小学校园用语用字管理制度

适配人群专任教师,语文教师,教务管理人员使用场景课堂教学,师生交流,公文制作
制度目标让大家说话写字都按标准来,普通话更准,字写得更规范。
职责分工语言文字工作领导小组管总,老师带头用普通话,学生跟着学,教务处检查落实。
核心条款课堂必须说普通话,板书批改作业不能有错字,标牌公文要写规范字。
执行要求从今天起就要照着做,每学期查两次,领导听课看说话,教导处收作业看字,发现不合规马上改。

湾红小学校园用语用字管理制度

一、校园用语要求

1、师生在校园内自觉使用普通话,在同学之间、师生之间、与来宾之间使用文明礼貌用语,使普通话成为校园用语。

2、坚持普通话教学,课堂上教师讲课、学生回答问题必须使用普通话,对外电话联络使用普通话。

3、学校领导、教师、学生在校园内必须使用普通话。

4、教研活动加强基本功训练,坚持使用普通话。

5、教师必须达到《教师资格条例实施办法》规定的普通话等级标准。

6、学生能说比较标准的普通话。

二、校园用字要求

1、校名、标语、标志牌、颁发的奖状等各种标牌用字符合要求。

2、宣传栏、宣传材料、指示牌不能使用繁体字、异体字、二简字、错别字,用字规范。

3、学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语、请柬等用字,必须达到规范要求。

4、公文、校刊、讲义、试卷等,用字规范。

5、板书用字符合要求。

6、批改作业、书写评语的用字符合要求。

7、学生能认识并正确书写规范字。

小学校园用语用字管理制度:小学校园机动车安全

适配人群校门卫人员,驾驶员,后勤管理员使用场景校园行车,车辆停放,车库管理
制度目标让车子进校更安全
职责分工门卫管进出和停车,司机管自己车和东西,学校管车库消防
核心条款不鸣号、慢行、不压草地、听门卫指挥、车门锁好、不放贵重物、小心撞人撞物、车库禁火
执行要求进门就减速听指挥,停车按指定位置,司机随时看管车辆,门卫每天检查停车,车库每月查消防器材

瘦西湖第三小学校园机动车安全管理制度

1、机动车进入校园一律不准鸣号,并减速慢行,载重车辆一律不准进入校园小

路,草地,防止损坏环境,绿化。

2、机动车进校园应服从校门卫人员的指挥,按指定位置停放,严禁乱停乱放。

3、机动车的车门,驾驶员应及时将其关锁好,钱包,贵重物品不要放在车内。

除重大活动外,平时车辆均由车辆持有者自行看管。

4、校园内人员较多,行车时驾驶员应特别注意安全,防止撞人,撞物。

5、车库应配齐消防器材,驾驶员应及时关锁好门窗,严禁火种进入,防止发生

小学校园用语用字管理制度:新桃小学校园广播

适配人群学生播音员,校园编辑,广播站长使用场景校园广播,午间播报,播音值班
制度目标让广播站运转更顺,播音不乱套,内容健康有趣,大家守规矩干活。
职责分工站长管日常、查播音、组织练习;老师管审批、指导、处理问题;队员各守栏目、按时到岗、做好交接。
核心条款准时开会、按时播音、稿件要审、物品不外借、站内不喧哗、闲人不入内、节目不私改、记录要交全。
执行要求周五中午开会雷打不动;每天13:55开播,提前试播;请假要早说;缺席三次就退出;站长天天听,有问题马上改;值日缺人得找替补。

新桃中心小学校园广播管理制度

( 一)组织纪律

1.广播站是学校重要的宣传阵地,播音员必须遵守广播纪律,以负责认真的态度主动参与工作,按时到岗、离岗。

2.每周五中午1点到1点半是广播站例行会议,由站长主持。主要为各部门互相协作,分享经验和培训,全体成员必须按时参加。如有特殊原因,应提前向老师或站长请假。如无故缺席三次或迟到五次者将作自动退出处理。

3.广播站的重要事务,必须请示学校大队辅导员,经同意后方可实施。

4.播音员、编辑必须按照所属的播音栏目认真播音,并做好交接工作。

5.广播站内一切物品未经同意,不得随意借与他人,带出广播站或损坏,否则,照价赔偿。

6.广播站内要保持清洁,注意安全,规范操作,不得大声喧哗。

7.广播站是重要的宣传基地,除了当日编辑、播音员、辅导老师外其他闲杂人员不入内。

8.一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。如有违反,将做严肃处理并记录在播音值日本上。

9.各播音小组和各编辑小组应经常保持联系,提出存在的问题,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

10.站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,请提前准备,站长应组织值班编辑、当日播音员到信息技术部练习。

(二)播音员注意事项

1.播音时间:星期一到星期五中午13:55――14:05

2.值班同学在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改并上报老师。同时保证播音站的安静。

3.播音时应合理运用背景音乐,(背景音乐由版块主持人或编辑自备)播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

4.播音员要有敏锐的新闻捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,播音员应及时组织并播出相关的专题节目。

5.在互动节目中,注意点歌单中的用词、用句,如有不良内容应不予播出并应及时报告老师。

6.播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材,保持播音记录(如稿件来源于我校学生,请写明作者姓名、班级、文章题目等)教到站长处。

7.积极学习,调整自己的普通话发音,力求每字、每句发音准确。

(三)值日制度规定

1.当日负责编辑必须按要求提前一至两天搜集好资料,广播当日一早将稿件交到站长处,由站长审查修改。中午1点,播音员应到信息技术部做好试播准备。

2.如有急事,需找本站人员代替,并将情况报告站长,不得耽误值日工作。

小学校园用语用字管理制度:汉东小学校园环境

适配人群班主任,宿管员,食堂员工使用场景校园清洁,教室布置,食堂运营
制度目标让校园各处都干干净净、整整齐齐,宣传内容好看又健康,大家看着舒服,行为也更规范。
职责分工校长总负责;各班班主任管教室;后勤管卫生清洁;各室负责人管对应活动室;食堂专人管饮食安全。
核心条款板报橱窗不能有错字;地面不能有纸屑痰迹;墙面门窗要干净;食堂要持证上岗;宿舍被褥得整齐干净。
执行要求每天值日生打扫;每周检查一次;每月评比公示;卫生不达标要马上改;检查结果记入班级考核。

一、校园管理。

加强红领巾广播、橱窗、板报等宣传阵地建设,做到宣传内容健康,融知识性、思想性、趣味性于一体。板报、橱窗字迹工整,行文规范,无错别字,且能定时出版。在校园醒目处布置名人名言和宣传标语。校园内不得吸烟。

二、教室管理。

建立班级管理制度和卫生值日制度,学生日常行为规范管理到位。教室布置整齐美观,墙壁干净无污迹和蛛网,地面无痰迹、纸屑和杂物,课桌排列整齐,物品摆放有序,无损坏现象。

三、室外卫生。

校园门前无卫生死角,垃圾清扫、清运及时,保持道路畅通、绿化完整。墙面无污迹,门窗无灰尘,草坪花坛内无纸屑杂物,校园内配备分类垃圾桶,有专人及时清洗。

四、办公室管理。

办公桌椅、物品摆放整齐,桌面上整洁干净,课本与作业入本人柜,墙面布置大方得体,无灰尘,地面无烟头,纸屑和杂物入纸篓,备有脸盆、毛巾、肥皂等。

五、活动室管理。

各室布置有特点,管理制度和专职管理人员上墙,各种仪器、书设备排列整齐、无灰尘、无损坏现象。活动室墙壁、地面、工作台常年保持清洁卫生,每次活动有记录;图书有编号、有登记卡、借阅记载,定期举行专题读书会。

六、食堂管理。

认真执行《食品卫生法》,食堂膳房与餐厅整洁卫生,有防止食物变霉变、灭蝇等措施。备有食品冷冻柜、消毒柜等。食堂工作人员持证上岗,服务态度热情,学生、家长、教职工影响好。

七、宿舍管理

宿舍整洁,床铺被褥干净,各种生活用品摆放整齐,门窗、墙面、地面无油迹灰尘。

小学校园用语用字管理制度:x小学校园周边安全

适配人群法制副校长,班主任教师,综治专干使用场景校园周边治理,矛盾纠纷调处,综治档案管理
制度目标让校园周边更安全
职责分工校长牵头,保卫处管巡逻,老师负责教育学生,家长配合监督
核心条款不许校外人员随便进校,矛盾要马上处理,每月报平安情况
执行要求每天有人巡周边,每周开安全会,每月交报告,校长抽查记录本

z小学校园周边安全管理制度

一、学校及周边社会治安综合治理是保持学校正常教育教学秩序的基础性工作,是关系到一方社会稳定的大事。按照《*中心、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》和《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见》及全力构建和谐社会工作目标要求,为做好学校及周边治安综合治理工作,为学校教育教学创设良好的环境,保证师生人身和财产安全,创建平安校园,特制定本制度。

二、加强思想道德和法制宣传教育,全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作,强化师德教育,提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平,提高防范能力。

三、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。

四、加强相关信息的收集,处理群众来信来访工作。对本校的矛盾纠纷及突出问题,快速反应,正确疏导,认真调处,杜绝“三访”(集体访、越级访、重复访)现象。学校要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护学校及周边稳定,为人民群众排忧解难的一项重要工作来抓,坚持“月报告”和“零报告”制度,把矛盾纠纷尽量化解在基层,化解在萌芽状态。

五、加强综治宣传工作,建立健全综治工作档案。学校要做好综治宣传工作,不定期的向上级有关单位和刊物报送本单位综治工作的信息等。学校要建立健全综治档案(主要包括综治组织、综治宣传、安全防范、检查落实四类),做好档案资料的整理收集工作,及时地收集与整理本佼的综治活动资料,规范归类。

小学校园用语用字管理制度:h小学校园绿化

适配人群政教处人员,总务处员工,绿化管理员使用场景校园绿化,草坪养护,树木修剪
制度目标让校园更绿更美,帮大家有个好环境学习生活,少点灰尘,多点树和花。
职责分工政教处主抓绿化,总务处配合,保卫处查违规,各班各处要守规矩帮忙管。
核心条款不准砍树移树,不准占绿地,不准乱搭乱种,不准放家禽,草坪要按时剪,垃圾天天清。
执行要求草坪5-10月每5天剪一次,落叶后修枝,冬天防冻防火,死苗随时补,工具要爱惜,检查发现就罚,政教处负责罚。

w小学校园绿化管理制度

一、总则

1、为加强校园绿化管理,优化育人环境,促进校园环境绿化、美化建设和精神文明建设,结合我校实际,制订本管理条例。

2、本条例适用于校园内的绿化和美化、规划、建设、养护和管理,凡在校园内工作、学习的教职员工、学生都必须遵守。

3、政教处为学校的绿化主管部门,负责全校的绿化管理工作,学校绿化养护工作,学校的其他部门应当按照各自的职责,协同做好校园绿化的管理工作。

4、学校院内所栽植的花草、树木、建设的绿化景点所有权归属学校。任何部门、个人均无权毁坏、砍伐或移植。

5、学校师生员工有绿化植树的劳动义务。

二、规划与建设

1、政教处依据学校总体规划组织编制学校绿化规划,并报学校审批后,纳入学校建设总体规划。学校绿化规划,一经批准后,任何单位和个人不得擅自调整或变更;确需调整或变更时,应按原审批程序报批。

2、学校绿化规划的编制,应当充分利用地形、地貌和人文条件,结合学校发展及周边区域功能要求,合理规划公共绿地,风景绿地。

3、学校大型绿化、美化工程的设计,应当委托具有相应资质的设计单位承担。工程建设项目的绿化设计方案,原则上应当与建设主体工程同时规划、同时设计,经学校批准后组织实施。

三、管理与养护

1、校园内公共绿地、风景园林小区、防护绿地、行道树、绿化景点管理与养护,由绿化管理人负责。

2任何部门和个人无权擅自占用绿发或改变其使用性质,不得破坏绿地。

4、擅自占用或开挖校园绿地的,在校园绿地中随意搭建、种植的,除责令其无条件退还并将绿地恢复原貌外,处以100―300元罚款。

5、在校园绿地中放养家禽、家畜等的,一经发现由保卫处、总务处组织人员及时处理。

6、破坏校园绿化及其设施的,按其造价的2倍处以罚款。拒绝、阻碍、围攻、殴打校园绿化箭理人员依法实施管理的,由校总务部门依法处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

7、在绿化工程中弄虚作假、偷工减料、以劣充优的,除责令其返工外,罚款500―3000元。情节严重者根据相关法律追究责任。

8、对各责任区绿化管理不善的,要定期整改,并追究其绿化负责人责任:造成植物死亡或绿地荒废的.按该植物或绿地造价的三倍处以罚款。

9、故意破坏校园绿化及其设施,或者拒绝、阻碍、围攻、殴打校园绿化管理人员依法实施管理的,由校总务部门依法处理,构成犯罪的,依法追究弄事责任。

10、违反本规定的行为,由学校政教处按照本规定执行处罚。

11、校内草坪,在生长季节(5月至10月)5天修剪一次,要求剪后草坪平整,修剪纹路整齐,草坪边沿用割灌割草机或专用剪子修剪整齐,当天将所剪坪草清理干净。

秋季落叶后对院内花灌木及木本花卉进行整枝修剪。大月季在离地面10cm处剪枝(留3―5个健壮枝);花坛里的造型树木(如绿篱等)在春秋两个生长期末进行整形修剪。

对院内的大型灌木、乔木等树木冬季进行整枝修剪,生长季节适时修剪。

12、做到院内草坪及花坛绿地内基本无杂草,尤其在夏、秋两季草种成熟时期要随时清锄,以防草种落地。

13、做好浇水、防冻等保活措施,以及冬季护林防火防盗工作。

14、每年对枯死树花木、草坪进行补种,做到草坪无秃斑、苗木随死随补。

15、对院内花坛绿地和树木上的废纸、塑料袋等垃圾和废弃物每天及时进行清理。及时清倒绿化操作过程中产生的垃圾(草、砖头、石块等),做到“工完场净”。

16、爱护绿化器械和工具,能及时有效的进行维护和保养。

17、在实际绿化管护过程中发现的未尽事宜,及时进行协商和补充。

小学校园用语用字管理制度:小学校园环境卫生

适配人群班主任,专任教师,值日教师使用场景日常保洁,大扫除,随查整改
制度目标让校园干干净净,没纸屑没污迹没死角,大家看着舒服,也养成好习惯。
职责分工大队部和总务处一起管。班主任管教室和保洁区,专任教师管专用教室,值日教师管办公室。
核心条款教室和保洁区一天扫两次;周五下午全校大扫除;随时抽查,当场反馈;垃圾每天倒掉。
执行要求红领巾值日岗和值日行政定时查;大队部汇总分数;扣分直接进月考核;连续三次不合格,“卫生管理”项得零分。

小学校园环境卫生管理制度及考核办法(三)

一、校园环境卫生由学校大队部和总务处具体负责管理。

二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为各专任教师,办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。

三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫, 学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。

四、定期大扫除制度。由学校大队部定期(周五下午)或大型活动前出具体通知,举行全校大扫除,并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。

五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查,并当场给予反馈和整改。

六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。

七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。

八、考核标准:

(一)教室卫生:

1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。

2. 教室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。

3. 桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)

4. 黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。

5. 每天没有及时清倒垃圾的扣1分。

(二)保洁区卫生:

保洁区:要求每天打扫干净。如发现保洁区内有一片纸片扣1分;树叶、杂物均酌情扣分。

(注:保洁区的打扫必须在进校铃之前完成所有保洁工作,如铃声响后还在外打扫,为保洁不及时,扣2分;发现不打扫卫生的班级扣3分,并全校通报批评;眼操期间不允许任何班级、任何学生滞留在外打扫,发现一人扣1分)

(三)专用教室卫生

专用教室卫生要求同教室卫生要求一样。

(四)办公室卫生

2. 办公室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。

3. 桌椅摆放(离开座位必须把椅子放入桌子下,不合要求的扣月常规考核1分)、办公室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌上无杂物,除茶杯外,有一处不合要求扣月常规考核1分)

4. 每天没有及时清倒垃圾的扣1分。

注:

1.不定时随查各区卫生检查不合格扣1分。

2.周五定期检查中各区卫生检查不合格扣2分。

3.遇重大活动各区卫生检查不合格,按活动级别递增扣分。(市3分、大市4分、省5分、国家6分)

4.在各种检查中如连续三次检查不合格则相关责任人本月绩效月考核“卫生管理”项不得分,取消班级“文明班级”的资格。

小学校园用语用字管理制度:中心小学校园安全

适配人群门卫人员,保卫干部,安全责任人使用场景门禁通行,安全巡查,活动审批
制度目标管住进出学校的人,防止坏人混进来,保护师生安全和校园秩序。
职责分工门卫负责查证件登记,保卫科管巡逻和处理问题,老师学生发现可疑要报告。
核心条款没证要登记才能进,不准翻墙、放鞭炮、打架、偷东西,不准乱贴广告,活动要审批。
执行要求门卫天天守着查证,巡逻员按时转圈看,出事马上报保卫科,谁办活动谁盯安全,记录要写清楚。

一、进入学校的人员,必须持有本校的学生证、工作证、听课证或者学校颁发的其他进入学校的证章、证件。未持有规定的证章、证件的人员进入学校应当向门卫登记,经许可后方可进入学校。

二、在校园内,对没有证件又需查询或可疑人员,师生员工或督察人员都有权查询,被查人员须接受查询,如实讲清情况。

三、严禁任何人翻越围墙、栏杆、大门,或将物资掷出围墙外。校内严禁私自燃放鞭炮焰火,严禁用气枪猎物,严禁打架斗殴、赌博、酗酒、偷窃、流氓、起哄、闹事和其它干扰学校的教学、科研和生活秩序的行为。

四、未经校领导和保卫部门同意,任何个人和单位不得在校园内摆摊设点经商或推销物品。

五、在校园内必须切实遵守学校各项规章制度。诸如:门卫验证、会客登记、安全用电、用火、用气、危险物品管理、车辆管理等;爱护公私财物。

六、告示、通知、启事、广告等,应当张贴在学校指定或者许可的地点,散发宣传品、印刷品应当经过学校有关机构同意。严禁张贴、散发反对我国宪法确立的根本制度、损害国家利益或者侮辱诽谤他人的公开张贴物、宣传品和印刷品。严禁在宣传布告栏内乱写,严禁张贴大、小字报。违者要严肃查处。

七、新闻记者进入学校采访,必须持有记者证和采访介绍信,在通知学校有关机构经同意后,方可进入学校采访。

八、师生员工应当严格按照学校的安排进行教学、科研、生活和其它活动,任何人都不得破坏学校的教学、科研和生活秩序,不得阻止他人根据学校的安排进行教学、科研、生活和其他活动。

九、未经校领导、主管部门批准,不得对校外人员开设诸如文娱、体育培训、文化补习、业务训练等活动。经批准在校内组织文体活动、讲演、讲座、报告等应符合我国的教育方针和相应的法规、规章,不得反对我国宪法确立的根本制度,不得宣传封建迷信,不得进行宗教活动,不得干扰学校的教学、科研和生活秩序,不得损害国家财产和其他公民的权利。

十、师生员工组织社会团体,应当按照《社会团体登记管理条例》的规定办理。成立校内非社会团体的组织,应当在成立前由其组织者报请学校有关机构批准,未经批准不得成立和开展活动。校内非社会团体的组织和校内报刊必须遵守法律、法规、规章,贯彻我国的教育方针和遵守学校的制度,接受学校的管理,不得进行超出其宗旨的活动。

十一、凡经校领导或主管部门批准的全校性文娱、体育、*或对外开放性活动,按照“谁主办、谁负责”的要求,切实做好安全工作。安全没有保障的,不得举办任何活动。严禁在实验室及办公场所举办文娱活动。

十二、夜间超过二十三时进出校门者,必须凭证件登记备查。

十三、校内不准任何违章建筑,不准损毁围墙、栏杆、路灯、消防器材等安全设施。

十四、巡逻值勤人员要保持警惕,忠于职守,突出重点,抓好面上的安全工作。发现问题及时大胆处理,注意工作方法。重大问题随时向保卫科和分管校长汇报,并做好巡逻执勤记录。

十五、各教学楼及学生公寓楼,应明确安全责任人员,安全责任人员的主要任务是做好以防火、防盗为重点的“四防”检查,发现问题隐患予以及时处理,不能及时处理的要立即向有关部门报告。

十六、在校内失窃者,应及时向保卫科报告,拾物者应将拾到物品及时交保卫处处理。

十七、违反以上各条之一者,视情节轻重,给予批评教育或行政处分,情节严重的移交司法机关追究刑事责任。

十八、对维护学校安全工作做出贡献者给予表扬,成绩显著者给予奖励。

小学校园用语用字管理制度:小学校园性侵害防范安全

适配人群任课教师,班主任,体育教师使用场景课后辅导,个别谈话,体育教学
制度目标防止校园性侵害发生,保护学生安全,让老师行为更规范,减少意外可能。
职责分工校领导负责监督落实,教务处检查执行情况,班主任提醒日常细节,老师自己要守规矩。
核心条款不随便碰学生,尤其异性;谈话必须在公开地方;不能关着门单独和异性学生待一起;放学后不留人。
执行要求从发布日起马上照做,每月抽查教室和办公室,校长不定期看监控,发现一次提醒,两次通报,三次谈话。

根据上级文件精神,为防止校园性侵害案件发生特作以下规定:

1、教师应尽力避免与学生发生身体接触(体育课上教师进行个别辅导和保护除外),尤其是对异性学生更是如此;

2、上课期间不得随意让学生离开课堂;对学生进行个别谈话或辅导,只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行,且不得关闭房门;

3、在没有第三者在场的情况下,教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导;

4、放学铃响后立即放学,不准留学生。学校通过对教师的言行进行规范和管理,减少、消灭发生意外事件的时空条件,最大限度地保护学生的安全。

小学校园用语用字管理制度:南门小学校园卫生

适配人群校清洁人员,班级值日生,活动室管理教师使用场景晨间清扫,课间保洁,集中大扫除
制度目标让校园干干净净,学生老师看着舒服,不乱扔垃圾,打扫有规矩。
职责分工清洁员管日常清扫;班主任管班级卫生;管理老师管活动室;值日教师周五大扫除。
核心条款垃圾要袋装、定点放;每天扫操场;教学楼地面台面要干净;墙面每月除尘一次。
执行要求早晨学生来前必须扫完操场;下班后扫车库;周五下午全校统一打扫;检查不合格扣钱,5到10元一次。

一、操场卫生:每天早晨学生到校前,校清洁人员需将校园彻底清扫,全天随时保洁,确保校园整洁卫生。教学楼后车库在每天教师下班后清扫。

二、教学楼卫生;校清洁人员应负责保证教学楼地面无杂物,保持地面清洁,台面无灰尘,确保不留卫生死角。每月必须对墙面进行一次除尘。

三、教室卫生:各班垃圾必须指定地点存放,实行垃圾袋装化,严禁随意乱扔垃圾,确保班级卫生整洁,物品摆放整齐。

四、活动室卫生:管理老师每周必须对本室卫生彻底清扫一次,平时注意保洁。使用后,及时督促整理,保证活动室的卫生。

五、每周五下午为全校集中卫生打扫时间,教师应对所负责的卫生区域进行彻底打扫,学校安排检查。如遇接待、参观等,对卫生打扫的要求另行通知。

六、学校对卫生实行集中检查和抽查相结合方式,如发现卫生责任区没有打扫或卫生保洁不到位,扣除相关责任人当次卫生值日费,教学楼、操场卫生经检查、抽查发现保洁不到位或卫生状况较差,每发现一次扣5-10元。

小学校园用语用字管理制度(优选10篇)

小学校园用语用字管理制度适配人群专任教师,语文教师,教务管理人员使用场景课堂教学,师生交流,公文制作制度目标让大家说话写字都按标准来,普通话更准,字写得更规范。职责分工语言
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