美语老师岗位职责（优选3篇）

美语老师岗位职责

适配人群	课程顾问，学习顾问，外教协理员	使用场景	学校参观接待，体验课邀约，家长沟通协调
设立背景	学校要招新生、管好课、服务好家长和外教，所以设这个岗。
核心职能	一边卖课一边管班，还要帮外教干活，三块活全得干。
工作内容	接电话、带参观、回访客户、盯外教进度、点名、巡堂、填表、开会。
协作关系	向校长汇报，跟外教天天聊，和市场部一起办活动，帮家长传话给老师。

课程服务管理:

1.掌握服务要领，熟悉各课程内容与教学学习目标，以进行学校参观介绍及电话应答;

2.与家长进行双向沟通建立信任关系，以同理心面对家长问题，以孩子为优先考虑来解决问题;

3.冷静处理危机问题、记录与了解真实状况，并立即告知校方以回复家长。

课程销售:

1.根据公司提供的潜在客户名单，做咨询回访以及邀约工作;

2.预约有意向的客户至学校参加体验课及课程咨询活动;

3.整理客户信息、对潜在的客户进行后续的电话追踪;

4.与客户进行课程咨询，专业解答客户疑问，达成课程销售;

5.接待客户的咨询，销售分校的课程;

6.做好在读学员的服务，完成学校分配的业绩指标;

7.协助做好市场活动。

外籍教师行政教学协助:

1.协助外教教学资料与相关教学用品准备;

2.掌握外教课程进度，如有超前或落后皆需主动关心，并于情况严重时告知主管;

3.与外教随时保持沟通，了解学生学习状况及行为表现并讨论辅导对策;

4.督促外教执行班级管理以提升学生英语学习兴趣、建立良好学习态度与行为;

5.作为家长与外师沟通桥梁，转达家长意见告知外师，让外师了解家长需求与期望;

6.定期与外教进行研讨会议。

学生上课及班级管理:

1.迎送学生，并管理上课出勤状况，如实填写学生出缺勤表单;

2.随时巡堂、看课，掌握学生上课状况，并针对学习问题进行个别辅导;

3.随时注意学生日常上课中的言行举止且从旁指导，以正面态度进行学生行为辅导，并与外师共同建立赏罚制度，要求学生遵守校内规定(参阅「校园守则」);

4.维持教室整齐清洁，鼓励学生进行资源回收;

5.教室内故障之设备，报请总务承办人员进行修缮。

美语老师岗位职责：少儿美语老师

适配人群	英语专业学生，幼教实习人员，双语助教新人	使用场景	美语课堂教学，儿童课外培训，品牌教学推广
设立背景	小朋友学美语需要有人帮忙看着
核心职能	帮老师上课，照顾孩子，学教学系统
工作内容	听课学习、参加培训、配合做活动、看护学生
协作关系	听主管安排，跟主课老师搭班，和市场部一起发传单

岗位职责：

1.作为幼少儿美语课堂助教，学习本品牌美语教学系统

2.参加本品牌教学总部的培训，经过考核与学习获得代课资格

3.了解本品牌教学产品，配合总管开展市场宣传活动

任职要求：

1.英语专业优先

2.认真、负责、吃苦、耐劳，服从主管安排的工作

3.对小朋友有爱心有耐心

4.欢迎应聘

美语老师岗位职责：儿童美语老师

适配人群	助教教师，双语助教，儿童教育助理	使用场景	外教课堂，课后辅导，家长回访
设立背景	外教上课时需要有人帮着管学生，小朋友安全得有人盯，课后复习和作业也得有人带。
核心职能	帮外教看学生，带孩子复习作业，跟家长打电话，配合老师改课，还要帮市场做试听课。
工作内容	课堂里协助管学生，课后辅导作业，打回访电话，参加教研会，引导小朋友安全进出，帮忙搞活动。
协作关系	听教学主管安排，跟外教一起上课，和家长沟通，配合市场部做demo课，跟销售同事搭把手，偶尔帮其他老师跑跑腿。

岗位职责：

l负责协助外教课堂中的学生管理工作;

l负责日常中心小朋友安全引导工作。

l负责学生课后的课程复习及作业指导工作;

l参与教学中心内部会议、教研会，根据教研需求，协助跟进课程改进工作;

l负责与教学中心的学生家长进行定期电话回访的沟通交流工作;

l协助市场和销售部门完成demo课演示和其他校区活动;

l协助教学主管处理家长的诉求;

l完成上级安排的其他工作。

任职要求：

l教育背景:大专或以上学历;英语教学、教育培训或相关专业;

l语言能力:英语口语能力优;