发布时间:2026-08-12
| 制定背景 | 老师外出学习乱安排,材料不交回,学完没分享,资源浪费了。想让大家学得明白、带得回来、讲得清楚。 |
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| 适用范围 | 全校所有教师,教务处负责登记和安排。 |
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| 职责分工 | 教务处牵头安排、登记、检查;教师本人执行学习和汇报;校长审批报销和最终把关。 |
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| 管理规定 | 提前调课报备;守纪律不迟到早退;带资料回来要登记;仪表举止要得体;学完一周内必须汇报。 |
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| 监督与罚则 | 不交笔记不报销;不汇报不上课;汇报形式有汇报课、讲座、心得;教务处收材料、查笔记、签字;校长最后批钱。 |
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为了规范学校外出学习和培训的管理,使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习,树立我校教师良好的师表形象,更好地提高教师的业务水平,加快教师专业化成长,使每次学习的资源能让全体教师达到共享,使每次学习活动达到学有所获,学有所值的目的。特制定教师外出学习、培训及汇报制度:
1、教师外出学习、培训须根据上级有关部门的文字通知,经学校统筹考虑,由教务处按审批意见安排并登记。
2、教师外出学习时,须提前调好课并向教务处汇报,以便于教务处出调课通知。
3、外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排,认真学习,作好笔记,并积极参加交流讨论,返校后签字,上交学习材料。
发布时间:2026-08-10
适用岗位:校级领导、值班教师、带班领导
| 制度目标 | 让学校联络不中断,消息传得快,事情办得及时,帮学校运转顺。 |
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| 职责分工 | 校领导分管值班室;值班室安排人手;中层干部轮值;带班领导处理急事。 |
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| 核心条款 | 24小时有人守岗;电话来往要记清;突发事件马上报;领导交办的事必须落实。 |
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| 执行要求 | 值班必须签到交接;记录要写清楚;大事小事都要反馈;离岗要找人顶替并报备;每月检查记录本。 |
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为进一步加强和规范值班工作,完善值班制度,保证学校各项工作正常运行,根据上级安全保卫工作精神,结合我校实际,制订本制度。
1、值班工作的宗旨:
值班工作旨在保证学校上下联络畅通,下情及时上达,上情及时下传,及时掌握校内外动态,提高办事效率,为学校发展服务。
2、值班工作的任务:
实行24小时昼夜值班,确保周末、节假日、晚间有专职人员值班;负责上下公务电话联系;处理急文要电和突发事件;办理重要内外活动报告、主要领导干部外出请假报告;受理领导交办事项。
3、值班工作处理问题的原则:
(1)严肃认真,迅速准确,实事求是,符合政策。
(2)属应该办理的,要及时办理,较大的事项应及时向领导汇报。
(3)各种自然灾害、重大事故等突发事件,按照预案做好各项应急处理工作。
4、值班工作程序:
(1)做好记录。
发布时间:2026-08-07
适用岗位:校级领导、年级主任、活动主办人
| 制定背景 | 怕大型活动出事,乱哄哄的没人管,容易出安全事故。 |
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| 适用范围 | 校内外所有大型活动,像演唱会、讲座、体育比赛这些。 |
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| 职责分工 | 举办科室负责申请和执行,安全办公室审批和检查,安全领导小组也管这事。 |
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| 管理规定 | 办活动要提前申请,要有安全方案,按方案来,工作人员得在岗尽责。 |
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| 监督与罚则 | 安全办1天内给答复,现场发现隐患马上处理,不批或不按方案就叫停,出事追责到人。 |
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加强学校大型活动的安全管理,确保大型活动安全有序地进行,根据《重大事故报告制度》和《学校治安综合治理总体规划》等规定,制定本办法。
一、本制度只适用于在校内外举办的各类大型活动。
二、审批范围:演唱会、音乐会、专题讲座、体育竞赛、知识竞赛等大型活动。
三、校内单位举办规模较大活动,举办科室应提前一周到安全办公室领取《大型活动安全管理审批表》,办理大型活动审批手续。
四、举办大型活动的科室须按活动的规模性质要求先制定安全工作方案并报安全办备案,经批准再组织实施。
五、校内其它活动:提前三天到学校安全领导小组申请办理安全审批手续,并报安全办记录备案。
六、安全办公室在接到举办科室的申请后1日内视其实施方案及安全保护措施给予明确答复。
发布时间:2026-08-07
适用岗位:校级领导、班主任、值周教师
| 制定背景 | 安全太重要了,关系到师生生命、学校稳定。大家安全意识不够强,责任不清楚,得立个规矩让大家重视起来。 |
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| 适用范围 | 全校领导、老师、班主任、聘用人员,还有各年级组教研组。 |
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| 职责分工 | 校长是第一责任人,各部门负责人也是各自范围的第一责任人。班主任管班级安全,安全小组负责检查隐患。 |
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| 管理规定 | 不准带刀具火炮等危险品进校,不能体罚学生,不能对学生打架视而不见,发现隐患要马上报告。 |
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| 监督与罚则 | 签责任书,出事就扣考核分和奖金。目击者不管事就师德零分,报告隐患有奖励。每月学期奖都和安全挂钩。 |
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小学(学校)安全工作奖惩制度
安全工作重于泰山。学校各方面的安全工作直接关系到社会的稳定,关系到学校教育教学秩序的稳定,关系到师生生命财产的安全。为激励我校全体领导、教职工加强安全意识和责任感,人人都主动关心安全,个个都自觉重视安全,明确安全事故责任划分,奖惩分明,特定本制度。
1、学校校长是学校安全工作第一责任人,对学校安全工作负主要责任,应将安全工作纳入学校年度工作计划中和年度考核的主要内容中。
发布时间:2026-08-05
适用岗位:校级领导、年级组长、教研组长
| 制定背景 | 学校党员学习开会老不按时,内容乱七八糟,想让组织生活更规范点,大家真学真干。 |
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| 适用范围 | 全校所有党员、各党支部、党总支和党小组。 |
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| 职责分工 | 党总支书记牵头,各支部书记具体执行,组织委员负责记录检查,副书记协助监督。 |
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| 管理规定 | 支委会每周开一次,党员大会每季度一次,支部会每半月一次,党课每季度上一次。 |
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| 监督与罚则 | 每次会议都要有人记、有记录、存档;缺席要补课;书记查落实,组织委员盯记录,年底统一归档备查;没做到的提醒谈话。 |
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南淮十三中“三会一课”制度
为推进党的基层组织建设,不断增强党员队伍的凝聚力和战斗力,按照省委、市委、局党委文件精神,结合学校实际,特制定如下“三会一课”制度:
一、总支委员会
1、会议时间:一般每周四上午召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。
2、与会人员:全体支委会成员参加。会议由党总支书记主持,书记不在时由副书记主持。
3、会议内容:
(1)研究贯彻执行上级党组织和总支党员大会的决议和意见。
(2)讨论总支工作重要事项和工作措施。
(3)研究党的建设和党员管理方面的问题。
(4)研究关于干部选拔、调整方面的问题。
(5)研究培养、发展新党员方面的问题。
(6)讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。
发布时间:2026-08-05
适用岗位:校级领导、分管副校长、年级组长
| 制定背景 | 老师师德不好会影响校风,学生学不好。想让老师更守规矩、更有责任心,把教学和育人一起抓。 |
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| 适用范围 | 全校所有老师,包括任课老师和班主任。 |
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| 职责分工 | 校长带头管,党支部、教导处、年级组一起干。老师自己要照着做,互相提醒,学生家长也能提意见。 |
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| 管理规定 | 不能乱讲政策,不能收学生东西,不能旷课迟到,不能歧视学生,上课得认真,仪表要端正。 |
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| 监督与罚则 | 每学期查一次,学生填问卷、老师互评、领导打分、家长开会提意见。不合格的不能评优、不能涨职称,严重就处分。 |
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“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为先”。教师的师德师风,是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质,也是校风的灵魂。为大力推进我校教师的职业道德建设,不断提高教师的师德师风水平和专业能力素养。根据《教育法》、《教师法》、《职业教育法》和《公民道德建设实施纲要》,结合我校实际,特制定本制度,用以规范我校师德师风。
一、师德师风规范
(一)政治思想规范
1、教师要有强烈的民族自尊心,热爱祖国。不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论,不组织或参与非法*。
2、教师要认真贯彻党的教育方针,模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度。
发布时间:2026-08-05
适用岗位:校级领导、中层干部、年级组长
| 制定背景 | 学校越来越大,老师学生越来越多,怕大家做事没规矩,乱哄哄的。想让教学、管理都稳稳当当,不扯皮不推脱。 |
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| 适用范围 | 全校所有老师、行政人员、后勤人员,还有门卫、校医、实验员这些岗位。 |
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| 职责分工 | 校长总负责,副校长管教学,教导主任抓日常,各科组长带老师,班主任盯班级,谁管谁的事儿。 |
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| 管理规定 | 不能旷工迟到,不能体罚学生,不能搞有偿补课,不能乱用公款,上课要备课,作业要批改,升旗要参加。 |
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| 监督与罚则 | 教导处天天考勤,每月公布结果;违反就扣绩效,严重就处分;每学期检查教案作业,听课评课也常有;校长室随时抽查。 |
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原创: 德育处
神山中学章程
序 言
神山中学创办于 1986 年 8 月,是一所镇属公办初级中学,学校在 ____ 年 11 月被评为白云区一级学校, ____ 年 10 月被评为广州市一级学校。学校地处白云区江高镇神山管理区的中心地带,位于神山大道旁,交通便利。校园占地面积 26877 平方米 ,建筑面积 11815 平方米 ;学校现有 24 个教学班,学生 1294 人,教职工 83 人,其中有中级职称和大学本科学历的教师均各占教师总数的 70.4% 。
学校确立了严格和谐的办学理念,形成了全面发展,体艺优良的办学特色。
发布时间:2026-08-03
适用岗位:校级领导、中层干部、年级组长
| 制定背景 | 以前学校事情大家不清楚,容易瞎猜。领导做事不透明,老师心里没底。想让大家知道学校在干啥,监督领导别乱来。 |
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| 适用范围 | 全校老师、教代会代表、校领导和中层干部。 |
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| 职责分工 | 校长和书记带头管,主任们一起干,教代会代表盯着看,领导小组定期查。 |
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| 管理规定 | 该公开的必须公开,不能拖不能藏。内容要真实,时间要准时,形式要让老师看得见。 |
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| 监督与罚则 | 每季度贴一次公告栏,每月开一次教师会,每年向教代会汇报两次。谁不公开就提醒,再犯就通报批评。 |
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第三中学校务公开制度
一、学校成立校务公开领导小组,组长由校长和党支部书记担任,成员由主任以上干部和教代会代表组成。
二、校务公开的作用是增加办事透明度,促进学校主要领导的廉洁自律,加强学校的党风廉政建设,发挥教代会的民主管理和群众的监督作用。
三、校务公开的内容包括学校的发展规划,改革措施、方案,人事任免,干部调整,评优奖励,职称评聘,收费项目、标准,学校财务收支情况等。
四、校务公开的形式包括利用校务公开栏公布,向全体教师汇报,向学校教代会汇报,校领导和校务公开领导小组通报情况等。
发布时间:2026-07-28
适用岗位:校级领导、班主任、任课教师
| 制定背景 | 怕出事没人知道,怕处理晚了。想快点知道学校出了啥大事,好马上帮忙。 |
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| 适用范围 | 全县所有中小学,重点管出事的那些情况。 |
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| 职责分工 | 校长是第一责任人,分管副校长具体抓,信息员负责报,教育局盯着看。 |
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| 管理规定 | 出大事两小时内必须打电话报教育局;不能瞒、不能拖、不能漏报。 |
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| 监督与罚则 | 教育局会查谁没报、谁报晚了;查到就找校长谈话,严重就追责;平时还会抽查记录本。 |
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为进一步加强对学校安全工作的监管和指导,及时掌握各校安全管理工作方面的信息,以便学校对安全事故及时作做出应急处理。特制订如下制度:
一、重大信息的界定
1.校园伤害事件。伤害学生一人以上(含一人),在医院治疗一天以上的。
2.学生死亡事件。不管发生在校内还是校外,上学期间,还是假期当中。
3.财产丢失事件。丢失财产价值500元以上的。
4.食品卫生事件。
5.学校租用车辆存在安全隐患的。
6.教职工违反职业道德体罚或变相体罚学生,造成严重后果的。
7.其他造成严重后果的事件。
二、学校发现以上重大信息,应在两小时之内电话报教育局。
三、发现安全隐患或事故后,要作及时、妥善处理,必要时请示教育局。
四、对重大信息谎报、漏报或拖延不报的,要视情节轻重,追究学校主要负责人及分管负责人的责任 五、信息报送员:
发布时间:2026-07-24
适用岗位:校级领导、任课教师、班主任
| 制定背景 | 老师老请假、开会迟到、上班不坐班,课堂没人管,学校乱糟糟的。 |
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| 适用范围 | 全体教职工,包括领导、班主任、教研组老师。 |
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| 职责分工 | 校长总负责,级部和教务处管考勤,年级组长查课,大家互相监督。 |
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| 管理规定 | 请假必须写条子、按时销假;开会点名两次不到算旷会;上课不能空堂;上班时间不准打球下棋喝酒。 |
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| 监督与罚则 | 每天四次签到,不定时查课堂和坐班;扣分记在月考勤里;扣分影响绩效;每月汇总通报;连续扣分找人谈话。 |
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良好的纪律是保证教育教学正常进行的重要手段,没有纪律的团队,永远也成就不了自己的事业。坚守工作岗位,就是对工作尽职,就是对良心尽责。
一、病事假必须履行请假手续,假满按时返校销假;不能坚持正常工作的,须办理续假手续。婚、丧、产假,执行上级有关请假规定。
凡是请假的教职工,必须履行请假手续,并写出请假条。
二、会议、*考勤
学校或级部召开集体会议时按时点名,到第二次点名未到者,为迟到或旷会,召开全体班主任会、教研组会或其他教研活动时,等同于集体会议。
三、考勤办法
1、上下岗签到
领导干部每天四次签到,每次签到时间为上课或放学前10分钟,截止时间为上课前预备铃及放学铃后5分钟。
2、岗位考勤
(1)学校不定时查课堂、坐班。
发布时间:2026-07-23
适用岗位:校级领导、中层干部、任课教师
| 制定目的 | 怕校外人乱进校园,怕学生出事,怕东西被偷被坏,想让学校安安全全的。 |
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| 适用范围 | 所有进校的人,包括家长、访客、住家户、学生,管进出、用电、活动范围、设施使用。 |
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| 职责分工 | 门卫盯门口登记和锁门,班主任管学生请假和放学,总务处管房屋出租和消防,校长总盯着。 |
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| 禁止行为 | 不能不登记就进校,不能在校门口摆摊,不能私配钥匙,不能课间乱跑乱玩,不能乱动消防器材。 |
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| 检查与监督 | 门卫每天查登记本和锁门时间,班主任查请假条,总务处查出租房登记,没做到就通报批评,严重就追责,每月检查一次。 |
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中学校园安全管理规定(一)
1.校外来访人员出入校园时,必须在门卫工作室进行登记;
2.禁止非本校职工、家属(包括外校学生)进入校园进行各种形式的锻炼活动;
3.禁止在校门口停放自行车、摩托车、汽车,禁止在校门口或校园内向师生兜售商品、食品或发放各种宣传单、宣传物品;
4、学校大门晚上11时锁门,早上6时开门,在大门关锁期间,若校园内住家人员要出入,必须自行开锁门(住家户配锁,必须在门卫处备案,并经学校同意。
发布时间:2026-07-19
适用岗位:校级领导、党支部书记、校长
| 制定背景 | 怕学生乱跑摔跤,怕队伍散了出事,怕上下楼挤着人。 |
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| 适用范围 | 全校师生,所有校内集体活动。 |
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| 职责分工 | 老师带头管,班主任盯班,值日老师巡场,校长总负责。 |
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| 管理规定 | 排队要快静齐,坐姿要正,不乱走不说话,拿椅子要轻,下楼要慢要让。 |
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| 监督与罚则 | 每天值日老师查纪律,扣分记在班级栏,三次提醒后找老师谈话,严重就暂停参加活动。 |
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中心小学校内集体活动安全防范制度
1、组织学生开展集体活动,有关部门和负责老师一定要周密计划,严格组织,确保安全。
2、集体活动前,各班应按时排队,有序前往指定地点,做到快、静、齐。如需带座椅,应规范执拿,轻拿轻放。
3、集体活动时,应坐姿端正,认真观看或听讲,不随便走动,不交头接耳。
4、集体活动结束后,应按序整队回教室。上下楼梯速度要慢,注意礼让不抢先。
发布时间:2026-07-19
适用岗位:校级领导、中层干部、党支部书记
| 制定目的 | 学校安全保卫出过小问题,怕影响教学秩序和学生平安。 |
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| 适用范围 | 全校老师、行政人员、后勤师傅,还有教室、操场、校门这些地方。 |
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| 职责分工 | 校长盯总盘子,副校长管具体事,主任们守好自己那块地,老师看着班里孩子。 |
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| 管理要求 | 门禁要查严,放学清场要到位,消防器材每月摸一遍,突发事件按流程报。 |
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| 监督与检查 | 德育处每周转一圈看记录,没做到的口头提醒,再犯写说明,三次扣当月考核分。 |
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一、校长办公会的主要任务是:就学校的发展建设、中心任务和其它重要行政工作做出决定;讨论教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题,并作出相应决定;听取各行政职能处室的重要工作汇报,分析学校形势,检查总结工作。
二、校长办公到研究处理的事项主要有:贯彻落实上级指示的具体措施;校党支部提出的重要问题;学校长远发展规划、每学期工作计划及重要工作的实施方案;学校、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法;机构设置调整和一般人员调配;职能处室年级月工作检查测评;对教职工的奖惩、奖金分配方案;重大活动的接待安排;重大工作计划的执行情况和工作总结;安全保卫的重要问题;其它重要工作。
三、校长办公会参加人员:校长、书记、副校长、教务主任、德育主任、总务主任,必要时通知其他有关人员参加。
发布时间:2026-07-17
适用岗位:校级领导、学科教师、档案管理员
| 制定背景 | 老师用不好电教设备,课堂上很少用,学科之间差别大,得有人专门管这事。 |
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| 适用范围 | 全校老师、电教员、各科教学活动。 |
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| 职责分工 | 电教领导小组牵头,学科老师执行,电教员配合,领导小组期末检查考评。 |
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| 管理规定 | 学科要订学期计划;用设备要办手续;资料设备要编号登记;要常检查保养;注意防火防盗防潮。 |
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| 监督与罚则 | 期末考评学科覆盖率和课堂使用率;设备使用维修都要记档;没登记或乱放要提醒改正;检查结果跟教学评价挂钩。 |
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中小学校电化教学制度(4)
一、学校电教领导小组负责实施全校电化教学,探索、总结、交流各学科电化教学的规律和特点。
二、各学科要制定学期电化教学工作计划,期末由电教领导小组实施考评检查,以保证电化教学的学科覆盖率和课堂使用率。
三、电教人员使用电教设备要办理有关手续,在接到使用通知后,应按要求做好准备工作。
四、电教资料、设备要分类摆放,妥善保管,编号贴签,登记造册,帐物相符。
五、管理人员对电教设备要经常进行检查、保养和维修。
六、要保持电教设备的清洁卫生,落实防火、防盗、防尘、防潮等安全措施。
七、使用、维修和保养电教设备,要认真做好记录,并载入档案。
发布时间:2026-07-08
适用岗位:校级领导、学科教师、教研组长
| 制度目标 | 让老师观念更新、知识更全、能力更强。能用新技术上课,研究新课改,有自己教学风格。 |
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| 职责分工 | 领导小组定计划、组织实施。学校动态督查过程。后勤要保障物资。经费要提前准备好。 |
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| 核心条款 | 培训不能走过场。按层次提不同要求。勤学习、勤钻研、勤反思。六种态度要到位。 |
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| 执行要求 | 每次培训要签到、记笔记、留记载。每年考核一次,缺三次集中培训算不合格。结果影响评优和晋升。 |
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为了培养造就一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍,深化教育改革,全面推进学校素质教育,培养创新人才;为全面推进课程改革,促进教师专业发展。并且参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训任务。特制定以下培训制度:
1、培训目标
a、不断更新全校教师的教育观念,优化教师的知识结构和能力结构,提高教师的理论素养和实际教育教学能力。
b、进一步发展教师个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创造出自己的教育教学风格特色。
c、掌握现代教育技术,提高课堂教学效益。
d、提高教师对新课改的研究,探索能力,提高全体教师的科研水平。
2、培训组织:成立领导小组,负责制定、组织实施校本培训方案和年度培训计划。计划要有针对性、系统性、可操作性和实效性。
发布时间:2026-07-05
适用岗位:校级领导、一线教师、年级组长
| 制定背景 | 老师平时表现没人系统看 想靠大家伙儿一起评一评 让好老师被看见 也让队伍更团结更有力 避免光靠领导拍板 |
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| 适用范围 | e街道中心学校全体教师 |
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| 职责分工 | 学校负责组织推动 老师自己要写总结 学生家长领导都来打分 校方最后汇总定等次 |
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| 管理规定 | 得守法教书 爱岗爱学生 治学要严谨 同事间要团结 对家长要尊重 不能收礼不能搞特殊 |
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| 监督与罚则 | 每学期搞一次评议 开民主会互相说说看法 结合思想总结和互评意见 评出优秀合格这些等次 结果跟评优挂钩 不合格的要谈话帮改 |
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e街道中心学校师德民主评议制度
民主评议制度是加强师德建设的一项重要制度。通过对教师的正面教育,自我教育和社会各层次的评议,以及知识的考核对每个教师在日常各项工作中的表现作出客观的评价,通过民主评议表彰先进,提高教师队伍的整体素质,增强凝聚力和战斗力。
一、学校高度重视师德考核评议工作,把考核工作作为提高教师队伍整体素质的重要途径,抓实,抓好,突出教育效果。
二、考评内容包括依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学。团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表,等八个方面,注重综合评价,充分发挥先锋模范作用。每学期组织一次评优活动,由学生、家长、领导对师德、师风作出客观全面的评价。
发布时间:2026-07-04
适用岗位:校级领导、任课教师、教辅职工
| 制定背景 | 老师迟到早退影响上课 |
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| 适用范围 | 全校所有老师和职工 |
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| 职责分工 | 教务处负责点名签到,校长办公室抽查,年级组长日常监督 |
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| 管理规定 | 按时上下班,不离校,不干私事,上课关手机,衣着整洁 |
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| 监督与罚则 | 每天点名签到,每月通报缺勤,三次迟到扣绩效,严重者约谈整改,检查结果公示在公告栏 |
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丰大高中教职工上下班制度
为进一步加强我校教职工队伍工作作风和教学管理规范化建设,确保教学活动的正常开展,根据丰大市政府和丰大市教育局有关文件的相关规定,特制订如下管理制度。
1.全体教职工务必按时上下班,上下班时间以学校教务处公布的为准。学校采取点名或签到制度。
2.教职工上班期间必须保持昂扬的精神风貌,仪表端庄得体,衣冠整洁有致。
3.上班时间原则上不准离校或回家,不得做与本职工作无关的事,工会活动按学校规定的时间进行 ,工作态度积极,工作效率良好。
4.教师上课时,将通讯工具关闭或置于振动状态。其他时间要保持通讯畅通。
发布时间:2026-07-04
适用岗位:校级领导、教研组长、任课教师
| 制定背景 | 老师上课质量参差不齐,新老师经验少,老老师也想学新方法,得有个办法让大家多看看课。 |
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| 适用范围 | 全校所有老师、校长、教导主任、教研组长、教务处。 |
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| 职责分工 | 校长和教导主任带头听,教研组长组织集体听,老师自己也要听,教务处负责查笔记。 |
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| 管理规定 | 校长每周至少听4节,青年教师不少于2节,听课不打招呼,不能影响上课,必须写记录。 |
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| 监督与罚则 | 教务处每月收听课本检查,记入考评;听课后要和上课老师聊,集体听课后要开会评;假造笔记要扣分。 |
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听课是教师互相学习、互相借鉴、互相交流的极好方法,也是领导加强对课堂教学的检查与指导的有效途径。
听课数量:
学校校长、教导主任每周听课4节以上。教研组长每周听课2节。 任课教师每周听课1节。 青年教师每周听课不少于2节。
听课形式:
1、独立听课。任何教师可随时到任意班级听课。
2、集体听课。学校(业务组)组织的校级(业务组)性公开课、观摩课、研讨课、汇报课等。
3、新教师、青年教师与指导老师跟班听课。
听课要求:
1、听课可不事先通知被听课人,任课教师不得以任何理由拒绝他人听课。
2、听课人要在上课前进入教室,遵守教学秩序,尊重任课教师,任何人听课均不得影响教师正常授课。
3、听课采取随机或跟踪方式,全面听课与重点听课相结合。
发布时间:2026-07-01
适用岗位:校级领导、年级组长、带队教师
| 制度目标 | 让学生出操和参加活动时更安全,不挤不摔不乱跑,队伍走得稳稳的。 |
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| 职责分工 | 班主任带队排队;值周教师守楼梯和梯步;学校审批校外活动;校长管整体落实。 |
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| 核心条款 | 铃响就排队;按顺序走;楼梯慢行不踏步;班距要留够;不讲话不乱动;队伍要整齐。 |
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| 执行要求 | 每天出操都照做;值周教师天天站岗;校外活动提前报批;教导处每周查一次;发现不规范马上提醒改正;记录在值周本上。 |
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瘦西湖第三小学学生出操*及大型活动安全管理制度
1、学校出操*铃响后,各班须在教室或走廊集中排队。
2、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中,过楼梯须慢行不统一踏步
,班与班之间保持一定距离。
3、排队行进中集中注意力,不开小差,不讲话,保持队伍整齐。
4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护,确保学生安全规范地进
出楼梯和操场梯步。
5、出操*结束后,各班应按规定次序进教室。
6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度,参加校外社会实践活动须报学校
或教育局同意方准进行。
发布时间:2026-06-29
适用岗位:校级领导、班主任、任课教师
| 制度目标 | 管好学校的钱,让每分钱都用在刀刃上,不乱花不浪费。 |
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| 职责分工 | 校长牵头开预算会,校委一起定计划,审批人和买东西的人各负其责。 |
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| 核心条款 | 年初做预算,坚持勤俭,集中钱办大事,浪费要追责,守财务规矩。 |
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| 执行要求 | 预算每年初定,花钱前必须审批,买东西要按流程,校委定期查账,发现问题马上改。 |
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学校经费管理制度
加强经费管理是办好学校的重要环节。加强经费管理,主要是加强领导,做到一分钱发挥一分钱的效益。
1、每学年初,由校长召校委会议,制定出全校当年的经费预算。
2、要坚持勤俭原则,不该花的钱一分也不能乱花。
3、要坚持集中财力一年办好一、两件事的原则,这样可以在经费紧张的情况下,分轻、重、缓、急把事情办好。
4、凡花钱购物造成经济浪费,除追究当事人责任外,还要追究审批人的责任
5、严格遵守财经纪律和财务制度。