安全教育产品研发岗位职责
| 适配人群 | 理工科教师,安全教育从业者,硬件调试工程师 | 使用场景 | 安全体验营,课程策划,产品迭代 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要做安全教育产品,得有人专门搞策划和优化,不然没法落地。 | ||
| 核心职能 | 想点子做产品方案,盯数据改体验,管移动体验营的技术支持。 | ||
| 工作内容 | 写课程策划、设计执行方案、写运营报告、汇报反馈、调技术支持。 | ||
| 协作关系 | 跟高管汇报,和老师团队一起干活,配合技术同事修设备,和市场部对数据。 | ||
岗位职责:
1、根据公司战略和安全体验式教育理念,结合国内外最新的市场趋势,进行安全教育产品的概念策划、服务流程策划、产品卖点策划;
2、研究最新的安全教育市场变化,进行课程策划、项目实施团队设计具体执行方案;
3、检测产品市场反馈,实时向公司高管汇报并迭代运营策略;
4、负责公司移动安全体验营产品的技术支持;
5、跟踪产品运营数据、定期组织分析、撰写产品运营分析报告,提出产品改进意见及不断完善产品、持续改善用户体验。
任职资格 :
1、电子、工业设计、计算机专业专科以上;熟悉数字、模拟电路、硬件调试并具备分析和解决问题能力。
2、当过理工科老师优先,有从事安全教育相关工作者优先。
3、有带队学生进行户外活动的经验。
安全教育产品研发岗位职责:安全教育产品
| 适配人群 | 教育解决方案商,职教产品负责人,高校信安专业带头人 | 使用场景 | 高职教育,本科教学,产教融合 |
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| 设立背景 | 学校要开信息安全专业,得有人搭方案、做课程、盯进度。 | ||
| 核心职能 | 搞院校专业建设方案,设计培训课程,管产品从生到死全过程。 | ||
| 工作内容 | 分析需求、画方案图、排课表、盯项目节点、给内部和渠道讲课。 | ||
| 协作关系 | 跟销售一起跑学校,向产品总监汇报,和教研老师、技术工程师一起改方案,配合市场部做活动。 | ||
工作职责:
1. 信息安全院校专业建设方案的分析、规划设计、项目进度监控;
2. 信息安全院校培训产品的分析、课程规划设计、项目进度监控;
3. 产品和解决方案内部培训和渠道培训;
4. 市场活动支持、重大项目支持、项目管理;
5. 产品生命周期管理。
任职资格:
1. 全日制本科及其以上学历;
2. 理解网络、系统、数据库等安全技术的基本实现原理;
3. 具备云计算产品工作经验,具有新华三云计算认证证书者优先,具备云计算技术相关培训经验优先;
4. 关注教育教学行业场景,了解高职或本科教育教学相关情况;
5. 具备内外部资源产品化的能力;
6. 需要项目管理能力,出色的协调能力、分析能力和判断能力;
7. 谈吐得体,思维清晰、敏捷;
8. 强烈的责任心,对教育热情高。
安全教育产品研发岗位职责:特种设备培训部门与安全教育人员
| 适配人群 | 安全管理员,特种设备负责人,锅炉安全员 | 使用场景 | 特种设备监管,安全台账管理,操作证年审 |
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| 设立背景 | 国家有特种设备安全规定,单位得有人专门管这事,不然出事没人兜底。 | ||
| 核心职能 | 传政策、搞培训、定规程、记台账、送人去考证。别人不干这事,设备就容易出问题。 | ||
| 工作内容 | 发文件、开会、写记录、做计划、联系培训机构、整理证件有效期。 | ||
| 协作关系 | 跟锅炉工、电梯工、司机这些操作员打交道,向主管领导汇报,和培训公司打电话约时间,和各部门对接检查整改。 | ||
主要职责:
1、向本单位各特种设备应用部门和领导具体传达国家最新安全生产及有关特种设备的政策、法律、法规、文件精神和相关技术规范、标准。组织特种设备作业人员的培训工作。
2、及时向领导汇报上级部门有关安全生产的精神要求,并通过书面形式传达至各部门。
3、制定、完善各工种(锅炉、场内车辆、电梯、压力容器、压力管道安全管理人员和操作人员等)和设备的具体的操作规程、安全制度。
4、记录安全台帐(巡查记录、整改记录、会议记录等)
5、每年1月根据登记注册的特种设备作业人员操作证使用年限制定外送作业人员培训计划,报请主管领导审批后,与专业培训单位联系,外送培训。
安全教育产品研发岗位职责:特种设备安全教育人员
| 适配人群 | 安全管理员,设备操作员,特种作业证持有人 | 使用场景 | 特种设备运行,安全检查,作业复审 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 国家有特种设备安全规定,单位得有人专门盯这事。 | ||
| 核心职能 | 管好设备安全运行,盯住人员持证上岗,传政策、做培训、定制度。 | ||
| 工作内容 | 传文件精神,组织培训,写操作规程,查运行记录,排复审计划。 | ||
| 协作关系 | 跟使用部门天天打交道,向主管领导汇报,联系发证部门办复审,配合安全部门检查。 | ||
1、向本单位各特种设备使用部门具体传达国家最新安全生产及有关特种设备的政策、法律、法规、文件精神和相关技术规范、标准。组织特种设备作业人员的培训工作。
2、及时向领导汇报上级部门有关安全生产的精神要求,并通过书面形式传达至各部门。
3、制定、完善各特种设备工种的安全管理人员和操作人员的操作规程、安全管理制度。
4、督促检查本单位各台特种设备安全运行的记录(包括使用运行记录、维护保养记录、自行检查记录等)
5、根据本单位登记在册的特种设备作业人员台帐,按照特种设备作业人员证的有效期,制定作业人员培训计划,报请主管领导审批后,与发证部门取得联系,及其进行复审。
安全教育产品研发岗位职责:特种设备
| 适配人群 | 安全管理员,特种设备负责人,锅炉安全员 | 使用场景 | 特种设备运行,安全合规管理,操作证复审 |
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| 设立背景 | 因为要管好锅炉电梯这些特种设备,得有人专门盯政策、做培训、写制度。 | ||
| 核心职能 | 传政策法规、搞人员培训、定操作规程、记安全台账、安排证件复审。 | ||
| 工作内容 | 传达文件精神、写操作规程、填巡查整改记录、做年度培训计划、联系外部培训单位。 | ||
| 协作关系 | 跟锅炉工、电梯工、司机这些操作员打交道,向主管领导汇报,和安全部门、培训单位配合做事。 | ||
主要职责:
1、向本单位各特种设备应用部门和领导具体传达国家最新安全生产及有关特种设备的政策、法律、法规、文件精神和相关技术规范、标准。组织特种设备作业人员的培训工作。
2、及时向领导汇报上级部门有关安全生产的精神要求,并通过书面形式传达至各部门。
3、制定、完善各工种(锅炉、场内车辆、电梯、压力容器、压力管道安全管理人员和操作人员等)和设备的具体的操作规程、安全制度。
4、记录安全台帐(巡查记录、整改记录、会议记录等)
5、每年1月根据登记注册的特种设备作业人员操作证使用年限制定外送作业人员培训计划,报请主管领导审批后,与专业培训单位联系,外送培训。
安全教育产品研发岗位职责:环保、安全教育员
| 适配人群 | HSE培训专员,环保制度管理员,车间安全员 | 使用场景 | 新员工入职培训,施工方案审批,违章人员教育 |
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| 设立背景 | 国家健康安全环保政策要求 | ||
| 核心职能 | 搞安全环保培训,管环保制度,做考试发证,写教案编台账 | ||
| 工作内容 | 办年度安全培训、新员工安全教育、写教案、建台账、审批施工方案、检查环保指标 | ||
| 协作关系 | 跟各车间安全员对接,向安全部门汇报,指导车间写教案,配合施工部门审方案和票证 | ||
1 认真宣传国家健康、安全、环境保护方面的方针、政策、法规及上级有关健康、安全、环境的规定和指示,负责建修公司的hse教育和环境保护工作。
2 坚持利用各种形式,加强对员工的安全、防火和环保教育和培训,提高员工的健康、安全、环境意识和安全素质。
3 负责组织建修公司员工年度安全培训教育、考试工作,负责对新员工、外聘人员的公司级安全教育和考试,对考试合格者,签发安全作业证。
4 负责公司级健康、安全、环境教育培训教案的编写,指导各车间健康、安全、环境教育教案的编写。
5 建立健全健康、安全、环境教育台帐,台帐填写要字迹工整、数据准确无误。
6 负责组织各车间开展对违章、复工人员的安全教育。
7 负责制定和修订本公司有关环境保护规章制度,建立健全环境保护管理工作和技术标准;
8 制定分解基层年度环境保护工作分解指标,并监督检查环境指标的运行情况。
9 负责办理环境保护方面的日常管理业务。负责审批施工方案中环境管理措施和控制程序
10 负责定期组织基层管理人员进行环境相关知识的培训。
11 负责对基层环境保护工作的开展情况进行监督检查、考核。
12 负责审批管辖范围内施工方案和票证书。
13 将有害环境的废弃物投放到指定垃圾箱。
14 下班之前,切断办公室所用办公设备的电源,关闭电灯。
安全教育产品研发岗位职责:分管消防安全教师
| 适配人群 | 幼儿园分管园长,安全主管负责人,后勤保障负责人 | 使用场景 | 幼儿园安全检查,火灾事故处置,消防器材维护 |
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| 设立背景 | 幼儿园要守牢安全底线,得有人专门盯消防这事。 | ||
| 核心职能 | 管园里消防的事儿,从宣传到整改都得上手,出事了还得牵头处理。 | ||
| 工作内容 | 做消防检查、改隐患、配器材、搞培训、写制度、组织灭火和追因。 | ||
| 协作关系 | 听园长安排,跟老师班组长常碰头,和后勤一起保养设备,出事时找公安消防帮忙。 | ||
1、认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示宣传消防安全知识具体抓好各级消防安全管理措施的落实。
2、协助园长做好幼儿园消防安全工作对园内的消防安全管理工作负分管责任。
3、组织消防安全检查研究隐患整改措施督促消防安全隐患的整改。
4、组织制订消防安全管理制度并认真贯彻落实。
5、做好幼儿园消防器材配置和管理工作使之处于良好的状态。
6、对本单位发生火灾积极组织扑救并会同有关部门或人员查明火灾原因提出整改措施及处理意见坚持四不放过原则即事故原因不查明不放过师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过没有采取可靠的防范措施不放过责任人没有受到处理不放过。
7、积极选派消防安全人员参加业务培训和学习提高有关人员的业务素质。















