师范附小图书资料管理员工作职责（优选3篇）

师范附小图书资料管理员工作职责

适配人群	图书管理员，资料管理员，教辅人员	使用场景	教学服务，课外阅读，资料借阅
制定目的	学校图书多，怕乱放丢书，想让老师学生方便找书看书，用好每本书。
适用范围	图书管理员，管图书室、阅览室、资料室所有书和资料。
职责分工	管理员自己干所有活，校长盯着看，教务处偶尔来查登记本和借阅记录。
禁止行为	不准乱扔书、不准不登记就借书、不准让坏书留在架上、不准不修破书。
检查与监督	每天清点书架，每周填借阅表，每月补破损书，月底交报表，漏了要重做，三次没交扣绩效。

尔哈滨师范附小图书资料管理员工作职责

一、管好、用好图书资料，为教育教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。

二、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡、管理好图书室、阅览室、资料室的所有财物。

三、做好新书添置和发行工作，经常向师生介绍推荐新书，并按规定清理思想内容不健康的书刊，防止精神污染。

四、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。

五、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。

六、定期开放阅览室，协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。

七、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理快报、杂志、资料，及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底，年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。

八、草拟并严格执行书库管理制度，师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。

九、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况，取得他们的支持，搞好管理工作。

十、工作变动时，要办好交接手续。

适配人群	器材管理员，体育教师，后勤保障员	使用场景	体育教学，课外活动，器材保养
制定目的	器材老坏，老师上课找不到东西，学生乱用容易受伤，想让东西好找好用更安全。
适用范围	管体育老师、学生、器材管理员自己，管操场上的球、垫子、单杠这些玩意儿。
职责分工	管理员自己天天清点登记，体育老师上课前领器材，校长每学期看一次检查记录。
禁止行为	不准把器材随便借给外人，不准不登记就拿走，不准让学生自己搬重器材，不准放着坏了不报修。
检查与监督	每天放学前清点一遍，每周五下午查一次损坏情况，月底交表格给教务处，漏记三次扣当月绩效。

尔哈滨师范附小体育器材管理员工作职责

一、用好体育器材，为体育教学、体育活动和体育训练服务。

二、根据学校规模大小，按照上级规定标准，及时草拟学校体育设施和体育器材添置计划。

三、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。

四、协助体育教师做好体育课所需器材的准备工作，为教师上课提供方便。

五、根据课外活动表安排，做好课外活动体育器材的出借、回收、清点工作。

六、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，经常对学生进行爱护体育设施和体育器材的教育，介绍体育器材的使用方法，延长体育器材的使用期限，保证运动安全，防止发生事故。

七、按时参加政治学习，业务学习和专业技术培训，不断提高政治思想觉悟，业务能力和管理水平。

八、定期和领导汇报体育设施器材的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。

九、工作变动时，要做好移交工作。

适配人群	实验室管理员，教具保管员，科学课助教	使用场景	教学实验准备，学生分组实验，科技兴趣活动
制定目的	学校仪器多，怕乱放坏掉，想让老师学生用得顺手，不耽误上课实验。
适用范围	管实验室和所有教具仪器，负责收发、保养、清洁、登记这些活儿。
职责分工	管理员自己干全部活儿，校长盯着看做得好不好，教研组长偶尔来查查情况。
禁止行为	不准乱扔乱放仪器，不准不登记就借出，不准不修坏的，不准不打扫卫生。
检查与监督	每天做完记在本子上，月底交记录给校长看，漏了补上，错三次要谈话，下月重学流程。