班主任工作考核细则办法（优选7篇）

班主任工作考核细则办法

(一) 考评内容及评分标准

1、努力完成班主任常规工作(50分)

a、制订班级工作计划2分

b、建立健全班委会和班规班纪2分

c、早操、课间操、眼保健操、自习课下班情况5分

d、坚持家访，经常与家长联系商讨教育学生的方式、方法4分

e、经常与学生谈心，因人施教，方法得当4分

f、坚持班会制度，主题鲜明，形式多样，讲究实效3分

g、坚持班干部值日和点名制度2分

h、经常与科任老师联系，协商对学生的教育、教学的方法2分

i、坚持卫生制度，乐于接受并认真完成各项劳动任务5分

j、指导学生端正学习态度，改进学习方法3分

k、指导学生开展第二课堂活动，提高学生素质3分

l、积极主动做好违纪(违法)学生的教育和处理工作2分

m、积极组织学生参加学校或年级组组织的各项公益和社会实践活动2分

n、切实加强住校生的教育管理工作，认真执行住校生管理制度4分

o、做好学生操行评语，分数的评定，按要求填写、发放、回收学生的《综合测评手册》3分

p、进行期中、期未总结2分

2、师德高尚(10分)

a、遵纪守法、依法执教、廉洁从教、为人师表4分

b、作风民主，爱护学生，对学生一视同仁4分

c、勤于总结，善于创新2分

3、班级管理卓有成效(40分)

(1) 班风(10分)

a、所带班级学生尊敬师长，对人有礼貌，团结友爱，有责任感，班级有凝聚力3分

b、所带班级学生勤奋，勇于竞争，积极向上，班级学风浓厚3分

c、所带班级学生遵守法律、法规、校纪、校规、班纪、班规2分

d、所带班级参加学校和年级组织的各项活动成绩优秀，完成任务好2分

(2) 班级工作考核成绩(30分)

按班级工作考核所行分排名，第一名30分，第二名29.5分，第三名29分，每后一名降0.5分，依次类推，普通班根据行分排名情况往前提一个名次。

(二) 考核方法

1、 每学期未由年级组考核小组对本年级的班主任进行考核评分。

2、考核小组成员通过检查班主任工作的各项材料，征求任课老师意见和召开学生座谈会等形式对班主任的常规管理，师德及班风进行考评。

3、班级工作考核成绩由政教处提供。

(三) 奖励

1、 考核结果纳入学校教职工业绩考评范围，给予一定的奖励。

2、 分年级按班级总数的20%评定优秀班主任，在班主任工作考核中部分属全年级前茅者为优秀班主任。

3、在学校的优秀班主任中按上级要求推荐市级、省级、国家级优秀班主任。

4、 凡获得学校优秀班主任者，学校发给荣誉证，并给予一定的物质奖励。

5、考核结果与本人见面后存入教师业务档案作为晋级考核的依据之一。

6、有违*纪国法和学校规章制度，受批评和处分的班主任不能评为优秀班主任。

班主任工作考核细则办法：实验小学学校班主任工作考评

为切实加强学校的"三风"建设、切实提高学校办学品位，根据学校德育工作的需要，制订了《zz县**实验小学加强学生养成教育方案》并与此方案相配套制订了《zz县**实验小学文明班级评比细则》《zz县**实验小学班主任月工作考核奖惩方案》《zz县**实验小学教师值日职责及奖惩规定》。随着班主任工作考核评价方案的变化，与此相对应《zz县**实验小学教师工作量化评价制度》中的关于a5班主任工作量化评价的考核方案也需作出调整变化。为此，现今，就《zz县**实验小学教师工作量化评价制度》中的关于a5班主任工作量化评价的考核方案作出如下说明:

一、班主任工作量化总分为15分。

二、班主任工作量化得分的构成:

(一)养成教育过程性督查的考核得分占10分。一学期来，班主任月工作考核得分累计相加的总和按照10分制折算本项得分，限最高10分。

说明:班主任月工作考核已经覆盖了文明班级评比、主题班队会开展、主题黑板报评比、每月一次大扫除评比、公益劳动、班级竞赛获奖、家校联系、班级声誉、上交材料九项内容的考核评价。

(二)班主任成效建设的考核得分占5分。

1、班级集体外出活动的组织工作得分占1分。学校将视每学期班级在学校组织的秋游、春游、观看电影等班级集体外出活动中，班主任能否组织措施得力，班级组织纪律好;能否确保活动安全有序，活动效果显着;能否积极展现学校形象，展示班级风采的班级分别给予班主任1分、0.5分的量化得分。

2、收费及班级财产管理1分。学校布置的注册收费、寄宿午膳生活费等正规收好并按时上交总务处，安全妥当管好用好班级负责的财产，得1分。本项由总务处核实，经费未按要求收缴每次扣0.5分，财产管理不善扣0.5-1分。

3、安全管理占1分。无发生安全事故(如严重骨折、颅外受伤、五官出血、内脏受伤、体表伤口较大须动手术，轻微脑震荡、晕厥等)得1分。如班级一学期里发生一起安全事故，扣1分，扣分不封顶，扣完为止。

4、学额管理占1分。一学期，班级无学生流失得1分。由教导处核实，流失1名学生扣1分，扣分不封顶，扣完为止。(说明:流失是指学生离校后无完备的转学手续。能提供完备的转学手续，不算流失。)

5、积极开展心理健康教育，切实转化问题学生工作占1分。班主任能积极扎实有效开展问题学生心理咨询，如实认真详细做好心理咨询记录，问题学生转化效果显着得1分。少队部通过核实心理咨询记录发现有事实与记录不符情节，每项扣1分，扣分不封顶，扣完为止;少队部根据班主任上交材料的质量酌情给予扣分。

三、能积极配合班主任做好班级工作且未兼任学校其他行政、业务管理工作的科任教师按相应班主任的70%得分。担任多个班教学的科任教师，得多个班班主任得分平均分的70%。

四、惩罚措施:

一学期里，凡班集体不服从学校或相关部门的工作安排，影响学校全局工作;出现重大安全事故;体罚学生;乱收费;处置学生矛盾纠纷不当等事件遭家长投诉造成不良影响 ，损及学校声誉的班级班主任由学校行政会讨论决定相关责任人在本学期不予享受校级以上先进或优秀等相关奖励的资格。

zz县**实验小学班主任月工作考核量化说明

1、文明班级评比70%

(1)每月将每周文明班级评比总分累计相加÷月评比天数= 一月来每日班级评比得分。

(2)一月来每日班级评比得分×0.7=月量化得分。

(3)名次追加得分指在月量化得分(满分70分)的基础分之上，一月内每获得一次流动红旗加3分。

2、板报专刊5%

以年段为单位，由少队进行每月一次的板报专刊评比，年段一、二、三、四等奖得5、3、2、1分。

3、大扫除(每月一次)5%

以年段为单位，进行每月一次大扫除评比，年段一、二、三、四等奖得5、3、2、1分。

4、安全5%

班级在一月内发生如下情况本月安全项目不予得分:

(1)群殴群伤事件。

(2)在校期间，班级出现因活动、玩耍等外因造成的骨折、脑震荡、外观流血、烫伤等情况给学校声誉带来不良影响、干扰学校稳定。

(3)班级教室电器、桌椅、讲台、玻璃、橱柜、黑板存在遗失、损坏或遗失损坏学校其他财产的情况，除照价赔偿、安装完好外，不予得分。

5、竞赛5%

在各级各类竞赛中，不论集体、学生个人获奖，当月一等奖得5分;二等奖得3分;三等奖得1分。没获奖不得分。

6、班主任工作手册2%

每月30日上交少队。少队依据栏目填写的完整性、对栏目内容进行学生调查访问真实性进行酌情评分。在少队进行的班队课抽查中，凡发现班主任将班队课完全挪作他用的，一节扣2分，扣完为止。

7、上交材料3%

每月少队布置的材料上交，迟交一次扣1分。应付了事(如上交材料属下载内容中竟然连校名、班名、人名没改动;或子虚乌有)上交的材料不予得分。没上交者该项不得分。

8、广播稿5%

(1) 3-6年级每班每星期上交3篇，迟交或不交每篇扣1分，扣完为止。(1-2级不参与此项考核。)

(2)广播稿追加得分就是每播出或采纳一篇加1分，加分不封顶。

9、代班主任的补贴按当月请假班主任的月班主任补贴总额÷当月天数×所代天数=金额。

班主任工作考核细则办法：某职校班主任工作量化考评

职校班主任工作量化考评办法

为了全面贯彻党的教育方针，提高学校德育工作水平，提升学生综合素质，增强学校德育工作的针对性和班主任工作的实效性，根据班主任工作职责及学校管理有关规定，制定本办法。

一、考评细则

1、班级学额巩固情况。分值为100分，由教务处依据下一学期开学(毕业班依据本学期末)学生数考评，每流失一人扣10分，扣完为止。

2、班级早晚自习出勤及纪律情况。分值为100分，由教务处依据每日公布的值日记录考评，出勤率低于90%每次扣10分，纪律差每次扣5分，扣完为止。

3、班级教学成绩情况。分值为100分，对口升学班由教务处依据文化课学期末测试班级总平均分的年级名次赋分，就业班由教务处依据教学综合测评赋分，赋分应适当拉开差距。

4、班主任按时完成学校布置的教育管理工作任务情况。分值为100分，由政保处和相关处室考评，不按时完成每次扣5分，不完成每次扣10分，扣完为止。

5、班主任出席并组织班会、晨(校)会，参加班主任会议情况。分值为100分，由政保处依据检查记录和会议记录考评，每缺席一次扣10分，扣完为止。其它集体活动(如两操、大扫除等)的班主任出勤情况由活动组织者考评，扣分同前，政保处汇总。

6、班主任夜间下寝室情况。分值为50分，每周不得少于二次(同一天去不同宿舍楼视为一次)，由政保处依据签到记录考评，每少一次扣2分，扣完为止。

7、《班主任工作手册》填写情况。分值为100分，由政保处在学期末组织检查评分，要求内容完备，记载详细。

8、学生缴费情况。分值为50分，由总务处依据学期末学生缴费完成人数比率评分，即总分值乘以学生缴费完成人数比率。

9、校产保护情况。分值为100分，由总务处依据学期末检查并测算损失情况评分。

10、教、寝室，卫生区打扫及完成其它劳动任务情况。分值为100分，由总务处依据检查打分并统计评分。

11、教室布置情况。分值为50分，由团委组织检查评分，要求教室内三表齐全，有激励人向上的字画，并保持良好。

12、黑板报情况。分值为50分，每学期不少于八期，要求重大节日有板报，并有一定质量，由团委组织检查考评，每少一期扣10分，并酌情扣质量分，扣完为止。

13、班主任开拓创新情况。分值为100分，下列情况由政保处依据相关材料考评:

(1)班级积极组织开展社会实践活动(必须经学校批准)，每组织一次加20分，须提交活动方案、活动过程记录和活动总结;

(2)班主任积极组织召开班级课任教师会议，有计划，有主题，记录翔实，每次酌情加2―5分，须提交有参加人签名的会议记录;

(3)班主任积极组织召开家长会，且有60%以上学生家长参加，每组织一次加10分，须提交有参加人签名的会议记录;

(4)班主任工作论文获奖或发表，每篇酌情加10―30分，须提交相关证书;

(5)班主任接管后进班，经过一学期努力工作，被政保处和校领导公认班风明显好转，考评酌情加10―30分。

以上加分累计超过100分时以100分计。

14、班级竞赛评比获奖情况。分值为100分，校级竞赛必须是初中部或高中部所有班级都有机会参加(弃权的除外)，由政保处依据获奖证书或文件考评加分，分值评定如下:

(1)校级个人一、二、三等奖分别加5分、3分、1分，校级集体翻一倍;

(2)县级个人一、二、三等奖分别加10分、8分、5分，县级集体翻一倍;

(3)市级个人一、二、三等奖分别加20分、15分、10分，市级集体翻一倍;

(4)省级个人一、二、三等奖分别加40分、30分、20分，省级集体翻一倍;

(5)国家级个人一、二、三等奖分别加80分、60分、40分，国家级集体翻一倍。

学生发表文章比照同级别一等奖加分。以上加分累计超过100分时以100分计。

15、班级学生违纪事故扣分情况。下列情形由政保处依据《学生违纪处分规定》和工作记录考评扣分:

(1)轻微违纪，未构成违纪处分的班级学生违纪事件，交由政保处处理的，每次酌情扣5―10分:

(2)一般违纪，构成警告和严重警告处分的班级学生违纪事故，每次酌情扣10―30分;

(3)重大违纪，构成记过(含)以上处分的班级学生违纪事故，每次酌情扣20―60分。

16、班主任由于疏于管理或工作失误，造成安全责任事故，每次酌情扣50―100分;造成重大安全责任事故，后果严重、影响恶劣的，由校长会议依据相关制度处理。

二、考评方法

1、班主任工作量化考评由政保处主持，每学期考评一次，根据考评积分给予奖励，设一、二、三等奖若干名，分别奖励300元、200元、100元;考评结果作为评选先进班级和优秀班主任的主要依据。

2、凡班级发生重大安全责任事故的班主任，不得享受此奖励。

三、本考评修订办法从20**年秋季开始执行。

班主任工作考核细则办法：中学学校班主任工作要求及量化

一、组织好学校安排的大型活动，劳动。(如:班会、运动会、文艺晚会、报告会等，公益劳动，出色完成食任务的可适当加分。由于工作不当，出现失误、事故视其具体情况扣3――5分。

二、管理好日常纪律，(如下午自习纪律、晚自习纪律，出操、晚睡等)，一般要求班主任跟班出操，晚睡检查不少于三次，自习、晚睡学生出现违纪由政治处同志班主任到现场处理问题。

三、安排管理好大扫除和卫生保持，(除大扫除处教室每天下午饭后清扫，其它时间保持清洁，宿舍要求物品摆放整齐，地面干净，每天早点清扫，公寓楼按有关制度执行，清洁区每周二、五打扫两次，清扫搂梯和拾纸屑的班级每天早操时间按要求进行。大扫除不能按时完成清扫不彻底，每次扣2――4分，教室、宿舍不按要求，保持不好，每次扣1――3分。

四、了解到班上出现问题，应及时、积极、妥善进行处理，防止事态扩大(由于处理不及时，方法不妥当，使事态发展，造成事故或不良影响的扣5――10分)。

五、教育学生爱惜公物，尤其是爱惜楼的设施、墙面等，(如果由于疏于教育和防范，导致设施损坏，除对当事人进行处罚外，对班级进行量化扣分。

六、应及时向学校上交有关材料。上报有关数字。(不能按时准确上报的扣5分)。

七、应经常不断对学生进行有关学生管理的教育(如学生违犯学生管理规定的要求，由政治处会议研究进行扣分)

八、班级单项工作受到学校领导点名批评的，由政治处会议研究进行扣分。

九、班主任应及时参加例会和临时通知的会议，并做如记录，迟到早退或无故不参加由政治处会议研究进行扣分。

十、班主任上班会应事先按要求有计划地进行备课，对学校的有关安排要及时落实，政治处进行不定期检查，没有备课应付差使由政治处会议研究进行扣分。

附:津贴计算办法

每周扣分在5分之内不扣津贴，超过5分的每5分为一个台阶，第台阶扣津贴2元，早晚检查按规定每缺一次扣2元，月终由政治处综合评定，对完成任务好的给与适当奖励。

班主任工作考核细则办法：南城小学优秀班主任评选

城南小学优秀班主任评选办法

第一条:采用百分制，评定月度优秀班主任，具体办法如下:

一、为人师表(5分)

举止文明，无淫秽脏语，无辱骂、体罚学生现象，无教室内吸烟现象，无工作期间抹牌赌博现象，每违反一项扣5分。此项由举报、问卷调查确定。

二、教室布置(5分)

桌椅摆设科学合理，有班务处且内容齐全(有作息时间表、功课表、学生值日表、座位表、《学生校园行为养成四字歌》、有名人名言字画等，每缺一项扣1分。

三、完成任务(10分)

按时填好班务日志。积极完成各项任务，完成不出色或有拖延现象的，一次扣5至10分，完成特别出色，且排名第一的，一次嘉奖10分。

四、家访总结(5)

关爱留守学生，及时家访联系，有记载;期末按要求评定学生，有总结。缺一项扣2分。

五、板报宣传(5分)

按学校规定的主题，每月举办一期黑板报，内容具体，形式美观，每月15日前由少先队检查评定，欠办取消评选资格。

六、班级活动(10分)

每周班会课按时进行，且有班会记录，每欠一次扣5分。

二至六项由政教处确定。

七、就餐管理(10分)

就餐次序好。就餐证保管好。被批评的一次扣1分。

八、财产管理(10分)

无故意损坏公共财物现象，出现一起扣2分，过失损坏能及时修复不扣分，拖延一次扣2分。按时上交所收费用，不拖欠。

九、清洁卫生(10分)

教室、清洁区长期保持请洁，无迟扫，缺扫现象，每出现一次扣0.5分(月总评扣分最高的取消评选资格)。

十、日常考勤(10分)

坚持“五到”制度(升旗、两操、午休、就餐、路队护送)，无迟到早退现象(路队护送因雨不能组织，护送者也需到场叮嘱学生注意安全)，有事先请假(一月事假不得超过一天(次)，超过者取消评优)。迟到一次扣1分，旷到一次扣2分。

十一、安全工作(10分)

对学生要求严、管理细，无打架闹事、进入营业性网吧游戏厅等违纪事件，轻微事件一人次扣1分，严重事件(安全伤害事故)一人次扣2分并取消评选资格。

十二、学生考勤(10分)

班主任要严格要求学生按时到校上课，凡缺勤每人次扣0.1分，若因缺勤出现安全事故，而班主任未履行缺勤告知家长的责任，一次扣5分。

七至十二项由行政值日确定。

第二条:班主任月度津贴和奖金计发办法

1、班主任津贴发放按扣分进行追究，每一分对应1元。优秀班主任由政教处按得分推选，校长审核决定，每月2名左右，享受一、二级优秀班主任称号。

2、月度优秀班主任按级别颁发奖金30/50元。

第三条:学期优秀班主任评选和否决办法

1、学期优秀班主任由政教处从月度优秀班主任人选中提取3名，交由校务会讨论决定，一般不超过2名。

2、班级创建特色鲜明、效果良好，可优先提名为优秀班主任候选人。

3、统考优生数增加最多者可以优先提名为优秀班主任候选人。

4、统考优生数凡有减少者不得提名优秀班主任候选人。

5、班主任责任追究最多者不得提名优秀班主任候选人。

6、被评为学期优秀班主任的颁发奖金500元，并作为向上级申报优秀班主任的主要人选。

班主任工作考核细则办法：某学校十佳班主任评定

十佳班主任评定办法

班主任是班集体的领导者和组织者，是学校德育工作的主要实施者。为充分调动班主任工作的主动性和积极性，加速班主任专业成长，激励优秀班主任长期从事班主任工作，特制定本办法。

一、评定对象

全日制在校班主任(不含校外实习班级班主任)

二、评定条件

1、基本条件

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，遵守国家的法律法规，贯彻党和国家的教育方针，具有良好的职业道德，教书育人，敬业爱岗，为人师表。

2、具体条件

(1)本学年担任班主任工作(中途未请假)

(2)班级管理成效较好(一学年班级常规管理积分排名在本专业部前1/3之内)。

(3)班主任基本职责履行较好。

(4)一学年班级固生率在90%以上。

(5)一学年中有一次获评校级及以上“优秀班主任”。

三、评定办法

1、评定程序:包括个人申报、专业部初评初审、学生工作处评定、校长室审定、全校公示、公布确定

2、一学年评定一次

3、出现下列情况之一的不得参评。

(1)有违反师德规范要求的

(2)班级出现大面积违纪或重大违纪率高。

(3)学生流生率高(低于学校规定的固生率底限要求的)

(4)班级发生安全等责任事故

(5)引发学生家长与学校矛盾纠纷的

(6)学生或家长满意率低，对班主任工作严重不满

四、十佳班主任待遇

学校给予十佳班主任的班主任发放奖励津贴，每月150元。

五、组织领导

学校成立十佳班主任考评工作小组，组长由校长担任，副组长由德育分管校长担任，成员为学生处成员、专业部德育主任。

六、本办法自____年1月起试行，由校长室负责解释。

z省z第一职业教育中心校

十佳班主任评比考核量化表

班主任工作考核细则办法：中学班主任考核

中学班主任考核办法(三)

一、考核目的

为全面客观地反映班主任的工作绩效，使班主任工作考核有据可依，逐步走向规范化和制度化，充分发挥班主任工作的积极性，全面提升学校教育质量，根据《常州市中小学班主任管理办法》，制定本考核办法。

二、考核办法

1、坚持客观、公平、公正的原则，努力做到科学化、规范化、制度化。

2、考核结果以量化形式体现，量化结果作为发放班主任津贴的依据。

3、坚持每日检查、随机抽查、每月汇总、过程透明的原则。

4、对班主任的考核分为班主任月度考核和学期考核两部分。

5、政教处负责汇总各部门考核情况，作为考核班主任的依据。

三、班主任工作月度考核办法

(一)考核细则

1、出勤(10分)

班级学生出满勤，无迟到、早退、旷课等现象，得10分。出现迟到或早退现象一次扣2分，出现旷课现象一次扣5分。(以值日教师和门卫检查结果为依据)

2、卫生(15分)

以学校医务室及常规督查小组的检查结果为依据，扣除相应的分数后作为本班的得分。

3、纪律(20分)

(1)胸卡佩戴:一人次扣1分，以文明监督岗的检查结果和学校抽查结果为依据，扣除相应的分数后作为本班的得分，不设扣分上限。

(2)班级日志:出现扣分情况，在征得任课老师意见后，扣除相应分数后作为本班的得分，不设扣分上限。

(3)自习课和*:以文明监督岗的检查结果和值日教师巡查结果为依据，扣除相应的分数后作为本班的得分。

(4)其他常规执行情况:明显违反常规的现象，每出现一次扣1分，以值日老师的检查结果为依据。如出现打架斗殴、敲诈勒索等严重违规现象，一经查实，视情节轻重，扣除班级纪律分5分、10分、15分不等。

4、两操一课(10分)

两操一课指课间操、眼保健操和课外活动，以体育组和常规督查小组的检查结果为依据，扣除相应的分数后作为本班的得分。

5、黑板报(20分)

以每月两次的黑板报评比结果为依据，一等奖得15分，二等奖得13分，三等奖得10分，没有及时完成的不得分。评比的范围以年级为单位，各年级取一等奖1~2个，二等奖2~3个，其他为三等奖。

6、材料收缴(5分)

此项材料包括班级日志、班主任手册、家校联系记录、家长会记录，以及政教处布置收缴的各种材料，按规定时间交政教处的班级得5分，迟交一次扣1分，不交的班级本项不得分。(以政教处的记录为依据)

7、校产管理(10分)

以总务处检查结果为依据。

8、班级活动(10分)

(1)积极参加学校组织的各项活动，并按时上交过程性材料的，得5分。以班级为单位参加学校各种活动评比，获集体一等奖的加5分，二等奖加3分，三等奖加1分。

(2)每月按班级文化建设项目计划开展班级活动，并按时上交过程性材料的，得5分。

(二)考核结果的使用

1、按考核细则对班级月常规工作进行考核，考核分数60分以上的班级视为合格班级，发放班主任基础津贴500元;考核分低于60分的班级或发生重大责任事故的班级，视为不合格班级，发放班主任基础津贴400元。全年按10个月计发。

2、班级获得的考核分以降序排位，以年级为单位取本年级班级数的30%为“标兵班”，考核分不低于80分的班级为先进班，并分别颁发锦旗。

四、班主任工作学期考核办法

考核项目(总分100分) 考核标准 考核成绩 考核部门 常规管理 (40分)

每月常规量化考核的平均分 0.4 政教处 班级文化建设(25分)

过程完整得20分;有亮点或特色得3分;在研讨会交流经验得2分 政教处 班级成绩

(15分) 班级学风好、成绩稳定得12分;按大型考试成绩情况浮动1―3分 教导处

学生稳定率 (5分)

无学生流失得5分;每流失一学生扣1分 政教处 归档材料(5分)

各类归档材料齐全得5分;每缺少一样扣1分 各部门 学生满意度(5分)

根据每学期的学生满意度计算得分 政教处 家访率 (5分)

家访率超过50%得5分，依次递减 政教处 获奖情况(加分)

获市级各类先进集体得5分;获省级各类先进集体得10分 各部门 总分 政教处

按考核成绩降序排列，取30%左右为考核一等，按班主任学期奖励性绩效工资总额的10%左右发放津贴;取50%左右为考核二等，按班主任学期奖励性绩效工资总额的5%左右发放津贴;取20%左右为考核三等，按班主任学期奖励性绩效工资总额的2%左右发放津贴。

(三)有下列情形之一者，不享受班主任奖励性津贴

1、因工作失误造成班级发生重大安全事故的。

2、班级有严重问题而不汇报，导致恶果者。

3、班内学生有违法犯罪的。

4、体罚或变相体罚学生，造成严重后果的。

五、附则

1、本办法自20**年1月起实施。

2、本办法解释权属校长室。