现代教育技术中心副主任岗位职责内容（优选3篇）

现代教育技术中心副主任岗位职责内容

适配人群	实验教学管理员，教育技术工程师，中心行政主管	使用场景	实验室管理，远程教育支持，网站运维
设立背景	学校要管好实验室和远程教育，得有人盯日常事。
核心职能	管实验室日常、设备账物卡、网站、课程技术支持、多媒体教室排课。
工作内容	报材料计划、修设备、借仪器、排课表、更新网站、填报表、跑申报。
协作关系	听主任安排，跟教务处成教院对接课程支持，和实验老师协调排课，找维修师傅处理故障。

1.协助中心主任完成各项工作，负责中心的日常管理工作。

2.协助主任制订中心建设规划和实施计划，做好实验室建设项目申报，负责编制低值、易耗材料的购置计划。

3.协助做好中心各个实验室的管理工作，研究提高各实验室的投资效益。

4.完成学校、学院安排的远程教育相关任务。如:成教院、教务处网络课程、精品课程技术支持与设备维护并组织对外承接业务。

5.负责学院、中心等网站的管理工作。

6.协助主任做好中心承办的各类竞赛和对外交流工作。

7.分管仪器设备账、物、卡的建设与管理工作，中心设备出借管理、设备维修申报与材料申购管理工作。

8.负责中心实验室使用、多媒体教室管理及中心实验教学的安排工作。

9.完成学院交办的其他工作。

适配人群	实验中心主任，实验室负责人，教学管理岗	使用场景	实验教学，科研支撑，实验室管理
设立背景	学校要搞教学科研，得有实验室管起来，所以设这个岗
核心职能	管好所有实验室，让教学科研不卡壳，带好实验技术队伍
工作内容	定计划、管制度、抓安全卫生、做检查总结、安排评比、盯副主任干活
协作关系	听校长和教务处指挥，跟老师和实验员天天打交道，帮他们排课排实验

1.认真执行党和国家的方针政策，贯彻学校办学理念，全面主持中心各项工作。

2.根据教学、科研的需要制订中心的中、长远建设规划和年度实施计划。

3.做好中心各实验室的科学管理工作，组织贯彻实施学校的有关规章制度，制定中心各实验室管理有关细则，并组织实施和督促执行。

4.组织实验技术人员的培养提高和考核工作，不断提高实验室人员工作能力和业务水平。

5.负责落实相关人员编制学期实验教学计划及科研计划，保证教学科研的顺利进行。

6.负责安排实验室的安全保卫和文明卫生，定期检查、总结实验室建设情况；负责开展各类评比工作。

7.督促中心副主任做好各项工作。

8.完成学校下达的其他工作。

适配人群	公共课教师，语言类教师，教育技术员	使用场景	计算机实训，语音教学，外语考试
设立背景	学校开设计算机课和外语课，需要有人管机房和广播设备。
核心职能	管好上机课、语音课、调频广播、公选课实训、老师培训这些事。
工作内容	安排学生上机、开语音教室、放广播、带公选课实操、教老师用多媒体。
协作关系	跟教务处排课，听任课老师安排，帮各院老师调试设备，配合考试中心保障考场广播。

1、计算机公共课教学计划内的学生上机实践任务；

2、全校语音课堂教学计划内的语音教学及学生自主学习任务；

3、日常及考试时外语调频广播的发射任务；

4、教学技术公选课的学生上机、课件制作等实训、实践任务；

5、学校教师操作、使用多媒体设备的培训任务；

6、学校分配的其他任务。