校务公开制度范文
| 适配人群 | 党校领导班子,党校教职工代表,校务监督员 | 使用场景 | 发展规划,财务收支,职称评定 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 以前校务信息不透明,大家常猜来猜去,影响信任。想让事情更清楚,减少误会,让大家心里有底。 | ||
| 适用范围 | 全校教职工、各科室、所有校内事务。 | ||
| 职责分工 | 校长牵头定方向,办公室具体操作,校委会监督执行,全体老师可提意见。 | ||
| 管理规定 | 该公开的必须公开,没定稿的不能乱说,不准传没依据的话,不准发可能伤单位或老师的事。 | ||
| 监督与罚则 | 开会讲、贴公告、上墙公示都算数。校委会定期查有没有漏公开、假公开。发现乱公开,先提醒,再批评,严重就按纪律办。 | ||
一、校务公开的内容:
1、党校的发展规划、年度工作计划和整体改革方案。
2、内部管理的各项制度、规定。
3、财务收支,包括上级拨款、捐资、办公费用支出、福利性支出、公共事业费支出和招待支出等情况。
4、收费项目的收费依据和收费标准。
5、学校基建、教学设备添置的计划及实施方案。
6、评优树模、职称评定、工资晋级、资金分配等有关政策和操作程序及成果。
7、领导班子及成员任期目标、年度述职,各类工作人员岗位职责的实施及各种规章制度的落实情况。
8、领导班子及成员党风廉政制度及落实情况。
9、其它管理部门要求公开的事项。
二、校务公开的形式:
召开教职工会议公布,或行政办公会议通报,或对内对外公示。
三、校务公开的程序:
1、应视公开的内容、层面、对象和时机,由校长办公会议确定,通过事实上的民主程序进行。
2、根据上级主管部门规定的有关程序和期限,对内对外公布或公示。
3、因情况紧急,未经集体研究,由学校领导个人决定实施的特殊事项,事后应该将办事情况及时向领导班子通报并适时公开。
四、校务公开的纪律
1、未形成决议或未经校委会通过的事项不得向外公开。
2、无事实根据的个人主观的的猜测不得向外公开。
3、可能对单位形象或教职工利益造成不良影响的虚假信息,不得公开。
4、无组织、无纪律、无原则公开虚假信息或未经校长办公会议形成决议的信息,当事人负全部责任,并根据后果,按有关纪律规定处理。
校务公开制度范文:幼儿园党务校务公开
| 适配人群 | 园长,党组织书记,工会主席 | 使用场景 | 干部任用,招生管理,基建监管 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师和家长老是问学校的事儿,比如收多少钱、招谁家孩子、干部怎么选。不说明白容易误会,大家心里没底。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园全体教职工、党员、家长代表、学生代表。 | ||
| 职责分工 | 书记和校长带头管党务校务公开,工会主席盯着落实,每个事项都有经办人和处室负责人签字。 | ||
| 管理规定 | 该公开的12类事儿必须全写出来,开会、贴栏、上网都得用,事前事后过程都要亮明白。 | ||
| 监督与罚则 | 设意见箱和监督电话,每项内容要经办人、处室负责人、监督组长、领导小组组长四级签字,年底归档,上级来查,还进年终考核。 | ||
幼儿园党务、校务公开制度
一、党务校务公开的内容
1、学校办学指导思想、办学方向、发展规划、年度工作目标;
2、学校党政组织的重大决策、决定、决议等;
3、学校党政组织选拔任用干部及有关人事变动等情况;
4、学校党组织培养、发展入党对象的情况;
5、单位及个人受表彰、教职工年度考核情况,党员、干部违纪违法查处情况;
6、学校经济运行、收费管理等情况;
7、学校基建管理情况;
8、学校招生计划、政策、程序、收费标准、困难学生减免、招生结果等内容;
9、党员党费的收缴情况;
10、学校机构设置、有关人员分工、定岗定编、职称评聘情况;
11、学校领导干部廉洁自律情况;
12、按规定应公开的其他党务、校务工作。
二、党务校务公开的途径与形式
1、会议型:党员大会、党组织成员会;教代会、董事会、校务会、工会会员大会、工会委员会;教师会、家长会、学生会。
2、告示和公示型:设立党务校务公开栏以及移动标牌、校园广播、校园网络,社会新闻媒体等。
3、文件型:网络文件、书面文件。
三、党务校务公开的工作要求
1、学校应成立党务校务公开领导小组和监督小组,负责领导、协调、监督、处理党务校务公开的相关事宜。学校党组织书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人,工会主席是监督实施的第一责任人。学校要设立意见箱,公开监督电话。
2、学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行,坚持事前公开、征求意见,过程公开、阳光操作,结果公开、接受监督,做到及时、真实、全面。党务校务公开的每一项内容都必须有具体经办人和相关职能处室主要负责人、党务校务公开监督小组组长、领导小组组长审核签字。
3、学校党务校务公开的资料应按年度及时整理、装订归档。
4、学校党务校务公开须接受上级党政组织的检查和指导。党务、校务公开工作列入学校工作年终考核。
校务公开制度范文:初中推行教代会民主评议校务公开
| 适配人群 | 校行政领导,工会负责人,教代会代表 | 使用场景 | 教代会例会,执委会联席会,闭会期测评 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 想让学校办事更透明,让老师能参与监督,防止暗箱操作,解决大家不知道学校在干啥的问题。 | ||
| 适用范围 | 全校教职工、教代会代表、校务公开监督小组。 | ||
| 职责分工 | 党委统一领导,校长负责报告,工会收集反馈,教代会代表打分评议,监督小组盯落实。 | ||
| 管理规定 | 每年至少报告一次校务公开情况,内容要真要全要及时,该上教代会的必须上,不能漏不能拖。 | ||
| 监督与罚则 | 教代会上听报告、投票打分,工会收结果交校长,校长定整改办法再汇报,结果存档,上级也会查。 | ||
为了进一步推行校务公开工作,充分发挥教代会和广大教职工民主参与、民主管理和民主监督作用,根据省工会、省教育厅联合下发的文件精神,特制定本实施意见。
一、指导思想和目的
实施校务公开是实践“_______”重要思想,坚持和落实_______的具体体现;是保护、调动和发挥广大教职工积极性,依靠广大教职工办好学校的内在要求;是搞好群众监督,促进党风廉政建设的有力手段。
坚持以“_______”重要思想为指导,坚持和落实科学发展观,坚持全心全意依靠教职工办好学校,坚持党委统一领导,党政工分工合作组织实施。通过建立教代会民主评议校务公开工作制度,更好地发挥教代会民主监督的主渠道作用,确保校务公开的真实性和实效性,促进学校的改革、发展和稳定。
二、评议形式
以教职工代表大会正式例会评议为基本评议形式,以教代会执委会委员、校校务公开监督小组成员和教代会代表团团长联席会评议为主要补充形式,以教代会闭会期间的民主测评为辅助补充形式,对校务公开整体工作情况、学校重大事项民主决策和科学决策情况、校务公开民主测评情况、工会参与校务公开工作情况等重点内容,以听取工作报告,代表民主评议方式进行。每年由校行政领导向教代会报告一次,必要时可增加报告次数。
三、评议程序
评议工作的基本程序是:1、校长召集有关方面对校务公开工作状况进行全面总结,形成专题或综合书面报告;2、在教代会上由校长或委托副校长报告校务公开工作情况;3、教代会代表进行综合评议和分项测评,并以“满意”、“基本满意”、“不满意”对校务公开工作进行总体评价;4、由工会将评议结果整理反馈给校长;5、校长根据评议情况提出整改措施,并向教代会报告。
四、评议内容
评议工作主要内容是:一是学校制定的《校务公开工作实施意见》是否得到全面贯彻执行;二是公开的内容是否及时、真实、全面;三是公开的程序、制度是否健全,并且得到较好的落实;四是是否坚持教代会的公开主渠道,应当提交教代会讨论审议的问题全部提交教代会讨论审议。
五、组织领导
教代会民主评议校务公开工作,在党委统一领导下,由党政工分工合作组织实施。学校成立教代会民主评议校务公开工作小组,具体负责民主评议工作。
六、评议结果处理
经教代会民主评议校务公开的结果,由学校党政工组织分别上报上级党政领导机关和上级工会,以备检查指导;对评议结果学校要积极进行整改,有关资料要存档管理。
校务公开制度范文:小学推行校务公开
| 适配人群 | 校务公开领导小组,校务监督小组,学校财务人员 | 使用场景 | 招生录取,食堂管理,基建招标 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 想让学校办事更透明,老师学生家长都看得见。防止乱收费、招生不公、钱花得不明不白。大家能监督,学校管得更稳。 | ||
| 适用范围 | 汇南小学全体师生、家长、还有学校各部门。 | ||
| 职责分工 | 校务公开领导小组牵头,工作小组具体干,监督小组盯着看。校长是第一责任人,工会也得参与。 | ||
| 管理规定 | 该公开的必须公开,不能拖不能藏。收费、招生、财务、人事这些重点事,必须按时按实贴出来。 | ||
| 监督与罚则 | 每季度查一次公开情况,工会和教师代表一起翻台账、看公告栏、问老师。没公开或造假的,点名批评,扣考核分,还要重发。 | ||
汇南小学推行校务公开制度实施方案
为了进一步促进学校党风谦政建设,加强学校民主管理和民主监督,提高学校管理水平,更加完善和发展教代会制度建设,规范办学行为,提高办学质量。根据鹿城区教委的有关文件精神,特修订校务公开制度实施方案如下。
一、指导思想
以***教育理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是的工作原则,全面落实全国、全省、市、区基础教育工作会议精神,牢固树立“为学生服务,为教师服务,为教学服务”的宗旨观念。内强素质,外塑形象。树立廉洁、勤政、务实、高效的办事形象,使我校教育工作再上新台阶。
二、领导小组z(组长)
三、工作小组z(组长)
四、监督小组z(组长) zz 监督电话:
五、公开内容
(一)向社会公开的事项
1、学校收费项目、标准、范围和代收代办收费及社会捐赠 的款物等。
2、招生计划、新生录取名单、施教区划分。
3、学校学籍管理、学生奖励处罚、学生转学休学条件、审批手续及程序等学校管理制度和办法。
4、学校食堂收支情况。
(二)向教职工公开的事项
1、学校领导干部的分工、责任目标及教师职务聘任情况。
2、学校发展规划、各项改革方案、年度工作计划。
3、学校财务。指:大宗物资采购、学校捐资款、学校主要财务收支、教职工福利、食堂收支等情况。
4、人事调配、评先评优、年终考核、职称评定、进修培训的情况。
5、领导干部廉洁自律和后备干部培养选拔情况。
6、学校基建项目等招投标,店面、场所出租招投标情况。
校务公开制度范文:校务公开
| 适配人群 | 校领导班子,教代会代表,财务管理人员 | 使用场景 | 学校管理,教师评聘,基建采购 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 想让学校更透明,大家心里有数。避免信息不公开导致误会和矛盾。让大家一起参与学校建设。 | ||
| 适用范围 | 全校教职工、学生家长、社会相关人士。 | ||
| 职责分工 | 校长牵头负责,工会监督执行,各部门配合落实。全体教师都要参与监督。 | ||
| 管理规定 | 发展规划、财务收支、评职晋级、奖金福利、基建招标这些必须公开。不能藏着掖着。 | ||
| 监督与罚则 | 每学期开一次全体大会通报情况。设校务公开栏贴数据。党、政、工不定期碰头。没公开的要追查原因。 | ||
实行校务公开是贯彻落实党的十五大精神,进一步推进学校民主建设进程,团结和依靠广大教职工提高教育教学质量的需要,是创造学校稳定、营造良好内部环境的需要。根据上级有关文件精神,结合本校实际,制定以下校务公开制度。
1、学校发展规划、办学目标、年度工作计划、改革方案等向全体教职工公开;
2、住房修建、职工购房方案、考核及奖惩办法、考核结果、奖金福利及其它经费(如学校有关经费)的处理分配等向全体教职工公开;
3、将教师优化组合方案向全体教师公开;
4、将教职工评职晋级、年度考核结果、评先选模条件、程序和结果向全体教职工公开;
5、学生代管费的收取项目、标准及期末结果向全体教师和家长、社会公开;
6、学校财务收支(国拨经费,勤工俭学收入,学校自有资金等)向全体教职工公开;
7、基建工程的招标及预、决算情况,大宗购物等向全体教职工公开;
8、校务公开的形式
(1)每期一次教职工大会,通过校长的工作报告和财务工作报告公开有关情况;
(2)不定期召开党、政、工联系会议,由校长通报有关情况;
(3)在校内设置公布栏,对财务收支等用数据反映的内容进行公开;
校务公开制度范文:某高中校务公开
| 适配人群 | 校务公开领导小组,教代会代表,学校中层干部 | 使用场景 | 招生管理,职称评定,基建采购 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 以前学校事情关着门做,老师学生不知道。现在要让大家看得见、说得上话。解决干群关系紧张、管理不透明的问题。 | ||
| 适用范围 | 全校所有老师、学生、家长,还有学校各部门。 | ||
| 职责分工 | 校长带头搞,工会和党总支一起盯,各处室具体干活。领导小组负责日常监督。 | ||
| 管理规定 | 该公开的必须公开,比如计划、收费、评优、用人这些事。不能拖着不发,不能挑着发,不能假公开。 | ||
| 监督与罚则 | 靠教代会、公开栏、网站三块地方贴出来。每学期查一次,问卷问大家满不满意。有问题马上改,改不好就通报。 | ||
区高级中学校务公开制度
根据全国教育工会"关于推行校务公开的意见"和区教育局"关于实行校务公开的实施意见"的通知精神,现就推行我校校务公开制度,提出如下方案:
一、校务公开,民主监督的重要意义和根本目的
校务公开制度是伴附着政务公开、厂务公开和村务公开的出现应运而生的,是教代会的完善和补充,校务公开是贯彻*___在党的十五大提出的"扩大基层民主,让人民群众直接行使民主权利,要完善民主监督制度"等指示精神的具体体现,是新形势下学校认真贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想和"科教兴国"战略的直大举措,是坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理和民主监督的有效途径。推行校务公开制度,有利于引导、保护和发挥广大教职工为实施"面向21世纪教育振兴行动计划"贡献力量,有利于促进学校党风廉政建设,密切干群关系,保持学校的稳定,有利于促进学校管理科学化、政策化,促进学校的改革和发展。
推进校务公开的根本目的,就是建立健全学校内部监督约束机制,完善学校内部管理制度,建立充满生机和活力的新的运行机制,强化民主管理和民主监督,促进依法治校和廉洁治校,密切党群、干群关系,加强学校领导班子建设和党风廉政建设,调动广大教职工的积极性和创造性,提高教育质量和办学效益。
二、校务公开的原则
l.坚持正确的指导思想,遵循国家的法律、法规和党的方针政策。
2.坚持从实际出发,实事求是,注意实效。
3.正确处塞理校长负责制与校务公开的关系,民主管理和民主监督的关系,调动全体教职工的积极性。
4.以教学为中心,积极推进教育改革。
5.进一步坚持和完善教职工代表大会制度。
三、校务公开的主要内容
校务公开内容分为两大类,政务公开和财务公开。
(一)政务公开
l.上级指导性文件公开。
2.校长年度工作计划公开、目标公开。
3.学校年度工作计划公开。
4.学校发展规划公开。
5.学校近期工作状态及效果公开(每月一次)。
6.重大决策公开。
7.民主评议学校领导干部在适当的场合公开(如教代会、校务公开领导小组,议事会等场合公开)。
8.对学校中层干部任用条件、工作程序、任免结果公开,
9.招生公开
10.用工制度公开(包括学校临时性雇佣民工方式工价等),学校食堂、小商店竞标等。
11.教师工作岗位和绩效工资公开,职称评定公开:评委名单公开;程序公开;结果公开。
12.评优、评奖、晋级公开:政策公开;条件公开;指标公开;程序公开;结果公开。
13.学校领导干部廉洁自律情况公开。
14.竞争上岗公开。
(二)财务公开
1.上级规定的各项收费项目标准公开,每学期开学时的各项收费标准向家长公布。
2.上级下拨的各种款项公开,收到的拨款来源用途及数额公开。
3.向学生收其他费用公开,支出公开。
4.学校的基建项目公开。包括:维修费用公开;校园建设费用公开;资金来源公开。
5.奖金、福利分配公开,方案应交教代会通过。
四、校务公开的主要形式
1.校务公开的基本形式是教职工代表大会。每学期召开会议一次以上。
2.校园内建立校务公开栏,学校网站上建立校务公开栏目,随时张贴、公布有关内容。
附:zz市**高级中学校务公开工作领导小组组成
组长:z 副组长:z 成员:z
五、完善监督检查:
1.学校党总支、行政、工会按各自职责对校务公开方案执行情况经常进行监督检查,不断总结经验,逐步完善校务公开制度,自行纠正执行过程中存在的问题。
2.学校务公开监督小组定期按"zz市**高级中学校务公开测评指标"进行督促检查,并用调查问卷方法进行民意测验,及时将信息反馈给学校行政。
3.接受上级部门的督促检查,对存在的问题及时整改,争取创建省"模范职工之家"。
校务公开制度范文:汨罗一中校务公开监督评议
| 适配人群 | 校务监督员,工会干部,科室负责人 | 使用场景 | 校务公开,民主监督,教代会评议 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 校务公开容易流于形式,光贴通知不算真公开。得有人盯着看是不是真公开、全公开、及时公开。 | ||
| 适用范围 | 全校所有部门和老师学生,重点是办事六环节。 | ||
| 职责分工 | 监督评议小组牵头干,工会协调搭桥,校长是第一责任人,科室负责人管自己这块。 | ||
| 管理规定 | 公开内容要真实全面,时间不能拖,程序形式要规范,必须有整改动作。 | ||
| 监督与罚则 | 小组能查资料、列席会议、做评价;信息员收意见报上去;考核挂钩评优奖惩,不落实就扣分。 | ||
罗汨一中校务公开监督评议制度
为切实保证校务公开工作取得实效,做到事项公开、过程公开、结果公开,需要加强对校务公开工作的监督、检查、评议。
一、成立校务公开监督评议小组,负责监督、检查、评议学校各部门校务公开情况,收集师生员工对校务公开的意见、建议、质疑,并将意见、建议、质疑,向有关职能部门反馈、转达、提出处理建议,并监督办理。
二、监督检查评议工作的重点是:办事权限、办事依据、办事纪律、办事程序、办事标准、办事结果六个环节,公开内容是否真实全面,时间是否及时,程序和形式是否规范,是否建立了有效的公开工作制度和整改措施。
三、监督小组成员有权查阅各部门与校务公开内容相关的文件、资料,列席与校务公开内容相关的会议,并对学校及各有关部门校务公开情况适时做出评价。
四、校务公开监督信息员要及时收集、整理、反映教职工的意见、建议和要求,供领导小组研究决策。
五、工会作为教代会的工作机构,要协调、沟通各项工作,做好讨论和评议、反馈意见等相关工作,发挥桥梁和纽带作用。
六、建立校务公开工作责任制,学校领导对分工范围内的校务公开工作负领导责任,各部门领导对本科室的校务公开工作负领导责任,行政主要负责人--校长是第一责任人,对科室校务公开工作负领导责任,班子成员抓校务公开工作的情况要作为年度目标管理考核的重要内容与评优选好,奖惩任免挂钩。
校务公开制度范文:浦袁校务公开依申请公开
| 适配人群 | 校务公开办人员,高校信息专员,行政服务岗 | 使用场景 | 学生事务,家长咨询,科研查证 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校信息老是不透明,大家想查点东西找不到门路。要让信息更清楚,方便大家用,也帮学校把事情理顺。 | ||
| 适用范围 | 面向所有想查学校信息的普通人、公司和机构。 | ||
| 职责分工 | 校务公开办公室是主事的,负责收申请、做审查、给答复。其他部门配合提供材料,办公室还要管监督。 | ||
| 管理规定 | 申请得写清楚要啥信息,不能乱用拿到的信息。涉密、隐私、商业秘密这些不能公开。申请时要带身份证明。 | ||
| 监督与罚则 | 办公室收到申请先登记再回执,15个工作日内必须答复。超期或答错要被追责。有人举报就查,查实了要处分人。还能打官司或复议。 | ||
第一条为了规范学校务公开依申请公开工作,保证公民、法人和其他组织依法获取学校信息,充分发挥校务公开对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用,制定本暂行规定。
第二条 本办法所称依申请公开学校信息,是指公民、法人和其他组织(以下简称申请人)根据自身生产、生活、科研等特殊需要向学校申请获取相关学校信息,学校依法向申请人公开学校信息的行为。
第三条 依申请公开学校信息应遵循严格依法、准确及时、便民服务的原则。
第四条 申请人应当合法使用依申请获得的学校信息,不得利用依申请获得的学校信息从事违法活动。
第五条 学校指定校务公开工作办公室负责依申请公开工作,建立健全依申请公开工作制度,并将校办公室的办公地址、办公时间、联系方式等信息向社会公开,方便申请人提出学校校务公开的申请或者咨询。
第六条 学校在向申请人公开学校信息前,应当对拟公开的学校信息进行保密审查,未经保密审查的学校信息不得公开。
下列学校信息不予以公开:
(一)属于国家秘密或者公开后可能导致国家秘密被泄露的信息。
(二)依法受保护的商业秘密或者公开后可能导致商业秘密被泄露的信息。
(三)依法受保护的个人隐私或者公开后可能导致个人合法权益受损害的信息。
(四)危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定的信息。
(五)正在调查、讨论、处理过程中的信息,但法律、法规和规章另有规定的除外。
(六)法律、法规、规章规定不予公开的其他信息。
第七条 申请人申请公开学校信息,应当采用书面形式(包括数据电文形式)。采用书面形式申请公开学校信息确有困难的,申请人可以口头形式提出,由办公室代为填写学校信息公开申请;也可以委托他人提出申请。
学校校务公开申请应包括下列内容:
(一)申请人的姓名或名称、地址、身份证明、联系方式等基本情况;
(二)申请公开的学校信息的内容描述;
(三)申请公开的学校信息的形式要求;
(四)申请人的签名或盖章(以数据电文形式提出申请的可以省略);
(五)申请时间。
第八条 申请人申请公开学校信息,应当向学校提供本人的身份证明或本组织的有关证明。以组织名义提出申请的,还应当出具书面授权委托书和法定代表人或主要负责人的身份证明。
学校认为需要当面核实有关身份证明的,可以要求申请人到办公室接受核实,或采取其他有效形式核实。
第九条 学校办公室通过发放、提供网上下载服务等多种方式提供申请书的格式文本。
第十条 申请人的申请书不完备的,学校办公室应当及时告知申请人更改、补充申请。
第十一条 学校收到校务公开申请后,应当登记并提供受理回执。
第十二条 对申请公开的学校信息,学校根据下列情况分别作出答复:
(一)申请公开的学校信息已经向社会主动公开的,应当告知申请人获取学校信息的方式和途径。
(二)申请公开的学校信息属于可以公开范围的,应当作出学校校务公开决定。
(三)申请公开的学校信息不存在或者不属于本学校公开的,应当告知申请人;对能够确定学校信息的公开机关的,应当告知申请人该学校或行政机关的名称、联系方式。
(四)申请公开的学校信息属于不予公开范围的,应当作出不予公开的决定,书面说明不予公开的理由、依据以及救济途径。
(五)申请公开的学校信息中含有不应当公开的内容,但是能够作区分处理的,学校应当作出学校信息部分公开决定,书面说明部分公开的理由和依据以及救济途径。
(六)对于同一申请人就同一内容反复提出的学校信息公开申请,学校已经答复的,可以不再答复。
第十三条 对于可以公开的学校信息,能够在答复时提供具体学校信息内容的,应同时提供;不能同时提供的,要确定提供期限。
第十四条 学校收到学校校务公开申请,能够当场答复和提供学校信息的,应当场答复和提供学校信息,不能当场答复和提供的,应当自收到申请之日起15个工作日内予以答复,并确定提供期限;如需延长答复期限的,应当经学校校务公开工作领导小组同意,并告知申请人,延长答复的期限最长不得超过15个工作日。
申请公开的学校信息涉及第三方权益的,学校征求第三方意见所需时间不计算在本条第一款规定的期限内。
第十五条 学校认为申请公开的学校信息涉及商业秘密、个人隐私,公开后可能损害第三方合法权益的,应当在收到申请书5个工作日内书面征求第三方意见。
第三方应当在收到学校的书面通知之日起5个工作日内作出书面答复。逾期未作出答复的,视为不同意公开。
第三方不同意公开或在规定期限内未作答复的,不得公开学校信息。但学校认为不公开可能对公共利益造成重大影响的,应当予以公开,并在公开前将决定公开的学校信息的内容和理由书面通知第三方。
第十六条 申请人提出证据证明与自身相关的学校信息记录不准确、不完整或者不相关的,可以要求学校依法予以更改,学校应当在15个工作日内予以处理。学校无权更改的,应当转送有权更正的行政机关处理,并告知申请人。
第十七条 学校依申请公开学校信息,应当按照申请人要求的形式提供学校信息,不能按照申请人要求的形式提供的,应当安排其查阅相关资料、提供打印件、复制件或者以其他适当的形式提供。
学校可以根据需要设置公共查阅室、资料索取点、信息公告栏、电子信息屏等,配备相应的设施,方便公众对相关学校信息的检索、查询、复制。申请公开学校信息的公民存在阅读困难或者视听障碍的,学校应当为其提供必要的帮助。
第十八条 学校可以向申请人收取依申请公开学校信息过程中发生的检索、复制、邮寄等成本费用,但不得收取其他费用。学校也不得通过其他组织、个人以有偿服务方式提供学校信息。
第十九条 申请公开学校信息的公民确有经济困难的,经本人申请,学校领导审核同意,可以减免相关费用。
申请人属于非盈利组织或者其他公益团体的,凭有关证明,经学校领导审核同意,可以减免相关费用。
第二十条 公民、法人或者其他组织认为学校不按规定履行学校校务公开义务的,可以向学校领导或上级主管部门、监察机关或学校校务公开工作主管部门举报。收到举报的机关应当及时予以调查处理。
第二十一条 公民、法人或者其他组织认为学校在学校校务公开工作中的具体行为侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
第二十二条 学校各部门违反本规定,有下列情形之一的,依法由学校责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他责任人员依法按有关规定给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:
(一)对申请人隐瞒或者拒绝提供应当公开的学校信息或者提供虚假学校信息的;
(二)未履行征求意见义务,导致第三方的合法权益受损害的;
(三)违反保密法律法规规定的;
(四)违反规定收费的;
(五)其他违反本暂行规定的行为。
第二十三条本暂行规定自公布之日起执行。
校务公开制度范文:福光中学进一步实施校务公开的
| 适配人群 | 校领导班子,中层干部,教代会代表 | 使用场景 | 招生管理,学籍办理,职称评审 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 想让学校办事更透明,老师学生家长都看得见。防止暗箱操作,让大家信得过学校。 | ||
| 适用范围 | 全校所有老师、行政人员、学生和家长。 | ||
| 职责分工 | 校长带头干,副校长配合,办公室主任管材料,教务处总务处工会各管一块,监督小组盯着看。 | ||
| 管理规定 | 该公开的事必须公开,比如招生、收费、评优、花钱、招标。不能拖着不发,不能只贴墙不解释。 | ||
| 监督与罚则 | 每月开中层会汇报,每学年开两次教代会,墙上贴公告,网上也发。监督员提意见,不改就点名。查到漏报少报要补上,还扣考核分。 | ||
为进一步贯彻党的十七大精神,加强党风廉政建设,正确履行学校行政工作职能,进一步促进教育行风建设,落实全心全意依靠教职工办学方针,保证我校教育改革和发展的顺利进行,树立教育系统良好的行业形象,使教育更好地服务于社会,服务于地方经济建设,决定实施校务公开制度:
一、校务公开内容:
1.校长及中层干部分工、职责与岗位责任制。学校的近期、中期、远期办学目标和计划。
2.招生情况。包括招生计划、招生原则、施教区划分办法和范围等。
3.学籍管理情况。尤其是转学、借读、休学的条件、审批手续及程序。
4.教师人事调动及聘任情况。包括需求信息、调动原则、工作程序、调动结果、聘任方案和结果。
5.教师职务评审情况。
①公开岗位指标;
②公开述职;
③公开展出教育教学实绩;
④公开上报推荐人选。
6.教职工住房政策的执行情况、福利分配的原则和结算。
7.主要财政收支情况,每年进行公布。
8.收费和社会捐资助学情况。开学初公布上级文件规定收费项目和标准;学期结束时公布代办费结算情况。每年一次通过适当途径公布社会捐资助学总额和使用情况。
9.学校各类帮困助学情况。
10.重要物资的采购,大额资金的安排使用。
11.基建项目招标情况。包括招标内容、程序、结果及学校基建管理有关办法。
12.小店、食堂承包招标情况。
13.评优情况。各级各类先进的评选指标、范围、条件、工作程序和结果。
14.学校、师生各类获奖信息、喜报。
15.其他重要事项。
二、校务公开的途径和形式:
校务公开的范围及形式根据所涉及公开的内容而确定,一般公开的途径和形式是:
1.在校领导班子内部公开。以不定期召开会议的形式来交换意见,统一思想,形成决议。
2.在党内公开。以召开党支委会或支部大会形式,由党支委委员或党员领导干部汇报工作和自律情况。
3.在中层领导干部中公开。每月底召开一次行政、条线负责人会议,同时听取汇报,进行双向公开。
4.在教职工中公开。
①设立校务告示栏,将有关内容公开上墙告示;
②每学年召开二次教职工代表大会公开;
③利用有关会议进行公开。
5.对社会办事公开。主要通过告示栏、新闻媒体、校园网、召开学生家长座谈会和“路路通”等形式和途径向社会和群众公开,接受社会监督,听取人民群众尤其是家长的意见。
三、校务公开的目的和要求。
1.明确目标。
校务公开工作是一项民心工程、凝聚力工程。通过实施校务公开促进我校政治文明、精神文明、物质文明建设,全面提高我校行政干部和教职工的政治思想素质、职工道德素质、科学文化素质和业务素质,增强我校的依法办学、依法施教的自觉性。
2.加强领导。
①调整我校校务公开领导小组:
组长:z(党支部书记、校长)
副组长:z(副校长)
成员:z(校长办公室主任、人事秘书)
z(教务处主任)
z(总务处主任)
z(工会主席、教科室主任、团委书记)
z(德育处副主任)
②调整我校校务公开监督小组:
组长:
副组长:
成员:
③调整我校校务公开工作小组:
3.设立政风、行风监督员制度。
聘请10-15名社会各界名流、学生家长等担任我校政风、行风建设、评议监督员,定期召开会议,听取意见,接受监督。
4.健全制度。
为全面做好校务公开工作,我校要在实施校务公开的过程中,认真总结经验和存在的问题,不断完善校务公开制度,虚心接受校务公开监督,使校务公开工作经常化、制度化。
校务公开制度范文:明德一中校务公开监督
| 适配人群 | 监督小组成员,校务公开负责人,群众接待员 | 使用场景 | 民主监督,信息公开,群众查询 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校要搞民主建设,公开校务怕走样,上级要求得落实到位。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生家长、校务公开相关事项。 | ||
| 职责分工 | 校务公开监督小组牵头,全体成员执行,小组自己检查监督。 | ||
| 管理规定 | 监督小组盯内容和时间,设接待室、联系箱、监督电话,开分析会。 | ||
| 监督与罚则 | 每月周三接待群众,箱子钥匙专人管,电话公开,小组定期开会分析意见,提改进办法。 | ||
德明一中校务公开监督制度
为了全面推进学校民主政治建设,保证校务公开,按照上级要求规范到位,特制订如下制度:
一、成立校务公开监督小组,根据上级有关实施校务公开的要求,对校务公开的内容和时间进行监督。
二、设立群众查询接待室,安排在办公楼二楼小会议室,时间为每月第一周的周三。
三、设立“校务公开联系箱”,挂放在学校大门旁,联系箱钥匙由监督小组有关人员保管。
四、设立校务公开监督电话,电话号码:0512--53611879
五、建立校务公开监督网络,监督小组定期或不定期地组织召开会议,对校务公开内容和群众意见进行分析,提出改革意见,不断提高校务公开的效果。









