学校安全工作考核办法制度
| 适配人群 | 班主任,科任教师,年级组长 | 使用场景 | 课间管理,课堂组织,隐患排查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校怕出安全事故,老师学生都得平安。想让安全工作有抓手,不光喊口号。 | ||
| 适用范围 | 全校班主任、任课老师、政教处、安全办。 | ||
| 职责分工 | 班主任带头干,科任老师跟着做,政教处收材料,安全办查隐患,校长盯着看。 | ||
| 管理规定 | 晨会班会讲安全、教案里写安全教育、看见隐患马上处理或上报、课堂不能离岗、资料按时交、责任书必须签。 | ||
| 监督与罚则 | 每条都打分,扣分看记录,少一次扣1分,隐患不报扣10分,出事直接0分,0分就别评优了,家长闹大了也0分。 | ||
为切实加强我校的安全管理,有效保护师生的人身安全,使安全工作具体化,根据上级有关安全教育的文件精神,特制订安全工作考核条例。
该条例一共八条,其中对班主任及分管该班的任课教师所承担的安全责任进行了具体的划分与考核。
1、班主任宣传、教育工作:(10分)班主任利用晨会或班会做好安全教育的宣传工作,对学生进行有关安全知识的宣传教育,提醒学生安全文明的休息与课间活动,并作好相关书面记录,每周至少一次。(以查阅相关记录为准,少一次扣1分,扣完为止。)
2、班科协同教育工作:(10分)班主任及科任教师共同负责该班的安全工作,对学生做好有关安全的宣传、教育工作,科任教师协同班主任共同管理好班级。
3、任课教师宣传、教育:(10分)任课教师可利用相关课程进行有关的安全教育,并在教案中有相关内容记载,每月至少两次。(以查阅相关记录为,少一次扣1分,扣完为止)
4、履行安全义务:(20分)班主任及任课老师必须履行安全义务,随时随地注意是否存在安全事故的隐患,并按时进行所辖区域内的安全检查,如发现隐患,能及时处理的必须马上处理,再告之相关部门进行处理或修缮;如不能处理的要马上报告安全办,及时进行相关的处理。(发现隐患后既没有及时处理又未报安全办的,一次扣10分;造成安全事故的,本学期的安全考核分为0分。)
5、安全资料:(10分)班主任负责相关安全资料的发放与记录,并将相关记录按要求按时上交政教处。(以政教处按时收到的为准,不按时上交的,一次扣1分;有一次未上交扣2分,扣完为止。)
6、课堂安全:(10分)全体教师应认真组织课堂教育教学,保障学生课堂安全。(因组织不善导致或不在岗位而出现安全事故或学生伤害事故的,本学期的安全考核分为0分。)
7、签定责任书:(10分)全体教师每期必须按时签定一次相关的安全责任书,责任书签定后就履行责任书所规定的权力与义务,共同管理好班级,创造一个和谐安全的校园。(未签定责任书的,本学期的安全考核分为0分。)
8、应对与处理:(20分)全体教师都应该对突发的学生安全事件采取积极的应对与处理措施,做好学生家长的思想工作及解释工作。(发现人或知情人未处理或置学生不顾,未造成较坏影响的20分全扣;处理不及时的,造成家长的不理解或较坏影响的扣5分;处理方法不得当,造成较坏影响的,本学期的安全考核分为0分,参加评优评级评先时一票否决。)
学校安全工作考核办法制度:小学学校安全工作信息报告
| 适配人群 | 校级安全负责人,区教育局监管员,学校值班干部 | 使用场景 | 校园安全处置,突发事故响应,教育系统上报 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕事故消息传得慢,怕漏报瞒报,怕处理不及时,想把安全信息管严实点。 | ||
| 适用范围 | 全区所有中小学、幼儿园,还有教育局管这事的人。 | ||
| 职责分工 | 区教育局带头干,学校具体报,教育局还要盯着学校别乱来。 | ||
| 管理规定 | 出事马上报,不能拖;内容要真实,不能瞎编;分三次报,开头、中间、最后都要说清楚。 | ||
| 监督与罚则 | 谁迟报漏报就查谁,教育局每月抽查学校记录,真出了问题先警告再处分,严重了送司法机关。 | ||
为了加强安全监管,严格安全事故信息管理,及时、妥善地处置学校突发的安全事故,特制订本制度。
一、区教育局负责学校安全事故信息收集、上报,并监督和组织学校信息报告管理工作。
二、信息报告实行随时、逐级上报制度,如遇特殊情况可疑越级报告。
三、重大安全事故发生后,应立即向当地政府和和主管部门报告。各主管部门接到报告后,应当立即报告主管领导,并按照相关预案和领导要求开展工作。
四重特大事故从发生至终结信息报告,分为初次报告、进展报告、总结报告。
1、初次报告。包括事故发生的时间、地点、单位,伤亡人数,报告单位联系人员及联系方式,采取的应急措施及事故控制情况等。
2、进展报告。根据事故处理的进展变化及上级的要求随时上报。报告的信息包括事故的发展变化、处置进程、事故原因的初步判断等。既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正。
3、总结报告。报告事故的结论,对事故发生和处理进行总结,分析发生事故的原因,吸取教训,提出今后对类似事件的防范措施。
五、信息报送原则。
1、迅速:发生重特大安全事故时,最先发现或接到报告的学校和个人应在第一时间内向当地政府和区教育部门报告,不得延报。区教育局应在事故发生2小时内立即报告市教育局。发生一般事故时,学校应在2小时内向主管教育局报告,区教育局在接到报告后2小时内向当地政府和市教育局报告。
2、准确:信息内容要客观翔实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。
六、对报告工作不负责任,信息反馈不及时,有意包庇事故责任单位和责任人,造成事态扩展和严重后果的,给予相应的行政处分,构成犯罪的,移交司法机构追究刑事责任。
学校安全工作考核办法制度:学校安全工作专项经费保障
| 适配人群 | 安全检查小组,功能教室责任人,各处室责任人 | 使用场景 | 安全隐患整治,安全设备更新,应急救援准备 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全工作老缺钱,隐患没法及时修,宣传和应急都做不好,得专门拨钱管这事。 | ||
| 适用范围 | 全校所有部门、所有教室、所有功能室、所有责任人。 | ||
| 职责分工 | 校长牵头管钱,各处室和功能室负责人盯设施,安全检查小组天天查,发现问题马上报。 | ||
| 管理规定 | 每年必须留安全专项经费,专款专用不挪用,设备坏了要立刻报,不能拖也不能瞒。 | ||
| 监督与罚则 | 财务每学期公示钱怎么花,检查小组每月查设施,漏报瞒报扣绩效,问题超三天没解决追责到人。 | ||
一、经费保障制度是学校为安全工作提供必要的经费和物质保障,确保安全工作各项措施贯彻落实的安全管理制度。
二、学校每学年安排一定比例的安全工作专项经费,用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。
三、学校应尽力保证安全工作专项经费逐年增加和投入,改善办学条件,完善安全设备设施,确保学校师生安全和财产安全。
四、各处室、各场所的责任人,各功能教室的责任人及其他责任人要及时发现安全设施的隐患,学校安全检查小组要认真负责,对存在安全隐患的设施要及时上报,学校将及时解决。
z市z实验学校
学校安全工作考核办法制度:h区二小学校安全工作
| 适配人群 | 安全工作小组,班主任教师,校级安全负责人 | 使用场景 | 校园安全检查,安全工作会议,安全宣传教育 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全老出问题,学生容易受伤,老师也慌,得有个规矩管起来,让大家心里有底。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、所有教室办公室、操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,安全小组天天盯,班主任管班级,门卫守大门,值日老师巡校园。 | ||
| 管理规定 | 每月开安全会,每周开小组会,每月查隐患,发现危险马上处理,精神要传达到位。 | ||
| 监督与罚则 | 开会布置任务,检查记录本,谁没做到就提醒,再犯就通报,出事要追责,记录全留档。 | ||
区二小学校安全工作制度
为了加强对学校的安全管理,营造良好的环境,促进学生愉快学习和健康成长,培养更加优秀的人才,特制定本制度:
一、认真贯彻执行党和国家的有关安全的方针、政策、法律、法规,确保学校生命财产的安全。
二、每月一次学生安全*,广泛宣传安全知识,提高全校师生的安全意识,总结本月的安全工作。
三、每周一次安全小组成员工作会,总结安全工作,安排部署学校安全工作。
四、每月一次安全隐患排查,对所辖区域进行大检查,发现安全隐患要及时排除。
五、要认真贯彻落实安全工作会议精神,完成安全工作任务。按规定严格追究安全责任。
学校安全工作考核办法制度:某学校安全工作报告
| 适配人群 | 校级安全负责人,中小学分管副校长,学校安全管理员 | 使用场景 | 校园安全事故,学生集体外出,校内建筑隐患 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出事没人报、报得慢、报得乱。想让安全消息跑得快一点,别捂着盖着。 | ||
| 适用范围 | 所有学校、全体教职员工、学生相关安全事。 | ||
| 职责分工 | 校长带头报,老师发现就报,校安办盯着查,教育局管到底。 | ||
| 管理规定 | 大事四小时内必须报,小事一天内写清楚;现场保护好,人先救好,口头先说再补纸。 | ||
| 监督与罚则 | 谁漏报瞒报就追责,教育局随时抽查记录,报告不全要重写,出事没报直接处理人。 | ||
为加强学校安全管理,增强安全事件信息通畅,确保学校财产及师生的人身安全,确保教育教学活动的顺利进行,进一步加强安全管理工作,特制定安全工作报告制度:
一、重大安全事故
1、 重大安全事故包括:政治性案件(如*等)、网络信息安全事故、建筑质量事故、校内食物中毒、传染性疾病、重大火灾、校内意外伤亡事件、学生活动意外伤害事故等,出现以上重大安全事故,学校应当根据现有条件和能力,保护事故现场,保全相关证据,向120、110及相关单位求助,及时采取措施救护受伤害的教职员工和学生,并通知受伤害者亲属或监护人,及时向教育主管部门报告。
2、 报告途径:必须在第一时间报告(报告时间不得超过事故发生后四小时),校领导(含民办学校)向教育局各块分管领导报告
3、 报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。事情紧急可先采取口头报告形式,但必须在24小时内及时呈送书面报告。
二、一般性安全事故一般性安全事故:包括学生在校外受到“清钱”、“交通事故”、斗殴伤害则在24小时内形成书面材料报告。报告途径、内容同上。
三、安全隐患学校发现校内建筑物安全隐患,由学校直接向教育局校安办报告;校园周边安全隐患,由学校向教育局分管领导书面报告。
四、学生外出活动报告制度组织学生集体外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,事前应进行实地勘查,交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用、查阅相关证件、签订营运合同(含保险),要有安全应急预案。中小学组织学生外出活动,必须要由校领导带队,并配备充足的师资、医护人员,注意对活动进行全程组织和安全管理工作,由教育局局长审批。
五、责任追究发现安全事故和安全隐患不及时、不如实报告或者隐情不报,造成后果的,将按有关法律法规严肃处理,直至追究法律责任。
学校安全工作考核办法制度:中学学校安全工作
| 适配人群 | 班主任,级长,后勤主管 | 使用场景 | 住校生管理,教学实验安全,食堂饮食监管 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出事,怕学生受伤,怕冬天事故多,想让全校一直平安。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、各处室、班主任、宿舍管理员、小卖部和食堂。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,副校长检查落实,各老师管自己课堂,班主任管班级,楼管管宿舍,后勤管吃喝水电。 | ||
| 管理规定 | 每天查安全,班会讲安全,实验课盯紧,不吃三无食品,宿舍要查房,上课不能离岗。 | ||
| 监督与罚则 | 值周领导住校盯,班主任尽量住班,失职按制度罚,每周排查隐患记档案,出事启动应急方案,安全教育天天有。 | ||
中学(学校)安全工作制度
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,他的责任重于泰山,必须常抓不懈。时时警钟长鸣。为了将本学期的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排;
指导思想
以渭临教安发文件精神为指导,即‘进一步加大学校安全工作力度,明确目标,落实责任,强化管理,努力构建安全、稳定、和谐的校园环境,确保学校及广大师生生命财产安全’。坚决贯彻落实区教育局【关于进一步加强学校安全稳定工作的通知】精神,牢固树立‘安全重于泰山’、‘安全第一、预防为主’的思想,健立健全学校安全工作管理机制,加强责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在冬季事故高发季节全校安全零事故。
一、健全组织,明确分工,责任到人。
学校成立安全工作领导小组,如下:
组长:z,(校长)
副组长:z(副校长)
成员:z
各处室成员、各级级长及班主任分工如下:
z对学校安全工作负总责
z检查落实安全工作
z责师生思想教育方面的行为规范安全
z负责师生教学方面的安全;
一年级学生管理方面的安全
z分管学校后勤安全及师生饮食卫生方面的安全
师生水电安全
z补习班师生管理的安全
z三年级师生安全
z三年级师生管理方面的安全
z二年级师生管理
z二年级学生管理方面的安全
级长级班主任负责本级和本班学生的安全
z级楼管负责男生公寓楼安全
z及楼管负责女生公寓安全
要求:
1、学校安全工作由校长总负责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,负责到人。
2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值周及巡夜锣人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。
二、预防为主,防患于未然
1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。
2、持安全工作逐日检查安全教育,形成安全档案,建立安全工作紧急救援预案。
3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。
4、加强毕业班学生思想教育,并以此带动全校的安全工作。
三、校内安全
1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让‘安全’二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。
2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活动课的安全管理。
3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚持制止三无产品进入商店,确保师生身体健康。
4、学生食堂的管理,学校领导和分管领导要经常下厨督促检查卫生,发现有安全隐患及时处理,发现有质变的饭菜要及时清除,定期对餐厅进行洁净、消毒,确保师生饮食安全。
5、用水用火用电的安全,开展经常性的安全教育活动。领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安全意识。
6、学校其他各室,如实验室、阅读室、实物保管室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关人员
7、加强住校生管理工作,坚持请假家长接送制定,每天住宿由班主任及时查房,发现异常情况及时与家长联系。夜巡人员按时交接班,确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给与及时到位的关心,及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。
四、校内安全
1、广泛开展师生结对子活动,加强对学生的理想前途教育。
2、有工作人员(重点是个班主任),要重点加强对学生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年,新的学期一切安全。身体健康。好好工作。好好学习。
3、开展‘警校共建’;学校在年初就与派出所签订协议,继续巩固我校周边治安环境整治成果,确保学校的安全与稳定。
学校安全工作考核办法制度:学校安全工作考核和奖惩
| 适配人群 | 班主任,学科教师,年级组长 | 使用场景 | 班级活动,年级集会,课堂教学 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出安全问题,想让老师们都盯紧学生安全。怕活动出事、怕学生乱跑乱爬、怕没人管隐患。 | ||
| 适用范围 | 全校老师,班主任、年级组长、学科老师、后勤人员都得遵守。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,各年级组长管本年级,班主任管自己班,学科老师管课堂,后勤管设施。 | ||
| 管理规定 | 每天做安全教育、查隐患、记日志;学生爬墙、打闹、带刀具要马上管;出事必须及时救、报、记。 | ||
| 监督与罚则 | 按条扣分,少一次记录扣1分,没处理好扣5分;期末算总分,低于60分没奖励;一票否决项直接不合格。 | ||
学校安全管理工作考核奖惩制度 本着“谁主管,谁负责”,“谁主办,谁负责”及“分级分组条块管理”的原则,落实学校安全工作责任制和责任追究制,确保学校无安全责任事故、事件发生。
一、各级负责人:
1、各班级组织活动时,事先进行安全隐患排查,活动时落实安全教育,安全管理措施,并上报,一项未落实的扣5分。 2、年级组长组织师生活动时发生无责任安全事故,处理不及时的,扣5分。
二、班主任:
1、认真组织每日学生安全教育,学生行为检查督促工作,每班安全总结,在《班主任日志》上有记录。少一次扣1分。
2、及时调查、处理并化解学生纠纷等安全事件并记录,学生中意外事件处理,伤害事件及时救助并上报学校。一次未及时处理、记录、上报扣2分.
3、发现学生①攀爬学校围墙;②用篮球架倒立;③站在课桌椅上把头伸出窗外;④打架;⑤在教室过道狂奔追逐;⑥带管制刀具;⑦玩爆竹、火药枪等易发生安全事故的行为。发现一人次扣1分。
4、参加并完成学校布置的安全方面工作(如特异学生管理记录),及时上交相关材料。少一次扣5分。
5、组织活动安全教育、安全管理不到位导致发生安全事件的。发生一次扣5分。
6、对班级学生活动场所进行安全隐患排查,发现安全隐患及时处理,不能解决的及时上报学校以消除隐患。同时教育好学生,防止安全事件发生。未做到以上一项的一次扣5分。
四、学科教师:
1、值班巡视到位,并将安全情况记录总结在《值日记录》本上。对发生的安全事件或无责任事件及时了解。巡视检查学生活动行为,记录不安全行为学生名字,上报综治办,并与相关班主任沟通的。任一项未做到扣5分。
2、课内教学安全教育、管理到位,排除安全隐患,组织有序不发生安全事件、事故。一项未做到扣5分。
3、及时处理课内外意外安全事件,以救助学生为第一的原则。未做到的或处理不到位的扣5分。
4、跟班时,工作到位,协助管理认真,无安全事件、事故发生。不到岗、不作为的扣5分。
5、学生发生安全事件时,在场或得知情况,应及时救助、处理,否则应负相应安全责任。发生一起扣5分。
6、参加并完成学校布置的安全管理、学习任务,及时上交相关材料。少一次扣5分。
五、后勤人员:
1、参加学校组织安全学习工作,上交相关材料。少一次扣5分。
2、完成本岗位的安全责任工作,因工作不到位而出现安全问题,则要追究相应的安全责任。发生一起扣5分。
3、开展每月一次岗位安全自查工作,发现安全隐患及时上报学校,并及时处理。一项未做到的扣5分。
4、配合完成学校安全管理工作,完成学校布置的安全工作任务。少一次未完成扣5分。
5、上级有关部门对相关部门安全检查,发现问题,因部门及相关人员的原因引起的,要追究相关人员责任。查到一次扣5分。未及时整改的扣5分。
六、重大责任事故一票否决指标:
有以下情况的任何一项,学期中各项荣誉评比,考核评优、评先等实行一票否决,当年安全考核不合格。
1、发生外来人员进入学校,伤害师生或劫持学生案件;
2、师生违法犯罪受到处罚事件; 3、发生1人以上责任事故或3人以上非责任事故事件;
4、有侮辱、体罚和变相体罚行为,造成严重后果经查实的。
七、说明:安全考核以100分合计,学校根据考核予以奖励。
学校安全工作考核办法制度:学校安全工作例会
| 适配人群 | 分管安全领导,总务主任,教导主任 | 使用场景 | 校园安全管理,教学过程安全,校舍设施安全 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全问题老出,老师没时间集中商量,隐患发现不了,整改也没人盯。 | ||
| 适用范围 | 全校领导、分管副校长、总务主任、教导主任、教科研主任。 | ||
| 职责分工 | 分管领导带头开例会,总务管校舍电路,教导管教学过程,教科研管学前和教师安全。 | ||
| 管理规定 | 每周二下午开会,半小时左右;特殊情况改周三上午;必须谈问题、想办法、写记录。 | ||
| 监督与罚则 | 例会不能走过场,每人得提隐患,记录里要有整改办法;没做到的下次会上点名说;校办抽查记录本。 | ||
一、每星期召开安全工作例会,例会时间为星期二下午。
二、安全工作例会时间在半小时左右,安全例会每星期一次,特殊情况顺延至周三上午。
三、由分管领导汇报一周内主抓安全工作的思路和安全工作、教育教学管理存在的问题,共同探讨安全治校、治学、治生的方法。
四、总务主任:负责校舍维修、电路安全等等,负责学校学生安全工作,教导主任:负责教学过程安全,教科研主任:负责学前工作安全和老师工作安全。
五、通过安全例会调动学校领导、人人参与安全工作管理,通力合作,形成齐抓共管的良好局面。
六、安全例会不留于形式,人人能发现学校不安全隐患,安全周汇报记录要有对不安全隐患的改善办法。达到安全工作例会的实效性。
学校安全工作考核办法制度:学校安全工作责任制和事故责任追究
| 适配人群 | 校长,安全副校长,班主任 | 使用场景 | 学生在校期间,课堂教学活动,体育课与两操 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出安全卫生事故,想保护师生生命财产安全,落实国务院规定精神。 | ||
| 适用范围 | 全校所有教职工、各科室、学生在校期间所有活动。 | ||
| 职责分工 | 校长是第一责任人,班主任管学生在校时间,科任老师管课堂,体育老师管体育课,门卫管校门,谁在场谁负责。 | ||
| 管理规定 | 谁主管谁负责,谁批准谁负责,安全考核一票否决,不能评优评先晋升,还要扣绩效工资。 | ||
| 监督与罚则 | 开学初签责任状,层层落实,建制度、查隐患、补措施,出事就追责,轻则处分,重则追究刑事责任。 | ||
为督促学校各类人员认真履行安全职责,认真落实学校安全防范措施,有效地防范安全卫生事故的发生,保障师生生命财产安全,遵照《国务院关于特大事故行政责任追究的规定》的精神,特制定本制度。
学校安全工作实行“分级管理、分级负责”,“谁主管、谁负责”,“谁批准,谁负责”的原则。安全工作是全体教职工的业绩考核的重要内容之一,并实行“一票否决”制,一律取消责任人本学年年度考核评优、评先和晋升资格、视其情节轻重扣减本学期绩效工资,取消年级组学期评优资格。
一、建立安全网络,强化安全职责
班主任→课任教师
综治办主任 →教务处→ 门 卫
校长→总务处→工作人员
学生在校时间的安全工作由班主任老师负责,班主任老师为第一负责人。
学生在课堂里的安全工作由科任老师负责,科任老师为第一责任人。
学生在体育课和两操活动的安全由体育教师负责,体育教师为第一责任 门卫安全卫生由门卫负责,门卫为第一责任人。
学生在校内活动场所活动,出现安全事故,在场教职工为第一责任人。
安全工作在明确责任科室和具体负责人的同时,学校将在每学期开学初和各科室以及具体负责人签订责任状,层层落实安全责任制,建立健全安全规章制度,及时完善保障措施,减少一般事故,避免重复、类似事故,杜绝特大事故,遏制重大事故。倘若有事故发生,实行责任追究制,视事故的性质,给予处分,直至追究刑事责任。
二、各类相关人员安全工作责任
(一)校长:是学校安全工作的第一责任人。对学校安全工作有管理、监督、检查、奖惩的权力。安全工作严格按照有关法律、法规的规定,实行分层管理,制定安全工作计划,落实岗位责任制,签订《安全管理责任书》。校长对学校安全组织管理包括日常的安全教育负有领导责任。在一旦发生安全事故时,校长负有首要的组织抢救、应急疏散、维持秩序等责任。
(二)安全副校长:是学校学生安全工作的组织管理者,对分管工作的安全做好有效管理,健全分管工作安全管理制度,定期组织开展安全隐患排查,若因分管工作的安全制度不完善,安全工作布置、检查、督促不及时,管理不到位,指导不正确等出现安全事故,则应负管理责任。
(三)办公室主任(安全):是学校综合治理的组织管理者。负责学校综治档案和安全档案的建立,制订具体的安全教育工作计划,抓好学生安全教育及管理、教师和家长安全知识培训等工作。若因档案管理不到位、处理不善,则应负管理责任。
(四)总务主任:负责学校后勤保障及饮食卫生安全及学校财产安全。对学校校舍及各种设施安全负直接管理责任。组织实施学校后勤保障工作的安全管理,定期检查、维修校舍及各种设施,保证学校正常教学秩序。遇到灾害性天气,负责作好安全防范工作,尽量减少损失。
发现学校后勤保障及饮食卫生安全问题必须同安全办取得联系,并向分管领导汇报,及时做好落实整改。若因后勤工作安全教育管理不到位,处理不善出现学生安全事故,则应负管理责任。
(五)教务主任:负责教育教学活动组织中的学生安全,组织到位,发现问题及时向分管领导汇报,并及时落实整改。若因教育管理不到位,安全隐患检查不及时,整改措施不到位等出现安全事故,应承担管理责任。
学校安全工作考核办法制度:学校安全工作考核办法及奖惩
| 适配人群 | 学科教师,年级负责人,安全责任人 | 使用场景 | 校园安全管理,学期安全考核,安全隐患举报 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校想守住安全底线,怕出事伤人伤财。老师得教安全知识,也要有奖有罚才肯上心。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、各年级组、各部门负责人。 | ||
| 职责分工 | 校长牵头管总,安全领导小组审细则,年级组长和部门负责人盯落实,校办抽查执行情况。 | ||
| 管理规定 | 年初签责任书,隐患要上报,整改不及时会被告诫,值班不能离岗,电器门窗必须关好。 | ||
| 监督与罚则 | 每学期考核打分,发安全奖或扣钱;出事按轻重扣50元到全扣;举报查实给奖;出大事追责到人,还可能赔钱。 | ||
为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针,坚持“谁的岗位,谁负责”的原则,维护学校稳定,保护国家财产和师生生命安全,把学校建成为安全文明校园,全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励,为体现奖罚分明,经学校研究决定,特制定安全教育工作奖惩制度。
1、年初各学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。
2、学校根据每学期考核结果,给予有关人员一定奖励。
3、学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。
4、学校对不符合规定的与不按规定整改的,一律进行安全告诫。
5、凡是被警示和告诫的,要及时认真总结对照检查,分析原因,研究制定有针对性的措施,防止和减少事故的发生。
6、安全工作纳入年度考核,凡发生重大事故的,年度考核可以降低一个等次。
7、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖励。
8、安全目标要层层分解,逐级签定目标责任书,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。
9、学校管理层安全管理目标考核,采用年终考评结算兑现的办法,按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。
考核办法:
1、经考核未发生任何安全事故发的,定为一合格等级,全额发放季度和学期安全奖。
2、对于有以下情况之一的,定为基本合格或不合格,根据情节轻重扣发安全考核奖:
(1)、发生一般安全事故,夜间未关电灯、电器、锁房门等,但未造成较大影响的,除由所在部门加强教育以外,扣除直接责任人本50元。如在一学期连续发生责任事故,继续在学期安全奖中予以扣除。值班不到岗、擅自离岗或未履行岗位职责,扣除责任人值班费。
(2)、由于工作失职或失误,发生火灾、失窃等安全事故,造成财务较大损失(100元以上)或影响较大的,扣除直接责任人学期安全奖,同时根据情况扣除所在区域安全责任人、部门负责人季度学期安全奖;并视情节轻重程度,赔偿学校经济损失。
(3)、严重失职、渎职造成重大安全责任事故的,根据情况扣除直接责任人、安全责任人、安全督察员、分管领导、主要领导直至全校所有教职工的学期安全奖,并依法追究相关责任人法律责任。
3、对积极主动挺身而出、消除安全隐患,避免各种安全事故发生或为学校安全稳定工作作出显著贡献的师生员工,学校将予以通报表扬,并给予一定奖励。
4、对于担任特殊公共部位(如教师公共办公室等)的安全责任人,并认真履行安全管理职责的,学校将在年终给予评优选先。













