幼儿园用水用电安全管理制度
| 适配人群 | 保育教师,后勤维修员,园所安全员 | 使用场景 | 幼儿园区,教学楼,保育活动 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 防止电线老化出事故,省电省水不浪费,保护老师和小朋友安全。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,后勤老师天天查线路和水管,老师教孩子怎么用电用水。 | ||
| 核心条款 | 下班关空调电脑灯,不准长明灯;修电路按步骤来;水管漏水马上修。 | ||
| 执行要求 | 每天下班前检查一遍电器关没关,每周后勤查两次线路水管,老师发现故障立刻报给后勤,每月开会讲一次安全用电用水。 | ||
一、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况,发现问题及时维修,确保用电安全。
二、加强用电管理,注意节约用电,每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭,杜绝长明灯。
三、检查维修电路时,必须注意按照操作规程执行,确保操作安全。
四、加强教师、幼儿用电安全知识教育,使之掌握正确使用电器的方法。发现用电故障,及时报告,
五、加强用水管理,经常检查、维修水管、接头、水龙头等,杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
六、对全体教师、幼儿加强节约用水教育,使之提高节水观念,增强环保意识。
七、对经常用的水、电材料,应有适量储存,以备随时维修使用,保障幼儿园正常用电、用水。
幼儿园用水用电安全管理制度:幼儿园用水用电用气安全
| 适配人群 | 保育教师,厨房工作人员,后勤维修员 | 使用场景 | 幼儿园日常运维,厨房安全巡检,用电故障处置 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 防止水电出事故,让幼儿园用得安全又省点。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,后勤管检查维修,老师教孩子,厨房专人盯水电气。 | ||
| 核心条款 | 上班前查设备,下班关电器,修电路按规矩来,水管漏水马上修。 | ||
| 执行要求 | 每天早晚各查一次,维修当天处理,安全教育每月至少一次,记录本要天天填。 | ||
1. 每天上班前检查线路、插座、开关及电器设备安全状况,发现问题及时维修,确保用电安全。
2. 加强用电管理,注意节约用电,每天下班前将空调、计算机、电视机、饮水机、照明灯等关闭,杜绝长明灯。
3. 检查维修电路时,必须注意按照操作规程执行,确保操作安全。
4. 加强教师、幼儿用电安全知识教育,使之掌握正确使用电器的方法。发现用电故障,及时报告。
5. 加强用水管理,经常检查、维修水管、接头、水龙头等,杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
6. 对全体教师、幼儿加强节约用水教育,使之提高节水观念,增强环保意识。
7. 对经常用的水、电材料,应有适量储存,以备随时维修使用,保障幼儿园正常用电、用水。
8. 厨房工作人员上班前检查水、电、气,下班后切断水、电、煤气开关并做好记录;天然气管道厨房有关设备设施定期检查、维修更换,油烟定期清洗并做好记录,严防事故发生。
幼儿园用水用电安全管理制度:幼儿园疾病防治安全
| 适配人群 | 保健医生,保育员,园医 | 使用场景 | 晨间检查,全日健康观察,终末消毒 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让小朋友少生病,提高免疫力,早点发现病苗苗,快快治好不传染别人。 | ||
| 职责分工 | 园长管总,保健医生天天查晨检和健康情况,老师配合观察报告,防疫部门给指导和疫苗。 | ||
| 核心条款 | 按时打疫苗,晨检不能漏,发现生病马上隔离,班级要消毒,体弱孩子重点照顾。 | ||
| 执行要求 | 每天早上必须晨检,疫苗按月龄季节打,生病孩子立刻转去隔离室,消毒当天做完,健康教育每月至少一次,家长通知要及时。 | ||
1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上。
3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童。
4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。
5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健。
6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平。还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。
幼儿园用水用电安全管理制度:s幼儿园园舍安全
| 适配人群 | 安全管理员,后勤保障员,校舍管护员 | 使用场景 | 园舍巡检,校舍排查,危房识别 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让园舍更安全,少出事故,保护老师学生和财产安全。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,安全管理员专门干这事。要懂安全知识,能发现隐患、上报、处理。 | ||
| 核心条款 | “六查六看”必须做全,墙基、墙体、屋架、排水、校外、死角都要看。 | ||
| 执行要求 | 每月至少查一次,记清楚情况。有问题马上报,不能拖。园长要盯紧,检查记录要留底。 | ||
为进一步加强园舍安全管理工作,防止和减少园舍安全事故的发生,保障人民群众生命和财产安全,特制定本制度。
一、指定专人担任园舍安全管理员,负责园舍安全管理。
二、管理员必须掌握一定的园舍安全知识,对园舍的安全隐患能及时发现和发现时能及时做好上报,排除和处理工作。
三、坚持对园舍安全做到“六查六看”,即查墙基下陷风化,查墙体看倾斜裂缝,查屋架看断裂虫蛀,查流水看排水畅通,查校外四周看危及师生安全因素,查死角看隐患。
四、每月至少进行一次园舍安全检查,并详细记录检查情况,有异常要及时上报。
幼儿园用水用电安全管理制度:幼儿园安全工作
| 适配人群 | 分管园长,各部主任,班级班长 | 使用场景 | 幼儿外出活动,集体活动进出,防灾紧急疏散 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让幼儿园不乱套,老师孩子都平平安安的,不出大事,少出小事,大家心里踏实。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责;副园长分块管,一个管食堂和房子,一个管上课和安全教育;班长盯班里孩子;门卫守大门。 | ||
| 核心条款 | 不让孩子单独离教室,不爬窗不推挤,外出必须报批,玩具设施天天看,出事马上写报告。 | ||
| 执行要求 | 值日老师每天填表,安全检查每月至少一次,安全课每学期上几次,领导带队查隐患,发现问题当天改,改不完要写原因。 | ||
幼儿园安全工作管理制度
校园安全无小事,师生安全重泰山。为搞好幼儿园安全工作,保证幼儿园正常教育教学秩序,构建平安和谐校园,遵循“安全第一、预防为主”的原则,本着对广大教职工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,结合我园实际,特制定幼儿园安全工作管理制度。
1.成立安全领导小组
为了进一步加强幼儿园安全防范水平,提高教职工防范意识,成立了由分管园长、各部主任、班长为成员的安全防范领导小组,负责制定幼儿园安全防范的各项制度,协调处理全园有关安全管理的重大问题。
2.加强安全工作领导
(1)成立安全工作领导小组,制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施,教育师生树立安全第一、安全无小事的思想意识。
(2)采用多种教育形式对幼儿进行安全教育,如:紧急情况处理方法、自救互救常识、紧急电话(110、119、120)的使用等。
(3)建立重大事故报告制度。各班幼儿出现的重大事故要立即报告园级领导;事故的上报要形成书面报告。
(4)实行领导值日带班制,教师值日制度,填写值日登记表。
(5)未经幼儿园同意,各部门各班不得组织幼儿外出参加任何活动。
(6)建立安全工作检查制度,分管园长要经常检查园内各种大型玩具、消防、基建等设施情况,对存的安全隐患要立即排除。
3.幼儿活动安全管理
(1)凡组织幼儿外出活动,应向幼儿宣传基本的安全防范知识和卫生常识,进行安全教育,并有家长陪同。
(2)活动时班长是各班具体责任人。
(3)活动的具体路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织幼儿到危险的地方开展活动。
(4)所需交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。
(5)每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。特别是郊游、野餐时要注意防火、防食物中毒。
(6)禁止让幼儿参加有危险性的活动。
4.教学安全管理制度
(1)严禁幼儿翻窗爬墙;阻止幼儿在楼梯、走廊等处抢跑、追逐、推挤。
(2)教师在教学活动时要严格按照教学要求保证幼儿的安全。
(3)一日活动中,教师不得让幼儿一人离开教室。
(4)教师应重视幼儿一日活动中各环节的安全教育。(5)行政值周、值班人员应加强课间巡视,及时发现和处理危及幼儿安全的因素,杜绝意外事故发生。
5.后勤安全工作管理制度
(1)努力搞好后勤工作,树立为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好条件,保证幼儿园的正常教学秩序。
(2)后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作,要经常性地对幼儿园的园舍、室外玩具、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录,保证楼道的照明,发现问题要及时报告幼儿园主管领导,采取措施,及时修缮和处理。
(3)每学期采购的设备、仪器物资要确保质量,符合有关规定,如因质量问题造成事故,要追究采购人员的责任。
6.幼儿集体活动安全管理制度
(1)幼儿园集体活动应由幼儿园保教部负责并责成专人统一指挥,保证幼儿人身安全。
(2)集体活动进出会场要有序,严防挤压事故的发生。
(3)幼儿集体活动以班为单位,指定安排座位或站队,由班长负责,防止幼儿乱串,避免意外事故发生。
7.不可预见灾害的安全管理制度
(1)在遭遇不可预见的水灾、火灾、地震灾害时,应组织幼儿紧急疏散和撤离现场,保证幼儿的生命安全。
(2)加强对幼儿防灾、抗灾的教育,教给幼儿遇灾后的自救互救办法,培养幼儿的生存能力。
(3)要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护幼儿人身安全。
8.幼儿园周边环境的安全治理
(1)重视幼儿园周边环境的治理,主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。
(2)值周园长、值日教师除做好园内的巡视工作,还要注意对园内附近环境的巡查,发现异常情况,及时报告“110”或辖区派出所,保护幼儿的安全。
(3)离园时要求家长接上孩子迅速回家。
(4)由门卫及行政值班人员在离园时间巡视幼儿园周边环境,处理发生事件。
9.防病、防疫、防中毒的安全管理
(1)认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作管理规定》,落实“预防为主,防治结合”的方针。
(2)开展“卫生防病月”活动,认真搞好幼儿园环境卫生、教卧室卫生及个人卫生,根除传染病病源。
(3)采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育,全园师生树立“健康第一”的思想观念。
(4)加强对师生的饮用水管理,饮用水一定要符合卫生标准。
10.领导岗位责任制
园长是幼儿园安全工作的第一责任人,副园长是幼儿安全工作的具体负责人。常务副园长负责幼儿食堂、园舍、建筑、场地等各种幼儿活动设施的安全。教学副园长负责幼儿的日常安全管理和安全宣传教育以及多媒体教室等电化教育设备的安全管理工作。
幼儿园用水用电安全管理制度:幼儿园安全
| 适配人群 | 带班教师,保健医生,门卫人员 | 使用场景 | 幼儿接送,食品安全,设施巡检 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让老师盯紧孩子别出事,保护孩子健康,管好园门和园内安全。 | ||
| 职责分工 | 老师负责看护孩子、观察健康、增减衣服;门卫守好大门;大家都要检查设施、管好接送。 | ||
| 核心条款 | 孩子要在老师视线里活动;不带危险品和零食;防火防盗防中毒;不说不该说的。 | ||
| 执行要求 | 每天上班就要注意安全,发现生病马上处理,设施坏了立刻报修,接送必须核对家长身份,园长不定期检查落实情况。 | ||
幼儿园安全管理制度:安全工作制度
1、注意安全,上班思想集中,组织幼儿在视线范围内活动,不出事故。
2、随时观察幼儿健康状况,发现孩子有病及时处理。
3、严格执行门卫制度,做好门卫安全工作。
4、做到三防:防火、防盗、防食物中毒。
5、执行保密制度,做到不该说的不说,不该问的不问。
6、关心幼儿健康,根据天气变化情况适当给幼儿增减衣服。
7、要求幼儿不带危险物品及零食。
8、随时检查园内安全设施,发现问题及时修理。
9、建立健全幼儿接送制度,防止丢失幼儿。
幼儿园用水用电安全管理制度:幼儿园安全信息报送
| 适配人群 | 班主任,政教处人员,值日教师 | 使用场景 | 校园安全管理,班级矛盾调解,校内事故处理 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让安全问题早点被发现 | ||
| 职责分工 | 班主任管班里小事,政教处管上报,综治办写材料,校领导做决定 | ||
| 核心条款 | 小事自己处理,大事马上报,信息要写全五何要素,不能瞒报漏报 | ||
| 执行要求 | 出事立刻送医并通知政教处和家长,重大事故马上联系派出所,综治办必须留书面记录,每天整理分析情报,24小时电话畅通 | ||
为了确保学校的安全,学校在对师生的安全教育常抓不懈的前提下,为把安全隐患消灭在萌芽状态,做到有安全事故逐级上报,防止事故的扩大,为此特建立了安全信息上报制度。
一、班级矛盾应做到“矛盾不上交”,班主任能解决的矛盾力求自己解决。
二、班内学生安全事故,班主任负责立即送往医院治疗,并立即报告政教处或值班领导和值日教师,同时告诉家长,政教处视情况轻重上报学校主要领导。
三、校内发生重大事故,学校必须及时上报备案,必要时与当地派出所联系。
四、教职工发生事故,一般由学校主要领导负责解决,重大的必须上报。
五、所有事故综治办必须有书面调查材料,上报学校主管领导。
六、充分发挥学校各部门的作用调动一切积极因素,广泛搜集治安保卫情报信息,及时报告综治办或校长室。情报信息要及时、准确,不瞒报、不漏报、不错报。
七、校安全工作领导小组对信息要整理、登记,即使搜集整理,认真分析情报信息的内容,提高信息上报的质量,逐级上报治安情报信息。
八、学校设专人负责安全信息的上报,上报信息要完整,要具备何时、何地、何事、何因、何果的“五何要素” 。
九、学校向全校师生公布了所有领导的座机号、手机号,并保证24小时内信息随时都能传输。
十、掌握火警(119)、匪警(110)电话号码,以便出现情况,每个人都可在最短时间内报警、报告。
龙潭镇乐贝儿幼儿园
____年9月1日
幼儿园用水用电安全管理制度:y幼儿园建筑安全的
| 适配人群 | 园所基建员,后勤安全员,总务管理员 | 使用场景 | 校舍维保,施工监管,危房处置 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好幼儿园房子图纸,别丢别乱,施工时盯紧安全,危房马上停用,绿植围墙也得常检查。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,后勤老师管图纸和日常巡查,施工方自己守安全规矩,老师发现危险马上报。 | ||
| 核心条款 | 图纸要归档放好;工地设警戒线,不许外人进;危房立刻停用并挂牌;围墙窗台绿植要常看常修。 | ||
| 执行要求 | 图纸收到就登记;工地天天有人转;危房一发现立刻处理;每月查一遍围墙绿植;园长不定期抽查,记录留底。 | ||
1、健全幼儿园的房屋档案,建立房屋档案管理制度,加强对校舍建筑图纸资料,以及供水、供电、供气设计图和施工图纸资料的管理。
2、对在建工程的日常安全管理,严格要求施工单位按照国家有关建筑施工的安全管理规程进行施工并设立明显的警戒线和警示标志,禁止一切非施工人员、不按照安全要求着装的人员进入施工现场;
3、加强对危房的日常管理和监控,发现危房,应立即停止使用并在周围设置明显标志,明确禁区,严防师生误入,确保安全。
4、对围墙、花台、窗台、墙体附属物及其它绿化设施的日常安全维护与管理
幼儿园用水用电安全管理制度:某幼儿园食品安全档案
| 适配人群 | 幼儿园园长,保健医生,食堂管理员 | 使用场景 | 食品安全监管,日常监督检查,食品采购验收 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让幼儿园食品安全资料不乱放,找起来快,检查时能马上拿出来。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,保健医生管档案,厨房组长配合整理,每月一起查一次。 | ||
| 核心条款 | 专人专柜保管,每份文件编号目录,四类档案必须分清,材料要全要新。 | ||
| 执行要求 | 当天事当天归档,月底统一整理,园长抽查,检查记录本上签字留痕,漏交一次提醒,两次登记。 | ||
幼儿园食品安全档案管理制度
一、食品安全档案有专人负责,专柜保管,随时备查。
二、档案做到分类归档保存,每件档案应有编号、目录以便于查找。
三、食品药品监督管理部门出具的监督意见书、采样记录、检验报告、处罚文书及本单位建立的各项管理制度、日常检查记录、奖惩意见等及时归档。
四、档案内容:
档案1:行政许可:单位向食品药品监督管理部门申请办理餐饮服务许可证时提交的申请报告、申请书及食品药品监督管理部门出具的接受凭证、受理通知书、验收报告;
档案2:书面资料:各项管理制度、操作规程及场所预先核准名称、平面图、负责人身份证复印件;
档案3:日常监督资料,包括食品药品监督管理部门出具的卫生监督意见书、采样记录、检验报告、处罚文书、本单位从业人员健康证明、卫生知识培训合格证等复印件及各项记录;
档案4:索证资料,即所购食品、食品添加剂、食品相关相关产品的供货商的许可证和食品合格的证明文件。
幼儿园用水用电安全管理制度:育苗幼儿园安全管理暂行办法4个
| 适配人群 | 班主任,门卫人员,总务处 | 使用场景 | 消防演练,宿舍用电,门禁管控 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让幼儿园不着火,老师孩子都平安,消防设备好用,大家知道怎么跑、怎么报火警。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,班主任管班级消防,门卫守大门,总务处查电线修设备,安全员组织演练。 | ||
| 核心条款 | 不能乱拉电线,不能在宿舍点蜡烛,不能堵安全出口,不能损坏灭火器,装修要用防火材料。 | ||
| 执行要求 | 每月查一次消防器材,每学期搞一次消防演练,发现隐患马上改,老师要会用灭火器,孩子要懂逃生路线,检查要有记录本。 | ||
育苗幼儿园消防安全制度
1、加强消防安全工作,严格落实防范措施,保护幼儿园公共财产、师生的生命及财产安全。
2、提高全体师生的消防安全意识,人人要尽到维护消防安全、保护消防设施,及时报告火警的义务。
3、加强全体师生的防火安全教育,使人人牢记火警报警电话(119)及报警常识,人人熟知自防自救常识和安全逃生技能。
4、班主任要熟知消防知识、设施使用方法,且必须参加公安消防部门组织的消防培训,并取得合格证书。
5、配足、配齐各种消防设施,定期检查、维护,保证设备完好率达到100%,并须做好检查记录。
爱护消防栓、防火器材等设施,任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
6、保证教学办公地点、宿舍安全出口、疏散通道畅通,安全疏散指示标志明显,应急照明设施完好。
7、不得用耐火等级低的材料装修教学楼、宿舍楼等幼儿聚集场所。
8、加强用电安全教育,使幼儿了解日常用电、触电急救等安全知识;加强用电安全检查,经常对校内用电线路、器材等进行检查,及时进行整改维护,彻底消除安全隐患。
11、严禁在图书室、多媒体教室、机房等场所吸烟或使用明火。
12、严禁师生在宿舍内吸烟,使用蜡烛、蚊香等;严禁私拉乱接电线;严禁使用电炉、电热毯、烧水器等耗电量大的电器。
13、每学期组织一次消防知识讲座和消防演练,使师生掌握消防知识和消防器材的使用方法。
14、对因无视防火安全规定引发火灾造成严重损失者,从重处罚,
直至追究法律责任。
育苗幼儿园安全用电制度
1、全体师生员工都要严格遵守国家规定的用电制度,合格选用保险丝、保险,严禁用铜铝铁丝代替。
2、用电时必须严格遵守操作规程和用电要求。
未经领导批准,任何人不得随便私接电线和自行乱开电源闸门,安装维修要由总务处安排。
3、幼儿园要定期认真检查幼儿园各重点部位有无私接电源,不经批准私用电器情况,发现违章违纪,由幼儿园严格查处,追究责任。
4、全体师生要树立节约用电意识,各办公室、教研组、各类教室、实验室都必须做到人走灯灭。
5、在电线附近,修理房屋时要采取措施,对可能碰到的线路设备,要找电工停电后进行。
6、晒衣服的铁丝和电线要保持足够距离,不要绕在一起也不要在电线上晒衣物。
7、电线断落不要靠近,要派人看守,并赶快找电工处理。
8、不要用手摸灯泡、开关、插座及其它家用电器金属外壳,有损坏老化漏电的要赶快到总务处报修,由电工修理或更换。
9、不要使用不合格的灯泡、灯线、开关、插座等家用电器设备,用电设备要保持清洁完好,灯线不要过长,也不要拉来拉去。
10、发现电线短路起火时,要先切断电源,不要用水泼。
育苗幼儿园门卫安全制度
一、幼儿家长接送幼儿一律不得进入校园,确需联系幼儿园与子女等有关的事情需经幼儿园同意后方能进入校园。
二、非放学时间家长需领子女出校门必须由班主任送至校门口,交待门卫后方可,非家长领幼儿出校门,必须由班主任确认,并报行政值班的领导同意后方可。
三、外单位机动车辆(含摩托车)未经幼儿园批准,一律不得进入校园。
其他为幼儿园服务的车辆经幼儿园同意后方可进入校园。
四、本单位教职工及其他使用的自行车、摩托车,进出校门时应减速行驶,并注意安全,车辆按规定的地方摆放整齐。
五、上班时间,大门上锁,师生无特殊情况一律不得外出,确需要出校办事者,需经幼儿园同意方能外出校园。
六、接待来访人员,先问清事因,然后与被访人员或有关人员联系。
经同意的,办理登记手续,留下有效证件,方可进入幼儿园。
七、上学期间,不允许幼儿离开校园。
因病或其他特殊情况需提前离开校园的,必须有教师或家长陪伴,同时收好幼儿请假条,并作好情况登记,不允许幼儿独自离校。
八、携带幼儿园的公用物品出校门的,应有幼儿园有关领导陪同或幼儿园搬运私人大件物品的,应有主人随行或得到主人允许。
不符合上述要求的,不得放行。
九、坚守岗位,不得擅离职守,不做与工作无关的事情,时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。
十、保持值班室内外清洁,发现垃圾或丢弃物应及时清扫。
爱护值班室内外的设施、设备,发现问题或故障,应及时保修,不得影响工作。
育苗幼儿园防雷安全管理制度
为了贯彻落实《关于加强幼儿园防雷安全工作的通知》精神,为广大师生营造一个安全可靠的学习和工作环境,确保师生在雷雨天时的生命安全,特制定本制度。
一、园安全领导小组及各班主任等有关老师,要经常开展预防雷电安全知识的宣传教育,提高师生防雷意识和能力。
二、在幼儿园发生雷雨时,要迅速进入教学楼和宿舍楼,切忌在操场上等空旷场地逗留。
三、雷电时,各教室、办公室要 门窗,防止雷电侵入。
人员要尽可能远离窗户,远离电灯、电话、室外天线的电线等。
四、雷电时,禁止使用电器,要提前 电视机、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备,并切断电源及信号线路。
五、雷电时,不要触摸水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或类似金属装置。
不要靠近孤立的大树或烟囱,不要在雨中使用金属杆雨伞。
六、若遭受雷电灾害后在积极自救的同时,及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故
原因,提出解决方案和措施。
八、为确保防雷设施安全有效,幼儿园要加强对防雷设施的检查维护,如发现防雷设施损坏的,要排除防雷安全隐患。
九、发生雷雨天气时,幼儿园安全领导小组及各个部门负责人要立即行动起来,做好防雷工作。
九、双休日、节假日,在离校前要做好切断一切电源工作。
离校后发生雷雨天气,学校门卫要巡回检查一遍,以防不测,并做好记录。
十、幼儿园各科室、各班主任及教研组长为各室的防雷负责人,对于
违反本制度而造成损失和责任的,后果由其自行承担。









