儿童美术教师岗位职责
| 适配人群 | 儿童美术教师,少儿美育从业者,创意启蒙讲师 | 使用场景 | 美术课堂授课,户外艺术展示,亲子美术指导 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | kids学画画需求多,公司要开美术课才设这岗。 | ||
| 核心职能 | 带孩子玩着学画画,帮他们动脑想点子,看进步写记录。 | ||
| 工作内容 | 备课、上课、填观察表、帮市场活动、跟家长聊孩子画画情况。 | ||
| 协作关系 | 跟校长汇报,和市场部一起搞活动,跟家长沟通,和别的老师搭班。 | ||
岗位职责:
1、为儿童提供专业高质的学习体验,在上课前复习教案,准备教案。
2、想象力的诞生与创意的诱发与课堂中的如何从玩耍中让孩子进行探索、观察、思索的方法
3、了解如何促进并关注孩子的进步,每周填写《孩子创意观察记录表》。
5、为户外展示、联合促销以及其它市场活动提供专业支持。
6、与家长交流,能够给成人提供专业的美术指导
任职要求:
1)美术院校美术或相关专业毕业。
2)好的素描技巧和绘画功底,熟悉艺术史及相关艺术理论,有作集。
3)性格外向开朗,良好的表达能力
4)喜欢小孩,亲和力强,肢体语言丰富,具有戏剧化的表演张力。
5)普通话标准、性格外向、富有爱心、耐心、责任心及良好师德。
6)优秀的人际沟通能力和领导力、工作积极主动,具有良好的团队合作精神
7)上班时间:周一周二双休,周三到周五下午2点-晚上8点半,周六周日早9点-晚8点,提供住宿。
儿童美术教师岗位职责:儿童美术老师
| 适配人群 | 美术教师,少儿美育师,儿童教育从业者 | 使用场景 | 儿童美育,课前准备,家校沟通 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 孩子学画画需要老师带,店里开了美术课就得配人管这事。 | ||
| 核心职能 | 教3到7岁小孩画画做手工,把课上好,让小孩愿意来学。 | ||
| 工作内容 | 备课、洗教具、消毒、整理资料、跟家长聊孩子上课情况。 | ||
| 协作关系 | 听校区主管安排,和前台老师换课表,跟课程顾问一起推续课,跟家长微信沟通。 | ||
职责描述:
岗位职责:
1、负责3-7岁儿童美术教育工作;
2、收集、整理美术教育资料,并及时归档。
3、负责儿童美术课程的准备、教具准备、教学组织、教具清洗消毒、归档整理工作;
4、与家长、儿童建立友好联系,及时向家长反馈学习情况,店内活动及时告知家长;
5、负责完成月度老会员续课任务;
6、完成上级领导安排的临时性工作。
职位要求:
1、美术相关专业毕业,美术教育工作1年以上,有绘画或陶泥等专业功底;
2、认真、效率、坚守承诺、乐观自信、爱与奉献;
3、爱岗敬业,责任心强,有团队意识,能处理好与儿童,与家长的关系;
4、亲和力强,个性开朗,善于与儿童沟通,倾听不同儿童的想法,对儿童耐心教导;
5、年龄20-30岁,形象气质佳。
6、工作时间:8:30-17:30。
ps:行业特殊性,需接受周末上班,月休6天
岗位要求:
学历要求:本科
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:1年以下
儿童美术教师岗位职责:可爱的儿童美术老师
| 适配人群 | 美术专业应届生,儿童美术教师,少儿艺术辅导员 | 使用场景 | 少儿美育培训,亲子手工课堂,儿童艺术启蒙 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 美术课得有人教,孩子要学画画手工,得有老师盯着。 | ||
| 核心职能 | 带 kids 画画、做手工、上油画课。管课堂,调进度,跟家长聊孩子情况。 | ||
| 工作内容 | 上课教美术和手工,收拾画具颜料,打扫教室,写学生进度,回家长消息。 | ||
| 协作关系 | 听校区主管安排,跟前台老师交接学生,和家长微信沟通,偶尔帮其他老师看班。 | ||
职责描述:
、负责教授儿童美术、自助油画、手工课程。
2、整理教学工具,办公区域的日常卫生。
3、负责根据学生具体情况合理安排教学进度。
4、根据教学情况,做好学员、家长的沟通工作。
任职资格:
1、精通素描,速写,丙烯,油画,水彩,插画等绘画形式。
2、服从领导安排,具备良好的沟通能力,较强的教学和课堂控制能力。
3、形象气质佳,热爱艺术,有团队精神,能够长期稳定工作。
4、正规院校美术专业毕业,油画优先,可接收应届生。
5、责任感强,喜爱孩子,热爱教育事业。
岗位要求:
学历要求:本科
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:不限
儿童美术教师岗位职责:儿童美术老师
| 适配人群 | 美术专业教师,儿童美育从业者,创意美术讲师 | 使用场景 | 美术课堂授课,户外艺术展示,亲子美术指导 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司正在全国快速扩张,需要大量儿童美术老师来支持教学业务。 | ||
| 核心职能 | 给孩子上美术课,激发想象力和创意,观察记录孩子进步。 | ||
| 工作内容 | 备课写教案,上课带孩子玩中学,填观察记录表,参加户外展示活动,跟家长沟通。 | ||
| 协作关系 | 跟其他老师一起教研,向教学主管汇报,配合市场部做活动,和家长保持联系。 | ||
岗位职责:
1、为儿童提供专业高质的学习体验,在上课前复习教案,准备教案。
2、想象力的诞生与创意的诱发与课堂中的如何从玩耍中让孩子进行探索、观察、思索的方法
3、了解如何促进并关注孩子的进步,每周填写《孩子创意观察记录表》。
5、为户外展示、联合促销以及其它市场活动提供专业支持。
6、与家长交流,能够给成人提供专业的美术指导
任职要求:
1)美术院校美术或相关专业毕业。
2)好的素描技巧和绘画功底,熟悉艺术史及相关艺术理论,有作集。
3)性格外向开朗,良好的表达能力
4)喜欢小孩,亲和力强,肢体语言丰富,具有戏剧化的表演张力。
5)普通话标准、性格外向、富有爱心、耐心、责任心及良好师德。
6)优秀的人际沟通能力和领导力、工作积极主动,具有良好的团队合作精神
7)上班时间:周一周二双休,周三到周五下午2点-晚上8点半,周六周日早9点-晚8点,提供住宿。
儿童美术教师岗位职责:儿童美语老师
| 适配人群 | 助教教师,双语助教,儿童教育助理 | 使用场景 | 外教课堂,课后辅导,家长回访 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 外教上课时需要有人帮着管学生,小朋友安全得有人盯,课后复习和作业也得有人带。 | ||
| 核心职能 | 帮外教看学生,带孩子复习作业,跟家长打电话,配合老师改课,还要帮市场做试听课。 | ||
| 工作内容 | 课堂里协助管学生,课后辅导作业,打回访电话,参加教研会,引导小朋友安全进出,帮忙搞活动。 | ||
| 协作关系 | 听教学主管安排,跟外教一起上课,和家长沟通,配合市场部做demo课,跟销售同事搭把手,偶尔帮其他老师跑跑腿。 | ||
岗位职责:
l负责协助外教课堂中的学生管理工作;
l负责日常中心小朋友安全引导工作。
l负责学生课后的课程复习及作业指导工作;
l参与教学中心内部会议、教研会,根据教研需求,协助跟进课程改进工作;
l负责与教学中心的学生家长进行定期电话回访的沟通交流工作;
l协助市场和销售部门完成demo课演示和其他校区活动;
l协助教学主管处理家长的诉求;
l完成上级安排的其他工作。
任职要求:
l教育背景:大专或以上学历;英语教学、教育培训或相关专业;
l语言能力:英语口语能力优;
l性格特点:活泼开朗,具亲和力;
l工作特质:认真仔细,热爱教育工作,喜欢与孩子相处,有一定学习能力;能与家长或同事沟通协调;
其他要求:能适应周一到周五(工作3天,12:00-20:00),双休日(2天,9:00-6:00)工作安排;
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