小学安全教育培训制度-范文（优选3篇）

小学安全教育培训制度-范文

适配人群	小学班主任，任课教师，校医人员	使用场景	校园安全教育，学生应急演练，班级安全管理
制定背景	学生安全意识弱，容易出事故。老师也不太懂怎么教安全知识。想让大家都学会躲危险、保平安。
适用范围	全校学生和所有老师，重点是班主任和任课教师。
职责分工	校长总负责，班主任带头教，其他老师配合做。学校安办检查落实情况。
管理规定	学生不玩火不乱跑，不买三无食品，听老师话守纪律。老师要会讲安全、会组织逃生、会处理小意外。
监督与罚则	每年三月最后一周定为安全教育周，班会课常讲，搞演练看视频办比赛。没做到的提醒补课，出问题要说明原因。

小学安全教育培训制度范文

学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作。

一、对学生的教育

(一)教育目标

主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。

(二)教育内容

(1)以人为本，“安全第一”的意识教育。

(2)交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。

(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。

(5)简单的体育运动安全知识教育。

(6)防地震及它自然灾害的安全教育。

(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。

(8)饮水卫生知识。

(9)预防常见病和传染病的基本知识。

(10)纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。

二、对班主任及其他教职员工的培训

教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。

(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人。

(2)法制意识教育。

(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。

(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。

(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。

(6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。

(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。

(8)爱护学生、关心学生的师德教育。

(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。

三、实施途径

在实施中小学安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有:

1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。

2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办作文、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。

3、学科教学和校园文化渗透教育。

4、学校将按上级规定，每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训，提高安全知识和技能教育。

适配人群	班主任，体育教师，实验教师	使用场景	课堂教学，班会活动，实验教学
制定背景	怕学生老师出意外想让上课下课都平平安安防止火灾溺水触电中毒这些事发生避免传染病乱传乱染保障教学不被打断
适用范围	全乡所有小学师生包括任课老师班主任体育老师实验老师
职责分工	校长总负责安全办牵头组织各班班主任具体落实体育老师实验老师管好自己课堂校领导定期抽查记录
管理规定	每周必须开安全会班会要讲交通消防食品卫生危险课前得先教怎么防用硫酸、铅球这些前要备好应急措施每学年至少一次法制教育
监督与罚则	安全内容要进会议记录班会照片和教案要存档学期末查落实情况打分没做到的扣绩效分出问题先查谁没教到位整改不力要约谈负责人

乡小学安全教育培训制度

为确保学校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，制定本制度。

1、学校要及时传达上级有关安全方面的文件精神，并结合本校实际，做好统一部署。

2、学校每周召开的教师会议以及班主任的每个班会都要根据校内外环境和季节的变化对师生进行安全意识教育，交通、消防、社会治安、食品卫生及传染病预防教育，自然灾害安全、防触电、防溺水、防煤气中毒、校内外安全教育及生活中各类安全教育为内容的安全教育。

3、体育教师在教学某些课程，如铅球、双杠等，在课前要做好安全教育和安全预防工作，同时要有预防措施和应急措施;实验教师在上实验课的过程中，如果涉及到化学药品如硫酸等危险物品或涉及电源等，也要在课前做好安全教育和安全预防工作，同时要有预防措施和应急措施。

4、学校每学年要对全体师生进行至少一次的法制教育，提高广大师生的法制观念，提高教师依法执教意识，有效杜绝违法犯罪事件的发生。

适配人群	学校安全负责人，班主任教师，特需工种人员	使用场景	校园安全教育，新生入校培训，安全知识竞赛
制定背景	老师学生安全意识不够强，容易出事。想让大家多学点安全知识，少出意外。
适用范围	全校师生、教职工、新入学学生。
职责分工	学校负责组织安排，老师带头参加，各部门配合落实，校长盯着看效果。
管理规定	必须按时培训，持证上岗；新生要重点教；活动形式要多样；资料要整理成册。
监督与罚则	每学期定计划，定期检查有没有做，没做的提醒补上，年底看谁做得好发表扬，活动照片和记录要留底。