家庭教师岗位职责（优选9篇）

家庭教师岗位职责

适配人群	英语家教老师，小学英语教师，升学辅导师	使用场景	家庭教学，小升初辅导，一对一教学
设立背景	六年级学生要小升初，英语得有人专门教
核心职能	教六年级英语，帮学生补弱项，准备小升初考试
工作内容	备课、上课、批改作业、跟家长反馈学习情况、调整教学方法
协作关系	跟学生和家长直接打交道，听公司安排，配合教研老师给的资料，偶尔和升学顾问聊学生进度

岗位职责：

负责小学六年级英语科目的家庭教学与辅导。

任职要求：

1.全日制本科及以上学历，英语六级以上，相关专业毕业;

2.形象良好，富有亲和力，普通话标准;

3.表达能力良好，有耐心，善于调动学生学习积极性;

4.小升初阶段学科知识扎实;

5.有家教、一对一、辅导班相关工作3年及以上工作经验者。

家庭教师岗位职责：幼儿家庭教师

适配人群	幼教专业人员，艺术特长教师，双语教育者	使用场景	课后托管，周末照护，日常陪伴
设立背景	小孩放学后没人管，家长要上班，得有人陪着
核心职能	陪孩子玩、学东西、过日子。帮孩子看懂生活里小事，建立信任感
工作内容	陪课后时间，陪周末，教唱歌画画，说简单外语，带孩子认东西
协作关系	跟家长天天聊孩子情况，听家长安排。和幼儿园老师偶尔通气。有时配合邻居阿姨帮忙照看

职责描述：

1.陪伴小孩子课后及业余生活

2.帮助孩子理解和感受日常事务

3.建立与孩子的亲密关系，陪伴课后及日常(含周末)

任职要求：

1.有学前教育学历背景

2.懂音乐、绘画和外语

3.有充沛的精力和自由的时间

家庭教师岗位职责：家庭教育顾问

适配人群	国际教育顾问，留学服务专员，海外学生支持官	使用场景	留学行前准备，留美问题处置，国际教育协调
设立背景	学校要帮学生去美国读书，得有人盯着留美过程。
核心职能	盯学生在美国的情况，翻译报告，处理入学和行前问题。
工作内容	跟中美两边人发邮件、打电话；写英文报告；建问题清单；办入学手续；准备出发材料。
协作关系	跟教务老师、留学顾问、美国校方对接；向主管汇报；有问题马上拉群同步，一起商量解决。

职位描述：

国际教育，英语方向

一、岗位职责：

1.负责与中国、美国相关人员进行定期沟通；

2.及时发现客户留美期间的相关问题并解决；

3.相关英语报告翻译、建立issue reporting等；

4.处理学生赴美行前准备、学校再入学手续等留学中涉及的问题。

二、职位要求：

1.本科及以上学历，英语相关专业最佳；

2.英语熟练，擅长使用email进行书面的英语沟通，可以进行英文会话；

3.有过在欧美留学或者在国际教育行业工作经历者优先考虑；

4.有非常强的沟通能力以及团队协调合作能力；

5.具有紧急情况沟通和处理中的抗压心理和危机意识。

家庭教师岗位职责：家庭教育研究

适配人群	家庭教育产品经理，玩教具开发经理，儿童产品策划师	使用场景	母婴市场分析，新品研发管理，供应商协同开发
设立背景	公司要推家庭教育类产品，得有人专门研究市场和用户，盯住竞品，把产品从想法变成能卖的东西。
核心职能	管产品全生命周期，从调研、定位、开发到迭代，让产品贴合家长和孩子真实需要。
工作内容	看用户反馈、查竞品动态、找靠谱供应商、定价格策略、排开发时间、优化上架流程。
协作关系	跟业务部一起盯开发进度，向产品总监汇报，和设计、供应链、市场同事常碰头，有时还要对接外部工厂和认证机构。

岗位职责：

1、深入研究家庭教育及母婴市场的消费者需求，精准分析现有竞争格局，确定产品定位，总结分析已完成产品的设计缺陷和问题;

2、关注行业新材料和新产品的发展动态及竞争对手动态，对客户需求、购买偏好进行分析把握，确定新产品;

3、挖掘和管理优质供应商，实现高度性价比;

4、配合业务部门，进行产品开发的监督和指导，制定产品发展时间表，并控制整个产品计划的进程，;5、持续追踪、搜集、分析、汇总及考察评估新产品的信息，深度分析产品评价和反馈，不断对现有产品线进行迭代创新，创造最好的产品用户体验;

6、分析商品价格、需求，制定定价、采购策略和相关业务流程的制定完善实施和持续的优化，规划新品上架策略;

任职要求：

1、对互联网及家庭教育有深刻认知，有敏锐的市场眼光及较强的创新意识，能根据产品优势卖点特色设计开发产品;

2、本科以上学历，具备5年及以上玩具或婴幼儿产品开发工作经验，有上市公司工作经验者优先;

3、熟悉玩教具产品的开发、生产流程，能独立完成产品的开发、打样、生产、制作、验收流程;

4、具备一定的开发过程管理和控制的技能，包括进度安排和控制、质量管理等;

5、具有较强的沟通能力及团队合作精神，较强的组织协调力，能与外部相关机构和内部其他部门进行有效沟通，保证产品研发项目的顺利实施;对于产品生产加工等行业规范、认证体系、生产工艺有一定的了解

家庭教师岗位职责：家庭教育指导师

适配人群	心理咨询师，家庭教育师，学校心理教师	使用场景	家庭教育指导，家校协同，心理行为干预
设立背景	新东方学员多，家长需求大，得有人专门研究家庭教育问题。
核心职能	分析学员家庭特点，给建议；建教学和评估体系；定流程标准；跟学校老师一起解决问题。
工作内容	看学员类型、总结家庭模式、写建议；建体系、做报告；和老师开会讨论。
协作关系	跟学校老师一起学一起干；向教研主管汇报；配合产品、教学、咨询团队推进工作。

岗位描述

1、基予对新东方学员类型的分析，总结和提炼不同类型学员家庭教育特点和模式，并给与普遍性和个性化的家庭教育建议;

2、建立健全家庭教育教学体系、评估体系，协助完成家庭教育体系的完善工作;

3、基于现有产品体系建立统一流程及实施标准并定期形成监管反馈报告;

4、跟学校老师进行学术探讨，共同学习，一起解决家长和学生在家庭教育中所遇到的问题。

二、任职要求

1.心理学相关专业优先，具有二级及以上心理咨询师资质优先;

2.5年以上家庭教育及心理咨询相关工作经验优先;

3..熟悉家庭教育，亲子关系，对青少年儿童心理成长、青少儿心理行为，家长心理影响有深刻的认识独到见解;

4.能够独立进行心理咨询与矫正，熟悉各种心理干预手段(治疗方法)，至少擅长其中至少一种心理治疗方法。

家庭教师岗位职责：家庭教育

适配人群	家庭教育讲师，心理教育研发者，家长课程设计师	使用场景	家庭教育讲座，线上课程开发，家长培训交付
设立背景	公司要做家庭教育业务，得有人专门搞课程内容。家长需求多，线上课线下讲座都得有专人负责。
核心职能	做家庭教育的课。写稿子、设计教案、改课程。让内容有用，家长愿意听。
工作内容	写讲座稿、做课程ppt、试讲、改教案、跑城市听课反馈、盯开发进度。
协作关系	跟产品经理聊需求，和讲师一起磨课，向教研主管汇报，配合市场部定讲座时间，跟技术同事调线上课页面。

岗位职责：

1、家庭教育线下讲座、线上课程等周边产品的研发，包括课程设计、文字稿撰写、教案设计等。

2、根据业务需求，灵活设计课程内容环节，满足用户的要求。

3、掌握公司产品课程体系，总体规划课程开发进度，测试并迭代课程内容。

4、少量出差，全国不同城市测试课程产品的质量。

任职要求：

1、211本科以上学历，基础心理学、教育心理学、教育学专业优先考虑;

2、5年以上家庭教育课程研发经验或5年家庭教育培训、讲课工作经验;

3、喜爱与家长沟通，将家庭教育作为自己的人生事业去完成;

4、国家二级心理咨询师、教师资格证(心理)方向或其他相关证件;

5、具备较强的抗压能力及沟通协调能力，为人诚实、责任心强。

家庭教师岗位职责：家庭教育培训

适配人群	心理讲师，教育顾问，家校协调员	使用场景	政府讲座，商业培训，线上录课
设立背景	家里孩子教育问题多，学校管不了那么多，得有人专门讲怎么带娃。
核心职能	搞课程、讲课、录课、做心理疏导，帮家长解决带娃难题。
工作内容	写课件、去政府和公司讲家庭教育、录视频音频、陪家长聊孩子问题。
协作关系	听教研组长安排，跟市场部一起跑渠道，和班主任对接学生情况，跟技术同事弄录制设备。

职位描述：

1、负责研发家庭教育相关课程;

2、负责政府渠道、商业渠道的家庭教育讲座;

3、负责录制视频、音频类课程;

4、负责对学生和家长进行心理咨询服务;

5、配合完成领导交待的其他任务;

任职要求：

1、心理学、教育学专业，本科以上学历，家庭教育相关工作经验;

2、热爱教育事业，端庄大方，有亲和力，擅长沟通与互动，能进行主题演讲、专业技能突出，语言表达能力强;

3、有讲课经验，愿意试讲或有录制好的讲课视频、音频;

4、有团队协作能力和良好的沟通能力;

5、有培训大型会议讲座经验优先考虑;

家庭教师岗位职责：家庭教育顾问

适配人群	教育顾问，留学辅导员，国际项目专员	使用场景	留学服务，跨境教育，学生安置
设立背景	公司做国际教育，学生去美国读书要有人盯着帮忙。
核心职能	帮学生解决留美期间各种问题。盯住行前准备、入学手续、日常沟通这些事。
工作内容	跟中美两边人发邮件打电话。翻译英语报告。建问题反馈表。处理入学和出发前的事。
协作关系	跟学生和家长聊。对接美国学校老师。向主管汇报。和内部教务、签证同事一起干活。

工作职责：

1.负责与中国、美国相关人员进行定期沟通;

2.及时发现客户留美期间的相关问题并解决;

3.相关英语报告翻译、建立issue reporting等;

4.处理学生赴美行前准备、学校再入学手续等留学中涉及的问题。

二、职位要求:

1.本科及以上学历，英语相关专业最佳;

2.英语熟练，擅长使用email进行书面的英语沟通，可以进行英文会话;

3.有过在欧美留学或者在国际教育行业工作经历者优先考虑;

4.有非常强的沟通能力以及团队协调合作能力;

5.具有紧急情况沟通和处理中的抗压心理和危机意识。

家庭教师岗位职责：家庭教育规划师

适配人群	教育顾问，客服专员，招生顾问	使用场景	客户咨询，投诉处理，沙龙活动
设立背景	客户咨询投诉越来越多，得有人专门接电话、记问题、给反馈。
核心职能	听客户说话，记清楚问题，找人解决，再告诉客户结果。
工作内容	接电话、记投诉、回消息、跑活动、写汇报、整理资料。
协作关系	和销售同事换信息，向主管交日报，帮老师准备沙龙，跟教务同步客户情况。

岗位职责：

1、接受客户咨询，记录客户咨询、投诉内容，按照相应流程给予客户反馈;

2、能及时发现来电来访客户的需求及意见，并记录整理及汇报。

3、落实客户服务请求和投诉，并及时将落实情况传达给客户;为客户提供完整准确的方案及信息，解决客户问题，提供高质量服务;

4、良好的工作执行力，严格按规范及流程进行工作或相关操作;

5、与同事或主管共享信息，进行知识积累，提供流程改善依据;

6、一站式解决客户需求，为客户及准客户提供全套咨询和服务。

7、按要求和计划完成沙龙等相关活动的筹备和组织实施。

8、领导交办的其他工作。

任职资格：

1、本科及以上学历，专业不限;

2、3-5年以上教育行业工作经验，业绩突出者优先;