课堂教学

为加强学校机房的管理，提高设备的利用率，延长设备使用寿命，根据我校实际，在**县计算机教室管理规定的基础上，特作如下规定:

1、计算机教室为教学服务，教学优先。

2、机房主机平台(教师机、服务器)仅限管理员和计算机教师使用，禁止学生使用。

3、学生上机必须做好相关登记。比如某天某班某任课教师，上机人数等等。

4、学生上机实行编号管理。学生上机按编号入座，使用电脑前，检查电脑有无问题(如是否缺少设备)，有问题及时向老师报告，不报告则视该电脑一切正常。若下一位使用者使用前发现计算机有任何问题，则追究上一位使用者的责任。由于非正常操作和恶意损坏产生损失的，产生的损失照实价赔偿。

5、进入机房的学生必须服从机房管理人员和计算机老师的管理，进入机房要轻声慢步，按要求就座，不得随意变换座位，严禁喧哗、打闹等。

工作职责：

1、参与小学初中课程整体规划、全章教研及知识体系重构;

2、设计课程教学视频的讲解思路，撰写教学过程清晰且富有表现力的脚本文案;

3、按照课程设计，讲授视频课，与同事一起打磨最好的教学视频;

4、根据教学需要，掌握在线直播课授课方法，能够深入研究用户，探索出最佳教学结构;

5、根据用户需求进行在线答疑，参与部分作文的在线批改。

任职资格：

1、本科及以上学历，两年以上小学初中语文教学经验(有学校、培训机构工作经验均可)，或者有两年以上主持、播音的工作经验;

2、熟悉作文教学重难点和学生的学习障碍;

3、普通话标准，达到二级甲等以上水平;语言表达力强，文字功底过硬;

4、形象气质佳，声音优美有感染力;性格开朗，有亲和力;

5、热爱教学工作，有极强的工作责任心;对互联网有浓厚的兴趣。

一、环境卫生:(25分)

1、打扫卫生值日表上墙公布，严格执行。(6分)

2、室内地面、墙面干净、无灰尘，窗明几净，水盆无积水，毛巾干净、无污渍。(7分)

3、物品摆放整齐有序，无杂物。(6分)

4、环境布置健康、典雅、品位高。(6分)

二、安全节约:(25分)

1、安全防范及节约意识强，爱护公物，无损坏。(6分)

2、门锁、窗插灵活、使用方便;办公室无人时门窗关锁好，无失窃事故。(6分)

3、安全用电，办公室无人时关闭电源;按规定使用空调机(低于28℃或高于0℃不使用空调)。(7分)

4、节约用水、用纸，无大量过剩试卷资料。(6分)

三、劳动纪律:(25分)

1、严格执行作息制度，按规定上下班，准时参加*及各种公益活动。(9分)

2、办公时间专心致志、无喧闹，工作效率高。

为进一步加强对学校安全工作的监管和指导，及时掌握各校安全管理工作方面的信息，以便学校对安全事故及时作做出应急处理。特制订如下制度：

一、重大信息的界定

1.校园伤害事件。伤害学生一人以上（含一人），在医院治疗一天以上的。

2.学生死亡事件。不管发生在校内还是校外，上学期间，还是假期当中。

3.财产丢失事件。丢失财产价值500元以上的。

4.食品卫生事件。

5.学校租用车辆存在安全隐患的。

6.教职工违反职业道德体罚或变相体罚学生，造成严重后果的。

7.其他造成严重后果的事件。

二、学校发现以上重大信息，应在两小时之内电话报教育局。

三、发现安全隐患或事故后，要作及时、妥善处理，必要时请示教育局。

四、对重大信息谎报、漏报或拖延不报的，要视情节轻重，追究学校主要负责人及分管负责人的责任 五、信息报送员：

镇小学班级财产管理制度

1、班级财产管理工作由班主任负责。

2、教室财产破损、失少，班主任应立即到总务处填表报修，并办好赔偿手续。总务处必须两天内给予修复。(特殊情况除外)

3、总务处每周进行不定期检查。其结果作为班级考核、班主任考核的依据之一。

4、检查评分标准:

(1)财产损坏、失少不报被查实的，每件扣1――2分。

(2)无故浪费电源的(电灯、电扇及其他用电器)扣1――3分。

(3)放假或放学后，人离教室但门、窗不关的，扣1分。

4、教室内有他班代号凳的，每张扣1分。

5、公共场所发现本班代号凳乱放的，每张扣1分。

6、凡损坏需赔偿的财产，每登记1件扣0.2分。(不需要赔偿的财产报修登记不扣分)

7、故意损坏的，除照价赔偿、处罚外，还要视情节加倍扣分。

1．全体教师和有关工作人员，必须用科学方法教育学生，积极开展心理咨询，加强心理疏导，严禁体罚、变相体罚学生。

2．所有教师必须经常向学生宣传安全常识，教育学生提高安全防范意识。

3．在教育教学活动中，必须对使用的教学仪器设备进行安全检查，规范操作，确保安全。

4．体育课、课外活动、训练、竞赛以及运动会，必须教育学生注意安全，采取安全保护措施，责任人必须亲临现场，确保安全。

5．由部门或教师组织的教育教学活动，组织者必须严密组织、严格管理，做到谁主管谁负责。

职责描述：

1.教授小学相关课程;

2.针对班级学生制定授课方案，为学生提供专业的高质量教学服务;

3.帮助学员提高学习兴趣，养成好的数学学习方法及思维习惯;

4.课堂善于创新，讲课有激情，有感染力和幽默感;

5.完成上级布置的其他工作。

任职要求：

1.本科(含)以上学历，专业不限;

2.普通话标准， 声音洪亮，语言表达能力强;

3.基础知识扎实，热爱教育行业;

4.思路清晰，善于引导学生;

1、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、*思想、*理论和“****”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。

2、忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学作风进行教学，既要严格要求学员，又要关心爱护他们，做到教书育人，为人师表。

3、教学是教师的首要工作，教师每学期须按计划完成分配的教学工作量，并在此基础上努力搞好科学研究、科技开发和社会服务工作，还要积极参加学院和部组织的政治学习和集体活动。

4、积极参加院、部(系)、教研室组织的教学研究工作，特别是专业建设、课程建设及实验室建设工作，承担教研课题，撰写教研论文或总结，掌握并运用现代化教学手段，努力提高教学水平。

5、自觉参加继续教育学习，学习教育理论，提高专业水平，掌握教育规律，研究成人教育的特点，积极进行教学改革。

一、电教器材购入后，应检查是否运行正常，按其特性分类、编号，由学校校产科、会计科人员记入固定资产帐，电教中心记入电教设备明细帐后，及时入帐、入库，做到帐帐相符、帐物相符。

二、应正确按电教器材的操作规程进行操作，避免误操作。

三、闲置器材应存放在电教仓库，做到按类摆放，平时注意器材的整洁卫生。

四、电教器材室应注意防潮、防晒、防盗等，严禁阳光直接照射。

五、定期检修，出现故障及时排除，防止影响正常使用。在场所使用中的设备，应按使用场所由专人负责保管，并在电教管理员处作好相应的登记。

六、为保证安全，体积较小的贵重器材在不用时，应集中存放在电教仓库的橱子内。

七、严格借出制度，认真填写《电教设备借还登记表》，归还后应再次检查是否运行正常。

八、每个学期结束前夕，应将移动性的器材设备（如收录机、摄像机、照相机等）收到电教仓库保管。

瘦西湖第三小学学校课堂教育安全管理制度

1、为了加强学校教育管理，维护正常的教育秩序，保障学生人身安全，促进学

生身心健康发展，特制定本制度。

2、学校课堂教育管理要以预防为主，本着保护学生，教育先行，明确责任，教

管结合，实事求是，妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。

3、学校课堂教育管理，要建立和健全管理制度，落实学校管理责任人，具体落

实至每位任课教师，每位班主任，切实加强教育。

4、任课教师要认真做好课前一分钟进任课教室，并做好点名工作，对发现缺课

学生，要问清情况后及时向所任班级班主任以及相关责任人汇报，所任班级班主

任要及时向缺课学生家长联系反馈情况，并向相关责任人汇报备案。

口京实小校园环境管理制度

一、总体要求：

1、学校环境管理由卫生室负责，总务处、德育处等部门协助完成。

2、校园环境管理实行分区包干，专人负责制。班主任、活动室指导教师及各办公室负责人为区域责任人。

3、室内卫生每天下午放学后完成，室外卫生每天上午早读时完成，各责任人应到现场指导或督查。

4、实行环境管理检查评比制度，注重评价，有效激励。

5、切实加强对学生的卫生行为习惯的养成教育。通过多途径、多媒体、多样式的活动，有效地引导学生从小养成讲卫生讲文明的好习惯。

二、校园环境管理要求：

1、保持洁净

（1）校园地面无果皮纸屑，无碎砖杂物，无痰迹、烟头，无污沟水坑。墙面无积灰、无污迹、无蛛网，各宣传指示牌清洁不破损。

平安小学教师考勤制度

为了加强教师的组织纪律性，提高教师的出勤率和工作效率，保证学校工作的正常开展，特制定本制度。

一、在岗工作时间规定：

1、教师要按时上下班，不迟到、不早退。学校值周教师提前30分钟到岗，楼层值日教师提早20分钟到岗。若因交通、车辆故障等客观原因要迟到的，必须立即与校级领导电话汇报，并在到校后在签到本上注明批准领导的姓名，便于办公室核实，可按零星假处理。

2、周五下午的会议，与会人员必须准时参加。若因公、因私请假，必须征得校长同意，遇学校重要会议或重要活动，一般不予批准。

一、比赛日期与地点

5月9-10日，地点待定。

二、承办单位

待定

三、参赛单位

各区、县（市）代表队、学校

四、比赛项目

个人单项比赛、个人全能比赛、集体项目比赛

（一）个人项目：

甲组男、女：第一套国际规定长拳 自选刀棍全能、第一套国际规定长拳 自选枪剑全能、规定42式太极拳 自选太极剑全能、规定南拳 自选南棍南刀全能。

乙组男、女：第一套国际规定长拳 自选刀棍全能、第一套国际规定长拳 自选枪剑全能、规定42式太极拳 自选太极剑全能、规定南拳 自选南棍南刀全能。

丙组男、女：少年规定拳 自选刀棍 基本功、少年规定拳 自选剑枪 基本功、规定南拳 规定南刀 规定南棍 基本功。

第一章总则

一、教学工作是学校的中心工作，教学常规管理是学校各项管理的重要环节，是全面实施新课程，促进学生全面发展的根本保证。因此必须建立健全学校各项教学管理制度

二、教学常规管理由校长全面负责，教导处、教科处、技术装备处、总务处等部门协同运作。主要由教导处、年级组以及学科教研组（备课组）分级管理、分工负责，按教学"六认真"要求，优化教学过程管理，科学安排教学活动，定期对全校的教学质量进行专题分析研讨，制定出改进教学工作、提高教育教学质量的措施和办法，并建立健全教学管理资料台帐。

1、忠诚人民教育事业，热爱本职工作，遵守《中小学教师职业道德规范》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，加强素质教育，做到教书育人，为人师表。

2、根据新课标、教材和学生实际，认真制订教学计划，在学科教学中渗透德育，切实做到认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核，努力完成本学科的教学任务。不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率，准时上课，按时下课。

3、积极参加教研活动，每学期不少于6次，每学期听课不少于15节，不断增强科研意识，乐于承担科研课题和校内外公开课，及时总结教学经验，积极撰写教学论文，每学年至少一篇。

4、关心政治，努力提高思想和业务素质，积极进修学习，勇于创新，不断提高教学和科研水平。

5、面向全体学生，关心后进生，认真辅导，努力提高学习成绩及思想、健康水平。努力协助班主任开展工作，组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。

为强化课堂教学管理，提高课堂教学效率，提升课堂教学质量，根据我校校情、学情特制定课堂教学管理制度如下:

一、常规要求

1.坚持课程安排的严肃性

教师必须严格按照课表上课，不得擅自改课、调课、旷课。教师因故需要调课、改课的，须提前书面向教务处申请备案。

外籍教师上课时，该班原英语教师必须跟班听课、学习并协助管理;实习生上课时，指导老师必须跟班听课指导。

课堂教学工作与其他工作发生冲突时，须按照上述调课规范要求安排好课务，严禁无人上课(即旷课)现象的发生。

高中教师是指在高级中学担任教育、教学工作的人，他们在关心高中生健康成长的同时，还有一个重要的任务就是传授知识。

第一章 总 则

第一条 为加强和改进中小学校领导人员管理，完善选拔任用和管理监督机制，建设一支符合好干部标准的高素质领导人员队伍，根据《事业单位领导人员管理暂行规定》和有关法律法规，制定本规定。

第二条 本办法适用于公办中小学校领导班子成员。

法律法规对中小学校领导人员管理另有规定的，从其规定。

深圳市岭红中学教学管理常规细则分“教学计划的制订”，“教学基本环节管理常规”、“教学检查常规”和“教研活动常规”四部分。其中“教学基本环节管理常规”包括“备课、课堂教学、作业布置与批改、课外辅导、考试及评价、质量分析”等环节。

一、教学计划的制定

教学计划是学校教学工作和教学管理工作的指导文件，是开展教学工作的重要依据。根据学校学期总体工作计划的要求，教学处、教研组、备课组和教师个人都要制订相应的教学工作计划，以保证教学任务顺利完成。

学期初，由校长会同有关部门，在听取和征求群众意见的基础上，集体研究，制定学期学校工作计划。