和经费开支。

(8)召开民主生活会。

3、工会分管专职干部负责落实会议内容，并向工会主席汇报，如因特殊情况无法召开工委会，需要延缓执行决定时，主席征得工会专职干部意见作出决定。

4、会议讨论工作和问题时，主席要充分发扬民主，让委员充分发表意见，集中时要坚持少数服从多数、个人利益服从整体利益的原则。每次例会要认真做好记录，各项工作明确要求，负责到人。

5、工会委员要根据通知，准时参加例会，除生病或因公出差外，不得请假或缺席。

6、工会委员要经常联系群众，了解所在单位工会会员的意见和要求，在例会上及时反映会员迫切需要解决的问题。

学校工会工作制度：学校工作定期检查

适配人群	班主任，任课教师，年级组长	使用场景	班级管理，教学检查，师德考评
制定背景	怕大家干活不认真，没人盯，活就糊弄了。想天天有人看，周周有反馈，月月有结果。
适用范围	全校老师、学生、班级、教室、作业本、成绩单。
职责分工	校长带着教导处干，班主任管班级，科任老师管自己课，值日老师每天查。
管理规定	卫生天天扫，出勤天天点，师德行为天天看，备课讲课批改每月查，考试后必须分析补救。
监督与罚则	值日老师记在本子上，教导处收齐小结，月底贴公告栏，差的要谈话，连续两次差扣绩效。

小学学校工作制度

一、为强化对工作和规章制度落实情况的检查力度、做到定期检查，即时评估存档。

二、学校对班级环境卫生天天检查、周周小结、月月评比。

三、学校对师生出勤到校情况天天检查、周周小结、月月评比。

四、学校对教师的师德规范，学生的行为规范天天检查、周周小结、月月评比。

五、学校对教师的备课、讲课、作业(作文)批改及班级管理、课外活动等每月检查一次，期末总结评比。

六、学校对单元、阶段、期中、期末教学成绩测试及时跟踪检查，把好质量分析、总结、补救关。

七、学校学期初检查教师学习课程标准、各种计划的制定以及班级学生的流失情况;学期末检查教师的工作总结及论文的撰写情况。

八、学校对全体教师的各项工作每月检查一次，平时不定期抽查，年终结合教师自查进行学期工作评估。

学校工会工作制度：衡阳市八中家长学校工作

适配人群	班主任，任课教师，学生处人员	使用场景	家长学校，家校共育，家庭教育指导
制定背景	家长教育没章法，学校和家庭脱节，孩子成长缺合力，得让家长懂教育、会配合。
适用范围	所有在校学生的家长，各年级班主任和任课老师。
职责分工	学生处牵头管，年级部具体干，班主任负责落实，学生处检查执行情况。
管理规定	上课要有讲稿并交存档；内容必须讲家庭教育；每次都要有主题；家长会要备课做课件；意见表必须发回收。
监督与罚则	讲稿不交扣考核分；家长会出席不到90%要说明原因；意见反馈不及时要提醒；学生处每学期查两次执行情况；问题多的班级要重新培训。

一、教师授课制度：

1、建立授课教师备课制度。每次开课必须有充分的准备，授课教师要有讲稿，授课完毕，需将讲稿交学生处存档。

2、每次开课要有的放矢、有主题。讲授内容要侧重如何进行家庭教育，配合学校做好学生思想工作。做到有理论、有实践，能解决实际问题，对家长起到辅导、培训作用。主要有：家庭教育的重要性；家庭教育经验介绍；家庭教育方法；《家长教育行为规范》；专家谈家庭教育；家长应具备的素质；形势教育；家庭教育误区种种等。

3、做到家庭、学校互通信息，形成教育合力，达到共同育人的目的。

4、可根据不同情况采用不同方式进行授课。

二、意见反馈制度：

学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。

三、家长会制度：

1、每学期召开一次家长会，时间约选在期中考试后。

2、家长会由学生处统一组织召开，由年级部具体组织落实。

3、家长会前，各班主任要备好课，做好课件，准备好家长会上的发言提纲，要向家长全面介绍班级的学习成绩，班级管理以及存在的问题等，

4、每次家长会家长都要认真填写“家长意见函”，恳请家长对学校提出宝贵意见和建议。

5、各任课教师都要深入所教班级参加家长会。

6、家长出席率应达90%以上。

7、黑板要布置好欢迎词。

8、各年级部、各班要搞好家长会接待工作。

四、教材内容要求:

1、必须把思想品德教育放在突出的位置。

教材强调在人类进入知识经济时代要求培养的人才，具有正确的世界观、人生观和价值观，成为全面发展的社会主义事业建设者和接班人。该书用大量篇幅阐述了“成人”和“成才”的关系，引导学长在教育孩子时，注意把教育孩子学会做人放在第一位，并将思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育渗透在各个章节，提醒家长重视对学生开展社会实践教育，并结合当前青少年犯罪的情况分析和典型案例，使广大家长了解当前社会治安形势，预防和减少青少年违法犯罪。

2、既要注意教材的科学性、系统性，又要把握其针对性和实效性。

书中既有家长观念和认识的原则指导，又有教育知识和方法的具体介绍。各册教材分别介绍了不同年龄和学龄段青少年的心理和生理特点，十分清晰、透彻地介绍了家庭教育的基本知识。书中还贯彻了一些跟上时代发展的新观念，如保护儿童权利、尊重孩子、培养儿童自信心、提倡家长和孩子一起游戏等等。教材定位在初中以上文化程度的家长，因而选用大量生动感人的故事，深入浅出、循循善诱，帮助家长突出重围、走出误区。

3、正确地处理智力因素和非智力因素的关系。

这对当前一部分家长“重智轻德”的倾向，是一个很重要的警示。家庭教育要重视孩子的智力因素，学好科学文化知识，但从家庭教育的重点是开展对孩子非智力因素的培养，从小培养孩子学会学习，学会做人，学会交往，使学生家长充分认识孩子在兴趣、情绪、情感、意志、性格等方面的发展和进步，对提高学习成绩，巩固知识成果具有重要的作用。在教材编写上，运用独到创意地将“休闲”、“信息”、“犯罪”问题，独立成章，编入教材内容，具有较强的时代气息，完全符合素质教育的基本要求。

4、强调家长的表率作用。

家庭是人的终生教育场所，也是孩子的第一所学校，家长是儿童的第一任教师。社会实践表明：成功者的背后，必定有一个良好的家庭环境和教育影响；失败者也往往打上不良家庭教育的烙印。因此，父母的自律和身教，对青少年健康成长具有重大的潜移默化的影响作用。该书以相当多的文字，对家长的身教和言传提出较高的要求，启示广大家长坚持不懈地规范自己言行，做一个合格的家长。

五、教学中应重视的问题：

1、理论与实践相结合。家长学校不能从理论地机械灌输，而是要在学员把握应知应会的基本理论后，去结合实际、深入实践解决家庭教育中的矛盾和问题。应该注意总结成功家教的范例，从理论上加以点拨，用以自己教育自己。

2、集中与分散结合。家长学校应充分考虑家长的实际情况，分别对待，要根据居住情况和行业特点，灵活施教，可以分班教学，也可全年级家长集中教学。

3、教学与活动相结合。家长学校集中上课不能次数太多，时间不要太长，应采取讲课与讨论结合的方法。除课堂教学外，应多搞一些活动，如一些地方举办家长报告团活动、家长联谊会、专题研讨会、心理咨询等都是可以效仿的办法。

4、普及与提高相结合。面向世纪的家庭教育，首要任务是大面积地推动家长学校建设，用几年时间，力争使科学的家教知识和方法进入千家万户，使广大学生家长得到实惠。与此同时，建立专家研究会和优秀家长研讨班，从理论与实际的结合上，进一步提高家教理论水平，促进家庭教育事业的深入发展。

学校工会工作制度：学校工作人员绩效考核

适配人群	义务教育教师，学校行政人员，班主任	使用场景	师德考核，班主任津贴，教学实绩
制定背景	老师干活没标准，干多干少一个样，大家积极性不高。想用考核让干活有劲头，把育人这事真干好。
适用范围	三群完小所有教职员工。
职责分工	学校绩效工资考核小组牵头，校长负责执行，全体教师参与监督，结果公示大家看。
管理规定	不能体罚学生，不能搞有偿补课，不能乱推销资料，不能旷工，班主任要带班有记录，加分项要有计划总结。
监督与罚则	每月登记考勤，每期评一次等次，合格发全基础工资，不合格不发奖励工资，良好优秀差50元，结果张榜公布，有问题可提意见。

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以推进义务教育科学发展为目标，以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心，以提高教职工绩效管理为导向，着力构建完善学校工作人员绩效考核制度。

一指导思想

绩效考核工作要以*理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育和科学发展为目标，以提高教职工队伍素质为核心，着力构建符合教育和教职工成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，促进广大教职工为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。

二基本原则

1、尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教职工的主体地位，充分体现教书育人、管理育人、服务育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

2、以德为先、注重实绩。完善绩效考核内容，把职业道德放在首位，注重履行岗位职责的实际表现和贡献。

3、激励先进、促进发展。鼓励教职工全身心投入育人工作、引导教职工不断提高自身素质和工作能力。

4、客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。

三考核对象

三群完小全校教职员工。

四考核内容

教师绩效考核的主要内容是:教师履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责、工作任务和实施。包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。

五分配办法

1、义务教育学校工作人员绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资占绩效工资总量的70%，奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。

2、有下列行为之一的不享受绩效工资。

⑴、脱产学习的;

⑵、解除聘用合同的;

⑶、停发工资的;

⑷、擅自借调在其它单位或不在岗的。

3、基础性绩效工资:在教职工完成基本工作任务的前提下，考核结果为合格及以上等次的，全额发放基础性绩效工资;考核为基本合格的人员可发放基础性绩效工资，奖励性绩效工资可酌情扣减;考核为不合格人员，不发放奖励性绩效工资，基础性绩效工资应视情况减发。

4、奖励性绩效工资:由学校统筹安排，不属于任何教师个人工资，由学校按教师绩效考核结果量化分配，但要根据绩效考核结果的等次，合理确定等次间的分配差距，对考核结果为不合格的工作人员不发放奖励性绩效工资。在奖励性绩效工资总量内设立班主任津贴，但班主任津贴总数为奖励性绩效工资总量的7%。

5、工作人员凡有下列行为之一的，应当确定为不合格等次:

⑴、歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的;

⑵、进行有偿家教家养及节假日在校内外成建制补课的;

⑶、未经区教育局批准，私自到外校兼课的;

⑷、私自向学生推销、代购教辅资料和其它商品从中牟利或向家长索要财物的;

⑸、旷课(工)超过规定天数或以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的;

⑹、组织、参与考试作弊的;

⑺、出现重大安全责任事故且负有直接责任的;

⑻、违反法律法规被追究责任的;

⑼、拒不接受培训、交流、支教、工作安排情节严重的;

⑽、有其它严重损害教师形象和声誉行为的。

6、因公负伤人员在治疗期间或因公致残丧失劳动能力生活不能自理的，身患癌症或重性精神病人员按同类在职人员对待，发给其学校平均奖励性绩效工资(不含班主任津贴和各种奖项)。

7、经教育局批准提前离开领导岗位的学校行政人员发给其学校平均奖励性绩效工资(不含班主任津贴)。

8、学校管理人员超工作量金额为奖励性绩效工资的3%，具体分配按:教导主任、总务主任分别计20分;工会组长、少先大队辅导员分别计10分;主抓安全、体育与卫生、计划生育管理、图仪管理、语数教研组长、学校档案管理、师生生活管理分别计5分。

以上计分项目必须要有计划、总结、活动安排、活动记录，否则不予加分。

9、在本校连续工作时间加分分数计入《******奖励性绩效工资考核细则》中:3年以上、5年以上、10年以上、20年以上分别加2分、3分、5分、7分。

10、根据同等条件按《******奖励性绩效工资考核细则》优劳优酬，按等次划分。

11、等次划分标准及比例:

不合格不享受奖励性绩效工资，合格比例为20%;良好比例为60%;优秀比例为20%。

12、奖励性绩效工资等次分配差距:

合格、良好、优秀每等次间相差50元/期。

13、奖励性绩效工资总量的60%为最低个人奖励性绩效工资。

14、奖励性绩效工资总量的7%为班主任津贴，班级人数在36人以下的、36人以上(含36人)的、51人以上(含51人)的班主任津贴分别相差5元/月。

15、学校职工(工友)基本完成期初交给的任务定为合格、认真完成任务定为良好、有突出成绩的定为优秀。

16、奖励性绩效工资总量的30%由学校根据《*******奖励性绩效工资考核细则》实施。

六附《*******奖励性绩效工资考核细则》。

注:本方案解释权归绩效工资考核小组，执行日期为宣布之日起。

学校工会工作制度：小学无烟学校工作

适配人群	中小学教师，在校学生，教职员工	使用场景	校园禁烟，学生教育，教师管理
制定背景	想让师生少吸二手烟，保护健康。落实上级文件要求，建文明校园，减少污染。
适用范围	全校老师、学生、校内商店、外来访客。
职责分工	校长带头管，控烟小组检查，各班老师执行，少先队宣传，健康课老师讲课。
管理规定	校园贴禁烟标，不摆烟具；商店不卖烟；老师学生都不许吸；外来人吸烟要劝阻。
监督与罚则	每学期开1次会部署，搞1次家长教育，班里开班会、办手抄报、写征文，黑板报出2期，老师讲课超5次，小组查2次以上并通报。

湾红小学“无烟学校”工作制度

为了进一步贯彻落实《*中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《甘肃省控制吸烟条例》的决定，为减少环境污染，加强校园文明建设力度，创建“无烟学校”，保障师生的身体健康，特制定学校控烟制度如下：

1、校园有醒目的禁烟标志，在公共场所不摆放烟具。

2、校内商店严禁销售香烟，违反规定每次罚款50元。

3、本校教职员工禁止吸烟，违反本规定者按失误事故处罚。并把遵守学校控烟规定作为教师评先评优的条件之一。

4、严禁学生吸烟。对吸烟学生及时进行教育，并与班级的“五项”评比挂钩。

5、严禁外来人员在校园内吸烟、敬烟，本校教职工对外来吸烟者要及时劝阻、制止，保持一个良好的育人环境。

6、学校每学期召开专题会议1次，安排部署控烟工作。

7、学校每学期向师生、学生家长开展吸烟有害健康的专题教育活动1次。

8、各班每学期举办1次控烟主题班会，出1期控烟宣传手抄报，写1篇控烟征文。

9、少先大队部每学期出2期控烟黑板报。

10、健康教育课任老师每学期讲授控烟知识不少于5次。

11、控烟领导小组每学期检查各组、各班控烟情况2次以上，并在教职工大会上通报。

12、学校党、政、工、团、队要加强宣传，使100%的教职员工、90%以上的学生明白吸烟的危害。使学生对《未成年人保护法》和世界卫生组织《烟草控制框架公约》知晓率达到80%以上。

本规定于二〇一四年十二月一日起执行。

学校工会工作制度：学校工会组织

适配人群	工会委员，经费审查委员，女职工委员	使用场景	工会换届，干部选举，经费审查
制定背景	以前工会开会老是乱哄哄的，投票不统一，上下级联系少，得有个规矩让大家听指挥、守秩序。
适用范围	所有学校工会成员、各级工会委员会、经费审查委和女职工委。
职责分工	校工会主席牵头，各委员轮流执行任务，经费审查委负责盯账目，女职工委专管姐妹事。
管理规定	开会必须少数听多数，领导要选出来，大事得集体商量，下级得向上汇报，上级得常听意见。
监督与罚则	每季度开会员大会查工作，经费审查委每年查一次账，谁不按规矩办就提醒，再犯就换人，问题多就开专题会。