少先队辅导员

更新时间：2026-09-22 15:27:11

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zx小学学生安全守则（优选6篇）

发布时间：2026-09-22

适用岗位：少先队辅导员、小学班主任、值日教师

制定目的	怕学生路上出事、吃坏肚子、玩危险游戏、被车撞、触电、溺水、打架、心理出问题。
适用范围	全校所有学生，上学放学路、教室、操场、宿舍、实验室、家里。
职责分工	学生自己守规矩，老师提醒监督，家长配合管好孩子，学校组织教育检查。
管理要求	不早到校、不骑车、不吃三无食品、不追打闹、不带刀具、不私拉电线、不下河洗澡、不进网吧。
监督与检查	老师天天看，值日生记情况，违反要批评、写检讨、通知家长，严重就处分，出事自己负责。

中心小学学生安全纪律公约

1、按时上学，不提前到校，不在上学、放学路上逗留，不与陌生人玩要，上学时径直到校，放学后直接回家。

2、注意交通安全。自觉遵守交通规则，养成看指挥信号行走的习惯，公路上靠右边行走，不横穿公路，遇车辆时主动靠边避让，街道上不翻爬栏杆，不追车、吊车、拦车、爬车、打车等，未满12岁不骑自行车，所有学生均不允许在校园内骑自行车。一旦发生交通事故要及时向过路人求救或报警，并记住肇事车牌号码。

3、注意食品卫生安全。不吃零食，不购买和食用“三无”食品和腐烂变质的食物，不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。注意饮食卫生，不在不卫生的餐馆就餐，不吸烟，不喝酒，不吸毒，防止食物中毒，防止流行性传染疾病。

制定目的	开学第一周容易出乱子，学生刚返校不适应，校园设施假期没用可能有隐患，怕出事。
适用范围	全校师生，教室、操场、实验室、电脑室这些地方。
职责分工	校长总负责，副校长抓落实，班主任管班级，学生干部查隐患，人人都要盯紧身边事。
管理要求	挂标语、开广播会、开主题班会、出黑板报、收安全宣传语、管路队、查危险物品、签责任书、值周定岗。
监督与检查	老师天天盯，学生小组查，查到问题马上改。不落实的要提醒，再不改就通报。学校每月检查一次落实情况。

制定背景	厂里青年多，思想容易乱，组织松散，干活没劲头。想让年轻人听党话、有干劲、守规矩、肯学习。
适用范围	全厂十四到二十八岁青年，所有团支部和团员干部。
职责分工	厂团委牵头，各分厂团支部执行，厂党委和上级团委一起监督。团委书记管日常，组织委员管发展，宣传委员管学习。
管理规定	必须学理论、守纪律、交团费、参加活动；不能不交费、不过组织生活、不完成任务；入团要两人介绍、宣誓、填表。
监督与罚则	每月开例会，每季学一次，年底评优；不交费超六个月算脱团；犯错先批评，再警告、撤职、留察，严重就开除；处分要支部讨论、上级批。

制度目标	让校园更安全，少出事故。查清每次出事原因，分清谁该负责，不让问题糊弄过去。
职责分工	校长带头，副校长分块管，安全办牵头，年级组长、班主任、任课老师各盯一块事。
核心条款	事故分三类，教学、学生受伤、财物损坏。先调查再定性，按流程追责到人。
执行要求	出事马上查，三天内报小组，一周内定性。扣分、罚款、处分三种方式，由小组拍板。

制定背景	怕学校乱套，怕东西坏掉，怕老师同学受伤。想让上课不被打断，东西不丢，大家平平安安。
适用范围	全校老师、学生、后勤人员，还有教室、食堂、宿舍、操场这些地方。
职责分工	校长总负责，总务处管水电房屋，教务处管上课活动，保卫科管校门和巡逻，班主任盯班里学生。
管理规定	不乱拉电线，不用电炉子，不私自改线路；学生不能下河洗澡；食堂餐具要消毒；消防通道不能堵。
监督与罚则	每月查一次安全隐患，班级每天报安全情况，发现毛病马上改；不照做就提醒，再犯就找领导谈；检查结果算进工作考核。

制定背景	学校东西老丢，电线乱拉容易着火，校外人随便进不安全。
适用范围	全校师生、所有办公室、教室、宿舍、食堂、实验室。
职责分工	保卫科牵头管，各处室主任盯自己地盘，老师学生都得照做。
管理规定	校门按时开关，外人不能随便进，贵重物品专人看，现金不过夜，易燃品不乱放。
监督与罚则	每天有人巡，每月查消防设备，发现乱接线就处理，失窃要保现场快报告，不听劝的要提醒好几次。

制定目的	怕班级乱糟糟出事，学生磕碰受伤，纪律差影响上课。
适用范围	全校正副班主任，每个班教室和学生活动地方。
职责分工	班主任盯紧学生课间别打闹，放学清点人数，晨午检看有没有发烧咳嗽的，教室门窗桌椅天天检查有没有松动尖角。
管理要求	楼道贴安全提示牌，体育课前检查器材，雨天走廊放防滑垫，每周一次安全小班会，逃生路线图贴在教室门后。
监督与检查	教导处每月查记录本，少先队抽查课间秩序，没做到扣当月津贴50元，两次不改要谈话，三次直接停发安全奖。

制定目的	怕校园环境乱糟糟影响学生心情和学习劲头，怕文化氛围淡薄学生没归属感。
适用范围	全校师生、所有教室办公室、操场走廊厕所这些地方。
职责分工	校长总盯着，老师管自己班和办公室，学生守规矩不乱涂乱画不扔垃圾。
管理要求	墙上有标语提醒，角落种绿植，黑板贴守则，课桌摆整齐，图书角常更新。
监督与检查	值日老师每天看，校领导不定期查，班级评比扣分，卫生差的要重做。

制定目的	防止饭菜不干净吃坏学生肚子，避免烧不熟或放太久变质。
适用范围	第二小学食堂所有做饭的叔叔阿姨。
职责分工	校长盯着总务处，总务处管食堂师傅，师傅自己盯住每道菜每个碗。
管理要求	菜要新鲜、烧透、当天切当天做、勺子不尝菜、生熟容器分开、碗筷必须消毒。
监督与检查	总务处每周查三次，看谁没做到就提醒重做，两次不改要停岗学习，查记录本和现场闻味道看颜色。

制定目的	学生思想容易受不良影响，校园里要防迷信和错误思潮，得有人专门管思想教育这事。
适用范围	全校学生、各年级班主任、德育处老师、学生干部。
职责分工	校长和主管校长领导德育处，德育处管思想教育和日常管理，班主任管本班学生，学生干部配合工作。
管理要求	开展反迷信教育活动，组织理论学习，检查晨检午检，落实行为规范，处理违纪学生，做心理辅导。
监督与检查	德育处每周查纪律卫生出勤，立牌公布结果；班主任填工作手册，每学期考核；没做到的要重填或谈话，严重就处分。

制定背景	学生交通安全老出事，得天天提醒、时时盯紧，怕孩子路上出意外。
适用范围	全校师生，上下学路上和校园里都得遵守。
职责分工	校长总负责，班主任管自己班，路队长带路队，保安和值日老师也看着点。
管理规定	不坐黑车农用车，不骑摩托自行车，走路靠右，不追不闹不抢行。
监督与罚则	每学期讲两次安全课，每周班里聊一次；值日老师巡路队，发现违规先提醒，再扣班级分，严重就找家长。

制度目标	让校园干净整洁，大家养成好习惯，少生病，身体更棒，精神更好。
职责分工	德育处负责组织保洁和检查；班主任带学生打扫教室；各处室管好自己办公室；卫生小组每周查卫生。
核心条款	每天扫地擦桌，周四下午大扫除；墙上不乱画，地上不吐痰不丢垃圾；个人勤洗手剪指甲。
执行要求	早上学生打扫，老师监督；每周四固定检查，不定期抽查；扣分通报，发流动红旗；工具自备，安全第一。

制定目的	怕学校方向跑偏，怕党员不学政策，怕老师思想乱，怕干部选错人，怕廉政出问题。
适用范围	全校党支部书记、支委、全体党员、中层干部、普通教师。

设立背景	学校教育需要有人管班带班，班主任就是干这个的，关系到班级好坏和全校教学质量。
核心职能	管一个班的学生，带班风学风，做思想教育，帮学习，保安全，搞活动，写评语。
工作内容	订计划写总结，开班会升旗，查出勤卫生，填学籍评语，家访开家长会，组织社团和实践活动。
协作关系	跟语文数学老师常碰头，跟体育老师配合两操，向校长汇报大事，找家长聊孩子情况，和大队辅导员一起搞少先队活动。

制度目标	让班主任工作有规矩可循，学生德育有人管，家校联系更紧密，班风学风慢慢变好。
职责分工	校长任命班主任；政教处指导管理；班主任落实计划、家访、活动；老师都要参与家访。
核心条款	班主任要订计划、开班会、家访每生一学期至少一次、转化后进生、组织活动、填好报告书和档案。
执行要求	开学两周内完成座位和班干安排；周会课每周上；主题班会每月一次；家访记录学期末交政教处；材料按时上交验收；临时任务也要做。

制定目的	学生安全出过小问题，比如打架、乱跑、进网吧，怕再出事伤到孩子。
适用范围	全校所有班主任，管自己班的学生和教室。
职责分工	班主任要盯紧学生，不让他们打闹、去网吧、出校门乱跑；发现苗头马上处理。
管理要求	每天点名查人，缺勤立刻联系家长；课间多走动看看；放学护送到位；提醒别去危险地方。
监督与检查	行政值日老师每天检查，记在本子上；扣分直接扣钱，一分一块；连续两次扣安全分就取消评优资格。

设立背景	学校要抓德育和思想教育，少先队是重要抓手，得有人专门管这事。
核心职能	管全校少先队活动，带辅导员，培训队干部，组织升旗和大队会，建好队室。
工作内容	写学期计划和总结，开辅导员会，安排值勤和升旗，聘中队辅导员，办主题队会，培训鼓号队等。
协作关系	听校长和党支部安排，跟教导处一起评优、管兴趣小组，和中队辅导员常开会，指导他们干活。

制定目的	早上学生多，楼道容易乱，教室卫生没人管，老师迟到早退，怕出安全问题。
适用范围	全校教师、校领导、值日学生，教学楼、办公室、餐厅、楼道、路队。
职责分工	校领导带班，老师分时段巡楼、查卫生、盯学生、记问题；值日生戴标志帮忙管秩序。
管理要求	7点开校门，7：40查卫生，课间每层楼有人守，午睡点人数，放学关窗，餐厅关门窗。
监督与检查	每天记录，下午5：10向副校长汇报，交接给明天老师；迟到早退不认真要处理，还要赔损失。

制定目的	怕社团乱办活动影响上课，怕学生瞎玩出事，怕钱花错地方，怕校外人随便进学校。
适用范围	所有在校学生、每个社团、每次活动、用到的教室和器材。
职责分工	校领导管大方向，老师盯着活动别跑偏，社长带着大家守规矩，学生自己不迟到不捣乱。
管理要求	活动前要填表报批，校外人来得提前说，钱怎么花要记清楚，出事马上停掉活动。
监督与检查	团委每周查计划交没交，老师点名看谁缺席多，三次不参加评优就没了，五次不来直接踢出社团，干得好的发奖状。

制定目的	怕学生路上出事、教室电器乱碰出危险、课间打闹摔伤、吃不干净东西拉肚子、体育实验操作不当受伤。
适用范围	全校学生，教室、宿舍、操场、食堂、实验室、微机室、阅览室、校内外活动场所。
职责分工	学生自己注意安全；值日生管好教室卫生和设备；科代表协助老师检查教具；体育委员组织队伍；班主任盯住请假和异常情况。
管理要求	过马路守红绿灯；不骑摩托；不碰坏电器；不坐护栏；爬高必须有保护；体育实验听老师指挥；不吃路边摊；不打架；不乱接电线。
监督与检查	老师课上随时提醒；值日班干记录违规；班主任每天查纪律；被发现一次批评教育；两次找家长谈话；三次写检查并通报。

少先队辅导员

中学学校团委书记职责：中学学校党支部书记职责

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