幼儿园教育技术设备管理制度
| 适配人群 | 班主任,设备保管员,信息技术教师 | 使用场景 | 设备领用,教学使用,学期归还 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好幼儿园的电教设备 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,分管校长批外借,班主任管班级设备,专人建账管档案 | ||
| 核心条款 | 设备要定位放好,建账每学期清点,不准私人借用,用完必须归还 | ||
| 执行要求 | 领用填登记表,使用填通知单,归还必检查验收,损坏要赔,报废要审批 | ||
为切实加强我园现代教育技术设备管理,确保教育信息化和教育现代化的顺利实施,制定本制度。
一、现代教育技术设备管理应定位放置,并由相应专业人员负责保管;要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐;每学期清点核对一次,做到帐帐相符,帐物相符。
二、加强对各种设备的检查、保养、维修,做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。
三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的,须经分管校长书面批准,办理相关手续,方可借出,用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。
四、由班级和个人保管的教育技术设备管理,开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》,办理领用手续,并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备,使用人须提前填写《设备使用通知单》,办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校,集中保管。
五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收,并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的损害,应追究责任,并按有关规定赔偿。
六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的设备,还应建立专门的使用操作记录,随时记载设备的使用、保养、维修等情况,设备应始终处于完好状态,禁止带故障运行,以确保教育教学的正常进行。
七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏,应及时报修;失去使用价值的设备,经技术鉴定确认后,报请有关领导审批,及时报废,并办理财产报废注销手续。
八、 现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗,应办理财产移交手续,并由有关领导监交,三方签字生效,以保证财产不受损失。
幼儿园教育技术设备管理制度:s幼儿园教育技术设备
| 适配人群 | 班主任,电教管理员,设备保管员 | 使用场景 | 教学设备借用,班级设备领用,设备学期归还 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好幼儿园的教育技术设备,不让它们坏掉、丢掉、乱用,保证老师上课能用上 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,分管校长批外借,保管员管账和实物,班主任领设备,使用人按规矩操作 | ||
| 核心条款 | 设备要放固定地方,登记造册,不能借给私人,用完必须还,损坏要赔,贵重设备要记使用情况 | ||
| 执行要求 | 开学领设备,期末全交回,外借要书面批,归还要检查验收,平时要保养防潮防火防盗,坏了马上报修 | ||
幼儿园里面有很多教育技术设备,那么对于这些设备该如何管理呢。下面小编为大家搜集的一篇“幼儿园教育技术设备管理制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
为切实加强我园现代教育技术设备管理,确保教育信息化和教育现代化的顺利实施,制定本制度。
一、现代教育技术设备管理应定位放置,并由相应专业人员负责保管;要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐;每学期清点核对一次,做到帐帐相符,帐物相符。
二、加强对各种设备的检查、保养、维修,做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。
三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的,须经分管校长书面批准,办理相关手续,方可借出,用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。
四、由班级和个人保管的教育技术设备管理,开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》,办理领用手续,并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备,使用人须提前填写《设备使用通知单》,办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校,集中保管。
五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收,并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的损害,应追究责任,并按有关规定赔偿。
六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的设备,还应建立专门的使用操作记录,随时记载设备的使用、保养、维修等情况,设备应始终处于完好状态,禁止带故障运行,以确保教育教学的正常进行。
七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏,应及时报修;失去使用价值的设备,经技术鉴定确认后,报请有关领导审批,及时报废,并办理财产报废注销手续。
八、 现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗,应办理财产移交手续,并由有关领导监交,三方签字生效,以保证财产不受损失。
幼儿园教育技术设备管理制度:幼儿园特种设备安全
| 适配人群 | 使用部门负责人,安全管理员,设备采购员 | 使用场景 | 设备采购,安装报备,验收检验 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 防止特种设备出事故,让它们能安全、正常、一直用得上。 | ||
| 职责分工 | 王月杰负责注册登记;使用部门提购买计划;出纳买设备;安装单位要合法;领导批计划。 | ||
| 核心条款 | 买设备得选有许可证的厂;装前要报备;不能私装;装完得报检;登记标志要贴明显地方。 | ||
| 执行要求 | 买前领导签字;安装前去监察部门说一声;30天内必须登记;标志必须贴好;检验合格才能用;谁管设备谁定操作规程。 | ||
为保证本单位使用的锅炉、压力容器、压力管道、大型游乐设施等特种设备安全、正常、有效使用,特制定安全管理规定,内容如下:
(一)特种设备的购置、安装。凡属特种设备均应由使用部门提出购置计划,经本单位领导批准后,由出纳负责购买持有国家相应制造许可证的生产单位制造的符合安全技术规范的特种设备。
特种设备安装前,使用部门先确定具有国家相应安装许可的单位负责安装工作,开工前应照规定向特种设备安全监察部门办理开工告知手续。任何部门不得擅自安装未经批准的特种设备。
安装完成后,本单位(或者应督促安装单位)应向有关特种设备检验检测机构申报验收检验。
(二)对各类特种设备进行注册登记。特种设备在投入使用前或者投入使用后30日内,由本单位王月杰同志负责向市、区质量技术监督部门办理注册登记。登记标志以及检验合格标志应当置于或者附着于该特种设备的显著位置。
(三)管理人员应明确所有设备的安装位置、使用情况、操作人员、管理人员及安全状况,并负责制定相关的设备管理制度和安全技术操作规程。
幼儿园教育技术设备管理制度:幼儿园食品用设备设施管理维修保养
| 适配人群 | 后厨主管,食品安全员,餐饮店长 | 使用场景 | 食品加工,餐饮服务,厨房操作 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让厨房设备干净好用,防止做菜时串味、生虫、交叉污染,保护大家吃饭安全。 | ||
| 职责分工 | 店长负责检查,厨师长管日常使用,保洁员天天清洁,维修工定期修设备。 | ||
| 核心条款 | 设备按流程摆,防鼠防蝇要到位,洗手设施要方便,木头工具少用,生熟工具分开放。 | ||
| 执行要求 | 每天开工前看设备,用完马上擦,每周大扫除,每月请人检修,记录本要天天填,主管每周查一次。 | ||
为规范餐饮服务食品用设备、设施管理,保障公众餐饮安全,依据相关法律、法规及规章,制定本管理制度。
一、食品处理区应按照原料进入、原料处理、半成品加工、成品供应的流程合理布局设备、设施,防止在操作中产生交叉污染。
二、配备与食品品种、数量相适应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的设备或设施。主要设施应易于维修和清洁。
三、有效消除老鼠、蟑螂、苍蝇及其他有害昆虫及其孳生条件。加工与用餐场所(所有出入口),设置纱门、纱窗、门帘或空气幕,木门下端设金属防鼠板,排水沟、排气、排油烟出入口应有网眼孔径小于6mm的防鼠金属隔栅或网罩;距地面2m高度可设置灭蝇设施。
四、配置方便使用的从业人员洗手设施,附近设有相应清洗、消毒用品、干手设施和洗手消毒方法标示。宜采用脚踏式、肘动式或感应式等非手动式开关或可自动关闭的开关。
五、食品处理区应采用机械排风、空调等设施,保持良好通风,及时排除潮湿和污浊空气。
六、用于加工、贮存食品的工用具、容器或包装材料和设备应当符合食品安全标准,无异味、耐腐蚀、不易发霉。食品接触面原则上不得使用木质材料,必须使用木质材料的工具,应保证不会对食品产生污染。
七、各功能区和食品原料、半成品、成品操作台、刀具、砧板等工用具,应分开定位存放使用,并有明显标识。
八、贮存、运输食品,应具有符合保证食品安全所需要求的设备、设施,配备专用车辆和密闭容器,远程运输食品须使用符合要求的专用封闭式冷藏(保温)车。每次使用前应进行有效的清洗消毒,不得将食品与有毒、有害物品一同运输。
九、应当定期维护食品加工、贮存、陈列、消毒、保洁、保温、冷藏、冷冻等设备与设施,校验计量器具,及时清理清洗,必要时消毒,确保正常运转和使用。
十、用于食品加工操作的设备、设施不得用作与食品加工无关的用途。
幼儿园教育技术设备管理制度:一休幼儿园特种设备
| 适配人群 | 安全管理员,设备操作员,后勤主管 | 使用场景 | 幼儿园区,设备巡检,定期检验 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好幼儿园的特种设备,不让出事,大家心里踏实些。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,安全员盯登记和检验,老师做日常检查和记录。 | ||
| 核心条款 | 设备要登记注册,到期前一个月报检,必须持证上岗,每月自查一次。 | ||
| 执行要求 | 登记不能漏,检验不能拖,上岗必须有证,检查要留记录,谁没做到谁补上。 | ||
幼儿园特种设备管理制度
1.根据本单位实际情况,把特种设备安全管理工作逐项分解落实,责任到岗到人,并建立和完善特种设备使用管理规章制度,强化制度执行,规范日常运行管理。
2.建立特种设备台帐,做到在用特种设备均已在区质量技术监督局注册登记;
3.在安全检验合格有效期届满前1个月向特种设备检验检测机构提出定期检验要求,做到未经定期检验或检验不合格的特种设备不投入使用;
4.配备特种设备安全管理人员和操作人员,确保人员持证上岗;
5.建立健全各类特种设备管理制度,落实责任,有章可循;
6.做好对在用特种设备的日常维护保养,至少每月进行一次自行检查,并做好记录。
幼儿园教育技术设备管理制度:幼儿园安全设施设备
| 适配人群 | 安全管理员,车间班组长,设备点检员 | 使用场景 | 设备检修,安全检测,隐患整改 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好安全设施设备,防止出事,让它们一直好用。 | ||
| 职责分工 | 安全科每月查一次,车间每周查一次,班组每班查一次,专人管重点设备。 | ||
| 核心条款 | 建台账档案,定期检查维护,问题按“三定一不推”处理,强检设备要检测合格。 | ||
| 执行要求 | 每次检查都要记清楚,问题马上处理或报上去,整改要有方案,记录不能少,报废要登记。 | ||
一、建立健全安全设施、设备安全管理台帐和档案
对于在用的安全设施、设备应建立台帐和档案,其内容包括安全设施设备的主要性能参数、投用时间和地点、历次检修记录、检测记录和设备更新情况等。
二、定期检查安全设施设备
定期对安全设施设备进行维护和检修,对于安全设施设备要定期检查,安全科应每月检查一次,车间每周检查一次,班组每班检查,并做好安全检查记录。对于发现的问题要及时处理并做好记录;定期对安全设施、设备进行维护保养和检修并做好维护和检修记录。
三、 安全设施、设备问题的处理原则和程序
存在的安全设施、设备问题应根据“三定一不推”原则限期处理。发现安全设施设备问题应制定整改方案及时处理。不能处理时应制定出相应的防范措施并做记录,同时上报有关部门。
四 、强检(定检)设施、设备的检测维护要求
强检、密不可分的设施、设备,应按要求定期检测,并出具检测报告。对于其中的不合格项目,要制定整改方案及时整改,要定期对强检、定检设施、设备进行维护,保证其性能安全合格,达到安全使用的目的。
五、重点安全设施、设备的安全管理
重点安全设施、设备的维护和检查应由专人负责,建立完善专门的安全检查和运行维护台帐。对于重点安全设施、设备要缩短检查周期,检查记录要详尽详实。重点安全设施、设备问题应优先予以处理。
六 、安全设施、设备的报废要求
存在下列情形之一的,可申请报废或更换:
1、超过使用年限,主要结构和零部件磨损严重,设备效能达不到安全要求;
2、意外灾害和重大事故而严重损坏无法修复的;
3、国家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的;
4、维修后经检测达不到安全使用要求等
安全设施、设备更换、维修、报废或停用,应及时做好记录。
幼儿园教育技术设备管理制度:幼儿园电教设备
| 适配人群 | 电教管理员,教学设备负责人,园内借用教师 | 使用场景 | 电教室管理,设备出借,仪器报废 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好电教设备,别乱动、别弄坏、别丢东西,保证老师上课能用上。 | ||
| 职责分工 | 电教室专人负责日常看管;园长批大事;后勤管报废处理;老师用完要登记。 | ||
| 核心条款 | 不许外人碰设备;贵重器材不外借;借用要填单子;损坏得赔钱;报废要审批。 | ||
| 执行要求 | 每次用完立刻记使用记录;每月查一次安全设备;每学期核对账物;借用三天内必须还;赔偿单开完一周缴款。 | ||
1.电教室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。
2.做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。
3.仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记账、编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到财物相符。
4.经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。
5.经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。
6.按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。
7.根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料管理工作。
8.保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。
9.做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。
电教设备出借制度:
1.各类设备器材一律不外借给个人。
2.贵重仪器、设备及材料原则上不出借。
3.向园内其他部门出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单,并经本部门负责人批准。
4.园外其他单位借用,须经园长批准。
5.教学仪器、设备及器材专供本园教学使用,在不影响本园教学前提下方可出借。
6.出借教学仪器、设备及器材要按期收回。
7.归还仪器、设备及器材要当面验收,如有损坏或遗失,按赔偿制度执行。
电教设备赔偿制度:
1.外单位借用损坏、遗失,一律照价赔偿,批准人负责追回赔偿款。
2.教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏,可酌情赔偿。
3.教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏,要照价赔偿。
4.教学仪器、设备及器材,因本身质量原因损坏,免于赔偿。
5.赔偿办法,由仪器设备管理人员核填赔偿单,经园长批准,再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
电教设备报废报损制度:
1.已报废报损的仪器、设备及器材,除部分可拆零件用做维修外,应交后勤部门处理,不得存放在仪器室内。
2.教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半,可以报废。
3.报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单,一万元以内经园长批准,一万元以上须经上级部门批准,方可报废报损。
4.经批准报废报损的仪器、设备及器材,要及时到财务部门销账,同时调整教学仪器、设备及账册。
5.教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理,可以报废。








