抓好班组安全管理工作的关键是什么

适配人群班组长,班组安全员,一线操作工使用场景班组作业现场,安全教育日,班前会
制定目的班组出事最多,现场不安全因素多,想靠管好班组和现场少出事故,让干活环境更安全。
适用范围管所有班组成员,管日常干活时的安全动作、现场布置、设备使用这些事。
职责分工班组长是第一责任人,要带头干安全活;每个组员都要守自己岗位的安全规矩;上级领导不定期去现场看有没有问题。
禁止行为不能不戴防护用品上岗,不能按老习惯违章操作,不能忽视班前班中班后检查,不能瞒报小隐患。
检查与监督每天开班前会先讲安全,每周有安全活动日,每月查记录和现场,没做到的当场提醒,三次不改要谈话,月底汇总通报。

班组是企业生产组织的基本单位,是一切安全管理工作的出发点和落脚点。90%以上的生产安全事故发生在班组,而大多数不安全因素又都存在于生产一线的工作现场。因此,加强班组建设,强化现场管理是控制和减少各类工伤事故、创建良好的作业环境最为实际和有效的方法,是实现安全生产的重要途径之一。

加强班组建设 完善规章制度

加强班组建设涉及到方方面面,必须充分调动和激发班组职工的积极性和主动性,才能收到预期的效果。班组应以班组长为第一责任人,将安全职责分解落实到班组的每一位成员。首先要不断提高班组长的管理素质,即:思想素质,技术素质,管理素质,文化素质。具体应做到“六严”:严中有已,严中有章,严中有信,严中有爱,严中有恒,严中有度。要使班组长明白,自己就是班组安全生产的第一责任人,有权组织安全生产,有权对班组进行安全教育,有权处理本班组“双违”现象,有权向上级部门提出有关安全方面的合理化建议,有权调整本组人员的工作岗位,有权建议评选安全生产先进人员。同时,经常组织班组成员进行学习,不断提高安全意识和自身素质,明确班组的安全目标,明确每个职工的安全职责,熟练掌握本岗位的安全操作规程,使班组形成一个以班组长为安全生产第一责任人的团结协作的群体。

规章制度是经验的积累,也是从血的教训中得出来的。因而它是一种人们行动应遵守的规则,具有一定的约束力。上级主管部门相继出台制定了若干相关的行业安全生产目标管理标准,规定了机关、班组乃至到职工个人的安全职责,责任明确。班组一是要落实上级的各项规章制度;二是要结合实际生产的需要和具体情况,制定出班组长、安全员、职工等岗位负有一定安全责任的落实办法。

坚持“三查、三想、三改”活动增强安全意识

安全教育不仅要经常持久,循序渐进,还要寓教于乐,应采取多种形式让职工在轻松愉快中接受安全教育。为此,我们利用每年的“交通安全百日赛暨安全行车万里行”、“安全生产月”、每周五的安全学习、每天的班前10分钟等活动,通过组织培训、电化安全教育、知识答卷等形式,使职工在丰富多彩、形式多样的安全教育中增强安全意识。在思想上由过去的“要我安全”向“我要安全”转变。积极发动各班组长期开展“三查、三想、三改”活动,即:查一查自己的行为是否伤害自己,想一想发生事故对自已和家庭造成的痛苦,改一改自己不安全的行为;查一查自己的行为是否伤害他人,想一想发生事故对他人和家庭造成的痛苦,改一改自己不规范的行为;查一查他人的行为是否伤害自己,想一想发生事故给自己和家庭带来的痛苦,督促他人改一改自己不安全的行为。通过“三查、三想、三改”活动,职工的自我保护意识和群体保护意识才能得到显著提高。

严格操作规程 提高操作技能

制定安全操作规程,是为了更合理规范、有序操作。针对不同的工种、岗位制定的要求、规定、注意事项或警示,都是从血的教训中总结出来的,是预防各类事故发生所必须严格执行的作业规范。安全操作技术能力则是通过技术培训、学习和在实际工作中逐步积累的经验获得。我局根据近年来多次资源融合和生产条件、环境的变化,以及原安全操作规程在执行过程中反映的问题,重新对涉及我局各项工作的工种(岗位)的安全操作规程、规章制度进行了有必要的修订、完善,编印成册,旨在帮助职工更好地学习和掌握安全操作规程。每位职工只有牢记本岗位的安全操作规程,在工作中严格执行安全操作规程,才能杜绝违章作业,确保安全生产。认真学习、严格执行安全操作规程和提高操作技能是相辅相成的,只有不断提高自身的安全操作技能,才能有效地避免事故的发生。

坚持预防为主 规范现场管理

我局每周召开安全生产例会,下发安全生产周报,传达上级安全会议精神,安排本周或近期安全工作。各科及时召开会议传达我局生产例会精神,布置本科的安全工作。班组每周有安全活动日。同时,班组每天工作前召开班前会,布置工作,首先讲安全,要求职工班前、班中、班后“三检”。日清月结,人人讲安全,天天讲安全,确保安全生产目标的实现。我局主管领导还不断深入到一线班组、管护基地开展经常性检查,主要对各区域(仓库内的防汛料物堆放、堤防作业区等)、设备设施(机械设备、其它设备等)、行为(劳动保护用品发放,习惯性违章、情绪变化等)、软件(安全宣传、学习记录、检查记录、合理化建议等)进行辨别、检查、评价,对评价中发现的问题,及时进行整改和总结,需考核的按规定进行考核。

规范现场管理应严格体现在安全操作规程的执行上。明确职工在每一时间该做什么、不该做什么,进一步规范作业行为,克服习惯性违章,使各项工作井然有序。生产现场是一个动态的作业环境,其实际情况每时每刻都发生着变化,随时可能会出现新问题。在现场检查中发现违章现象,应严格按制度予以查处。

运用科学方法 促进班安全管理

为了使班组安全管理的职能得到充分发挥,从而实现班组安全生产,我们注重抓了“三个转变”,即:班组安全管理由传统管理逐步向科学管理转变;被动管理向主动预防管理转变;自然管理向标准化管理转变。为此,我局先后将“安全检查表”、“事故树”、“生物节律”、“预先危险性分析”等安全现代化管理方法,先后引入班组安全管理,推动了班组安全标准化达标工作的开展。

同时,我局的每个班组都建立了班组管理园地。管理园地在安全管理中称为目视管理。通过在园地内张挂各类安全管理制度、班组安全管理目标、安全操作规程、班组安全检查记录及个人执行情况,达到了传播安全知识、激励组员发扬优秀成绩克服薄弱环节,敦促班组完成安全管理目标的目的,实现了组员的自我调节和自我控制。

实践证明,规范现场管理是做好安全管理工作的重点,加强班组建设是实现安全管理的关键所在,是企业生产经营和持续发展永恒的主题。加强班组建设要不断创新提高,有所创新才能适应生产经营的发展。只有扎扎实实地加强班组建设,才是抓住了做好安全管理工作的关键。

抓好班组安全管理工作的关键是什么:班组长谈如何抓好班组安全

适配人群班组长,工程班组,工务队员工使用场景道路修筑,班组安全,技术比武
制定目的班组是煤矿最基层单位,安全技术和谐都要抓好,想让工程班一直排第一。
适用范围管工程班组所有人,管道路修筑、安全盯控、技术比武、日常相处这些事。
职责分工班组长带头干,员工照着做,队里领导不定期来看,看是不是真落实了。
禁止行为不准不戴安全帽上岗,不准酒后进作业区,不准糊弄检查,不准技术活全靠班组长一个人扛。
检查与监督每天班前会讲安全,每周搞一次技术练,每月评一次表现,没做到的要补学补考,月底队里查记录,缺一次扣当月小奖励。

我是哈尔乌素露天煤矿工务队工程班组的班组长。在我从事露天开采工作的5年中,我认识到班组是煤矿企业生产经营活动最基层的组织形式,是职工成长锻炼的初始地,也是保证安全生产、提高企业效益、激发职工活力的细胞。针对班组的性质和特点,我在班组安全管理工作中,重点在安全、技术、和谐上下功夫。安全是生产的基础。工程道路是露天煤矿生产的开拓者和先行者,而班组长是这支先行队伍的管理者也是作业现场的第一责任者。在工作中,必须坚持“人人都是通风员”理念为核心、以落实好准能公司、哈尔乌素露天煤矿____年工作(安全)会议精神为基本方法、坚持“安全第一 预防为主 综合治理”的方针,健全安全目标的确定、分解、实施、考核、保证五个环节,并对生产过程中的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制,使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。技术是安全的保证。在道路修筑的过程中,班组长的业务能力是教育员工最有力的武器,任你口若悬河,在工作中拿不出一套,员工是不会信服的。我在工作中身先士卒,努力让自己成为技术全面手,再教育员工“学习有用,技术吃香”,并经常进行各工种的技术比武活动,对优胜者建议队里给于奖励,调动班组员工学技术、钻业务、搞技改的积极性和主动性,形成持续的技术创新能力,推进班组安全生产。和谐是安全的原动力。在长期共同的工作中,我们班形成了一种班组意识、班组精神和相互间的默契。我在班组中经常以集体利益促使大家保持友好、和谐的人际关系,来提升工作效率、减少不利因素的出现。员工以班组为家,工作中互相尊重,生活中相互关心,有时产生摩擦经过劝说也会互相理解和体谅,共同分担大家庭的困难和压力,共同承担大家庭的责任和义务,自觉维护班组的良好形象。由于我在工作中,身先士卒,使班组员工团结一致,齐心协力,在全队的安全生产记录中,我所带的工程班总是排在最前面。

(在新一年里,我们班组的目标是:“创建标杆班组、人人都做领头雁”)

整理人:杜亮亮

单位:准能哈尔乌素露天煤矿工务队

联系电话:134 7477 2164

时间:____年1月12日

抓好班组安全管理工作的关键是什么:如何抓好班组的安全

适配人群班组长,一线带班人,现场指挥员使用场景井下作业,回采工作面,掘进巷道
制定目的班组长在现场多留神、多提醒、多检查,才能把安全抓实。想让大家按标准干活,不出事。
适用范围管所有班组长,管他们怎么带人、查隐患、盯现场、反违章、开班前会。
职责分工安全部牵头定规矩,班组长天天执行,队长每周抽查,矿领导不定期看落实没。
禁止行为不准对隐患视而不见,不准包庇三违,不准自己不带头干标准活,不准班前会糊弄了事。
检查与监督每天班前会讲风险,现场用“三勤”查问题,队长月底打分,差的要重学,连续两次不及格换人。

如何抓好班组的安全管理工作,充分发挥现有的班组长在现场安全生产管理中的作用,这是一个值得我们继续深入思考的话题,如果我们的班组长在现场生产过程中能多留一个神,多说一句话,多提一个醒,多一点查看,多一个预防,多一项措施,对每一项工作都仔细检查,认真落实,严格按标准作业,坚持“五个做到”,才有利于扎实抓好安全生产工作。

1、做到具有过硬的素质。一个好的班组长,应该是安全生产的行家里手,是一个班组的核心。班组长不仅在“会干”,而且要“会管”,就是对薄弱环节,做到心中有数,重点加以解决,在职工的眼中,班组长就是带头人,在日常生产工作中,要求班组成员做到的,班组长首先必须做到,管理不仅仅是一种手段,也体现一种思想,班组长的一言一行具有很强的导向作用,因此班组长要适应管理工作的需要,不仅要具备过硬的技术素质,而且要有良好的心理素质,要有超前的预测预算防范意识,做到超前指挥,超前管理,发现事故苗头时及时采取措施,做到防患于未然,遇事不慌,处变不惊,忙而不乱,有条不紊。

2、做到紧靠现场管理,安全管理的基础是现场管理,班组长紧靠现场,必须科学地有计划地组织生产,按章作业,坚持干标准活、放心活。我矿井下煤层地质条件复杂,回采工作面及掘进巷道顶板压力较大,巷道维修工作量多,现场管理工作难度较大,这就要求班组长时刻做到“三勤”(眼勤、手勤、嘴勤)及时发现并排除隐患、堵塞漏洞,做一台现场管理的“显微镜”,对问题不论大小,不留死角,一抓到底,不能视而不见,麻木不仁,避免现场管理出现“盲区”,努力做到生产现场“小隐患不过班,一般隐患不过天。”

3、做到严反“三违”不留情,班组长在生产一线,最接近工人,对每一名工人的素质和安全意识以及生产现场状况,也最了解,对“三违”现象看得最清,发现得最早,因此要搞好班组的安全工作,班组长要敢当“黑脸”包公,铁面无私,要做“三违”的克星,使“三违”找不到任何存活的“空间”。有些职工图省事、怕麻烦的懒惰、侥幸、习惯心里,甚至有些自认为工龄长、经验多、技术高,为抢时间、抢任务带头违章蛮干的现象时有发生,做为一名班组长,首先要认识到违章作业仍然是造成事故的根本原因,不出事故是偶然的、侥幸的,造成事故是必然的,任何姑息迁就,得过且过,甚至同情“三违”人员,都是害人害已的。

4、做到居安思危,绷紧安全弦。班组长抓安全工作要常常反思,现场施工中还有那些隐患,存在那些薄弱环节,那些地方仍有不足需要改进,安全措施是否真正落实到位。安全工作无止境,做为班组长,一方面要堵塞班组人员在安全生产中的“跑、冒、滴、漏”思想,另一方面要对班组每名职工的思想、心理、个性、行为等特点、健康状况以及家庭状况等做到了如指掌,尤其是农忙季节,更要时刻紧绷安全弦,念好“安全经”。

5、做到发扬民主,集思广益。做为一名班组长,必须懂得抓安全生产,个人的力量是有限的,“必须众人拾柴火焰高”。因此日常工作要充分发扬民主,集思广益,做到以人为本,处事公平,认真协调好班组成员之间的关系,依靠全班集体的力量,发挥大家的积极性,找差距,找不足,认真开好班前会,班组长要将危险的作业地点和潜在的危险因素给职工讲清楚,注意增强职工的自主保安,强化互保联保,相互提醒,相互关心,相互爱护,真正做到按章作业,确保安全生产。只有这样“安全生产”的口号才不至于成为一句空话,安全生产才能形成一道天然屏障。

抓好班组安全管理工作的关键是什么(优选3篇)

抓好班组安全管理工作的关键是什么适配人群班组长,班组安全员,一线操作工使用场景班组作业现场,安全教育日,班前会制定目的班组出事最多,现场不安全因素多,想靠管好班组和现场少出
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