安全教育培训工作检查制度

适配人群培训科人员,一线从业人员,科队负责人使用场景安全培训,现场教学,理论测评
制定背景培训效果不好,大家学完就忘,得定期看看学得咋样。
适用范围全矿所有从业人员和培训科。
职责分工培训科牵头干,科长带着管,各科队负责人也得跟着盯。
管理规定半年查一次;现场问答;理论考试;考勤要记清;不及格又缺勤要罚。
监督与罚则现场问、出题考、看考勤、查记录;成绩差 缺勤就处罚;连带科队负责人;分析结果后督促补学或处理。

为了提高安全教育培训工作,真正起到培训目的,定期进行检查,特制定本制度:

1.培训科负责对从业人员安全教育培训工作每半年进行一次检查,采取有效措施进行考核和评估。

2.培训科管理人员要深入现场,结合培训内容,对现场实际问题进行问答,考查职工对知识的理解和运用情况。

3.对培训学习进行理论知识测评,针对培训内容和我矿实际,由培训科分类编写试题,对从业人员进行考核,通过考试成绩,评估反馈培训工作的质量和从业人员的学习情况。

4.检查从业人员学习期间出勤情况。如果理论和实践测评结果不及格又缺勤,则对其进行相应的处罚,并连带所属科队的负责人。

5.培训科要检查测评的详细记录,按照记录结合出勤情况,分析、评估教师和从业人员的教学、学习情况。根据实际督促加强业务学习或对其进行处罚。

安全教育培训工作检查制度:焦化厂安全教育培训

适配人群焦化厂员工,车间班组长,专职安全员使用场景新员工入职,岗位调动,特种作业
制定背景怕新员工不懂安全乱操作,出事故。想让大家知道危险在哪、怎么防、怎么应对。
适用范围焦化厂所有人,从领导到新工人,还有调岗的、干特种活的。
职责分工安环科牵头安排,厂领导和安全员教课,车间班组长负责落实,安环科检查台账。
管理规定新员工必须过四级安全考试才能上岗;调岗或离岗超一年要重学;特种作业必须持证。
监督与罚则每级教育都要考试、建台账、留记录;日常开班前班后会、安全会、搞宣传;没做到就补学,不补不让干活。

1目的

规范员工安全教育培训工作,明确职责、培训内容、方法和步骤等,提升员工安全意识,提高员工安全操作水平和防护能力,减少事故发生。

2适用范围

本制度规定了焦化厂安全教育管理职责、各种安全教育管理办法等内容。

本制度适用于焦化厂的安全教育与培训工作。

3管理内容与方法

安全教育培训是提高职工安全素质的重要手段,是企业安全工作的一项重要内容。企业安全教育培训应做到全员教育,对象包括企业各类人员,如领导干部、管理人员、工程技术人员、班组(工段)长、特种作业人员、员工等。未经公司级安全教育培训的新入职员工厂有权不接受;未经厂级安全教育培训的新入职员工部门(车间)有权不接受;未经车间及安全教育培训的新入职员工班组(工段)有权不接受。

3.1新入职员工安全教育培训

新员工入厂上岗前必须进行公司、厂级、车间级、班组(工段)级安全教育,并经考核合格后方可上岗,否则不得分配工作。

3.1.1公司级安全教育

新入职员工由公司安环处组织进行不少于8学时的安全教育,考试合格后,方可办理入职手续交给分配单位。

教育内容:国家有关安全生产的法律、法规、方针政策,介绍本公司安全生产方面的情况,有关安全生产规章制度、操作规程以及安全生产管理制度,公司重点危险因素和场所,常用安全知识。

3.1.2厂级安全教育

由厂主管安全的领导或者专职安全员进行不少于24学时的安全教育,考试合格后方可分配部门(车间),并建立焦化厂《安全教育台账》。

教育内容:本单位安全生产情况及安全生产基本知识、本单位安全生产规章制度和劳动纪律、从业人员安全生产权利和义务、相关事故案例。

3.1.3车间级安全教育

由部门(车间)负责人组织进行不少于24学时的安全教育,考试合格后方可分配班组(工段),并建立本部门(车间)《安全教育台账》。

教育内容:部门(车间)生产特点、工艺流程、主要设备的性能、安全技术规程和制度、事故教训、防尘防毒设施的使用及注意事项、本单位危险源及事故应急预案等。

3.1.4班组(工段)级安全教育

由班组(工段)长组织进行不少于24学时的安全教育,考核合格后方可上岗,并建立班组(工段)《安全教育台账》。

教育内容:岗位生产任务、特点、主要设备结构、原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例及预防措施、安全装置和工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法、岗位危险源及应急措施等。

3.1.5岗位调整人员安全教育培训

员工岗位调动或离岗超过一年以上重新上岗时,必须重新接受车间、班组(工段)级安全生产教育;实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时,应对相关人员重新进行针对性的安全教育培训。

3.1.6特种作业人员培训

从事特种行业的人员必须具备必要的安全技术知识和技能,经专门安全技术培训并考核合格,取得《中华人民共和国特种作业操作证后》方可上岗作业。特种作业人员初审、复审根据公司安环处安排,厂部统一组织参加。

3.1.7安全管理人员培训

厂部主要负责人及安全生产管理人员教育培训,由公司安环处联系上级行政主管部门,厂部统一组织参加培训考核,并取得安全资格证书。

3.2日常安全教育

3.2.1不定期开展安全教育宣传活动,通过举办安全竞赛、观看安全生产录像、张贴安全生产宣传画等形式,时刻提醒职工注意安全。

3.2.2定期召开安全生产会议,专题计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作,公司每半年举行一次活动,厂级每季度应举行一次活动、车间班组(工段)每月应举行一次活动。

3.2.3在每天班前会上说明安全和注意事项,班后会上讲评安全生产情况。要求时间不低于15分钟。

3.2.4开展事故预想和安全合理化建议活动。

3.2.5召开事故现场会,分析事故原因及教训,对职工进行教育。

3.3安环科要每年初制定安全活动及安全培训教育计划。

3.3.1对专(兼)职安全员每年培训两次。

3.3.2对班组(工段)长以上干部每年培训一次。

3.3.3对员工每年至少进行两次以上安全专题教育,各种安全教育要要做到有考核、有记载、建档建卡。

安全教育培训工作检查制度:公司安全教育培训

适配人群持证上岗员工,安全技术班组,安全教育负责人使用场景季度培训,年度实操,班组评比
制定背景大家安全意识不太强,操作容易出错,得经常提醒和训练。
适用范围公司所有员工,特别是要上岗干活的人。
职责分工人事部牵头组织,各部门负责人安排落实,安全部不定期抽查。
管理规定必须参加每季度培训,上岗要持证,每年练一次实操。
监督与罚则用黑板报标语宣传,培训要签到,不参加扣绩效,表现好有奖有表扬。

公司安全教育培训制度(6)

1、认真贯彻落实《安全生产法》,积极参加安全教育培训。

2、坚持“安全第一,预防为主”的原则,持证上岗,把安全教育作为头等大事来抓。

3、公司内部每季度组织一次安全教育培训,提高员工的安全技术水平。

4、每年组织一次安全技术实地操作演习,训练培养出思想品德好、技术水平高的实用型人才。

5、对安全技术先进班组、个人,要给予精神鼓励和物质奖励。对安全意识淡薄,工作马虎的要给予惩罚。

6、加大安全教育培训工作的力度,利用黑板报、墙报、专栏、标语等形式,把安全教育培训工作落实在行动上,体现在工作中。

安全教育培训工作检查制度:工程项目安全教育培训

适配人群新进场工人,特种作业人员,班组长使用场景工程开工前,施工全过程,季节性施工
制定背景新工人不懂工地危险,容易出事。想让大家知道啥能干啥不能干,别瞎操作。
适用范围所有刚进工地的工人,包括公司、项目部、班组三级。
职责分工安全处管公司级,项目经理和安全员管项目部级,班组长和兼职安全员管班组级。
管理规定必须做三级教育并签字;特种工要拿证才能上岗;每周搞安全日活动;违章了要当场教育。
监督与罚则教育完要建档签字;检查靠日常巡查和档案抽查;没做教育就开工的,停工补课;反复不改的扣奖金。

工程项目安全教育培训制度(七)

一、三级安全教育

工程开工前,应由公司、项目部、班组对新进场工人进行三级安全教育,建立安全教育档案,并履行签字手续。公司级教育由安全处负责,项目部教育由项目经理与安全员负责,班组教育由班组长与兼职安全员负责。

(2)三级安全教育内容

a.公司级:国家现行的安全生产法规,当前安全生产情况,易发生事故案例及预防等。

b.项目部级:施工现场安全生产纪律,安全技术交底,在建施工工程情况及必须遵守的事项:施工用化工产品用途及防火、放中毒(含煤气中毒)等知识

c.班组教育:本班组生产情况、工作性质及必要的安全知识;本工种的安全操作规程、机具设备性能及安全防护措施;劳动防护用品的正确使用。

二、特种作业人员培训

对建筑施工的架子工、机械工、起重工、场内机动车司机、电工、电气焊工等工种的操作人员必须按照市劳动部门规定进行上岗前的安全技术和操作技能的培训和考核,并经考核合格由劳动部门发《特种作业人员操作证》,持证方可上岗作业。

三、经常性教育

(1)在施工全过程中应经常采取板报、标语、漫画等多种多样的形式进行安全教育。

(2)普及安全生产知识,如防触电及触电后急救,脚手架、吊篮使用,防尘、防毒、防电光伤眼知识,安全法制教育等等。

(3)组织班组每周安全日活动,可利用班前班后进行教育。

(4)纠正违章教育,对违章作业人员进行纠正教育,并以现身说法的形式进行教育。

四、适时安全教育

(1)季节性安全教育,如冬雨季施工安全教育。

(2)节假日加班加点职工的安全教育。

(3)突击施工任务情况下的安全教育。

安全教育培训工作检查制度:厂矿安全教育培训

适配人群矿长,安全管理人员,专职安全员使用场景新员工入职,岗位转岗,特种作业
制定背景厂里要守安全生产法,得教大家安全知识和操作技能,不然培训乱糟糟的。
适用范围全矿所有人,包括矿长、安全员、新工人、特种作业工、老员工。
职责分工矿长总负责。安管机构管监督、定计划、办考证。安全员现场讲课、记记录、讲规程。
管理规定负责人和安全员必须持证上岗,每年再培训。新工人要过三级教育考试才上岗。特种工必须有操作证。老员工每月至少学一次安全。
监督与罚则安管机构查落实情况,安全员组织学习并留记录。没做到的要补课,不整改就通报。每月开安全会,结合检查做现场教育。

为落实安全生产法有关安全教育培训的要求,规范本厂矿安全生产教育培训管理,提高广大职工安全知识水平和实际操作技能,保证安全教育培训工作有序进行,特制定本制度。

一、职责

1、矿长对本矿的安全教育培训工作负总责。

2、安全管理机构

(1)负责对安全生产教育培训工作进行监督管理,检查和落实安全生产教育培训工作开展情况。

(2)负责制定职工安全技术教育和培训计划,制定考核、考试方式并组织实施。负责办理有关主管部门对特种作业人员培训和取证工作。

(3)负责实施职工安全教育培训工作。

3、安全员

(1)负责对从业人员进行安全教育培训,并作相应记录。

(2)组织学习各项安全操作规程,教育职工遵纪守法。

二、教育培训内容和要求

1、教育培训对象

(1)厂矿主要负责人和安全生产管理人员。

(2)厂矿新招人员、特种作业人员、全体从业人员。

2、教育培训内容

安全生产法律、法规;本企业规章制度;安全生产知识和技能;安全操作规程等。

3、教育培训分类和要求

(1)主要负责人和安全生产管理人员必须经过安全生产培训,由安全生产监督管理部门或法律法规规定的有关主管部门考核合格并取得安全资格证书后,方可任职。厂矿主要负责人和安全生产管理人员每年应进行安全生产再培训。

(2)新职工报到后,应严格按照国家规定进行厂矿、车间、班组三级安全教育,各级安全教育时间不得少于国家规定,并经考试或考核合格后,才能分配到作业岗位。

(3)特种作业人员安全教育和培训

从事特种作业的人员必须经政府有关主管部门培训考核合格,取得特种作业操作资格证书后才能从事特种作业。

对取得特种作业操作证的人员,在生产中药加强安全生产监督和实施管理措施,加强特种作业人员的岗位技能培训。

(4)从业人员安全生产教育和培训

厂矿要确立终身教育的观念和全员培训的安全教育目标,对在岗的从业人员进行经常性安全生产教育培训。

厂矿经常性安全教育培训每月不少于一次,可利用安全学习的时间进行,也可根据生产实际情况灵活安排,并做好相应记录。

三、安全教育培训的形式

厂矿安全教育形式主要有以下几种:

1、厂级安全例会每月一次,车间或班组安全例会每周不得少于一次。

2、厂矿利用各种形式的宣传工具和手段进行深入持久地安全教育。

3、开展事故分析会、案例讨论会等。

4、与各种形式的安全检查同步进行现场安全教育。

四、本制度自下发之日起执行。

安全教育培训工作检查制度:小学安全教育培训

适配人群小学班主任,任课教师,校医人员使用场景校园安全教育,学生应急演练,班级安全管理
制定背景学生安全意识弱,容易出事故。老师也不太懂怎么教安全知识。想让大家都学会躲危险、保平安。
适用范围全校学生和所有老师,重点是班主任和任课教师。
职责分工校长总负责,班主任带头教,其他老师配合做。学校安办检查落实情况。
管理规定学生不玩火不乱跑,不买三无食品,听老师话守纪律。老师要会讲安全、会组织逃生、会处理小意外。
监督与罚则每年三月最后一周定为安全教育周,班会课常讲,搞演练看视频办比赛。没做到的提醒补课,出问题要说明原因。

小学安全教育培训制度范文

学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。

一、对学生的教育

(一)教育目标

主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。

(二)教育内容

(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。

(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。

(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。

(5)简单的体育运动安全知识教育。

(6)防地震及它自然灾害的安全教育。

(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。

(8)饮水卫生知识。

(9)预防常见病和传染病的基本知识。

(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。

二、对班主任及其他教职员工的培训

教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。

(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。

(2)法制意识教育。

(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。

(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。

(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。

(6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。

(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。

(8)爱护学生、关心学生的师德教育。

(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。

三、实施途径

在实施中小学安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有:

1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。

2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办作文、书法、绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。

3、学科教学和校园文化渗透教育。

4、学校将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。

安全教育培训工作检查制度:某煅烧车间班组级安全教育培训

适配人群班组长,班组安全员,一线操作工使用场景新员工上岗,岗位调动,离岗复岗
制定背景怕工人不熟悉安全操作,容易出事故。想让大家懂规矩、会避险、能自救。
适用范围所有新进、调岗、离岗返岗、违章待岗的班组员工。
职责分工班组长或兼职安全员来教课组织。车间负责审核计划和检查落实情况。
管理规定上岗前必须培训24小时以上并考试合格。每月考一次操作规程,每年复习一次全部内容。
监督与罚则培训要留档案、记试卷、报计划。没完成就提醒,再不行就通报。考试不过不能上岗。

一、为加强和规范车间班组安全培训工作,提高从业安全素质,防范事故,减轻职业危害,根据安全生产法和有关法律、行政法规,制定本规定。

二、班组级岗前教育培训内容:

1.班组的安全生产规章制度和劳动纪律、岗位职责与岗位安全责任制;

2.各岗位安全操作规程;

3.各岗位生产过程中的危害因素、危险源点的辨识与防范措施;

4.本岗位的典型违章行为、典型违章行为引发的事故案例;

5.紧急自救、互救知识、应急处置能力、逃生自救能力;

6.职业危害与个人安全防护等;

三、班组级安全教育培训

(一)岗前安全教育培训的要求:

1.班组新进员工在经过车间安全培训教育考试合格后,分配到班组要进行班组级的安全教育培训,经过考试合格的,方可上岗。培训时间不得少于24学时。

2.对于由其它单位调入的员工在经车间转岗安全教育培训考试合格后,分配至班组的,按新进员工进行培训教育考试,方可上岗。培训时间不得少于24学时。

3.对于离岗一月以上人员回到岗位后,必须重新进行本岗位的相关安全规程的培训,经过考试合格后,方可上岗。培训时间不得少于24学时。

4.对于违章人员必须进行待岗培训,经过重新安全培训教育考试后方可上岗。培训时间不得少24学时。

(二)日常安全教育培训的要求:

1.班组每月对所有员工进行不得少于一次的安全操作规程培训教育考试。

2.班组每年对所有员工进行不得少于一次的岗位前安全培训教育内容的培训教育考试。

3.临时从事非本工种作业,要由指派人进行临时工种的安全教育,但不准从事特种作业。

4.规章制度、工艺、设备、技术发生变更后要在10个工作日内对班组人员进行相应的培训教育。

四、班组安全培训的组织与实施

1.班组级安全教育培训由班组长或班组兼职安全员负责组织实施。

2.班组级安全教育培训可演练、笔试、现场操作、问答等灵活多样的形式。

3.班组应将安全培训工作纳入班组年度工作计划,于每年1月10前将本班组安全教育培训计划报车间审核备案,以保证班组安全教育培训的系统性。

4.班组必须建立健全从业人员的安全培培训档案,详细、准确记录培训考试情况。

5.各类培训考试试卷必须注明受培训人员属性。

安全教育培训工作检查制度:安全教育培训和持证上岗

适配人群新入职员工,车间主管,班组长使用场景新员工入职,岗位调动,检修作业
制定背景新员工不懂安全容易出事
适用范围所有刚进公司的人和调岗的人
职责分工人力资源部牵头,安全技术部配合,车间主管和班组长各管一级
管理规定必须三级教育全做完,考试合格才能上岗,调岗也要补课
监督与罚则考试不合格不能分配岗位,成绩记进“安全作业证”,没完成的要重来,领导要定期检查教育情况

(一)新入公司人员均须经过公司安全技术部、车间、班组三级安全教育。

1.公司技术部安全教育(一级),由集团公司人力资源部组织,安全技术部、各分厂安全部门协助,教育内容包括:党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度及安全生产重要意义,一般安全知识,本集团公司生产特点,重大事故案例,厂规厂纪以及入公司后的安全注意事项,工业卫生和职业病预防等知识,并经考试合格,方可分配到集团公司属下的生产及非生产单位。

2.车间级教育(二级),由车间主管负责,教育内容包括:车间生产特点、工艺及流程、主要设备的性能、安全技术规程和制度、事故教训、防尘防毒防灼伤设施的使用及安全注意事项等,并经考试合格,方准分配到工段、班组。

3.班组级教育(三级),由班组长负责,教育内容包括:岗位生产任务、特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例及预防措施、安全装置和工(器)具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。

(二)公司内调动(包括分厂内调动、车间内调动)必须对其再进行二级或三级安全教育,其后进行岗位培训,考试合格,成绩记入“安全作业证”内,方准上岗作业。

(三)进入企业参观、学习的人员,接待部门负责对其进行安全注意事项教育,并指派专人负责带队。参观学习人数不宜过多。职能人员参加劳动亦应经过接受单位相应的安全教育。

(四)各级领导和各部门要对职工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育,增强职工的安全意识和法制观念。定期研究职工安全教育中的有关问题。

(五)应举办安全技术和工业卫生学习班,充分利用安全教育室,采用展览、宣传画、安全专栏、报章杂志等多种形式,以及先进的电化教育手段,开展对职工的安全和工业卫生教育。

(六)各单位应定期开展安全活动,班组安全活动每周一次(即安全活动日)。

(七)在大修或重点项目检修,以及重大危险性作业(含重点施工项目)时,安全技术部门应督促指导各检修(施工)单位进行检修(施工)前的安全教育。

(八)职工违章及重大事故责任者和工伤人员复工,应由所属单位领导或安全技术部门进行安全教育,并将内容记入“安全作业证”内。

(九)特种作业人员必须按《特种作业人员安全技术考核管理规则》(gb 5306)的要求进行安全技术培训考核,取得特种作业证后,方可从事特种作业。

(十)对特种作业人员,按各业务主管部门的有关规定的期限组织复审。

(十一)接触危险化学品的作业人员应经安监部门举办的危险化学品从业人员安全管理培训,经考核合格后持证上岗。

(十二)安全生产委员会主任、副主任及安全技术部主任、副主任,应持有注册安全主任证书,总经理要持有主要负责人安全管理资格证书。

(十三)在新工艺、新技术、新设备、新材料、新产品投产前要按新的安全操作规程,对岗位作业人员和有关人员进行专门教育,考试合格后,方能进行独立作业。

(十四)发生重大事故和恶性未遂事故后,企业主管部门要组织有关人员进行现场教育,吸取事故的教训,防止类似事故重复发生。

安全教育培训工作检查制度:工程维修车间安全教育培训

适配人群新入职操作工,特种设备作业员,班组长使用场景岗前跟班作业,特殊工种作业,班前安全交底
制定背景新员工不懂安全操作容易出事。
适用范围车间所有职工,包括普通岗和特殊工种。
职责分工马华东组长带头,关杰高大林祖伯冬一起管,谁安排人上岗谁负责。
管理规定必须培训考试合格才能上岗;特殊工种要持证;班前得讲安全注意事项。
监督与罚则考试不合格不能上岗;成绩记进个人档案;班前检查劳保用品;没做到就追责分配人;安全活动要留记录。

一、车间职工安全教育培训

1、车间的职工,必须经过上级安全教育培训,经考试合格后,才能跟班上岗。

2、车间安全教育培训内容如下:

(1)本岗位安全操作规程、标准化作业程序。

(2)本岗位的生产规程、工作特点及安全注意事项。

(3)本岗位设备、用品、工具性能及其使用方法。

(4)本岗位事故教训及预防措施。

3、经安全教育培训考试合格后,必须先在指定师傅带领下进行工作,时间不得少于一个月。

4、未经安全教育培训或考试不合格者,不能分配工作,谁分配、谁负责。

二、特殊工种职工安全教育培训

1、凡从事特殊工种作业职工必须经过专业安全技术培训,考试合格,发给操作证,持证上岗。无证上岗者,属违章行为,必须严肃处理。

2、车间应按上级有关规定及时送培特殊工种作业人员。

3、特殊工种复核性教育由上级部门规定进行,教育内容为本工种的安全技术知识、安全操作规程及典型事故案例分析。

三、职工安全教育培训

1、每年组织1-2次全员安全教育和考试。内容是处发安全文件、本岗位安全技术操作规程、岗位标准化作业程序、事故案例分析等。

2、全员安全教育考试成绩要记入个人安全教育档案。

四、日常安全教育培训

1、班前教育

(1)讲明当班生产或检修作业的特点、条件、危险因素和防范措施。

(2)讲明作业过程中应注意的事项、落实互保对子。

(3)检查劳动保护用品的完好情况。

(4)传达上级安全指示精神。

2、安全活动

(1)车间对各项安全活动认真组织落实。

(2)安全活动记录要认真规范。

五、工程维修车间成立安全培训责任体系小组

组 长:马华东

安全教育培训工作检查制度:采用新技术新工艺新设备新材料时作业人员安全教育培训

适配人群工艺操作员,设备调试员,安全工程师使用场景新工艺投产,新技术应用,新材料启用
制定背景新工艺新技术新材料新设备新产品来了,大家不熟悉容易出事。得提前教安全知识,防操作出错。
适用范围用“五新”的操作者和相关工作人员。
职责分工专业人员和安全工程技术人员牵头做风险分析。车间班组负责组织培训。安全部门抽查考试和实操。
管理规定没培训完不准上岗。没考过不能操作。必须学应急自救方法。要按新规程干活。
监督与罚则先评价风险再编教材,培训后闭卷考试加现场考。不合格重训。发现没培训就上岗,停工补课。每月查一次执行情况。

"五新”安全教育,是指采用新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品前所进行的新操作方法和新工作岗位的安全教育。

必须对操作者和有关人员加强安全教育和管理。为了搞好“五新”安全教育,专业人员、安全工程技术人员应在“五新”应用前,预先进行危险性评价和安全系统分析。一般可采取如下步骤:

(1)确定生产过程中的危害、危险因素,并收集有关资料;

(2)确定生产过程中的主要危险、危害单元,并对部分同类单元劳动保护现状进行调查分析;

(3)对生产中火灾、爆炸危险性大的主要单元装置作危险性评价;

(4)对生产过程中毒危害大的主要单元装置作单元毒性评价;

(5)提出劳动保护评价结论及对策措施。

通过以上评价,在充分试验研究的基础上制定安全管理制度、安全操作规程和教学内容,再对操作者和有关人员进行专业的教育和训练。经严格考试合格后,才允许上机操作。要考虑到“五新”作业特点,注意训练作业人员应急应变的安全知识和技能,以提高其在紧急危险情况下的防护和自救能力。

安全教育培训工作检查制度(优选10篇)

安全教育培训工作检查制度适配人群培训科人员,一线从业人员,科队负责人使用场景安全培训,现场教学,理论测评制定背景培训效果不好,大家学完就忘,得定期看看学得咋样。适用范围全矿
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