园长岗位职责内容
| 适配人群 | 幼儿园园长,托幼机构负责人,学前教育管理者 | 使用场景 | 幼儿园管理,安全保卫,卫生保健 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要有人管方向管安全管制度,不然乱套了。 | ||
| 核心职能 | 带队伍、抓安全、管钱物、定规矩、做家长工作。 | ||
| 工作内容 | 开例会、查卫生、看老师上课、发通知、签报销、接家长电话。 | ||
| 协作关系 | 听教育局安排,和副园长一起干活,跟老师开会,跟家长沟通,和社区搞活动。 | ||
1.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
2.领导教育、卫生保健、安全保卫工作。
3.负责建立并组织执行各种规章制度。
4.负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他人员的工作,并给予奖惩。
5.加强工作人员的思想工作,组织政治、文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的正当权益。
6.管理园舍、设备和经费。
7.组织和指导家长工作。
8.负责和社区的联系和合作。
园长岗位职责内容:国际幼儿园园长
| 适配人群 | 国际园长,蒙氏园长,双语园长 | 使用场景 | 招生管理,家园共育,园所安全 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要管教学、安全、招生、老师这些事,得有个人总负责。 | ||
| 核心职能 | 管全园大小事,教得好不好、孩子安不安全、招不招得到生、老师行不行,都归她管。 | ||
| 工作内容 | 定计划、盯教学、招学生、训老师、查安全、回家长、写材料、迎检查。 | ||
| 协作关系 | 跟老师天天碰,跟家长常沟通,向上对接教育局,和市场部一起做宣传,后勤阿姨也得安排好。 | ||
国际幼儿园园长 • 岗位职责:
1、对幼儿园工作全面负责,包括幼儿园教育教学管理、行政后勤安全管理、幼儿园营销工作;
2、制定幼儿园的整体发展规划,并开展具体运营指导、监督、协调工作;宣传和推广幼儿园教育理念,负责幼儿园招生工作,负责教师队伍建设,包括园内教师队伍的建设管理,包括人员选拔、培训、对教师进行绩效考核及评估;督促幼儿园的教育教学、教研及培训工作。负责幼儿园日常运营,教务管理,后勤管理. 配合并协助上级主管部门完成园区建设和考评;
3、带领员工紧密联系家长,展示教育成果,宣传家教方法,通过各种渠道主动地与家长沟通,对家长的要求、意见、建议做出及时地反应和处理听取家长意见,提高办学质量;
4、及时有效的处理园内的各项问题,为儿童和教职工提供健康和安全的环境。
任职资格:
1、本科及以上学前教育或教育相关专业学历,熟悉国内、国际幼教体系;理想主义,有很强的责任感、良好的学习能力、领导力与执行力及有优秀的团队建设能力,能承受较大工作压力;
2、爱孩子、爱幼儿教育事业,掌握3-6岁儿童学习与发展需求,掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学的基本理论;有蒙台梭利幼儿园教学管理工作经验者尤佳!具有园长上岗证,具备幼儿园五年以上管理经验;有丰富的教学经验,和优秀的教育技能;
3、熟悉国内外学前教育行业发展趋势,熟悉相关政策及法规;
4、有良好的书写和口头交流能力,具有优秀的市场意识与客户服务意识。
园长岗位职责内容:储备园长
| 适配人群 | 储备园长,民办园管理者,幼教创业者 | 使用场景 | 新园筹建,招生运营,家校共育 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 新幼儿园开园需要有人带头干 | ||
| 核心职能 | 管教学、管招生、管老师、管钱、管家长会 | ||
| 工作内容 | 建新园、排课表、招孩子、开会、写计划、盯费用 | ||
| 协作关系 | 向教育集团汇报,和老师、家长、物业、教育局打交道,有时要跑证照 | ||
职责描述:
1、负责新幼儿园项目的筹建,主持幼儿园项目的教务及教学管理工作;
2、根据教育集团的教学要求,落实课程体系的执行,对本园教学服务质量负责;
3、负责幼儿园招生工作,完成招生目标和学生留存率指标;
4、建立有效的幼儿园管理体系,制定人员编制,负责各项人事和行政管理工作;
5、对幼儿园的财务管理工作负责,合理控制成本费用;
6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量;
7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
任职要求:
1、学前教育或幼教相关专业,本科及以上学历,具有幼儿园教育资格证书、园长资格证;
2、5年以上从业经验,3年以上园长工作经验,有创办新园经验或高端民办园者优先考虑;
3、具有独立开展工作的能力,协调能力强,能独立承担园区筹建的各项工作和熟悉证照办理各项流程;
4、对教育事业有热诚,有丰富的学前教育管理理念,英语口语优秀优先考虑。
园长岗位职责内容:附属幼儿园副园长
| 适配人群 | 副园长,教研负责人,保教管理者 | 使用场景 | 园务代班,教科研实施,家长会组织 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园教科研和日常运转需要有人顶上 | ||
| 核心职能 | 帮园长管教科研,园长不在时顶班干活 | ||
| 工作内容 | 写计划、开观摩、进班检查、办家长会、带新老师、管档案、代课代班 | ||
| 协作关系 | 听园长安排,跟老师一起搞活动,和课题组中心组配合,还要对接家长 | ||
某附属幼儿园副园长岗位职责
(1)协助园长抓好园务工作的管理。园长外出时,由副园长主持日常工作。
(2)协助园长全面负责幼儿园的教科研工作,根据园务计划制定教科研工作计划,并组织实施。
(3)协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教科研活动,指导并督促课题组、中心组开展教科研活动。
(4)负责落实全园教育科研发展计划,主持重要的教育科学活动和出版对外宣传工作,有计划地组织全园性的教育观摩活动。帮助教师总结经验,交流推广并向外投稿。
(5)每周深入班组、基层教育教学工作的第一线,检查、督促、考核教师的教育教学工作,对教育教学工作及教育环境的创设进行具体的帮助、指导。
(6)做好幼儿园教科研工作总结,并组织交流。
(7)协助园长组织、召开全园家长会,指导教师开展家长工作。
(8)承担指导与培养青年教师的任务,并参与对新教师培训考核,参与青年教师公开教学和教学评比工作。
(9)管理教师的业务档案,做好教育资料的归档工作。
(10)完成兼课教学任务。负责全园缺勤代班、代课工作。
(11)根据需要,完成园领导交给的其他任务。
园长岗位职责内容:s幼儿园园长
| 适配人群 | 幼儿园园长,幼教管理者,保教主管 | 使用场景 | 园务会议,幼儿膳食,家长沟通 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园得有人管全面工作,政策要落实,孩子安全健康得保障,园子得正常运转。 | ||
| 核心职能 | 管全园大小事,带老师队伍,抓教学和保健,对上对下都要负责,不能缺位。 | ||
| 工作内容 | 开园务会、定计划、查老师工作、管食堂、开家长会、盯安全卫生、理经费设备。 | ||
| 协作关系 | 听集团领导安排,跟老师天天打交道,和家长常联系,和后勤人员一起干活,和上级教育部门有来往。 | ||
1.在集团领导下,负责全园的行政、业务和思想政治教育工作,团结全体老师,执行国家的政策法规和学校的各项规章制度,领导全体工作人员,全面完成幼儿园的各项工作任务。
2.制订全园的工作计划,定期召开园务会议,抓好幼教的各个环节,保证幼儿教育的质量。
3.主持全园的教养工作,卫生保健工作、安全保卫及其他工作。
4.负责对全园工作人员的聘任(用)和调配工作,指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作。
5.负责办好幼儿食堂,确保幼儿的健康成长。
6.坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备、经费和园内绿化。
7.负责召开家长会,听取家长的意见和要求,争取家长对幼儿园工作的支持。
园长岗位职责内容:幼儿园长
| 适配人群 | 幼儿园园长,国际幼教管理者,民办园负责人 | 使用场景 | 园务管理,保教考核,制度建设 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要正常运转,得有人管大事小事,园长就是那个兜底的人。 | ||
| 核心职能 | 管全园、定计划、建制度、开园务会、查落实、聘老师、调人员、做考核。 | ||
| 工作内容 | 写工作计划,改规章制度,开会听汇报,看老师上课,评员工表现,招新人。 | ||
| 协作关系 | 跟副园长、教研组长、后勤主管天天碰,向教育局报材料,和家长代表聊问题,带老师团队一起干。 | ||
幼儿园园长 主要职责:
1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,是幼儿园各项工作的负总责。
2.、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
任职要求:
1、熟悉并认可国外先进教育理念,英文流利
2、在带团队方面有自己的经验,洞察力强
3、情商高,人品正直,沟通能力强 主要职责:
3、情商高,人品正直,沟通能力强
园长岗位职责内容:幼儿园执行园长
| 适配人群 | 执行园长,幼儿园园长,幼教管理者 | 使用场景 | 新开园筹备,家长会组织,教务日常管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园项目要落地,得有人管教务和教学,不然没法开园上课。 | ||
| 核心职能 | 管日常教学、带老师培训、开家长会、参与公司计划制定。 | ||
| 工作内容 | 开家长会、做老师培训、看教育新动向、写工作计划、盯新开园筹备。 | ||
| 协作关系 | 跟公司领导汇报,和老师一起备课教研,跟家长沟通反馈,和招生、后勤同事配合干活。 | ||
职责描述:
1、负责公司幼儿园项目的落地,主持公司幼儿园项目的日常教务及教学管理工作;
2、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向;
3、全面掌握教职员工的思想动态,开展常规性的培训:
4、定期召开家长会,展示教育成果、宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量;
5、参与公司工作计划的制定、确立分级管理目标、建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制;
任职要求:
1、教育、管理相关专业毕业,具备儿童教育心理学实操,本科以上学历;
2、从事园长或执行园长工作三年以上,有丰富的高端园操作经验,有新开园筹备工作经验者优先;
3、具有独立开展工作的能力、协调能力强,能独立承担园区筹建的各项工作;
4、有丰富的幼儿园人脉资源者优先;
5、证照齐全,英语口语优秀者优先。
园长岗位职责内容:幼儿园园长
| 适配人群 | 幼儿园园长,幼教管理者,托幼机构负责人 | 使用场景 | 园务管理,保教评估,师资考核 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要规范办园,得有人管全面工作,不然乱套。 | ||
| 核心职能 | 管全园大小事,定计划、抓落实、做总结,保教育质量不掉线。 | ||
| 工作内容 | 学政策文件,建制度,听课60节以上,开园务会,写学期总结,搞师德教育。 | ||
| 协作关系 | 跟老师、保育员、保健医、家长打交道;向教育局汇报;和副园长一起分活干;园务会集体商量事。 | ||
幼儿园园长岗位职责5
1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。
2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度,保证园内各项工作的有序进行。
3、负责主持制定全园工作计划,领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作,定期深入第一线,检查全园各项工作的实施情况,每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。
4、做好教职工的思想工作,经常对全园教职工进行职业道德教育,把师德教育和思想道德教育结合起来,提高他们的政治觉悟,为教师的工作、学习创造条件,维护他们的合法权益。
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核,并根据考核情况给予奖惩。
6、定期召开园务会和全园会,了解保教工作情况,加强民主管理和监督。
7、负责园所建设的长远规划工作,制定幼儿园发展目标,努力改善办园条件。
8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,关注幼儿教育发展的新动向,不断吸取经验,改进工作。
园长岗位职责内容:附属幼儿园园长
| 适配人群 | 公办园长,附属幼儿园负责人,学前教育管理者 | 使用场景 | 园务决策,保教统筹,师资建设 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园得有人管日常运转 | ||
| 核心职能 | 管人管钱管教学,带队伍抓落实,让园所正常转起来 | ||
| 工作内容 | 开园务会、定月周日计划、查教师工作、管招生编班、整档案资料 | ||
| 协作关系 | 跟老师、保育员、后勤人员天天打交道,向上对教育局,向内听教职工意见,和党团组织一起做事 | ||
某附属幼儿园园长岗位职责
(1)认真贯彻执行国家教育部门的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门下达的各项工作要求与计划,主持幼儿园日常工作,团结教职工努力完成幼儿园的保教任务。
(2)负责聘任、调配等幼儿园人事工作,指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作,并给予奖惩。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。
(3)坚持勤俭办园的方针,管理好全园财务工作,合理安排经费开支,积极加强幼儿园的设施建设,努力改善办园条件。
(4)抓好教师的思想政治工作,抓好园内的精神文明建设,形成良好的园风,努力造就一支优秀的教职工队伍。
(5)依靠和发挥党、政、团的作用,关心工作人员的生活、工作,维护他们的正当权益。
(6)制定本园的各项制度和工作计划,组织和领导全园的保教工作,并加强落实、检查、督促,不断改革创新,把幼儿园办出水平,办出特色。
(7)定期召开园务会和全园教职工会议,协调各部门关系,认真听取、吸纳教职工的意见,集思广益,共同讨论决定全园性的决策和重大事项。发现问题及时解决,切实帮助教职工改进工作。
(8)安排全园的月工作、周工作、日工作。加强自身修养努力学习政治和教育理论,密切联系群众,秉公办事,不谋私利,发扬民主,勤奋好学,勇于创新。
(9)搞好招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。
园长岗位职责内容:h幼儿园业务副园长
| 适配人群 | 保教主任,业务园长,教学副园长 | 使用场景 | 教学督导,教研组织,园务管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要按国家纲要办教育,园长一个人忙不过来,得有人帮着管教学和老师。 | ||
| 核心职能 | 管老师教学、抓业务学习、带教研活动、替园长顶班、做园长的左膀右臂。 | ||
| 工作内容 | 写教学计划、进班看课、查老师教案、组织学习、整理资料、填各种表。 | ||
| 协作关系 | 听园长安排,跟老师天天打交道,和保育员配合活动,有时要和家长简单沟通,资料交档案室存。 | ||
1.在园长领导下,协助园长做好全园工作。
2.根据国家规定的幼儿园教育纲要,制订教育工作计划并组织实施。
3.对教师的工作进行指导,检查、评估、考核并调配安排他们的工作。
4.定期深入各班,看活动、看教学计划,有计划地指导、培养教师提高业务水平,抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。
5.组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。
6.努力学习业务知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动促进幼儿园各项工作的开展。
7.园长不在时,行使园长岗位职责。
园长岗位职责内容:双语幼儿园园长
| 适配人群 | 双语园长,国际幼教管理者,IB课程园长 | 使用场景 | 招生咨询,家园共育,国际课程实施 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要开起来,得有人管后勤、教学、家长这些事。 | ||
| 核心职能 | 管老师培训、盯孩子学得咋样、跟家长打交道、抓卫生安全。 | ||
| 工作内容 | 组织后勤学习、审教学计划、查学生进度、做招生咨询、管保洁保安。 | ||
| 协作关系 | 和老师天天碰面,向集团汇报,跟家长常联系,偶尔去分校支援。 | ||
职责描述:
1. 全面负责幼儿园后勤管理工作, 定期做好幼儿园后勤人员的业务学习和培训工作, 审定计划以提高教师的表现以更好的理解课程材料,确保每位教师都具备课程规定所需的教材和专业知识;
2. 定期跟进学生的学习进度, 对幼儿园的教学质量负责;
3. 做好招生咨询及家长服务工作,建立家长沟通渠道,指导和推动教师不断提升与家长的沟通能力善于和家长沟通;
4. 领导并监督幼儿园卫生保健、保育、保洁及安全保卫工作;保持学校良好的工作和学习环境;
5. 需要偶尔去国内其他分校短期出差。
任职要求:
1. 学前教育、幼师相关专业本科以上学历;
2. 至少5年国内大型幼儿园教学,教研管理经验, 熟悉行政管理知识, 熟悉并掌握管理流程以及运行模式;
3. 持有园长证者优先考虑;
4. 在上海或北京的国际幼儿园/国际学校任职过, 或海外幼儿园, 或在成都排名前十的公立幼儿园任职过,优先考虑;
5. 熟悉国内学前教育领域发展特点,熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规;
6. 熟悉国际课程如ib或 early years foundation stage 者优先考虑;
7. 英语流利者优先考虑;
8. 具备较强的语言表达能力、沟通能力,较强的计划执行能力、对工作认真负責。
园长岗位职责内容:总园园长
| 适配人群 | 总园园长,教育集团高管,幼教督导负责人 | 使用场景 | 连锁园所管理,教育集团督导,幼教体系优化 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 集团要管好多家幼儿园,得有人盯运营、定方向、抓落实。 | ||
| 核心职能 | 管所有幼儿园日常运转,定发展计划,带管理层,建督导体系。 | ||
| 工作内容 | 查各园工作落实没,排管理层任务,考他们干得咋样,调标准化流程。 | ||
| 协作关系 | 向集团教育总监汇报,和各园园长天天打交道,跟教研、后勤、人事一起推事。 | ||
岗位职责:
1、全面负责集团旗下各园所日常运营管理工作,并监督检查各项工作执行情况;
2、根据集团战略负责制定并实施各园整体发展规划;
3、负责制定各园所管理层工作计划与工作安排,并对各园所管理层工作进行考核;
4、参与建立并完善幼儿标准化管理体系,并在实施中不断优化,结合实践经验进行补充和完善幼儿园督导体系;
5、全面负责幼儿园标准化管理和督导实施;
6、配合完成集团安排的其他工作。
任职资格:
1、年龄40-50岁,性别不限;认同“童乐”企业文化和教育理念,热爱教育事业,本科及以上学历,学前教育专业优先;
2、有8年以上大、中型教育集团总园园长经验或知名教育机构资深园长经验;
3、具有丰富的连锁机构(企业)运营、管理经验;
4、有强烈的事业心、责任感和良好的领导力、执行力和团队建设能力;
5、有很强的沟通决策、协调及统筹能力。
园长岗位职责内容:行政园长
| 适配人群 | 国际园所管理者,幼教机构负责人,0-3岁托育主管 | 使用场景 | 园务会议,教师培训,家长会 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要正常运转,得有人管行政、教学和老师思想。国家有政策要求,园里也要守规矩。 | ||
| 核心职能 | 管全园大小事,带老师团队,抓教学质量和孩子安全健康,还要管食堂和钱。 | ||
| 工作内容 | 定工作计划、开园务会、查老师工作、办家长会、盯食堂、管园舍设备、做教师培训。 | ||
| 协作关系 | 向幼儿园法人汇报,跟老师、保健医、厨师、家长打交道。配合招生、教学、后勤几块一起干活。 | ||
职责描述:
1.在幼儿园法人的领导下,负责全园的行政、业务和思想政治教育工作,团结全体 老师,执行国家的政策法规和学校的各项规章制度,领导全体工作人员,全面完成幼儿园的各项工作任务(园内教师培训、教育教学、招生)。
2.制订全园的工作计划,定期召开园务会议,抓好幼教的各个环节,保证幼儿教育的质量。
3.主持全园的教养工作,卫生保健工作、安全保卫及其他工作。
4.负责对全园工作人员的聘任(用)和调配工作,指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作。
5.负责办好幼儿食堂,确保幼儿的健康成长。
6.坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备、经费和园内绿化。
7.负责召开家长会,听取家长的意见和要求,争取家长对幼儿园工作的支持。
任职要求:
持有园长证,丰富的国际园所管理和运营经验;
有前瞻性和计划性,能够提前一步设想园所发展,并根据需求制定发展规划;
看好0-3岁行业前景 ,认同公司教育理念和核心价值观;
搞压能力强,反脆弱性强,有团队影响力。
园长岗位职责内容:校长幼儿园园长
| 适配人群 | 小学校长,幼儿园园长,基础教育管理者 | 使用场景 | 教学管理,保教实施,安全卫生 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校需要有人管全局,带队伍,落实上级要求,把教育任务完成好。 | ||
| 核心职能 | 管全校或全园的事,定方向、抓教学、带老师、保安全、连家长。 | ||
| 工作内容 | 开校务会,批计划,听课查课,组织学习,搞检查总结,管经费校舍。 | ||
| 协作关系 | 听党支部监督,对上级教育局负责,带教导主任总务主任,和班主任教师家长常联系。 | ||
校长的主要职责
校长是学校行政最高领导者,受党和国家的重托,对外代表本校,对内全面领导学校行政工作。校长在学校行政上应向上级行政部门负责。
1、贯彻执行党的路线、方针、政策,执行上级党、政部门的指示和决定。接受学校党支部的监督。结合学校具体情况,订出切实可行的计划,加以贯彻执行并组织检查,总结。建立健全各种规章制度,不断改进与完善各项工作,努力完成教育任务。
2、正确学习和理解小学培养目标,依据培养目标,实施目标管理,努力实观任期目标。
3、 主持校务委员会,领导教导主任、总务主任进行工作,审批教导处、总务处工作计划。
4、进行思想政治教育工作,坚持四项基本原则。认真组织贯彻《小学生守则》。认真研究、努力掌握青少年学生的思想特点和规律,运用多种方式对学生进行正确的人生观和共产主义道德品质教育。充分发挥思想品德课教师和班主任的作用及少先队的组织作用。定期召开学生家长会,介绍学校教育情况,提出希望和要求。
5、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作,把端正教学思想放在首位,保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第―线,全面了解师生教与学的情况,从实际出发,提出教学改革的要求和研究课题,引导教师改进教法,加强“双基”,重视能力的培养,组织师生开展好丰富多彩的课外活动。
6、领导体育卫生工作,认真贯彻体育卫生两个《暂行规定》,督促教师及班主任抓好课间两操及体育锻炼,抓好文体活动,合理安排学生的生活作息时间,控制作业负担,保证学生健康成长。
7、组织教师政治、业务、文化学习,提高教师的政治理论水平、思想觉悟和业务素质。
8、施行对教职工的考核。搞好考勤、考绩、考能。建立健全业务档案的管理,领导人事、保卫工作。
9、重视家访与社会的联系工作。争取各方面的力量对学校工作的支持。
10、勤俭办学,努力改善办学条件。加强对学校总务工作的领导,树立为教学服务,为师生服务的思想。管好校舍、设备和经费,搞好勤工俭学,改善办学与师生生活条件。
幼儿园园长工作职责
一、 贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。
二、 负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。
三、 主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。
四、 领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经营管理等。
五、 密切与家长的联系,向家长宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长支持幼儿园工作。
园长岗位职责内容:亲子园长
| 适配人群 | 亲子园园长,早教机构管理者,直营园负责人 | 使用场景 | 亲子园运营,早教招生推广,教学服务提升 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 园所要有人管销售教学服务,得有个总负责人盯着 | ||
| 核心职能 | 管整个园子运转,盯业绩、抓教学、带团队、做市场 | ||
| 工作内容 | 定销售目标、带团队冲业绩、培训老师顾问、分析数据、搞客户满意度 | ||
| 协作关系 | 跟课程顾问和老师天天打交道,向集团汇报,和市场部一起推活动,配合总部检查 | ||
岗位职责:
1.全面负责园所整体运营管理,包括销售、教学、客户服务;
2.能够合理设置销售目标、销售模式、销售预算和奖励计划;
3. 带领团队完成月度、年度业绩目标;
4. 提升教学品质和服务质量,提高客户满意度;
5. 负责园所团队的人员管理,包括培训、人才梯队建设、团队建设等,提高团队凝聚力、战斗力和稳定性。
6.分析和整合当地早教市场及潜在客户相关信息,确定市场及销售策略。
7.能够指导、培训、监督课程顾问和老师开展好销售、跟踪服务、教学等工作;
8.能够全面分析园所各项数据,并制定出相应的营销策略和管理措施。
任职资格:
1.专科及以上学历,英语4级,能够进行日常英语交流;
2.3年以上销售岗位工作,至少1年销售管理经验;
3.具有带领团队完成工作目标的推进能力;
4.具备较强的市场分析、营销、推广能力和良好的人际沟通、协调能力,分析和解决问题的能力;
5.喜欢挑战,目标感强,抗压能力强










