中学物理实验室管理制度
| 适配人群 | 实验课教师,实验室管理员,值班教职工 | 使用场景 | 物理实验教学,实验室日常值守,仪器借还操作 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让实验室更安全,仪器不丢不坏,老师学生用得顺手。 | ||
| 职责分工 | 管理员负责记账、借还、保养;老师填单子、做实验、配合检查;值班员关水电门窗。 | ||
| 核心条款 | 仪器要登记入账,外借得审批,贵重仪器专柜放,实验前填通知单,出事马上断电报领导。 | ||
| 执行要求 | 管理员按单准备,实验后马上验收,损坏要处理;值班员每天下班前查安全;每学期清一次仪器,常打扫,有记录。 | ||
中学物理实验室管理制度5
(一)仪器室、实验室设有防护设施,管理人员必须做好防火、防盗工作。
(二)仪器要建帐,做到帐、卡、物相符,新添仪器及时入帐。
(三)仪器外借、报损、报废要办审批手续,外借仪器要按时收回。
(四)科学管理,分室定柜,贵重仪器要专柜保管。
(五)教师使用仪器与材料,先填实验通知单,管理员按单做好准备。实验后,管理员及时验收,如有损坏,合理处理。
(六)在实验过程中发生事故时,不要惊慌失措,应立即断开电源,及时疏散学生,保持现场并报告学校领导检查处理。
(七)实验室要建立安全值班制度,实验室值班人员或工作人员下班时,必须关闭电源、水源、门窗、灭火。当班教师要配合值班人员进行安全检查。
(八)落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施,并定期进行检查,作好检查记录。实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。
(九)及时维修,定期保养,保证仪器正常使用,发挥最大功效。
(十)定期(每学期一次)清理仪器,经常做好实验室清洁工作,并向领导汇报。
中学物理实验室管理制度:中学物理实验教学
| 适配人群 | 实验管理员,物理教师,实验辅导员 | 使用场景 | 实验教学,第二课堂,兴趣小组 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让实验课顺利开起来,仪器不坏不丢,学生不出事,老师上课有东西用。 | ||
| 职责分工 | 实验员管仪器药品,教务处管审批和检查,任课老师带学生做实验,后勤买东西。 | ||
| 核心条款 | 仪器要登记、分类放好;危险品单独锁好;实验前备齐东西;学生按规矩操作;损坏要赔。 | ||
| 执行要求 | 开学前报采购计划,实验前一小时准备好器材,上课时实验员必须在场,每月查一次安全,期末交总结,教务处不定期抽查。 | ||
宁海中学物理实验教学管理制度
1.实验管理人员必须具有相关学科的基础知识,掌握相关学科的全部实验技能,熟悉所管仪器、模型的性能和保管、使用、维修的方法。
2.建立并严格执行仪器、药品等的添置、采购、验收、保管、使用、赔偿等规章制度,严格领取手续,严防爆炸、烫伤、烧伤、腐蚀等各种事故的发生。
3.加强仪器室、实验室的规范化建设,合理摆放物品,保证两室清洁、整齐、取放方便。必须做好仪器、模型、器皿等的整洁、保养工作,做到无尘、无锈、无虫蛀,标签分明,分类合理。
4.实验前要认真为教学人员准备好实验所需的仪器、及所需物品等,实验时,协助任课教师辅导学生按操作规程做好实验,防止学生损坏仪器或发生事故。
5.适时督促教师按教材要求完成实验教学,积极支持、密切配合任课教师利用仪器、实验设备开辟第二课堂活动和特长兴趣小组的各种活动。
6.每学期开学前对物理学科一学期全部演示实验和学生实验缺少的仪器、物品等制定购置计划,报教务处审批,后勤部门应及时采购、补充。
7.教育学生爱护仪器、节约药品,特别注意增强安全防范意识,对剧毒、易燃、易爆药品妥善保管。
8.实验管理人员要自觉坚守岗位开展工作,保证教学需要,接受教务处领导,期末做好实验工作总结。
中学物理实验室管理制度:中学物理仪器室管理规章
| 适配人群 | 实验教师,物理任课教师,实验室管理员 | 使用场景 | 物理实验教学,学生分组实验,教师演示实验 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让仪器不丢不坏,能用好用,帮老师学生做实验更顺 | ||
| 职责分工 | 实验教师管验收、编号、保养、准备实验;任课教师提需求、按说明操作;主管领导和会计每学期查账对物 | ||
| 核心条款 | 仪器要登账编号摆整齐;贵重的得单独标清楚;用前一周报计划;操作必须按说明书来 | ||
| 执行要求 | 说明书要收好装订成册;日常注意防尘防锈防潮;实验前后都得检查登记;每学期末必须核对账和实物是否一致;灭火器要备着,常通风打扫 | ||
一、物理教学仪器是进行物理实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校财产的重要组成部分,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。
二、国家调拨或自购的教学仪器均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。由实验教师验收,并对仪器进行校正和性能测试,合格后分类编号按教学仪器配备目录顺序,摆放在仪器柜内。自制教具要单独立帐记载。
三、教学仪器使用说明书要妥善保管,分类装订成册。按说明书要求,对教学仪器要经常保修和维修,注意防尘、防锈、防潮、防震、防磁。
四、对贵重和精密的仪器要严加保管。仪器柜内要按层设卡,列出仪器名称、规格、数量,每件仪器上要贴签编号,柜外要标明仪器类别。
五、教师演示和学生实验需用的仪器,由任课教师提前一周提出计划,填写实验记录,列出所需仪器明细,交实验教师给予准备。并对仪器进行必要的装备与调试,以保证实验顺利进行。
六、实验时要爱护仪器,严格按“使用说明书”的规定和要求操作。实验完毕实验教师验收后放回原处,并完成实验记录的填写,留存以备检查。
七、每学期末,由学校主管领导负责,会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点。做到帐帐相符、帐物相符。
八、要加强安全管理,室内应备有灭火器材。注意防火、防盗,经常通风,保持整洁卫生。
中学物理实验室管理制度:唐连中学物资管理、发放、领用
| 适配人群 | 保管员,采购员,年级组长 | 使用场景 | 物资入库,物品领用,资产盘点 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好学校东西,不乱放不丢不浪费,大家用得方便清楚。 | ||
| 职责分工 | 保管员管入库建账发东西;采购员买东西;年级组长登记集体用品;班主任领半固定物品;文体老师管服装乐器。 | ||
| 核心条款 | 东西要分类摆好贴卡片;领用要登记;个人按需领;半固定物品不带走;固定资产年年对账;乐器不带回家。 | ||
| 执行要求 | 验收复核入库建账才可发;领用必须签字登记;丢失损坏要赔;卫生工具随时发;每年年底查一次账物是否对得上;保管员每月盘一次库存。 | ||
第三中学物资管理、发放、领用制度
一、物资管理必须做到科学化.
1.物品分文具、刻写、纸张(各种报表)五金、文艺体育等各种类别。
2.物品摆放整齐、干净、层次清楚,做到易找、易拿,所有物资都要建卡,卡片上的数字与实物要相符合。
3.帐目、序号要和实物、类别卡片的序号统一,有序号便知库存物品的类别、名称、数量。
二、采购员购回物品要经保管员验收、复核、入库、建帐方可发放、领用,缺一不可。
1.消耗品建领用手续,集体用品须经年级组长或备课组长登记注册领用。个人领用物品按学校规定的制度发放,做到领得所用,无用不领的原则(个人领用物品制度见附表)。
2.半固定物品,例如水桶、铝壶、窗帘、簸箕由班主任在高一年级开始时领用并建卡片,一般使用三年以上、办公室所配的公共物品,如脸盆、暖瓶、衣架、盆架等在各办公室人员调动时原则上不准拿走(即以上物品固在各办公室内)。如有丢失,损失要根据情节进行赔偿,并做赔偿手续入账。
3.对于固定资产由保管员建总帐,然后由各部门建分帐、年终复检一次,以检查分帐的帐、物、序号是否与总帐相符。
4.文体服装:平时训练、练功由文体老师领出,用后洗净归还,参如大型汇演时,可借用新的服装,用完随时还清。在借用期间如有丢失或损坏根据情节给予赔偿或折价赔偿。
5.乐器类:乐器不得发给学生带回家使用,特殊情况需经主管领导批准方可。各类乐器一律不借于他人使用。如有丢失、损坏,要根据情况办理赔偿手续。
6.清扫工具;由卫生老师根据情况随时发放,以保证楼内外,校园的干净、清洁。
中学物理实验室管理制度:吴兴高级中学物资采购
| 适配人群 | 教务处人员,总务处人员,校级分管领导 | 使用场景 | 学期初计划,大宗物品采购,临时追加采购 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让采购更合理有计划,少花钱,东西质量好。 | ||
| 职责分工 | 教务处提电教体育图书计划;总务处提办公用品计划;其他处室提必需物资;总务处统一执行采购。 | ||
| 核心条款 | 先做计划再采购;填采购单;按金额分领导审批;贵重物品要询价比价;采购至少两人一起。 | ||
| 执行要求 | 采购前要报批,填清楚规格品牌;买完核对单据物品;入库报销要手续全;回扣必须上交;仓库出纳会计各把一道关。 | ||
一、为强化学校物资采购的合理性、计划性,降低采购成本,保证物资质量,特制定本规定。
二、物资采购实行有计划管理
各处室须在每学期初制订出日常教育教学所需物资的采购计划及费用核算,报校长室审核后,由办公室汇总成书面计划,交总务处执行。
(1)教务处负责提出电化教育设施级维修,体育设施及维修,以及图书、报刊、资料订阅计划;
(2)总务处提出办公室用品、照明电器等日常性用品采购计划;
(3)相关处室提出基必需的物资采购计划;
(4)临时所需物资采购编入学校追加计划内。(控购物品必须先报控购办审批)
三、物资采购实行按计划审批权限制
1、各部门在要求实施物资采购时,须详细填报“兴吴高级中学物资采购单”,经批准后方可实施。
2、申请部门对所要求采购的物资(商品)的性能、用途、商标、尺寸、颜色、生产厂家等要填写清楚。
3、物资采购的审批权限规定:
(1)单件在500元以下且总金额在3000元以下的,由责任人申请,部门负责人审核,校级分管领导批准。
(2)单件在500元以上或总金额在3000元以上的,由部门负责人提出申请,校级分管领导审核,校长批准。
四、物资采购实施
1、总务处负责全校所有物资的采购及物资核对工作(在特殊情况下,总务处也可委托有关处室的专业人员办理,但必须由总务处同志参与),入库入帐与建立相应的监督机制。
2、总务处根据学校整体工作需要,一般按下列程序实施采购工作:
(1)总务处直接采购时,大宗或贵重物品必须先询价,货比几家后报校长同意,在校务公开栏公开方可实施采购或实行投标采购;采购时必须有2人或以上共同执行。
(2)采购物品完毕,物品与单据必须完全吻合,大宗零星物资可附清单,办妥入库手续后,按权限送有关领导审核、审批报销。
(3)物资采购中的回扣或佣金必须按纪律上交学校。
五、物资采购的监督
1、仓库保管员对入库物资必须进行严格的交验手续。
2、出纳对物品采购的发票报销实行严格的交验手续。
3、会计负责对相关物品采购的财务单据作复验手续。
4、上述有关责任人员如发现手续不全或物品单据金额不一,保管员有权拒绝入库,出纳有权拒绝报销发票,会计有权退回重新办全有关手续,否则学校追查有关人员的责任。
中学物理实验室管理制度:第一中学物品采购
| 适配人群 | 采购经办人,后勤处负责人,分管副校长 | 使用场景 | 教学物资采购,办公用品申领,政府采购申报 |
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| 制度目标 | 让采购更规范,防止乱花钱,保证东西质量好又便宜,大家心里有数不瞎买。 | ||
| 职责分工 | 后勤处管审核单子,校长签字把关,分管校长管大额请示,采购员跑市场盯合同。 | ||
| 核心条款 | 500元以上两人一起买,1000元以上要请示,5000元以上开会定,10000元以上走政府采购。 | ||
| 执行要求 | 先填申购单,再等审核签字,合同写清价格交货时间,谁漏了谁负责,定期查单子和发票。 | ||
第一初级中学物品采购管理制度
一、采购人员必须坚持认真负责,勤俭节约,办事公开,廉洁自律的原则,采购500元以上物品,原则上必须2人到场,做到钱物分开。
二、学校采购必须通过大型商场进行采购,所购物品要物美价廉,保质保量。
三、学校正常的教育教学、办公服务所需物质订购,一律实行采购申报制度。小件物品集体采购,大件物品政府采购或招标采购。
四、采购人员必须充分掌握市场信息,收集市场物资情况,预测市场供应变化。
五、采购物品需事先填写申购单,然后由后勤处审核报校长签署意见。购买1000元以上的物品先请示分管校长和校长;购买5000元以上的物品由校长(行政)办公会研究决定;10000元以上一般在先计划的基础上,经校长(校务会)研究后报主管部门进行政府采购。
六、签订采购合同,必须注明供货品种、型号、质量、价格、交货时间、货款交付方式,供货方式、违约经济责任等,否则,造成的损失由采购人员负责。


















