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职称晋升

更新时间:2026-11-06 07:20:08

医院职工年度考核制度(优选10篇)

制定背景因为国家有规定要给职工带薪休假,医院也想让大家休息好、工作好,别老加班累着。
适用范围全院所有在职职工,包括正式工、招聘工、集体工和借调的人。
职责分工人事处管总,各科室领导批假,党办、医务处、护理部这些部门配合把关。
管理规定年休按工龄分5天、10天、15天;必须提前申请批准;不批就休算旷工;当年假当年休完。
监督与罚则休假要逐级审批,没批就休按旷工;假期工资照发但没奖金;超假算旷工;人事处抽查执行情况。

市人民医院职工年休假制度(二)

根据国务院《职工带薪年休假条例》(国务院令第514号)、原国家人事部《机关事业单位工作人员带薪年休假实施办法》(人事部令第9号)及豫人〔____〕2号文件精神,结合我院实际,制定我院职工年休假制度。

一、科学管理,统筹安排,认真落实年休假制度

(一)实行职工年休假制度体现了党和政府对广大干部、职工的关怀,对构建和谐社会、促进事业发展具有十分重要的意义。各总支(直属支部,下同)、处室及科室要切实提高思想认识,从关心职工生活、维护职工合法权益的高度出发,督促落实职工年休假制度。增强执行年休假制度的自觉性和责任感,带头执行年休假制度。

(二)加强年休假工作的计划性。

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区高中四个十佳教职工评选方案(优选5篇)

制定目的老师忙教学、搞科研,怕干得多错得多,想让大家安心使劲干。
适用范围区级学科带头人、区级骨干教师,还有各年级教得好的老师。
职责分工教务处听教研组意见推人选,政教处管德育这块,教科研室看科研成果,校务会拍板定名单。
管理要求每月发钱,和绩效工资一起打到卡里;推选时考虑中层干部、组长这些活儿。
监督与检查三个部门各自收集意见,写清楚推荐理由,校务会开会讨论,不按流程推的不算,漏报少报要补材料重新来。

区高级中学带头人、骨干教师奖励方案

(一)、指导思想:

1、通过奖励方案的实施,进一步形成激励机制,鼓励优秀教师为学校工作多做贡献;

2、奖励的重点对象原则上是:①学校的品牌教师(如"学科带头人"等);②工作量

较重且有实绩的教师。

(二)、原则:

重实绩,兼顾资历;重当年,兼顾三年;重教学与科研,兼顾其他工作。

(三)、奖励办法:

奖励按月与绩效工资同时发放。

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南丰医院专业技术人员年度考核制度(优选5篇)

制定背景人经常换岗,流程乱七八糟。怕有人随便调,影响工作。想把调动这事管明白点。
适用范围本院所有职工,不管医生护士还是行政后勤。
职责分工人事科是大管家,科室领导先提意见,分管领导拍板,院长办公会最后定。
管理规定调科室得先写申请,护理医技要对应部门提意见,高职称和干部调动必须院领导点头。
监督与罚则没走完流程不能办手续。人事科盯着流程对不对,谁漏了环节就打回去重来。不按规矩来的不给办。

第五人民医院职工调动制度

1、院内调动

(1)职工在本科范围内调动,由科室领导决定,报人事科备案,职工调离本科室,护理人员由护理部提出意见,医技人员由医务(科教)科提出意见,其他职工由科主任提出意见,报分管领导批准,经院办研究同意后,由人事科办理聘用手续。

(2)职工因工作需要,跨科室变换工种,由职能科室提出意见,报人事科呈院领导研究决定。

(3)具有高级专业技术职务和行政副科级以上人员的调动,经院领导批准后执行。

2、院外调动

(1)职工要求调出本院,本人须写出申请调动报告或辞职报告,交科室领导和有关职能科室签署意见,报人事科,经院长办公会议研究决定同意调出后,人事科按规定办理手续。

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d医院员工年度考核制度(三)(优选3篇)

制定背景怕老专家一退休就走光了,医院缺人手,技术断层。想把有经验的老师傅留下来帮带新人。
适用范围本院所有到龄退休职工,重点是医疗专业技术人员。
职责分工人事科牵头办手续,科室提申请,院领导班子拍板,卫生局最后点头。
管理规定返聘要本人申请、身体能干、职称够高、不许在外兼职、必须守医院规矩。
监督与罚则提前两个月申请,签协议才上岗,考勤考核跟正式工一样,干不好随时解聘,病假超三个月就停聘。

医院员工退休及返聘制度(三)

为规范员工退休和退休人员返聘工作,充分发挥退休老专家学识渊博、临床经验丰富的优势作用,结合我院实际,特制定本制度。

一、员工退休

(一)退休年龄、退休工资规定

退休年龄、退休工资按杭州市人事部门退休人员相关规定执行

(二)办理退休手续

达到规定的退休年龄的职工,在其达到退休年龄的当月内按规定办理有关退休手续。

二、退休员工返聘

(一)返聘原则

1、医院及科室工作需要,由个人向医院提出申请,返聘人员身体条件许可,能够全日制正常工作,具有区内领先的医疗技术,能为人师表。

2、返聘以医疗专业技术人员为主,其他人员原则上不予返聘。

(二)返聘条件

1、原则上返聘人员要求具有副高以上职称。

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z房地产公司薪酬制度(优选10篇)

制定背景销售团队老是信息不通,策略不统一,客户分配乱糟糟,得靠开会理清楚。
适用范围营销中心所有销售、策划、客服、市场岗位的人。
职责分工销售经理管中层和月会,销售主管管早晚会,各部门负责人管自己部门周会。
管理规定按时开会不迟到,手机调静音,不准吃东西看报,不准乱丢垃圾乱涂画。
监督与罚则迟到站5分钟,没请假缺席罚50元,违规行为每次罚20元,会议结论要表决,出纪要和进度表。

房地产开发公司营销中心管理制度:例会制度

第一条 中层例会

1.主 持 人:营销中心销售经理

2.参会人员:销售部经理 销售主管 策划主管 客服主管

3.会议内容:专题讨论 市场分析 销售策略 突击事件

4.保密程度:绝密

5.开会时间:由营销中心销售经理根据情况定。

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人民医院人才培养继续教育制度(优选10篇)

制定背景医院钱多事杂,怕乱花钱、丢东西、出漏洞。想盯紧收支和经济活动,早点发现问题。
适用范围管全院财务收支、经济活动、资金资产这些事儿。
职责分工审计室牵头干,财务科配合,院领导盯着看执行没。
管理规定收支要常审,事前事后都得查,半年初审、年底终审,效益每季分析一次。
监督与罚则查完要有记录有分析,问题马上报,严重的一分二看,提建议;不认真就提醒,再犯就上报。

第二人民医院审计室工作制度

一、在院长领导下,对财务收入、支出及有关经济活动,实行经常性审计监督,做到:

1、对财务收入,支出进行经常性的审计监督。

2、对经济活动,能开展事前控制环节,事后清查性审计,并有记录,有分析并选择性反馈。

3、每半年进行一次初审,年终进行终审。

二、对资金、资产的安全,完善以及各项内部控制制度的健全,至少进行两次较系统的监督检查,并有记录。

三、经常检查评估资金,财产的使用效益,提出改进建议,做到每季进行一次效益分析并提供分析报告。

四、对有重大损失浪费,贪污盗窃的严重违犯财经法规的问题做到:

1、及时发现及时报告。

2、根椐情节提出处理建议。

五、对审计对象做到:真实、合法、合理、有效及正确。

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中学校级骨干教师评选和管理办法(优选10篇)

制定目的想让老师更厉害,多学新东西,教得更好,学校名气也能变大,大家一起变成爱学习的团队。
适用范围全校在职老师,管评骨干教师这事,包括教学、科研、带徒弟这些活儿。
职责分工校长当组长定方向,教务处老师具体操作评审,全体老师监督过程,公示结果大家都能看。
禁止行为不能体罚学生,不能不守校规,不能不完成教学任务,不能不带新老师,不能弄虚作假填表。
检查与监督老师先自己报名交表,评审组打分查材料,公示五天没问题就发证,没做到职责年底取消资格,补贴也停发。

为了加强我校教师队伍建设,切实实施学校“名师”培养工程,搭建教师专业发展的平台,为“名师”提供广阔的发展空间和良好的成长环境,倡导教师终身学习,不断提高教师素质,提高教育、教学质量,提升学校的知名度,创建学习型学校,特制定本“方案”及“管理办法”。

一、评选条件

具有良好的思想政治素质和教师职业道德,热爱教育事业,虚心好学,积极进取,树立“德育为本,育人为先”的思想,师德高尚,关心爱护全体学生,团结协作精神好,工作热情高,得到师生的好评。

1、个人素质好,专业知识扎实,刻苦钻研业务,熟练掌握现代教育技术,灵活运用科学的教学方法,教学效果好。

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附属医院护士继续教育制度(优选10篇)

制定背景护士工作太忙容易松懈
适用范围全院所有在职护士
职责分工护理部牵头组织考核,护士长日常监督,每位护士都要遵守
管理规定不准迟到早退脱岗,说话走路关门操作都要轻,不戴首饰不涂指甲油,不穿工装上街,不玩手机看小说
监督与罚则定期不定期检查,结果跟奖金挂钩,差的要谈话整改,连续两次不合格调离岗位

附属医院护士考核制度

制定护士考核奖惩条例,对护士进行定期或不定期考核,结果给予奖惩。具体考核内容如下:

1、工作时间遵守劳动纪律,不脱岗,不迟到,不早退,不无故请假。

2、在工作中,始终做到"说话轻,走路轻,关门轻,操作轻",以保持病室的安静。

3、对病人一视同仁,态度和蔼,服务热情周到,无投诉。

4、严格执行各项规章制度和各项操作规程,以保证护理工作顺利进行。

5、着装做到,不戴耳环、手链、戒指、脚链,不涂彩色指甲油,头发过肩必须戴发网。

6、不在病房内高声谈笑,工作时间不在办公室吃零食。

7、不允许穿工作衣上街购物。

8、工作时不看电视,不玩电脑、手机,不看小说、杂志等与业务无关的书籍。

9、工作时间不干私活,不聊天,不得带孩子上班。

10、服从护士长派班,不私自换班、改班。

11、上班时保持工作环境整洁。

12、接电话和进行操作时使用规范用语。

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校本培训奖惩制度(优选10篇)

制定背景老师理论水平不够,课堂效果不好,课改推进慢,得靠学习培训补一补。
适用范围全校所有教师,各教研组,教务处管的事儿。
职责分工教务处牵头搞,教研组长带着干,校长和教导处盯着看。
管理规定每周三、四必须学,每次至少一小时,不能请假,不能干别的事。
监督与罚则计划要开学初就定好,笔记每学期不少于5000字,不参加就扣钱扣分,讲稿评奖鼓励参与。

为加强教师教育理论学习,提高全体教师教育教学理论水平及课堂教学水平,学校坚持开展有业务学习及校本培训工作,为保证业务学习正常开展,校本培训有效落实,特制定本制度。

1、校本培训由学校教务处组织展开。

2、教师业务学习每周三、四各开展一次,由教研组长组织,全体教师参与,一般情况下不得请假,学习时间内不得做与业务学习无关的其它工作。

3、教师业务学习内容以基础教育改革为基本内容,包括各学科新课程标准、新课程倡导的教育教学方式方法、新课程倡导的学生评价方式为主要内容,同时兼顾现代化教育手段的应用及市教育局、教研室每学期规定的其它有关教育教学理论的学习内容。

4、教师业务集中学习时间不得少于1个小时。

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新华医院医德医风教育、考核、奖惩制度(优选10篇)

制定背景怕医生护士态度不好 怕病人看病不开心 怕医院服务跟不上大家期待 想听听外面人咋说医院 想让工作越做越好
适用范围全院所有医生护士和行政人员
职责分工院办牵头管这事 各科室主任要配合落实 纪检部门负责查落实没
管理规定每周院长要见群众一次 门诊病房都要放意见箱 举报电话得有人天天看 每季度必须发问卷 要请外面的人当监督员
监督与罚则意见箱每周开一次 举报电话记录要登记清楚 问题交到科室必须五天内回复 整改情况要告诉提意见的人 没做到的在月会上点名 两次没改就扣绩效分

附属医院医德医风群众监督制度

1、医院医德医风接受群众监督,通过各种形式征求社会和各界群众的意见,不断改进医院的工作,全心全意为人民的健康服务。

2、通过每周的院长接待日听取和了解职工、群众对医院医德医风的反映与意见。

3、在门诊和各病区设立意见箱和公布举报电话,由专人负责定期开启、登记,及时交有关部门调查处理,并尽可能地予以反馈。

4、每季度向病友发放"征求意见表",进行满意度问卷调查,不断改进工作。

5、聘请社会义务医德医风监督员,每年召开座谈会,认真听取他们的意见和建议,调查和整改的意见要及时进行反馈。

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医院科室临床医师轮派急诊科工作管理规定(优选5篇)

制定目的想让医生技术更厉害,学新东西回来用上,别乱派,得有计划有目标。
适用范围管全院临床医生,管他们去哪进修、学啥、咋报销。
职责分工教育处批名单和报销,科室定人选,医生自己跑手续交材料。
禁止行为不能随便请假超一周,不能不交考核册,不能没汇报就报销,不能没签协议就走。
检查与监督教育处年底收计划,进修完交讲座表 签到表 考核册 证书才给报销,少一样不给报,拖太久不交就扣钱。

1.为提高临床医疗技术水平,引进新技术、新项目,各临床科室应制订本科室各级医疗技术人员外出进修的计划,请于每年12月底将次年派出进修人员名单、时间、进修医院和项目报教育处审批。做到有计划地选送医疗技术人员外出进修学习,进修任务明确,人选合适,所学内容与本科工作密切结合,学习结束后能学以致用。

2.临床科室医疗技术初级职称者原则上外出到三级甲等医院进修西医普内科、普外科或专科一年;中级职称者任职满二年后,原则上到三级甲等医院专科进修半年;高级技术职称者在任职五年期间内,原则上到三级甲等医院专科进修三个月或外出专科学习新技术1次以上;达到上述要求者方可续聘。

3.外出进修人员必须严格遵守进修单位的各项规章制度,有事请假要经过进修单位批准。

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房地产公司员工手册:薪酬管理(优选10篇)

制定目的电脑老坏,修起来贵,还耽误干活。想让大家小心用,少出问题,省点钱。
适用范围工程部所有人,管办公室电脑怎么开、怎么用、怎么修。
职责分工综合办盯机器和维修,个人管自己那台,部门经理批外人用机。
禁止行为不能乱拆硬件,不能乱删系统,不能插没杀毒的盘,不能打私人文件,不能上班打游戏聊qq。
检查与监督出问题马上报综合办,不报就自己掏钱修;乱用被发现就批评或罚钱;综合办不定期查,月底前完成检查。

房地产公司工程部办公室电脑使用管理

一、公司电脑由部门委派专人负责管理、维护,综合办公室有权随时监督检查。

二、电脑操作人员应严格按照操作规范进行,如在使用过程中遇到问题或故障 ,要及时向综合办公室反映,以便请专业人员进行维修,以免造成机器损坏。

三、电脑上机实行责任制度,在个人上机过程中出现问题有其本人负责。具体分以下几个方面:

(一)个人强硬操作或拆卸电脑及配件造成电脑硬件损坏由本人负全部责任进行赔偿,费用自理。

(二) 由于个人操作不当而强行操作造成电脑软件损坏,致使电脑系统崩溃,由个人负责维修,费用自理。

(三)由于个人误操作致使电脑工作异常应及时向综合办公室反映,由综合办公室委托专人维修,否则由个人负责维修,费用自理。

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学校学科带头人教学能手评选条例(优选10篇)

制定目的学生容易出意外,比如运动摔伤、路上被车撞、实验课烫伤、吃饭拉肚子。想早点教他们怎么躲开这些危险。
适用范围全校初中生,教室、操场、实验室、食堂、上下学路上。
职责分工老师上课要讲安全知识,校医组织活动,班主任盯班级,学生自己学本领、守规矩、互相提醒。
管理要求健康课专门讲防护,黑板报广播常更新,发小报,搞红十字活动,设心理热线和信箱,教急救电话和简单处理法。
监督与检查教务处查课有没有讲安全,校医看活动办没办,值日老师巡校园。没做到就补课、重做、通报。学生不听劝就单独教,再犯就请家长一起管。

初级中学(学校)学生安全健康教育宣传计划

“预防是最好的治疗”。加强健康教育力度,提高学生安全意识和自我保健能力,是预防学生意外伤害事故最好的方法。所以医务室计划多形式、多途径地开展安全健康教育,防患于未然,以达到预防、减少和杜绝学生意外伤害事故的发生,维护学生个人人身安全的目的。

一、宣传教育目标:

1、提高学生的安全意识,提高学生的自我保护和保健能力,从根本上预防减少和杜绝学生意外伤害的发生;

2、学会常用的自我保护技能,尽可能将意外伤害事故所造成的身体伤害降到最低。

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东化医院护理人员继续教育制度(优选4篇)

制定背景新护士刚来不熟悉医院规矩,怕出错伤病人,得先教一遍基本东西。
适用范围每年新分来的护士,不管哪个科室的都得参加。
职责分工护理部负责组织培训,各科室护士长配合落实,护理部自己检查效果。
管理规定必须参加一周集中培训;内容包括医德、政策、制度、本院情况、操作常规;没参加的要自学加考试。
监督与罚则培训完要考核,没考过的不能转正;试用期里还要继续学;护理部定期查谁漏了谁没考好,补上才行;不配合就影响转正。

第五医院护理部岗前教育制度

一、护理部要对每年新分到岗的护士实行岗前教育。岗前集中培训的时间不得少于一周。

二、岗前职业教育主要内容:

1、政治思想、医德规范教育;

2、医疗卫生事业的方针政策教育;

3、医院工作制度、医疗安全措施及各类人员岗位职责;

4、当地医疗卫生工作概况及本院情况;

5、护理操作常规、基础护理技术、急救知识;

三、未参加集中教育的新上岗职工,要依照本制度进行自学和考核。

四、岗前教育集中培训应与试用期教育结合起来。新上岗的医务人员在试用期内,进行专业技术培训外,仍须坚持岗位教育培训,并在转正前作出评价。

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医院药剂科政治、业务学习制度(优选10篇)

制定背景怕发错药害病人,怕处方乱写不规范,怕药房自己乱改处方,怕毒麻药管不好出事。
适用范围药剂科所有人,门诊和住院的药房工作。
职责分工调配员负责配药,药师负责检查核对,科主任管整体,护士领药时也得配合。
管理规定不能改处方,不能用别的药顶替,急诊优先,毒麻药按天算量,没签字的处方不发药。
监督与罚则每张处方都要查两遍,发药前再核对一遍,错了马上改还要登记,谁查谁签名,每月抽查记录。

**医院药剂科药剂调配常规

一、处方审查

(一).调配者须按照规定审查处方的患者姓名、年龄、性别、科别、门诊号或病床号、药品名称、规格、剂量、用法、医生签字、日期等是否正确完整,并注意下列各事项:

1、急诊处方应优先调配。

2、遇有配伍禁忌、涂改、超剂量等,建议处方医生更正,重签名后始可调配;若对患者确系有害,则与处方医师研究解决。药剂人员不可自行更改处方。

3、有短缺药品时应将原处方退回,由医师更换它药,药剂人员不得擅自用其它药品替代。

4、须经批准的限用药品,必须按规定手续办妥后才能发药。急救时可先发药,后办手续。

5、处方限量:一般处方以3日为限,最多不超过7天,对于某些慢性病或特殊情况可适当延长。毒、麻、精神药品处方按卫生部有关的毒、麻、精神药品的规定加强管理。

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职业学院兼职班主任工作制度实施办法(优选3篇)

制定背景想让情报工作更规范更及时,能早点发现不稳定苗头,帮学院守好安全底线。怕信息漏报迟报,影响判断和处置。
适用范围全院各职能部门、全体师生、保卫处所有相关工作。
职责分工保卫处牵头干,各部门负责人要盯紧自己这块,师生都算信息员,保卫处还要检查落实情况。
管理规定情报内容必须真实准确,时间地点起因过程结果都要写清;紧急事情马上报,不能拖,错了要马上补正。
监督与罚则用邮件电话加书面三路报送,每月25号前交月报,年底按上报量和采用量打分,跟评优挂钩,漏报少报会扣分。

职业学院信息搜集及报送工作制度

一、指导思想

为全面推进我院情报信息工作的制度化、规范化和科学化建设,进一步建立布局合理、渠道畅通、反映敏捷的情报信息网络,及时获取深层次、预警性、内幕性情报信息,充分发挥情报信息在维护稳定、确保安全方面的重要作用,结合我院实际情况,特制定信息搜集及报送工作制度。

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南丰医院药学人员继续教育培训制度(优选5篇)

制定背景怕大家干得好坏没人知道,医德和干活实绩没个标准,年底评优评差没依据。
适用范围所有聘任的专业技术人员,含编外的、当领导还兼技术岗的。
职责分工院领导带队,人事医务护理等科室负责人一起组考核小组。人事科管日常事,科室病区先评,小组最后定等级。
管理规定要写总结并在科室念出来;重点看医德和实际干活;平时记实 考试 自我鉴定 科室评。
监督与罚则年底考一次,次年初完。病事假超半年不考;被通报或出大事故直接定差级。分数分四档,差级不能晋升,连两年差要离岗培训。

人民医院专业技术人员年度考核制度

1、考核对象和时间

考核对象为被聘任的各级各类高、中、初级专业技术人员,包括编制外专业技术人员及行政领导兼任专业技术职务者。个别受聘的技术职务与现从事的工作不相符者,可结合目前从事的工作进行考核。

年度考核每年进行1次,一般于当年年底进行,次年初结束。

2、考核内容和程序

专业技术人员年度考核的重点为医德医风和履行岗位职责的实绩。

考核内容采用平时工作记实和定量测评相结合;专业理论(操作)考试和工作能力考核相结合;自我鉴定和科室评估相结合。

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校本培训奖惩管理制度范例(优选7篇)

制度目标让老师观念更新、知识更全、能力更强。能用新技术上课,研究新课改,有自己教学风格。
职责分工领导小组定计划、组织实施。学校动态督查过程。后勤要保障物资。经费要提前准备好。
核心条款培训不能走过场。按层次提不同要求。勤学习、勤钻研、勤反思。六种态度要到位。
执行要求每次培训要签到、记笔记、留记载。每年考核一次,缺三次集中培训算不合格。结果影响评优和晋升。

为了培养造就一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍,深化教育改革,全面推进学校素质教育,培养创新人才;为全面推进课程改革,促进教师专业发展。并且参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训任务。特制定以下培训制度:

1、培训目标

a、不断更新全校教师的教育观念,优化教师的知识结构和能力结构,提高教师的理论素养和实际教育教学能力。

b、进一步发展教师个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创造出自己的教育教学风格特色。

c、掌握现代教育技术,提高课堂教学效益。

d、提高教师对新课改的研究,探索能力,提高全体教师的科研水平。

2、培训组织:成立领导小组,负责制定、组织实施校本培训方案和年度培训计划。计划要有针对性、系统性、可操作性和实效性。

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技术学院鼓励支持教师在职攻读学位管理办法(优选10篇)

制定目的想让学生多学点东西,知识面更宽,以后找工作更容易,学校管辅修这事也得有规矩。
适用范围只管在校生修辅修专业这事,包括申请、上课、考试、发证全过程。
职责分工教务处定规矩批申请,二级院系收材料管教学,学生自己填表交钱按时上课。
禁止行为不能成绩挂科还硬要报,不能交了钱又反悔要退,不能休学了还继续上辅修课。
检查与监督每学期初启动报名,院系初审后教务处批,财务交费才算数,没交费不给注册,补考按主修一样办。

第一章 总则

第一条 为拓宽学生知识面,优化知识结构,培养复合型人才,增强学生的社会适应能力,满足社会对人才的需要,规范辅修管理,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号),结合学校实际情况,特制定本办法。

第二章 辅修专业的设置

第二条 辅修专业是指学生在修读本专业的同时,修读其它专业作为辅修的专业。

第三条 辅修专业根据社会需求和学校现有教育资源情况设置。原则上学校在开办的专业中均可设置辅修专业。

第三章 申请修读辅修专业的条件

第四条 具备下列条件的在校生,可申请修读辅修专业:

(一)遵纪守法,身体健康,品行端正,学习刻苦,有志攻读辅修专业者;

(二)学习成绩优良,已修读的课程全部合格。

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