教职工年终奖发放方案

适配人群专任教师,行政职工,退休教职工使用场景学年考核,退休办理,人员调出
制定目的怕老师工作不踏实,年终奖发得没依据,大家有意见。
适用范围全校教职工,包括专任教师、职工、借进人员、退休和调出的人。
职责分工校长拍板,秘书室算钱,各科室核工作量,老师自己报实情。
管理要求工作量要够数,病事假超天数就扣钱,借出和承包的不给,退休按时间折算。
监督与检查年底由秘书室统一核算,科室配合提供数据,漏报错报要重算,弄虚作假的追回奖金并通报。

教职工年终奖发放方案

1、教职工的年终奖与学年工作量挂钩,满超工作量者全额发放,工作量不足的参照工作量系数发放。

2、职工的年终奖按专任教师的80%发放。

3、专任教师男55周岁,女50周岁,职工男55周岁,女45周岁以上者,工作量不足的不影响年终奖。

4、病事假达到一定天数的扣发年终奖

①病假(全年累计)

10天以内不扣,11-20天扣80元,21-30天扣200元,1-2月扣360元,2-3月扣560元,3-4月扣800元,超过4个月不发放年终奖。

②事假(分段计扣)

第1-10天,每天扣10元;第11-20天,每天扣15元;21-30天,每天扣20元;31-40天,每天扣25元;41天以上不发放年终奖。

5、借出人员及学校内部承包人员不发年终奖。借进人员参照同等人员发放。

6、上半年退休人员发放50%,下半年退休人员全额发放。暑假前调出人员发50%,暑假后新进人员发50%。

7、辞职、辞退人员不发。

8、特殊情况由秘书室提请校长室具体解决。

教职工年终奖发放方案:中心小学教职工绩效工资发放实施

适配人群中心小学校领导,教研组长,班主任使用场景义务教育学校,绩效考核实施,寒暑假护校
制定目的怕发钱乱套,怕老师干多干少一个样,怕大家没劲头干活。
适用范围本校在岗老师、退休老师。
职责分工校长带头管,副校长配合,组员具体干。考核谁、发钱谁,都得他们点头。
管理要求每月考勤 期末考核一起算;节假日、降温取暖、物价这些钱按时发;值日护校按次数给钱。
监督与检查领导小组盯着看,月底交表,学期末结账。漏报迟报不补,分数不够扣钱,多干多得,少干少拿,不干不拿。

根据《永新县人民政府办公室关于印发永新县义务教育学校绩效工资实施办法的通知》(永府办发【____】9号)文件精神,结合我校的实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以*理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以实施绩效工资为契机,进一步完善学校收入分配制度,充分发挥绩效工资的激励作用,促进广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取、积极主动地完成各项工作任务,推进我校的教育事业稳步、持续、健康发展。

二、实施原则

坚持“以人为本注重实效;科学合理公平公正;多劳多得优绩优酬”为实施原则。

三、实施对象

1、本校在岗教职工

2、本校离退休教职工(按照上级有关文件精神发放)

四、实施时间

____年1月1日起执行(____年未落实部分实行补发)

五、领导小组

组长:z副组长:z

组员:zz

职责:对本校在岗教职工进行考核评估并负责其绩效工资的管理和发放。

六、资金来源

按县局拨付我校绩效工资15600元/人/年,其中70%为基础性绩效工资,30%为奖励性绩效工资。即15600×70%=10920元/人/年,15600×30%=4680元/人/年。

七、发放办法

1、基础性绩效工资的标准及发放:15600×70%÷12=910元/人/月,由县局直接拨入个人账户。

2、奖励性绩效工资的标准:15600×30%÷2=2340元/人/学期。

3、奖励性绩效工资的发放:2340元/人/学期,用于中心辅导站和本校对在岗教职工各项工作的评估考核,即2340元/人/学期―200元/人/学期(中心辅导站提取,多退少补)=2140元/人/学期。所剩2140元/人/学期,用于本校对在岗教职工各项工作的评估考核。

4、发放方式:月考核和期末考核相结合。

八、奖励性绩效工资发放项目及标准:

1、传统节假日津贴:清明节、端午节(该两节由下学期支付100元/人/节),中秋节(100元/人)、春节(200元/人)【该两节由上学期支付】。

2、降温费、取暖费津贴:降温费(下学期支付240元/人/学期),取暖费(上学期支付240元/人/学期)。

3、物价补贴(上学期支付1―6月,下学期支付7―12月):

按90元/人/月执行。

4、考勤津贴(全年按10个月计发,上、下学期各计发5个月):

按40元/人/月(满勤)执行。

5、午休照班津贴:按3元/人/次执行。

6、期末考试、阅卷津贴:按20元/人/项执行。

7、岗位职务津贴(每学期按5个月计发):

校长:100元/月副校长:80元/月

中层领导: 60元/月班主任:50元/月 教研组长:50元/人/学期

8、安全值日津贴(每学期按5个月计发):80元/人/月

9、夜晚安全护校津贴:星期一至星期五每人每次15元,星期六、日每人每次30元。

10、寒暑假护校津贴(寒假护校费由下学期支付,暑假护校费由上学期支付):按20元/天计发。

11、校优秀老师、模范班集体津贴:优秀老师50元/学期,模范班集体100元/个班(按考评方案发付)。

12、其它津贴:因学校工作需要,临时性调派人员参与,按超课时每节5元、超时每天20元计发。

13、除去奖励性绩效工资各种开支,用剩余的金额÷全校教职工评估总积分=每分分值,再用教职工个人总积分×每分分值=教职工个人绩效工资。

九、本《方案》解释权属z中心小学领导小组,未尽事宜由领导小组研究解决。

十、本《方案》自____年1月1日起执行。

烟阁乡z中心小学

二0一一年十月一日

教职工年终奖发放方案:区高中四个十佳教职工评选

适配人群一线教师,班主任,教学辅助人员使用场景教师评优,党内评议,师德考核
制定目的怕老师干劲不够,教学改革没人推,校风教风变差,学生学不好。
适用范围全校在职老师、兼职老师、教辅人员都算在内。
职责分工校长盯总方向,分管领导管年部推选,老师自己报名或互相推荐,小组投票打分。
管理要求先推候选人填表交材料,再公示名单,全体老师不记名投票,最后小组定人选再公示。
监督与检查年部领导组织初选,学校小组查资格,投票全程公开,没按流程的不算数,结果全校贴榜公布,谁漏报少报就没了机会。

区高级中学四个十佳教职工评选方案

为充分调动广大教职工的工作积极性,鼓励广大教职工积极投身教育教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教职工队伍整体素质和教育教学质量的提高,带动优良校风和教风的良性发展,特制定本方案。

一、评选工作领导小组:

组长:z

副组长:z

成员:z

二、评选范围与比例

1.评选范围:积极承担并认真完成我校各级各类教育教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员;

2.评选比例:功勋班主任、教学能手、师德标兵、感动校园十佳教职工四类奖项各评选出10人 。

三、评选条件:参照各类奖项评选标准。

四、评选程序

1.推选出候选人。由各年部分管领导组织年部教师对照标准进行推选,教职工个人对照标准主动自荐,或以三人为单位教师联名推荐两者结合,由年部分管领导初选出候选人。通知候选人填写申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。

2.资格审查公示。学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。

3.大组测评。由全体教职工对候选人以不计名投票的方式进行大组测评。

4.领导小组审核。由领导小组对候选人的评选进行审核,确定获奖人选。

5.公示。将评选结果在全校师生中进行公示。

五、奖励办法

(1)四个"十佳"的评选每学年进行一次。在新学年开学初对上学年表现优秀的教职工进行表彰。

(2)四个"十佳"教职工称号获得者,学校颁发荣誉证书和奖金。

(3)四个"十佳"教职工获得者有关材料存入本人档案,作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。

(4)学校原则上从当年的四个"十佳"教职工中推荐参加高一级荣誉表彰的评选。

15.党员民主评议制度

建立民主评议党员制度,是从严治党,提高党员素质的一项重要措施,是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效办法。通过做合格党员的教育、民主评议和组织考察、表彰优秀党员,清除腐败分子和处置不合格党员,充分发挥党的领导核心作用和党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力。

二、评议的内容

1、是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想,同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。

2、是否坚决贯彻执行党的基本路线和方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动学校两个文明建设作出贡献。

3、是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。

4、是否切实地执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

5、是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗、廉洁奉公,在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益。

三、评议的方法

民主评议党员的工作,原则上每年进行一次,方法要简便易行,时间相对集中。

1、学习教育。把坚持党员标准教育同形势教育结合起来。学习内容以党章、"准则"和党内文件为主,学习方法可以多种多样,要讲求实效。

2、自我评价。在学习讨论的基础上,对照党员标准,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,特别要检查对深化改革、保持廉洁、加强纪律的认识、态度和行动,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。

3、民主评议。召开党组织党员大会进行民主评议。先自我总结,然后进行评议。评议中要是非分明,敢于触及矛盾,认真开展批评和自我批评。还要采取适当的方式听取党外群众的意见。

4、组织考察。党组织委员会对党内外评议的意见,进行实事求是的分析、综合,形成组织意见,转告本人,并向支部大会报告。

5、表彰和处理。对民主评议的好党员,由党组织通过口头或书面形式进行表彰。对模范作用突出的党员,可经党组织大会讨论通过,报上级党组织批准,授予优秀共产党员的称号。对评议中揭露的违法乱纪等问题,要认真查明,严肃处理,经评议认为不合格的党员,党组织委员会应区别不同情况,提出处理意见,报党总支审批。对党员进行组织处理,应当十分慎重,原则要坚持,方法要得当。

教职工年终奖发放方案:实验幼儿园教职工绩效考核工作实施

适配人群幼儿园教师,保育员,教研组长使用场景幼儿保教,班级管理,家园共育
制定目的孩子小容易出事,老师看护不严可能摔伤碰伤,晨检不细会带进危险物品。
适用范围幼儿园所有老师、保育员、食堂阿姨、保健医生、会计出纳。
职责分工老师盯紧孩子不离视线,保育员每天消毒记录,保健医晨午检,食堂管好饭菜索证。
管理要求孩子不离老师视线,早于幼儿离园扣分,晨午检必须做,接送要按手续,消毒要有记录。
监督与检查值周领导天天查,园长每月看记录,扣分直接算进工资,三次扣分找园长谈话。

根据教育部《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人[____]15号)、省教育厅《关于义务教育学校教师绩效考核工作实施办法》(晋人字[____]55号)和市教育局《关于印发 的通知》(并教人字[____]51号)文件精神,杏教发[____]117号,关于印发《*区义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)》的通知,结合我园发展实际,制订实验幼儿园教职工绩效考核工作实施方案。

一、指导思想

以*理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以发展孩子,服务家长,成就教师为目标,以提高教师队伍素质为核心,以提升教师工作绩效水平为导向,着力构建符合幼儿教师绩效考核评价制度,努力办有文化的幼教,做有思想的教师。

二、基本原则

1、尊重规律,以人为本。

2、以德为先,注重实绩。

3、激励先进,优绩优酬。

4、客观公正,科学合理。

三、绩效考核奖励经费来源及实行原则

1、每学年绩效考核奖励经费来源,以幼儿园人数为单位测算的奖励性绩效工资总额,作为幼儿园绩效考核奖励的专项资金。

2、奖励性绩效经费不得截留或挪用,必须全部用于发放教职工的绩效奖励。

3、绩效奖励以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,实行动态管理。原则上每学年(6月12月)各考核一次,年终一次性兑现。

四、考核对象

执行事业单位岗位绩效工资制度的幼儿园在编工资在册教职工。

五、考核内容

教师绩效考核的主要内容是:履行幼儿园规定的岗位职责和完成工作任务的实绩。

考核量化以百分计算,包括:师德和安全工作占25%(师德和安全15%、出勤10%);保教工作占50%(工作量20%、教育教学过程20%、教学效果10%);教育教学研究和专业发展占25%(教研活动10%、教学改革与论文10%、专业发展5%)。班主任工作另加10%,工作实绩(教师获奖)另加5%。

1、师德和安全考核(25分责任部门党支部园委会分管领导)

(1)师德和安全(15分)

遵守《中小学幼儿教师职业道德规范》,为人师表、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、廉洁从教、团队合作、无违法违纪记录。

1为人师表。工作服从分配,乐于承担临时任务,不与领导、同事、家长发生口角、按时参加各类学习和集体活动(学习活动无故缺一次扣1分)

2.教书育人。认真组织好幼儿一日游戏活动。

3.关爱幼儿。无体罚和变相体罚幼儿现象(一次扣1分)禁止教师忌语(违一次扣1分)

4.廉洁从教。不在工作时间做与无工作有关的事情(发现一次扣2分)不以职务之便谋取私利(一次扣2分)

5.爱岗敬业。热情接待家长、幼儿,主动做好家园沟通工作,虚心听取家长意见,严禁与家长发生争吵,无投诉(投诉一次扣1分)

6.团队合作。积极支持配合园内的各项重大活动不得拖延。(违一次扣3分)

7.无违法违纪记录。遵守各项法律法规和幼儿园规章制度。上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,不接打手机,不随意离开课堂(违一次扣1分)做到:视线不能离开孩子。(轻述者扣1-3分)

8.安全工作。实行一票否决制

①坚守岗位,无论无任何情况教师不得早于幼儿离园,否则发现一次扣2分。认真填写安全检查记录。无检查记录扣2分;

②认真做好晨午检。及时检查幼儿是否带有安全隐患的物品:发现问题及刚妥善处理。认真做好交接班记录;工作过程中因疏忽大意造成工作失误者扣3分。缺记录一项扣1分,

3严格执行园里的幼儿接送制度。不按要求履行手续,发现一次扣2分。

(2)出勤考核(10分责任部门各值周领导分管领导汇总后园长签发)

主要考核教职工出勤情况。鼓励出满勤,满勤者奖励1分。病事假1天减0.5分、迟到早退5次减0.5分。本项得分减完后继续请假者,从总分中核减,即病事假1天减1分,迟到早退5次减1分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。请假一天须由分管领导签字批准,请假三天必须由园长批准方可有效。考核以幼儿园考勤记载为依据。

2、教育教学工作考核(50分责任部门分管保教领导)

(1)保教工作量考核(20分)

幼儿园专任教师工作量考核按照《太原市五星级幼儿园教师工作量参考标准》执行。每班25人以上人配备两教一保,每周16―20节。

满工作量计10分,不足工作量按比例酌减。完成工作量计10分,未完成工作量,按比例酌减。不满工作量,个人提出申请或兼职或开发园本课程顶班等达到工作量,少一节扣2分,多一节或顶一节加2分。

(2)教育教学过程考核(20分)

主要考核教师在教育教学过程中教学准备和教学实施情况。每学期对教师的各种教学计划、总结、教案、观察记录课堂教学、保教工作等情况进行考核。

备课及时保证每节课都要有教案,反思和分析评价及时,有质量。教学案例、观察笔记(或个案跟踪)、教研、听课等有一定质量。未按时按量完成的一次扣10分,平时教学抽查有下列一项扣2分:不按时上下课,无故缺课不在岗、上课接电话与教学无关的事,发现一次扣2分。未经同意擅自调课或请他人代课,双方当事人均扣3分,

(3)教育教学效果与其他考核(10分)

主要以完成国家规定的《幼儿园教育指导纲要》,《太原市幼儿园课程标准》教学目标、幼儿达到基本教育质量要求为依据。考核教师保教工作实施与效果、一日游戏活动组织与效果情况。

1.能围绕目标开展活动,教具准备充分。

2.在活动中注重动静结合、保教配合。

3.按时填写幼儿成长档案及家长园地,延误一次扣1分。

4.教育教学研究和专业发展(25分)

重点考核教师参与教研活动、参与开发园本课程、进行课堂教学改革和教后反思,自我研修及对幼儿成长过程和教育方式的研究等情况。

(1)教研活动(10分)

教研活动主要考核教师参加各级教研常规活动的情况,及听课、议课、评课、反思等情况。

①按时参加教研活动(请假扣0.5分,未请假扣1分)

②教师互相听课一学期不少于10节,有教学反思:

③每月一个主题活动;每学期写出1份有价值的教案;每学期按承担的课题书写1篇论文:

⑤参加培训不迟到、不早退、不无故缺席,有活动记录。缺一项扣一分。

(2)教学改革与论文(10分)

考核教师承担课题情况,接受课改理念,转变教育观念,构建高效课堂,参加各级公开课、示范课、研讨课等情况。考核教师积极参与园本教材的编写及教育教学论文的撰写,并在报刊杂志上发表,或在各级部门获奖。积极参与教具、课件的制作并使用。

教师参加幼儿园对外承担公开教学省级奖5分市级奖4分区级奖3分园级奖2分

教师在国家省市区发表论文或文章分别全国奖6分省级奖5分市级奖4分,区级奖3分

(3)专业发展(5分)

教师专业发展主要考核教师参加教育理论等各类学习的情况,学习笔记、学习交流情况,读书活动情况,参加各种培训、研修及考试取得合格证等的情况。

①理论业务学习笔记达到规定次数、字数.1分,未达要求扣0.5-1分。园本培训笔记根据幼儿园培训情况至少8次,1分。

②参加各种培训或听课笔记达标,少一节扣0.5分,

③参加书香校园阅读节及终身教育学习周活动,读书学习交流演讲1次加1分

④上报教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,被采用一次加1分。

4、班主任工作考核(10分)

重点考核其对班级常规管理、幼儿出勤率,家园工作开展情况、班级文化建设及其他日常工作完成情况进行考核。

(1)家长工作。每周按时公布周计划,更换家园联系内容,每学期按时召开家长会至少2次,家长开放日至少1次,有主题的组织节日主题实践活动1次。家访不少于幼儿人数三分之一。

(2)辅导幼儿各类竞赛评比奖

1园级.一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分

②区级,一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分

③市级,一等奖5分,二等奖4分,三铸奖3分

④省级,一等奖6分,二等奖5分,三等奖4分

5、工作实绩考核(获奖情况)(5分)

主要考核教职工的工作任务、目标完成情况。实绩考核分值参考工作中获奖情况、积极参加各类教学赛奖活动及家长、家长对教师工作评议及社会反响。

(1)幼儿出勤率奖

班级幼儿核定人数:托班:25人小班:30人中班:35人大班:38人

小小班(25人)0.44小班(30人)0.35中班(35人)0.29大班(38人)0.27(公式:人数×天数(实际来园天数)×%)所带班级幼儿核定人数。减少一名幼儿扣5元,增加一名幼儿则加5元。(以幼儿园每月收费名单核计为准

本年度荣获国家、省、市、区、园教育行政部门以上个人综合获奖者,分别给予5分4分3分2分1分奖励分值。

4.)

总计分及奖金核算办法:

1、对教师的综合考核要与家长评价相结合。

家长评价:家长对教师满意评价在90%以上,考核总分记100%;家长对教师满意评价在75%――89%,考核总分记98%;家长对教师满意评价在60%――74%,考核总分记90%;家长对教师满意评价在59%以下,考核总分记50%;

2、职称:高级职称在考核总分中加3分,中级职称在考核总分中加2分。

3、副校级在考核总分中加4分,中层在考核总分中加3分,教研组长科研组长在考核总分中加2分。其他参与教育教学管理人员由幼儿园自行掌握。

4、超代课及加班补助根据幼儿园实际情况自行掌握。

5、核算办法:个人奖金数=奖励经费总额÷全体人员总得分×个人得分。(在核算个人奖金时,先将班主任津贴划出后再行核算)。

6、核算个人奖金后,班主任另加班主任津贴每月50元。

从事非教学工作的幼儿园管理人员、教辅人员、工勤人员的绩效,主要考核其职业道德、履行岗位职责和完成工作任务的实际情况。幼儿园按照岗位特点,合理制定相应的考核细则。

履行岗位职责

保育员(责任部门分管保教领导)

1.安全工作。(考核标准同上)

2.卫生工作()室内外保持整洁,空气新鲜,室外无杂物,每天消毒一次.有消毒记录,幼儿用品有标记,摆放有序。地面有垃圾纸屑扣1分,门窗有积土扣1分,床铺凌乱、物品摆放杂乱扣2分,用具消毒不及时扣3分。记录一项不全扣1分。

3.财产管理。班内固定资产要随时检查清点爱护,不私拿、不外错。及时关锁门窗,做到人走灯熄。发现一次扣2分,园内音箱设施vcd、录音机、教玩具,要有登记记录,使用后及时清洁、归位,财产如有丢失、损坏照价赔偿,并扣5分;

4.日常护理。认真督促指导各环节幼儿生活技能(盥洗、上劂、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具);不催饭,不洒饭,发现一次扣1分,指导幼儿洗手,环节落实到位。不到位者扣1分。能为幼儿穿脱衣服提供知适宜的帮助和指导。能根据天气变化、活动等其体情况为幼儿增减衣物;

中层干部主任

1对分管的工作认真创造性完成。做好幼儿园各类人员的培训与指导,做好分管工作的督促检查与考核,按时召开各种会议有记录,及时上传下达会议精神,不按时召开会议扣10分,没有管理工作考核原始过程性资料扣10分,出现责任性贻误工作扣30分。

2.认真完成年度党建目标和重点目标责任制考核,认真接待上级各类检查验收,完成工作任务好加分全国奖50分省级奖40分市级奖30分,区级奖20分

3认真做好日常管理和中心工作,保教主任每周进班听课不少于5节,看半日活动1-2个,组织教师业务学习1次,教研活动至少2次,每月30日做好保教人员的靠奖惩和汇总。后勤主任每周深入食堂至少5次,每月安全大检查1次,每学习固定资产清点1次,负责每月教职工考勤记录和考核奖惩统计。不按时1次扣10分。

4经常向园长汇报工作,积极协助园长及时制定并报送计划方案总结各级各类报表,按时参加幼儿园领导碰头会园务会,保证信息畅通,做好档案资料整理归档工作。

教辅人员履行岗位职责(责任部门分管后勤领导)

1认真履行岗位职责,对分管的保健伙管会计出纳工作尽职尽责,做实做细做好。加班一次加10分,验收合格加20分,完成全年工作任务,好加30分

2卫生保健。保证在园幼儿全部办理卫生保健手册,幼册相符,幼儿保健卡达100,少一个扣10分,做好传染病及突发事件的防控宣传工作,传染病控制在3之内,每日晨午检各1次,晨检不到位患病孩子入内1次扣10分,没按时定期消毒1次扣10分,没有进行每周1次大清扫扣10分。幼儿出勤率高,全年无责任事故

3食堂伙管。负责食堂伙食的管理与指导。每周按时公布幼儿伙食,食品进出库安全卫生,账目清晰,索证齐全。幼儿一日三餐按时按要求开饭,每周二四深入食堂,每日三餐下班巡视。晚点一次扣10分,发现索证不全扣10分,变质过期食品使用扣20分,

4会计出纳。负责幼儿园各类人员统发和调资工作,及时做好每月收费记账核帐报账,做到收支两条线,程序规范,手续完备。做好年度幼儿园财务预决算,年检工作。未按时收费1次扣10分,出现差错1次扣20分。

学校校长、园长书记的考核由*区教育局制定考核办法进行考核。

六、考核方法和程序

绩效考核由幼儿园按规定的程序与年度考核结合进行,每年考核一次。具体要做到三个结合:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,形成性评价和终极性评价相结合。要充分听取教研组,任教班级保教人员及家长评价。

具体考核程序为:

1、教职工述职。以教研组为单位,参评人员对履行岗位职责情况、主要业绩和师德表现做出符合客观实际的自述自评。

2、考核评议。幼儿园考核组,结合平时考核记载,采用多种评价方法,组织家长、教师、考核组等评价主体实施考核评议。

家长评议:以班级为单位,采取问卷调查等方式进行。考核组随机抽取一定数量班级的家长对带班教师进行评议。

教职工评议:采取年级组教师与学科组教师评议相结合的方式进行。

3、确定考核等次。考核组根据教师平时考核量化得分,结合家长、教师评议结果和师德考核结果,在考核量化的基础上,综合分析,逐一确定考核等次。

4、公示考核结果。教师考核等次要在本园公示5个工作日。公示无异议的教师,按考核等次兑现绩效工资。考核结果存入教师人事档案。同时,幼儿园要设立监督举报电话。

七、考核结果及使用

1.绩效考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职。优秀率一般控制在参加考核教职工总数的15%。对做出突出贡献的教职工各学校要进行重奖,比例一般控制在参加考核教职工总数的5%左右。考核结果为不称职的教职工,不发当年奖励性绩效工资。

2、凡有下列情形之一的,绩效考核确定为不称职:

(1)歧视侮辱学生,体罚或变相体罚学生的;

(2)旷工或请假超过国家规定天数的;(参照杏组干字[____]60号《*区机关事业单位工作人员请销假管理办法》)

(3)以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序的;

(4)违反规定进行有偿家教或到校外社会办学机构兼职兼课的;

(5)发生安全事故,本人负主要责任的;

(6)违反法律法规或规章被追究责任的;

(7)在绩效考核中弄虚作假的;

(8)有损害教师形象或声誉其他行为的。

教职工对考核结果有不同意见,可以向幼儿园仲裁组申诉。

八、组织领导

1、幼儿园成立以园长为组长的绩效考核领导小组,领导小组成员由园级领导班子成员李新芝、工会主席王晓丽、幼儿园有关部门负责人及公道正派、政策业务水平和群众威信较高的教职工代表张春梅李芳丁郁崔

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