镇第二小学水电管理员职责
| 适配人群 | 后勤保障人员,水电管理员,总务处职员 | 使用场景 | 电路隐患排查,用电抄表核对,供水设施维护 |
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| 制定目的 | 学校电路老了容易出事,怕漏电起火伤到人,想把隐患早点揪出来修好。 | ||
| 适用范围 | 管全校电路和自来水,查线路、修故障、抄电表、护水管。 | ||
| 职责分工 | 总务主任带头干,电工师傅天天盯,校长不定期看记录本。 | ||
| 禁止行为 | 不准拖着不修电路问题,不准漏抄教师用电数,不准让厕所食堂停水。 | ||
| 检查与监督 | 每月5号前查完电路并填表,月底前修完故障,抄表后3天交出纳,没按时做要重做还被提醒。 | ||
1、每月对学校的电路进行一次安全隐患大排查,并及时整改,作好记录。
2、及时排除学校电路故障,保障电路安全畅通。
3、及时核对供电所抄表度数;每两个月对教师的用电情况进行一次抄表,交学校出纳处。
4、作好学校自来水的维护,保障学校厕所和食堂用水。
5、对学校用水管理提出合理化的建议。
镇第二小学水电管理员职责:镇第二小学仪器管理员职责
| 适配人群 | 仪器管理员,实验教师,教务管理人员,实验室安全员,音像资料管理员 | 使用场景 | 实验教学管理,音像资料借用,危险品存放,仪器清点维护,教学设备报修 |
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| 制定目的 | 老师要用仪器上课,得有人管好这些宝贝。怕丢、怕坏、怕乱,想让每样东西都找得到、用得上、不耽误教学。 | ||
| 适用范围 | 管仪器管理员,管教学仪器、音像资料这些实物,登记、借还、摆放、清洁、检查、报修、安全保管。 | ||
| 职责分工 | 管理员自己干日常活,教导处盯着执行,校长看整体有没有漏。管理员出错要说明,教导处定期查记录本和实物对不对得上。 | ||
| 禁止行为 | 不准不登记就借出去,不准贵重仪器乱放,不准危险药品没锁好,不准账本空着不写,不准归还后不洗不收。 | ||
| 检查与监督 | 管理员每天记清楚借还,每周擦一遍橱子,每月查一次易损件,每学期末盘一次账。教导处每学期查两次登记本和实物,没做到就补做 口头提醒,三次提醒就谈话。 | ||
1、仪器管理员应坚守工作岗位,以积极的工作态度,坚持为教育教学第一线和师生提供优质服务。
2、负责对上级调拨或本校购买的教学仪器、音像资料等进行登记造册工作。及时与各教研组和各科室联系出借,使新的教学仪器、音像资料等真正发挥作用,为教学提供方便。
3、要认真管理好仪器室的各种仪器、音像资料等,做到放置合理,摆放整齐。要熟悉各种教学仪器、音像资料的性能,认真做好日常检查、保护、维(报)修工作。特别要加强对贵重、易损器材的管理以及危险化学药品的存放工作。要建立教学仪器、音像资料等明细账,每年对教学仪器、音像资料等进行一次清点。
4、严格执行仪器室的各项规章制度,认真履行出借使用手续,出借手续齐全,登记清楚,记录完整,并保存好使用登记簿。对归还的要做好归还手续,并于当天做好仪器的清洗保洁工作。学期末做好教学仪器、、音像资料等的回收、检查、登记工作,并把有关情况及时上报教导处。
5、做好仪器室的安全及卫生工作,做好防潮、防霉、防蛀、防火、防盗、防尘工作,确保教学仪器、、音像资料等保管齐全、安全无损、橱净窗明。
6、随时听从学校安排,做好临时性的应急工作。
镇第二小学水电管理员职责:镇第二小学实验室管理员职责
| 适配人群 | 实验管理员,理化生教师,仪器室负责人 | 使用场景 | 实验教学准备,器材借还管理,学期资产盘点 |
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| 制定目的 | 实验室东西老丢老坏,老师上课总找不到器材,得有人管起来,让实验课顺顺利利上完。 | ||
| 适用范围 | 管实验室老师和器材,管准备、清点、登记、维修、出借、清洁这些活儿。 | ||
| 职责分工 | 实验室老师牵头干,总务处盯着损坏上报,校长室不定期抽查帐物对不对得上。 | ||
| 禁止行为 | 不准不登记就入库,不准不检查就出借,不准不报损就扔坏器材,不准帐和实物对不上。 | ||
| 检查与监督 | 每月查一次登记本,每学期大清点一次,没做完扣当月绩效,查出帐物不符要重做台账,三天内补完。 | ||
1、全面负责实验室的准备及保管工作。
2、实验完毕及时清点检查实验器材,如有损坏及时报知总务处,并妥善处理。勤俭节约,及时做好实验器材的维护维修工作。
3、对实验室、仪器室的实验器材按规定建立帐册,切实做好入库物品验收登记手续,定期盘点,做到帐物相符,仓库物资分类陈列,摆设整齐。
4、出借物品要严格按照学校出借制度,并检查器材完好性,如遇损坏,及时汇报。
5、每学期一次对器材进行大清点,并做好报损工作,及时核对。
6、保持实验室的清洁卫生。








