实验中学法制宣传教育制度（优选10篇）

实验中学法制宣传教育制度

适配人群	校长室人员，政教处教师，团委干部	使用场景	校园普法，年级教学，法治教育
制定背景	学生法律意识不强，学校管理不够规范，想让普法工作有章可循。
适用范围	全校师生，各年级组，政教处、团委、校长室。
职责分工	校长室牵头，政教处和团委具体干，各年级落实，政教处检查验收。
管理规定	普法要结合实际，用好教材，每年有计划，培训考试发证，纳入精神文明建设。
监督与罚则	主管处定计划、搞培训、发证书、查验收；年级组按计划执行；没完成要被督促；检查结果跟评优挂钩。

为使学校法制宣传教育规范化、制度化，增强学生的法律意识和法制观念，全面推进学校各项工作的依法治理，特制定本制度。

1、法制宣传教育实行与法制实践相结合，与学校建设和发展的实际相结合的原则。

2、学校校长室、政教处和团委是法制宣传教育的主管机构。负责制定学校的法制宣传教育的年度计划；指导、协调和监督、检查学校各年级的法制宣传教育工作；组织法律培训、考试和颁发证书；组织法制宣传教育工作的检查、验收；开展法制宣传教育工作的调查研究；办理法制宣传教育工作的其他事项。

3、学校各年级应当根据法制宣传教育的主管处提出的法制宣传教育的年度计划和工作要求，实施法制宣传教育的工作责任制，并负责组织落实。

4、法制宣传教育的教材，由学校政教处负责组织编印。

5、法制宣传教育工作的检查、验收，由学校法制宣传教育的主管部门负责。

6、各年级应当将法制宣传教育作为学校精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分，保证法制宣传教育计划的完成。

7、各年级应当将法制宣传教育作为学校精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分，保证法制宣传教育计划的完成。

实验中学法制宣传教育制度：实验中学法制副校长

适配人群	中小学法制副校长，公安系统派驻人员，司法所普法骨干	使用场景	校园周边整治，学生帮教转化，内部治安防范
制定背景	学校法制教育不够强，德育力量不足，校园周边乱，需要专人来管这事。
适用范围	中小学、法制副校长、学校德育和周边治安相关的事。
职责分工	学校负责聘任和保障，法制副校长本人干活，教育局和政法委一起盯着看。
管理规定	每学期讲课至少两次，要按学生特点讲课，不能讲错话，不能摆架子。
监督与罚则	学校每月跟副校长通气一次，教育局抽查讲课记录，没完成的换人，问题多的约谈。

为进一步加强学校法制副校长工作，强化学校法制教育，壮大学校的德育教育力量，做好校园周边整治等工作，特制订以下法制副校长制度。

（一）法制副校长聘任工作

1、学校聘任法制副校长并向法制副校长颁发聘书。聘任期一般为一年。根据法制副校长工作情况或工作变化，再决定继续聘任事宜。

2、聘请法制副校长，抓好中小学法制教育，纳入社会综合治理基础工作内容。

3、学校要为法制副校长开展工作创造必要的物质条件，要注意解决工作中存在的问题，使每一位法制副校长都能顺利开展工作。

（二）法制副校长的工作任务

1、直接参与学校研究制订法制教育计划。

2、按照教育计划的要求，联系学校开展法制教育，法制教育的重点是公民意识教育、基本行为规范教育、依法自我保护教育、认知社会教育。抵制“黄、赌、毒”及抵制***的教育。

3、协调有关部门处理影响教学及周边秩序的案件，打击处理滋扰学校教学秩序，侵害学生合法权益的犯罪嫌疑人。

4、协助和督促学校开展内部治安防范工作。

5、参与帮教转化有劣迹的学生。

（三）法制副校长开展工作的要求

1、根据形势和时间的要求，每学期到学校讲课不少于2次。

2、开展法制教育工作要结合学生的年龄和生理特点，采取多种形式并在工作中有所创新。

3、结合学校的具体情况，积极协助学校解决实际问题。

4、学校和法制副校长要经常保持相互联系，互相沟通情况，研究工作。

5、法制副校长进校要举止文明，言传身教，树立良好的工作形象。

实验中学法制宣传教育制度：实验中学门卫巡逻

适配人群	门卫人员，值班教师，政教处巡查员	使用场景	课间巡查，清校检查，突发事件处置
制定背景	学校安全老出问题，秩序乱糟糟的，得有人天天转转看看。
适用范围	门卫、值班老师、政教处巡查的人。
职责分工	门卫带头干，值班老师跟着干，政教处盯着看，校长最后把关。
管理规定	进门要问清来由，记录要写清楚，不能离岗说笑，闲人不准进，东西要看牢。
监督与罚则	每天记巡逻本，交接班要签字，查到没做就提醒，再犯就找领导谈，月底抽查本子。

州泰实验中学门卫巡逻制度

为了维护学校的安全，保障学校的正常秩序，特制定以下巡逻制度。

1、门卫、值班人员、政教处课间巡查人员共同参与校园巡逻。

2、巡逻人员要做好进出人员的询问及接待工作，言行要文明礼貌，并做好询问记录，必要时查验证件手续，无正当理由不准进入校园，对确因工作需要时，请示领导批准后进入。

3、巡逻人员要写好巡逻记录，做好交接班手续。

4、巡逻人员在巡逻期间不准谈笑、吵闹、离岗等。

5、严禁小商贩、推销产品等其他闲杂人员进入校园，看好学校的备品、设施、自行车等。

6、巡逻人员在师生离校后要及时清校，检查校内用电设备是否关闭，锁好大门，经常巡逻，防止失火、盗窃。

7、巡逻人员发现校园内突发事件或重大险情应立即采取措施防止事态、险情扩大。并及时向有关部门及领导汇报。

8、巡逻人员必须积极协助做好校内的社会治安管理、服务工作。

实验中学法制宣传教育制度：惠州市实验中学教育收费公示

适配人群	后勤服务中心，财务管理人员，家校联络员	使用场景	学费公示，代收费结算，政策咨询投诉
制定背景	以前收费乱，家长学生不清楚标准，容易起误会。想把每笔钱怎么收、为啥收、收多少都晒出来。
适用范围	全校所有收钱的事儿，老师学生家长都算在里头。
职责分工	后勤服务中心牵头干，各科室配合贴通知，校纪委盯着看有没有漏贴或乱改。
管理规定	该公示的六类内容一条不能少，栏子网站信件都要有，电话邮箱得亮出来。
监督与罚则	每月查一次公示栏新不新，网站更没更新。谁漏了谁改，两次不改就通报。家长投诉当天要回应。

第一条以***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，进一步完善教育收费的监管，保障教育收费的法律、法规和政策的贯彻落实，建立收费监管长效机制。根据国家、省、市有关教育收费文件精神，为维护学校合法的收费权益，维护广大学生、家长利益，构建和谐校园，促进学校教育事业健康发展，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条教育收费公示是推进依法治校，加强学校决策科学化、民主化的重要措施。教育收费公示有利于深化学校内部管理体制改革，有利于预防和治理腐败，有利于发挥教职工教书育人、管理育人和社会各界支持办学的积极性，有利于提高学校的管理水平，促进学校的改革、发展和稳定。

第三条学校教育收费公示的内容

（一）国家、省、市关于教育收费的政策、法规及有关文件；

（二）学校的收费项目、标准、范围、依据；

（三）代收费的项目和标准；

（四）代收费的结算；

（五）投诉咨询电话；

（六）需要公示的其他事项。

第四条学校教育收费公示的形式

（一）设立教育收费政策公示栏；

（二）校园网站开辟“教育收费”栏目；

（三）家长会，或以通知书、家长信等形式向学生和家长公开；

（四）设立意见箱、监督咨询电话和电子邮箱地址。

第五条公示内容和形式由后勤服务中心负责。

第六条落实公示栏管理责任。后勤服务中心负责公示栏的管理，按规定及时更新公示内容。

实验中学法制宣传教育制度：实验中学仪器报废、损坏、赔偿、维修

适配人群	实验教师，学科组长，实验室员	使用场景	实验教学，仪器维修，资产报废
制定背景	仪器老了坏了没人管，乱赔乱修没记录，账对不上，影响上课。
适用范围	实验课用的仪器，老师、学生、实验室管理员。
职责分工	学科组长鉴定，学校领导批，总务处备案，实验室人员填单子。
管理规定	正常坏的走报废流程；失职或违规弄坏要赔钱；故意搞坏要赔加罚；所有损失都要填单子。
监督与罚则	每次损坏必须填单子，维修要留维修单，档案里存两份；不填不报的，学科组长盯，总务查，三次提醒后通报。

州泰实验中学仪器报废、损坏、赔偿、维修制度

1、实验教学中属正常损坏且不能修复的仪器，经本学科组长鉴定后报学校领导批准，作报废处理，一份存入实验室仪器质量档案，一份报学校总务部门备案。

2、因工作失职、违反操作规程而造成的仪器损坏或丢失，应照价赔偿。故意损坏仪器者除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要的处罚。

3、任何人不论何种原因，发生仪器损失，都应按上述规定处理，认真填写相关的记录。

4、仪器发生故障，实验室工作人员要尽可能及时加以维修或送交专业部门维修，以确保其处于完好状态，对维修过的仪器要认真填写好仪器维修单，存入仪器质量档案。

实验中学法制宣传教育制度：区实验中学防火巡查

适配人群	保卫处人员，巡查责任人，消防安全员	使用场景	校园安全巡查，重点部位检查，消防隐患处置
制定背景	学校怕起火出事，得天天盯着消防隐患，不然容易出大问题。
适用范围	实验中学所有部门和老师学生。
职责分工	保卫处管指导监督，各科室派专人巡查，校长最后把关。
管理规定	每天必须巡，记录要写清，签字不能少，发现隐患马上报，能处理就处理，不能处理要盯住。
监督与罚则	巡查日志每月交保卫处查，没记录或造假扣当月绩效，隐患不报造成后果的要追责，保卫处不定期抽查现场。

实验中学防火巡查制度

一、消防重点单位及有消防重点部位的单位必须进行每日防火巡查，保卫处负责对各单位巡查工作进行指导和监督。

二、消防巡查要指定专人负责，并建立巡查日志。

三，消防巡查日志要对每日巡查情况做详细记录，并由巡查人员及其主管人签字。

四、巡查人员要认真负责，对巡查中发现的火险隐患要立即上报主管领导并力争做到当场妥善处置，无法解决的，要立即报告学校校长，在隐患未解决前，要采取积极措施，不能使隐患酿成火灾事故。

五、每日防火巡查的内容包括:

(一)用火、用电有无违章情况。

(二)安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好。

(三)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整。

(四)常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用。

(五)消防岗位与值班人员的在位情况。

(六)其他消防安全情况。

实验中学法制宣传教育制度：茌平县实验中学火灾隐患整改

适配人群	保卫处人员，科室责任人，消防安全管理人	使用场景	消防检查，隐患整改，安全验收
制定背景	学校老楼多，电线乱拉，灭火器过期，怕出事才立这规矩。
适用范围	全校所有科室和办公室。
职责分工	保卫处管立案发通知，各科室自己整改，校消防安全监督科室来验收。
管理规定	隐患要立案、限期改、报资金、签确认；改不完得加强防范；危险大就停用部位。
监督与罚则	整改后必须交记录，负责人签字，保卫处存档；不改出事了要追责；监督科室定期查验收情况。

一、对在消防安全检查中查出的火灾隐患，由学校保卫处负责立案，并发出火灾隐患整改通知书，责成被查处室限期整改，然后由校消防安全监督科室汇同有关科室进行检查验收后销案。

二、各科室自查出的火灾隐患，由本科室负责立案，及时进行整改后，通知学校保卫处验收销案

三、对不能当场改正的火灾隐患，被检查科室在接到限期隐患整改通知书后科室责任人应确定整改措施、期限以及负责整改的人员，并报告所需整改资金。

四、在火灾隐患未消除之前，隐患单位应当落实防范措施，加大防范力度，确保消防安全。对不能确保消防安全，随时可能造成火灾事故的，应立即将危险部位停业整改。

五、火灾隐患整改完毕，负责整改的科室或者人员应当将整改情况记录报送本主管科室负责人或校消防安全管理人签字确认，交校保卫处存档备案并上报公安消防机构。

六、对本科室无力解决的重大火灾隐患，科室负责人，应当提出解决方案并及时向学校有关领导、科室报告。

七、各科室对查出的火灾隐患应积极组织整改，若因火灾隐患未能及时整改而造成火灾事故，将按消防法律法规和学校相关规定追究其责任。

实验中学法制宣传教育制度：星海实验中学教育科研课题申报

适配人群	学科教师，教科室人员，课题负责人	使用场景	课题申报，立项评审，科研管理
制定背景	老师乱报课题，有的没做完又抢新课题，学校管不过来，得立个规矩理清楚。
适用范围	全校在职教师，所有校级及以上的教育科研课题申报。
职责分工	教科室牵头审核把关，老师自己填表申报，校长室最后拍板定课题。
管理规定	选题要贴学校素质教育实际，负责人必须真干活，没结题的不准再报新课题。
监督与罚则	填表要一式三份，教科室组织专家论证筛选，批了就发议定书，不按流程的直接退回，两次不规范就暂停申报资格。

海星实验中学教育科研课题申报制度

一、课题的内容与申报人

1、围绕构建具有我校特色的素质教育体系进行选题，着重研究教育指导思想、课程计划、课堂教育、教育评价、学校管理、社区教育等范畴的各种理论和实际应用问题。

2、课题申请人或负责人是本教师，同时必须是该课题的实际组织者或研究者，在课题研究中承担实质性工作。

3、未完成已承担的校级以上课题者，不得申请承担新的校级以上课题。

二、校级以上课题确立的原则

1、实用性：课题研究应针对教育改革的实际需要，对提高教育质量有实践价值，对素质教育改革有一定的促进作用。

2、科学性：课题应以教育理论为依据，研究的指导思想、内容、方法、过程、检测及评价力求科学、规范。

3、创造性：课题应在同类研究中居领先地位，或在他人尚未完全解决的基础上有所发展，有所前进。

4、可行性：课题研究的目标明确具体，研究的物质条件、组织条件、人员素质条件都具备，课题组织者的有较强的科研意识。

三、校级以上课题的申报和审批

1、凡申报校级以上课题，必须由课题负责人自愿，按规定详细填写《课题申报表》，一式三份，由教科室审核确定校级课题或向上推荐。

2、教科室接受申报后，组织力量进行论证、筛选，依据其研究价值、周期、规模和设计的可行性，最后确定为校级或校级以上课题。

3、批准确立的校级或校级以上课题，由教科室及时通知课题负责人，将审定的议定书，一份课题负责人保存。

4、校级课题每两年申报一次，在学校教育科研成果评比后，根据学校教育科研规划申报。特殊项目可以随时申报，作为滚动项目审批。

实验中学法制宣传教育制度：泰州实验中学大宗物品采购

适配人群	校长，分管副校长，总务处	使用场景	采购审批，供应商谈判，货物验收
制定背景	学校买东西乱，价格高、质量差、流程不透明。想管住采购，省钱省事，不让东西买错买坏。
适用范围	全校所有部门，买设备、材料、图书、教材这些都要按这个来。
职责分工	校长牵头，分管副校长和总务处干活，纪委盯着，教务财务后勤都得配合。
管理规定	计划要提前报，钱多的开会定，钱少的领导批；必须货比三家，合同只能总务处签；三无产品不准收。
监督与罚则	买东西前做预算，买了要验收签字，账卡物对得上；纪委抽查，出问题追责赔钱，严重就调岗。

州泰实验中学大宗物品采购制度

一、机构设置及职责

学校成立由校长、分管副校长、纪委、教务、财务、后勤和各部门组成的物品采购工作领导小组。采购工作的组织领导机构是学校采购工作领导小组，总务处负责具体性工作。各有关部门根据学校全年的总体工作安排，按本办法的规定，及时提出采购计划及标准。

二、物品采购管理

1.物品采购实行物品、材料和设备购置统一归口管理的办法。即上年末，设备、物品和材料的使用部门要按照必须和节约的原则，制定购置计划，纳入下一年度预算中。

2.一次购置价值在30000元以上的，应当由校长办公会议集体研究决定；10000元以上30000元以下的，由校长审批并在办公会议上予以通报；1000元以上10000元以下的，由校长审批；1000元以下的，由分管校长审批。

3.所有对外采购业务活动必须遵守国家有关法律法规和财经纪律，通过正常的渠道和正当的方式实施采购。必须遵循“品种规格对路、价格合理、品质优良、数量适当、交货及时”的采购原则选择供应商，严格执行采购工作程序，根据核定的价格和质量要求，做好采购进货工作。

4.凡达到政府采购规定的采购活动，必须按政府采购办法采购。

5.拟用校拨经费采购的教材、图书，不论数量多少、金额大小，均纳入学校统一采购的范围，由教务处统一采购。

6.批量采购项目，必须在进行市场调查、掌握市场行情、做好准备的基础上，选择三家以上的供应厂商进行业务谈判，择优确定供应商，核定价格与质量要求。供应厂商的优惠、折扣、赠送、回扣等必须归学校所有，并在合同中注明。

三、采购物品验收

1.入库物品到货后，由保管员对照单据逐一核对验收，未经验收不得入库。

2.凡质量不符合要求，应当立即要求供应商调换合格商品再进行验收，否则，应予全部退货。

3.凡临近保质期或有效期的物品，使用部门无法在保质期或有效期内使用完的，可以拒绝验收。

4.三无产品一律退回。

5.验收合格入库后分类整理，做好记录。

6.必须严格执行验收办法，做好验收工作。有关负责人要监督与检查验收情况，并进行抽查，杜绝不合格物品流入，防止造成不必要的损失。

7.物品购进后，必须做到帐、卡、物相符。

四、物品采购的合同管理

1.供货合同由学校采购工作领导小组授权总务处与供货单位签订，其它部门一律不准对外签署合同。

2.合同的条款应按照谈判或招标（议标）的要求认真审核，报经学校采购工作领导小组审批签字后并方可正式签订。

3.合同生效后，总务处和用户单位要督促供货商履行合同按时交货，并保证货物质量。

4.物品交货后，后勤处要组织人员对物品按照合同的条款进行验收，发现问题及时处理，验收结果须形成书面意见并与合同归入档案。

五、物品采购的经费管理

1.各部门应严格执行学校关于物品采购经费的管理、使用和报销办法。

2.购置物品应严格按预算计划执行，不得随意更改物品计划内容或超支经费。

3.重要物品的经费支付应按合同的约定，报销应有物品的验收报告和部门负责人签字等相关凭证。

六、采购工作纪律

1.不得违反规定程序操作；

2.不得擅自提高采购标准；

3.不得委托不具备资质的机构办理采购任务；

4.不得与供应商串通以虚高的价格套取回扣、折扣或报销任何应由个人支付的费用；

5.不得私自接受对方的礼金、有价证券和物品（无法拒绝的必须上缴学校纪委登记统一处理）；

6.不得参加可能对公正执行公务有影响的宴请和娱乐活动；

7.不得拒绝有关部门的监督检查。

8.对违反规定的行为，将追究有关人员的责任，由此造成的损失由责任人承担赔偿，构成犯罪的按有关规定处理。对严重违反纪律不宜从事采购工作的人员应及时调离岗位。

实验中学法制宣传教育制度：泰州实验中学领导班子和教师学习

适配人群	中层以上干部，学科教研组长，年级组长	使用场景	学校行政会议，教师政治理论学习，教研组集中学习
制定背景	领导和老师老是忙，没时间学新东西。怕政策跟不上，工作乱套。想让大家一起学，统一思想，把学校管得更好。
适用范围	校领导、中层干部、全体老师。
职责分工	校长牵头定主题，办公室主任记会议、管考勤。党总支和校长室组织老师学习。各组长负责分组讨论。
管理规定	领导每周开会学习，老师必须参加政治学习。不准迟到早退，不准干别的事，不准不请假就缺席。
监督与罚则	办公室点名考勤，缺勤要请假，没假不来算旷职。学习记录要交上级，校长看情况抽查。谁不守规矩，就按学校考勤制度处理。