y幼儿园作风建设制度（优选10篇）

y幼儿园作风建设制度

适配人群	幼儿园教师，园务管理人员，党支部书记	使用场景	教师培训，会议管理，公务接待
制定背景	园里老师有迟到早退、开会不认真、接待铺张、服务冷淡这些问题。想让大家更守规矩，更爱孩子，更让家长放心。
适用范围	全园所有老师、保育员、后勤人员和管理人员。
职责分工	园长带头抓，党支部成立领导小组。各班老师管自己班，值周领导每天检查，办公室负责考勤记录。
管理规定	不准上班聊天玩手机，不准体罚孩子，不准收家长礼物，接待要节约，开会必须准时坐好记笔记。
监督与罚则	每月查考勤和笔记，不定期突击检查。发现违规先提醒，再通报批评，严重就扣绩效。家长也能提意见，问题要写整改计划。

为认真贯彻落实《*区加强机关作风建设三年行动计划》的文件精神，根据区教育党委作风建设的总体部署和要求，现结合我园实际，制定20*年度彭镇幼儿园作风建设的工作计划。

一、指导思想以*理论和“****”重要思想为指导，牢固树立社会主义荣辱观，紧紧围绕“廉洁、高效、公正、优质”的作风建设总体目标和今年的工作任务，着力解决本园教职员工在思想作风和工作作风等方面存在的突出问题和不良作风，加强学习教育，积极进行整改，不断增强服务意识，改进服务质量，提升服务水平，努力形成良好的工作作风。

二、工作目标和主要任务工作目标:夯实基础，初显成效。

加强思想教育工作，不断提高素质修养，夯实作风建设基础，增强服务意识，改善服务形象，提升服务水平，努力遏制不良陋习和行为的发生，积极养成文明礼貌、主动热情、廉洁勤政的好习惯。

主要任务:

1、规范我园的教职工的服务行为。

在各项活动中做到文明接待、热情服务、规范操作、依法办事;严格遵守工作纪律和各项规章制度，进一步完善学习、请假等管理制度。

2、切实端正会议风气。

严格遵守会议制度，提高会议的组织工作质量，必须准时到会，认真听讲、作好记录、及时贯彻，切实提高会议质量。

3、合理安排接待。

接待时坚持厉行节约，反对铺张浪费。

4、提高工作效率。

努力提高工作效率与质量，认真履行工作职责，不推诿拖拉，做到“五个不让”:不让领导布置的工作在自己这里延误;不让需要办理的事在自己这里积压;不让各种差错在自己这里发生;不让家长在自己这里受到冷落;不让本单位的形象在自己这里受到损害。

三、组织领导为使机关作风建设工作抓出成效，经彭镇幼儿园支部研究决定成立由支部书记园长刘红雁同志为组长，陈祖明、董红、唐文红同志为组员的园机关作风建设领导小组，切实抓好各阶段的工作。

四、工作步骤

1、宣传教育。

召开园作风建设动员会议，搞好思想发动，制定实施方案，明确职责分工，落实具体措施，统一思想，形成良好的舆论氛围。

2、学习提高，激发工作热情。

立足我园实际，始终保持奋发有为的精神状态，对认准的目标有一抓到底的狠劲、一鼓作气的拼劲，做到干一件成一件。

广大党员干部要始终保持对事业高度负责的精神，长存进取之心，常谋奋进之策，全身心致力于彭幼的教育事业。

3、完善提高。

在全面落实我园日常管理考核机制的基础上，进一步完善各类规章制度，严明纪律，强化管理，形成作风建设长效管理机制，不断巩固和提高。

五、工作措施:

1、精心组织活动。

领导小组办公室要及时传达区教育局、镇党委政府“作风建设年”活动领导小组办公室有关精神，充分履行职能，加强活动开展情况的督查指导，不定期组织明查暗访，及时解决出现的问题;要建立职责分明的工作责任制和定期研究“作风建设年”活动与执行力建设的相关制度，创造性地推进各项工作，每一专项行动要抓细、抓实、抓好。

2、狠抓监督落实。

本着“对事不对人”的原则，坚持开门整风，切实解决实际问题。

明确职责，强化督查，建立和完善督查通报制度。

注重结果运用，严格责任追究，加大反面典型查处和曝光力度，特别对师生和社会反响强烈的问题，由领导小组进行调查，凡违反彭幼各项考核制度严肃查处。

3、做好结合文章。

要本着统筹兼顾、狠抓落实、推进工作的要求，坚持突出重点、虚功实做、以虚促实，把作风建设、执行力建设与实际工作结合起来，完善校务公开制度、人事制度、幼儿园综合目标责任考核制度等长效机制相结合，确保“作风建设年”活动取得实际成效。

y幼儿园作风建设制度：y幼儿园诚信建设

适配人群	监测站人员，环保执法人员，数据审核员	使用场景	环境监测，道德教育，信用评价
制定背景	想让大家都讲信用，不骗人不造假。解决监测数据乱填、服务态度差、单位之间互相不信任的问题。让大家觉得守信有好处，失信丢面子。
适用范围	监测站全体职工、各科室、所有排污企业对接人员。
职责分工	监测站统一管，各科室负责人具体干。党支部负责检查，监督小组每学期查一次执行情况。
管理规定	数据不能改不能假，学习要写心得，曝光失信单位。收费项目必须写清楚贴出来，大事要开教职工大会投票。
监督与罚则	纳入年度考核，分值加重。资料要随时收好，公示栏每周更新，园长信箱48小时必回。不按要求做的，记进干部诚信档案，影响年终评优。

诚信建设制度措施【1】

一、工作目标

以社会诚信体系建设为载体，以相关职能部门为依托，以褒扬诚信、惩戒失信为手段，以形成有利的社会舆论为推动，以培养诚信文化为根本，营造“奖励诚信、约束失信”、“守信光荣、失信可耻”的社会环境。

二、活动内容

(一)建立诚信道德学习教育制度。制定诚信道德教育工作制度、学习计划，通过集中学习和自学相结合、撰写心得体会等方式，加强干部职工诚信道德学习教育，实现诚信学习教育制度化、常态化。学习内容有:社会主义核心价值观，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，诚实守信“道德模范”和“身边好人”等。监测站要深入开展“守信光荣、失信可耻”学习宣传活动，大力宣传诚实守信先进单位和个人事迹，对失信单位和个人实行公开曝光。

(二)建立数据诚信制度。及时监测、审核、上报国控重点源企业、省控重点企业和高耗能企业等污染排放达标情况。各个科室做到从样品的采集、交接、实验室的分析，原始记录及报告的出示均准确无误，严禁对监测数据进行造假，保障环境监测数据的真实性和全局性，增强监测数据的科学性、权威性。要讲诚信、谁不诚信，使诚信的人受益、不诚信的人受到惩戒。

(三)构建奖励诚信、约束失信工作机制。监测站要建立社会征信系统，制定奖励诚信、约束失信工作制度，建立全社会信用信息共享机

制。将采集上报的信息进行整合，加大信息采集力度，逐步建立覆盖全社会的信息共享系统，实现对企业、个人信用等级的综合评价，为相关信息使用部门建立信息查询用户平台，为其办理业务提供决策依据，全面推进社会信用体系建设。

(四)开展“诚实劳动、诚信经营”创建活动。监测站要以“重合同、守信用”为重点，创建诚信企业体系，在诚信活动中发挥好示范引导作用，认真制定诚信管理、诚信服务的标准，互相监督，以点带线，以线带面，形成诚信连锁效应。

(五)深化道德领域突出问题专项教育和治理。

针对诚信缺失、公德失范问题，深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。我单位要突出“以人为本”，梳理和整治本单位存在的服务质量差等突出问题。要切实做好“道德教育、道德评议、道德引导、道德治理、道德宣传”工作，在全站营造诚实守信的社会风尚。

三、工作要求

(一)加强领导，明确责任。监测站要把诚信建设制度化这项工作摆上重要议事日程，加强领导，精心部署，确保活动各项要求落到实处。各科室要结合实际推进诚信建设制度化具体实施方案，明确目标任务和工作要求，落实责任分工，及时将各自推进诚信建设制度化的经验做法上升为制度规范。

(二)加强资料收集，严格考核。站党支部将把诚信建设制度化工作纳入全年精神文明建设和先进单位目标考核，并按照相关精神要求，

加大诚信建设制度化考核分值比重。我站要在加大工作力度的同时，切实加强过程性档案资料的收集整理。

(三)大力宣传，扩大影响。我站要利用各种宣传手段，在全社会大力宣传推进诚信建设制度化的重大意义、具体安排和要求，让所有涉及的排污企业、人员积极参与到诚信建设活动中来。监测站要开设诚信建设专栏，加强舆论引导，营造诚实守信的良好社会氛围。

y幼儿园作风建设制度：y幼儿园教师考核奖惩

适配人群	带班教师，保育员，后勤教师	使用场景	教师评优，晋职晋升，绩效奖惩
制定背景	老师干活没个准头，评优晋职老靠感觉。想用分数说话，让考核有依据、不偏心。
适用范围	幼儿园所有老师，包括带班的、保育的、后勤的。
职责分工	园长带头成立考核小组。分管领导定标准、打分。组长管总，成员查落实，大家轮流盯日常。
管理规定	不准体罚孩子，不准收家长东西，不准上课玩手机，不准无故缺勤，不准乱说同事坏话。
监督与罚则	每月打分，期末汇总排序。自评领导评同事看。干得好发专项奖，出事扣钱，严重就停岗。每学期末集中反馈结果。

为了准确评价教师的工作，为教师评优、晋职提供科学有效的数据，幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正，制定如下工作机制和考核制度:

一、建立教职工考核制度，对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评优和实施工资奖惩的依据。

二、工作机制

1、成立考核工作领导小组

组长:————————————

成员:————————————

2、细化考核项目及权重

考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。

3、考核标准及程序

以《幼儿园教师考核细则》为主要依据，日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准，按月对教师进行评估打分，学期末汇总。

学期末考核领导小组集中评价，按考核成绩分层排序。

考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。

奖励

⒈凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与教育相适应的环境成绩突出等);

2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。

3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉，如在"六一"活动或其他比赛中做出成绩的重奖。

惩罚:

⒈不服从工作需要，不服从组织分配，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等)，根据具体情况，扣除当月奖金或部分工资;

2.工作擅离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;

3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重给予经济制裁;

4.凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚，直至解聘。

四、各项考核细则

(一)师德考核制度(10分)

1、遵纪守法、洁身自好

(1)受到园纪处分者，视其情节轻重给予处理。

(2)因违法而受到治安拘留或处以罚款者。师德一票否决。

2、廉洁从教、认真执行幼儿园办公制度

(1)不准在园外乱办班收费，不准违规在外兼职代课、有偿家教。

(2)不准利用职权之便谋取私利，不准向家长索取和变相索取钱物。

(3)不准乱窜办公室，教师带班期间不准开手机或会客、办私事、擅自离岗，全园教职工不准在教室接打电话。

3、爱岗敬业、热爱学生

(1)热情接待幼儿，耐心教导幼儿，未经允许不准将幼儿赶出教室，或不满足幼儿的合理要求，发现幼儿有错误要及时制止和教育。

(2)不讽刺、挖苦幼儿。

(3)不体罚或变相体罚幼儿。

4、遵章守纪、坚守岗位，认真钻研业务

(1)不准无故不参加幼儿园组织的学习、会议、劳动和其它各项活动。

(2)组织上分配的工作任务不准无正当理由拒不接受。

5、团结协作、顾全大局、严以律己、宽以待人、谦虚诚实、言行一致、襟怀坦荡、光明磊落

(1)与同事之间要团结，不准在教师中间散布别人坏话、散布谣言影响同事关系。

(2)语言要规范健康，不向同事攻击吵架;不散布不利于幼儿园发展的言行或有损幼儿园声誉行为。

(3)不准到领导办公室吵架。

6、自觉遵守教师职业道德，精心塑造教师形象，为人师表

(1)上班期间不准留长指甲，带班教师和保育员不准戴戒指、耳环，不准披头发，带班教师不准穿高跟鞋。

(2)不准训斥指责家长或同家长吵架。

(3)上班期间不准喝酒失态，行为举止要文明。

(4)不参加封建迷信或非正常活动。

(5)遵守职业道德基本要求和规范。

(6)有家长或社会反映有悖师德者，一经查实视情节酌情处理。

(二)业务考核制度〔30分〕

1、由主管领导分别对前勤教师、保育员、后勤教师进行学期考核。考核时间为每年9月至12月，3月至6月。

2、考核细则由主管领导制定并实施。

3、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分，做为评选园优依据之一。

4、连续四个学期业务考核不到15分的教师待岗学习。

(三)教师考勤制度(5分)

教职工要自觉遵守幼儿园作息时间，不迟到，不早退，不擅离职守，如有违纪现象，进行扣分、罚款处理。

(四)各项活动考核制度

各项活动考核制度(20分)

为了调动和激发教师参与组织活动的积极性，提高教师组织活动的能力，由主管领导将每学期活动次数累计，根据教师组织参加活动的态度、积极性、活动效果综合评分。

(五)安全工作考核制度(5分)

y幼儿园作风建设制度：y幼儿园消防值班

适配人群	中控室人员，后勤管理教师，班级教师	使用场景	消防值班，火灾处置，设备维保
制定背景	幼儿园小朋友多，自救能力差，怕着火没人管
适用范围	所有老师、保安、厨房阿姨、中控室值班员
职责分工	后勤老师总负责，各班老师盯自己班，保安查设备，园长盯着落实
管理规定	不离岗不睡觉，火警马上看，灭火器要会用，外人不准进中控室
监督与罚则	每天检查记录本，每月试一次报警器，没做到就扣绩效，火情按路线跑，谁失职谁负责

幼儿园消防值班制度

一、熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施，熟悉消防重点部位的布局、建筑特点，防火区域及疏散通道走向，消防设备的配置情况。

二、熟练掌握和应用火警监视设备性能，严格操作规程，严格消防设备的使用和管理。

三、坚守岗位，忠于职守，密切监视火灾报警系统，认真做好值班记录。做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。

四、发现火警信号或接到报警时，要进行实施查看，并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好详细记录。

五、对消防设备要定时进行维修保养，设备发生故障要及时维修，并向领导报告。

六、严格执行交接班制度，当班未处理完的事项及重大问题要交接清楚，并进行实地检查交接和签字。

七、工作人员依照规定接受消防安全专业培训，并做到持证上岗。

八、外单位到中控参观、培训、维修、查阅资料等，均应报保卫部经理同意批准，并按规定进行登记备案。

九、中控室为酒店要害部位，工作人员在中控内不准接待亲友和会客，无关人员一律不得入内。

幼儿园消防安全制度

1、幼儿园的消防安全工作本着“防患于未然”的宗旨，由幼儿园管理事务后勤的老师专门负责。

2、按照消防有关条例，在厨房及各楼道口配置消防灭火器及消防栓，并定期请消防专业人员进行检查、更新。保证各设备使用的有效性和便捷。

3、定期检查幼儿园用电线路以及煤气、电器等器材的使用安全，发现隐患及时采取措施，请有关的专业人员进行维修解决。

4、在干燥季节，进一步树立安全意识，加强安全巡查，杜绝消防安全隐患。

5、在各班及食堂、仓库等部门建立安全责任制，发现事故隐患要及时向园的消防负责人员汇报，万一发生火灾，首先应迅速组织幼儿按园定的路线进行疏散，严禁组织幼儿参加救火行动。

6、定期向幼儿传授消防安全知识，并组织响应的消防演习活动。严禁幼儿玩火、玩电以及其他易燃、易爆物品，并严把入园关，严禁幼儿带危险物品上幼儿园。

7、各班教师负责做好对家长的消防安全宣传工作，严禁家长在幼儿园内吸烟，或给幼儿购买易燃易爆的物品。

y幼儿园作风建设制度：uy幼儿园教职工考勤

适配人群	带班教师，值班人员，教研组长	使用场景	带班值守，教研活动，突发接替
制定背景	老师老迟到早退，请假乱七八糟，孩子没人管，园里乱套了。
适用范围	幼儿园所有老师、保育员、后勤人员。
职责分工	园长批假批调休，教研组长审病假单，搭班老师先顶岗。
管理规定	不迟到不早退，不随便调班，班上不接私事电话，不私自离岗。
监督与罚则	每月公布出勤表，和奖金评比挂钩，旷工三次就解聘，签到造假算旷工。

【幼儿园教职工考勤制度范文一】

1、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、教职工因事假必须经园长批准，病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

3、因事需临时调班，必须园长批准，无大事不能随便调班。

4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间，晚到者以迟到论处，不到者(特殊情况除外)按旷工论处。

5、当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私事离开孩子。

6、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

【幼儿园教职工考勤制度范文二】

一. 调休制度

1. 调休必须在不影响园内工作、学习的前提下进行(以半小时为调休单位，目前上午空班调休半天时间为2.45小时，下午空班调休半天时间为3.15小时)。离园前须在考勤表上写明调休时间。早护导、早班迟到不能用调休替代，迟到时班级幼儿发生事故，有迟到者本人负责。

2. 在教研日，政治学习日，听课日，讲座日等，不得调休，如果有特殊情况调休者，需征得领导同意后，交调休单，方可休息。

3. 因病或有急事需调休一天者，需征得领导同意，本人安排好代班教师，并交8小时调休，方可休息。每月最多可调休2个整天。

4. 带班时间内遇突发事件者，必须向领导请假，本人安排好代班教师，根据实际时间交出调休。

5. 外调人员或有多余调休结算按每小时2.5元计算。

二. 看病及病假制度:

1. 教职工看病除急诊外，必须空班时间去医院就诊，特殊情况需带班时间内看病(或来不及赶回带班)必须本人安排好带班老师，回园后交出就诊证明方可准假。

2. 病假者应事先交出病假单连同看病挂号单，结帐单，经教研组长审核后，由教研组长安排代班，病假单交园长。连续病假者应隔天去医院就诊，并交出病假单及相应证明。

3. 病假代班;第一天为搭班老师，一周内本级组内解决，一周以上全园代班。

4. 病假后来上班无岗位者，在本单位待岗。需服从学校统一安排。

三. 事假制度:

1. 凡需请事假者由本人提出书面申请，教研组长同意，园领导批准方可准假。

2. 事假代班:第一天为搭班老师，以后本级组轮流。

3. 一学期内累计病、事假，将按比例扣除寒暑假休息。

四.产假、婚假、丧假按有关政策休假。

五. 旷工制度:

1. 上下班不如实签到者，其迟到与早退时间作旷工处理。

2. 擅自调休一天者，视作旷工。

3. 在无调休单的情况下调休而缺勤视作旷工。

4. 在无病假单及相关证明或未经领导批准的事假单而缺勤的视作旷工。

5. 有旷工现象，甲方可解除岗位合同。

y幼儿园作风建设制度：y幼儿园

适配人群	保育员，带班教师，园医	使用场景	晨检午检，户外活动，药品管理
制定背景	幼儿园孩子小，容易生病受伤，老师忙不过来，怕照顾不周出问题。
适用范围	全园老师、保育员、保健医生、所有在园幼儿。
职责分工	园长总负责，保健医生管健康，班主任盯日常，保育员做具体事，园务组检查。
管理规定	晨午晚都要检查，吃饭喝水有时间要求，不能让孩子碰危险东西，老师不能擅离岗位。
监督与罚则	每天看记录本，每月查档案，抽查老师工作，发现不对马上提醒，扣钱或谈话，严重就处理。

一、卫生保健制度

1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。

注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于3小时。

3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。

4、坚持晨检、午检、晚检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。

6、配合卫生部门做预防接种工作。

7、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。

8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。

10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。

12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。

二、学习及教研制度

1、每周安排一次学习和教研活动时间。

2、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。

3、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。

4、每月举行一次班级工作汇报。

每月写一篇教育笔记，每学期进行曲一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检查。

5、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。

6、园长(或保教主任、教研组长)定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。

检查保教人员一日组织活动或某生活环节，及时与保教人员交换意见。

7、每学期进行一次园、班级全面总结。

每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。

三、劳动纪律制度

1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随便调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发现，依旷工处理。

4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

5、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依《教师纪律15条》处分。

6、为幼儿开餐要戴口罩和围裙

7、上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

8、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。

9、进入幼儿园严禁吸烟。

10、爱护园内花草树木，不随便私自采摘，有损坏一草一木者罚款50元。

四、奖惩制度

1、鼓励教职工关心幼儿园，发扬当家作主精神，凡被采用的合理化建议，视其贡献作用大小，给予适当的奖励。

2、鼓励教师积极参加教研活动，积极撰写教育论文，凡被选用登载的奖励50元，市一级的奖励100元，省一级的奖励150元，国家一级的奖励200元。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按奖励工资分配条例扣发工资奖金。

4、凡出现事故，隐瞒不报，自作主张处理，当成责任事故处理。

5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资，其它责任人视情节轻重酌情处理，出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元，直接责任者扣发100元。

6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。

五、考勤制度

1、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、教职工因事假必须经园长批准，病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

3、因事需临时调班，必须保教主任批准，无大事不能随便调班。

4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间，晚到者以迟到论处，不到者(特殊情况除外)按旷工论处。

5、当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私事离开孩子。

6、一月公布一次出勤。

并将考勤列入奖惩、评比条例中。

六、安全检查制度

1、教师保育员要以幼儿为中心。

关注幼儿在各项活动家中的安全。

2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行，不能违返。

3、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。

4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。

5、必须妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。

6、开水瓶要加锁，热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。

7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。

避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

8、发生人身事故的必须交医务人员处理，由校医室诊断伤势。

9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。

10、每天召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。

11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

七、幼儿园安全防火制度

1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、灭火筒操作，学会保护孩子。

2、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况，做好记录，消除隐患。

3、幼儿园的所有电器(电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等)在用完后，马上拔出插头并要放置在干燥地方，以保安全。

4、保育员下班前，要关好所有电器，电热水器每天晚上要切断电源，不能开过夜。

5、各班睡室、活动室之间的门口，通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，教师、保育员要沉着镇静，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。

6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况及时报告大人。

八、班级日常安全制度

1、幼儿安全教育“五不”。

不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。

2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。

一般情况下，不接电话和会见客人。

3、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。

刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。

开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。

不随便倒开水。

5、幼儿进食时不得谈笑，不得含饭在口中就去做其它事。

6、药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名，(幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么药都不能放在外面。

7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。

8、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。

9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。

如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医务室处理。

10、发生事故后，要立即报告医生和园长。

y幼儿园作风建设制度：y幼儿园教师规章

适配人群	带班教师，保育员，主班教师	使用场景	幼儿照护，班级管理，户外活动
制定背景	老师照顾孩子容易出错，怕孩子受伤、走丢、被烫到，也怕老师迟到早退、不认真带班。
适用范围	幼儿园所有老师和保育员，管带班、接送、卫生、安全这些事。
职责分工	园长总负责，班主任带头做，配班老师一起干，园务组不定期查，家长也能提意见。
管理规定	不能体罚孩子，不能迟到早退，请假要提前说，东西放好别乱扔，下班关电关窗，说话做事注意形象。
监督与罚则	每月发全勤奖和安全奖，扣钱按次数来，出事要赔钱、扣奖金，严重失职劝退，检查靠抽查家长反馈园长看班。

幼儿园教师规章制度

1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次，旷工者扣20元/次。

4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

5、工作中造成轻微责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。扣发当月奖金，若无不安全事件发生，当月兑现50元安全奖。

6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好。

8、各班放学后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯、空调、电扇等。

9、同事之间应该团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪，互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件，批评、教育不改正者且情节恶劣者，为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝退处理):

幼儿各班安全制度

①教师加强工作责任心，根据幼儿一日生活常规，精心照顾幼儿，确保幼儿安全。

②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，以免发生意外事故。

③幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全、

⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管，预防幼儿走失等。

作息制度

1.认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10--15分种，中班20--25分钟，大班25--30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。

2.幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。

3.保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)

4.保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。

教育教学制度:

l.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

2.教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

4.按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。

5.独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。

6.按课程表上课，组织游戏。

7.以鼓励、表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。

8.午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫，不出现有损教师形象的言行。

9.要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼儿，如有不正常情况，随时处理。

10.利用接送幼儿时间，向家长做好宣传，适当说明幼儿一天在校生活、学习的情况。

11.要保持仪容仪表整洁、精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品

y幼儿园作风建设制度：uy幼儿园家长接送

适配人群	幼儿父母，固定亲属接送人，代接委托人	使用场景	晨间入园，午间临时接，晚间离园
制定背景	怕孩子接送乱哄哄出事，老师顾不过来，家长也着急。想让每天接送稳稳当当，不丢娃、不误事、不伤人。
适用范围	所有来接孩子的家长，特别是固定接送人和代接人。
职责分工	园长总负责，门卫守大门，班级老师管交接，保健医查晨检，家长自己盯紧娃。
管理规定	按时段接送，固定人持卡接娃，代接要写委托书或发短信，不带危险物品，不穿绳带衣服。
监督与罚则	门卫拦人查卡，老师当面交接签字，没手续不放人；迟到早送要登记，晚接要交费签字；发现违规先提醒，再约谈，三次不改约家长面谈。

生命重于一切，安全重于泰山。让幼儿健康快乐的成长，使幼儿园工作井然有序地开展，是家园共同的责任。接送幼儿是幼儿园安全工作的一个重要环节，为确保每个幼儿和教师的人身安全，我园实行封闭式管理，特制定此制度，希望每位家长朋友自觉遵守以下要求:

1、家长要遵守以下接送幼儿时间:

周二至周五入园时间: 7:40—8:00

周一升旗入园时间: 7:35

中午临时接送时间:11:30 和15:00

晚上离园时间:17:20—17:45

兴趣班离园时间:18:30

其余时间不接待来离园。

2、接送幼儿的家长必须是固定的幼儿父母和亲属。如果固定接送人临时有事需要请人代接的，家长一定要在早晨送幼儿时，及时向老师以书面形式说明原因及委托人身份;若临时不能来接幼儿必须给所在班级班长老师发短信说明，并注明家长姓名。没有短信告知和委托书的幼儿，教师有权不交予陌生人接走。

3、请家长严格遵守持卡接送幼儿制度，无卡时须经幼儿园门卫或班级教师确认身份和签字后方可接走幼儿。

4、外单位家长要严格遵守我所营区要求，持证入所，服从哨兵管理。

5、为确保幼儿人身安全，请家长不要让幼儿携带贵重物品、项链等首饰和小刀、钉子、玻璃球等危险物品入园;不要给幼儿穿靴子、长裙和带有绳带的衣服。

6、家长应引导幼儿情绪稳定入园，入园时让幼儿自觉接受保健医生的晨检。若幼儿情绪不好、身体不适或身上有伤等问题，请主动与保健医或班级教师说明，以便教师随时观察、照顾。如需要喂药，请将当日药的药效、药名、用量、时间写在幼儿园委托服药单上，将药包好放在药盒中。

7、为了保障幼儿园接送时间段安全有序，早上入园时家长请让幼儿站在自己左侧排队有序送入园门;家长若有事请在园门外等候教师方便时与教师沟通。离园时，请与教师打招呼后再牵着幼儿出大门，接送时若有事与教师沟通时间不要过长，以免妨碍教师正常接送、照料其余幼儿。

8、为了防止一切意外事故的发生和防止流行性疾病的传播与蔓延，请家长不要带幼儿在园内逗留、嬉闹玩耍，确保幼儿离园安全。

9、为了让幼儿获得持续的发展，请家长不要让幼儿无故缺勤、迟到。幼儿生病应及时打电话向本班教师请假，如实说明病情。幼儿发烧体温超过37.5°时，请不要让幼儿来园，及时治疗退烧48小时后方可入园。

10、幼儿若患有疑似传染病或传染病时，请家长务必在第一时间告知班级教师或保健医，方便我园及时采取消毒隔离措施，确保其他幼儿的健康。如若因家长隐瞒病情拖延不报，造成我园传染病蔓延者，我园将追究当事人家长责任。

11、规定离园时间后为收费时间，不满半小时的按20元收取，1小时按40元收取。晚接幼儿的家长请及时告知班级教师晚接原因，以便我园安排值班教师，接走幼儿时请在传达室签字注明接走时间和家长姓名。

12、为了维护园内秩序，家长来园接送幼儿，要衣冠整洁，讲文明、讲礼貌，讲卫生，不得大声喧哗或为幼儿相互争吵，不在园内和门口吸烟，不带宠物入园，将车辆停在规定位置。

y幼儿园作风建设制度：uy幼儿园班级交接班

适配人群	带班教师，夜班保育员，主班教师	使用场景	住宿幼儿管理，日间班次交接，夜间保育交接
制定背景	怕老师换班时漏掉孩子情况怕孩子身体出问题没人知道怕家长交代的事被忘记怕小伤小破皮没人管怕交接马虎出事故
适用范围	幼儿园白班夜班老师
职责分工	交班老师要写清楚记录接班老师要挨个检查孩子双方都要签名才算完事园长偶尔来翻看记录本
管理规定	人数情绪健康都要写吃饭上课活动不能漏有伤有药必须记明白家长说的事得标重点
监督与罚则	每天晚上七点半准时交班不签名字不能下班走人记录漏写要重写一遍出事了看谁没签字就找谁园长每月抽查三次记录本发现乱写罚抄制度五遍

【幼儿园班级交接班制度范文一】

1、针对住宿幼儿，白班、夜班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。

2、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。

3、交班记录内容如下:

(1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。

(2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

(3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。

(4)家长工作

4、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。

5、交班时间:晚上7:30。由夜班保育员负责晚上工作，本班教师要对困难幼儿进行协助。

【幼儿园班级交接班制度范文二】

1、上下午班、夜班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。

y幼儿园作风建设制度：uy幼儿园例会

适配人群	园长，保教主任，安全员	使用场景	园务决策，教学部署，安全巡查
制定背景	园长发现工作老是乱，计划没人落实，总结也没人做，大家各干各的，想让事情有头有尾。
适用范围	幼儿园所有领导、安全员、各部门负责人。
职责分工	园长带头开，副园长组织，安全员查安全，各部门负责人汇报，园长最后盯结果。
管理规定	每月一号上午必须开班子会，每周一下午五点必须开例会，安全检查每周一次不能少。
监督与罚则	开会要有记录，问题要当场定谁来办，安全检查要留痕迹，没开会被提醒，再不改就找园长聊。