乡d小学教师值班制度
| 适配人群 | 值班领导,行政值班员,任课教师 | 使用场景 | 课间管理,放学清校,突发事件处置 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学生没人管出事,怕学校乱套,怕突发事件没人处理。 | ||
| 适用范围 | 全校老师和领导,每天值班的那些人。 | ||
| 职责分工 | 校长和副校长带头值,普通老师轮流值,领导查老师有没有真干。 | ||
| 管理规定 | 七点十分到六点都在岗,登记外人,出事马上报、马上动手,放学清人锁门,上课前半小时得在校。 | ||
| 监督与罚则 | 值班表贴墙上,领导天天查记录本,漏岗或没记扣绩效,三次不守规要谈话,严重就通报。 | ||
乡小学教师值班制度
为确保学校教育教学工作顺利进行,根据学校有关管理要求,结合学校具体情况,制定学校教师值班制度。
学校教师值班由学校值班领导和学校值班教师组成,值班领导由学校领导担任,行政值班员由学校教师担任。
(一)学校行政值班领导职责
1、全面掌握学校总体工作及运行情况;
2、组织指挥对各种突发事件的处置;
3、负责检查学校各片值班落实执行情况;
(二)学校教师值班职责
1、学校教师值班时间;(7:10―18:00)
2、做好外来人员的登记工作。(值班记录)
3、及时处置各种突发性事件,做到第一时间内报告,并做出合理有效的应急处置工作;
4、放学后,督促检查学生全部离校,各班是否上锁。最后值班教师锁大门,方能离校。
5、任课教师应在上课前30分钟到校。
6、对于擅离职守的教师和值班人员要做出相应的处罚。
乡d小学教师值班制度:乡d小学教师日常巡视
| 适配人群 | 教导处管理人员,巡课教师,教务调度员 | 使用场景 | 课堂教学管理,实验实训监管,课前到岗核查 |
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| 制定背景 | 怕老师迟到学生乱跑,课堂没人管就乱套了,想让每节课都稳稳当当开起来。 | ||
| 适用范围 | 全乡小学所有老师、学生、教室、实验室、活动场地。 | ||
| 职责分工 | 教导处牵头定规矩查落实,巡视员每天跑班看情况,老师学生都要配合。 | ||
| 管理规定 | 提前五分钟到岗,老师没来要马上联系,学生违纪得拦住,闲人不准进教室。 | ||
| 监督与罚则 | 天天有人转班检查,发现问题当场处理,处理不了报教导处,不认真干要被提醒。 | ||
乡小学教师日常巡视制度
正常的教学秩序是做好学校一切工作的基础,是提高教学质量的前题,是教学常规管理的重要工作。为加强教学管理,保证各项教学活动的正常开展,必须建立教师日常教学巡视制度,具体内容如下:
一、教导处负责教学巡视工作的总体安排,规章制度的建立和完善,并对各班教学巡视制度落实情况进行检查,对全校教学秩序和各项教学活动开展情况进行抽查,提出改进教学秩序管理的具体措施。
二、日常教学巡视的主要内容是各教学场所的教师到岗情况、学生出勤情况、教学活动开展情况、教学秩序和纪律管理情况、实验安全情况等。
四、日常教学巡视的范围包括各系所属班级的教室(包括区域内的公共教室)和活动场地、实验实训场所。
五、每天的巡视人员必须在上午和下午第一节课前提前五分钟到教学场所,保证各教学班准时上课。如发现任课教师未能按时到班上课,要及时报告教导处,同时要稳定学生的状态,并迅速与任课教师取得联系,敦促其迅速到班上课。如确实与任课教师联系不上,经教务处同意后,可安排学生在教室或其它合适的场所自习。
六、因特殊原因发生教学(教室)冲突时,巡视人员要迅速与有关系及教务处联系协商调度,待教学稳定后查明原因报教务处。
七、巡视人员要经常进行教学巡视,维护正常的教学秩序,发现异常情况应及时处理。如果发现学生在课堂上严重违规时,应及时制止。如果在课堂上任课教师和个别学生发生冲突时,巡视人员要及时调解,以迅速恢复教学秩序。不得让闲杂人员在教学场所逗留。要劝止班主任在上课期间找学生谈话和办事等。
乡d小学教师值班制度:乡d小学学生因病缺勤登记
| 适配人群 | 班主任,校医,年级组长 | 使用场景 | 传染病防控,疫情流行期,日常健康监测 |
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| 制定背景 | 怕传染病在学校乱传 | ||
| 适用范围 | 全校学生和班主任老师 | ||
| 职责分工 | 班主任每天查缺勤,校医收表看情况,校长盯着这事 | ||
| 管理规定 | 晨检要问清为啥没来,病因时间必须写真,表要按时交到校医室 | ||
| 监督与罚则 | 班主任自己记,校医天天收表核对,晚交或乱填就找班主任谈话,出事了要追责 | ||
根据《传染病防治法》和上级文件精神,为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现、早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延,学校必须进行传染病的监测,只有通过学生因病缺勤来监测,因此特制定学生因病缺勤制度。
1、每天早晨班主任要进行晨检,发现有缺勤学生要问明缺勤原因,并进行登记。
2、时间、病因必须如实填写。
3、有疫情流行时,学生因病缺勤表每天必须于第一节课下课以前及时上交到校医室,平时每天下午3点以前必须交到校医室。
4、未按时交表,出现问题的追究责任。
乡d小学教师值班制度:乡d小学晨午检
| 适配人群 | 班主任教师,值班教师,校医人员 | 使用场景 | 校园防疫,缺勤追踪,症状筛查 |
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| 制定背景 | 学生身体不舒服容易传染别人 想早点发现谁生病了 赶紧处理别让病在班里传开 | ||
| 适用范围 | 全乡小学所有在校学生 值班老师和班主任都要做 | ||
| 职责分工 | 值班老师每天早上中午检查 班主任负责跟踪生病同学 卫生室老师管报告和指导 | ||
| 监督与罚则 | 检查时要问要看看仔细 异常情况马上记下来 发烧咳嗽这些得立刻报卫生室 不报或漏报会被提醒重做 记录本每周收一次检查 | ||
乡小学晨午检制度
为保证学生的身心健康,及时发现异常情况,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,特制定本制度,并参照《富昌小学学生因病缺勤制度》合并执行。
一、值班教师负责每天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检。
二、晨、午检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解在校学生的健康情况;对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。
三、每日晨、午检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录。内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。
四、对晨、午检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象,要及时、详细地报告学校卫生室;督促有关学生及时就医;在重大传染病流行期间,出现相关疑似症状时应根据卫生室要求立即采取隔离及消毒等措施。
五、班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。








