小学教师办公室制度
| 适配人群 | 学科教师,班主任,年级组长 | 使用场景 | 值日管理,学生谈话,作业提交 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师办公室太乱,没人管卫生,声音大,吃东西,学生老进进出出。 | ||
| 适用范围 | 苏州路二小所有教师办公室。 | ||
| 职责分工 | 当天值日老师负责打扫和关电,后勤每天来查,记在本子上。 | ||
| 管理规定 | 地面要干净,有开水,关好门灯电扇;不许大声说话;不吃瓜子水果冷饮;桌面摆整齐;谈学生最多两人;交作业也只准两人。 | ||
| 监督与罚则 | 值日老师自己干,后勤天天看、写记录;没做到就记下来,提醒改正;连续两次没做好,要找组长说说。 | ||
苏州路二小教师办公室制度
一、办公室每天有主人值日。(1人)负则室内卫生,保持地面干净,有开水、关
门、关灯、观电扇。
(后勤每天检查,有记录、)
二、在办公室内不得大声喧哗。上班时,不许吃瓜子、水果、冷饮等。
三、办公用品摆放有序,桌面干净整洁。
四、在办公室内处理学生问题、找学生谈话不得超过两个人。
五、学生到办公共室交作业一次不得超过两个人。没有特殊情况不得让学生在办
小学教师办公室制度:中心小学教师办公室计算机使用
| 适配人群 | 学科教师,教研组长,电教管理员 | 使用场景 | 教学办公,假期管理,设备维护 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师要用电脑备课上课,但有人乱用乱放乱拆,怕设备坏、网中毒、资料丢。 | ||
| 适用范围 | 全校教职工,办公室里所有电脑和周边设备。 | ||
| 职责分工 | 每位老师自己管好自己用的电脑,网络管理员负责修和查,办公室负责人盯着落实。 | ||
| 管理规定 | 不乱动位置、不乱敲键盘、不私装软件、不干游戏聊天、不插没杀毒的u盘、下班关电源。 | ||
| 监督与罚则 | 日常靠大家自觉,管理员不定期看,坏了要赔钱,乱改设置导致瘫痪得负责,严重问题通报批评。 | ||
办公室配置计算机是为了方便老师学习计算机知识,浏览网络信息资源,更好地应用现代教育技术进行教育教学活动。现为了营造一个良好的、文明的上机环境,特制定以下规章制度:
1、计算机周围应保持干燥、清洁,不宜把装水的容器放在电脑主机附近。
2、操作电脑要严格按操作要求进行,不能用力敲打键盘和随意开关电源。下班后,最后使用计算机的教师要在关机后,关闭插座电源。
3、任何人不得私自挪动电脑位置,不论是人为损坏还是器材本身故障,应及时通知网络管理人员,不得自己拆卸器材,如因此而造成硬件的损坏或丢失的,其损失由当事人如数赔偿。
4、使用u盘、光盘及移动硬盘时请注意病毒检查,避免病毒对计算机、校园网的侵害。
5、办公电脑为教职工教育教学、学校管理、教学科研之用。工作时间内,不得用于与教学无关的操作,不得在工作时间进行聊天、游戏等娱乐活动。
6、不要随意下载安装各类软件,修改系统的各项设置,确保计算机的正常运行。
7、计算机资源紧缺时,请遵循紧急事务优先,原则由管理具体责任人解决相关事宜。
8、计算机软件、硬件出现问题,应及时与学校相关部门联系,不私自改变ip地址,不修改有关计算机重要数据,以避免计算机系统的瘫痪,造成重要资料的丢失。
9、学校教职员工在使用计算机时,应遵守法纪法规,不得利用计算机从事违反职业道德、违法违纪活动。
10、 梅雨季节、节假日、双休日、寒暑假放假前,计算机管理具体负责人要拔下插座的电源插头和网线插头。
小学教师办公室制度:小学教师办公室
| 适配人群 | 在职教师,总务人员,校委会成员 | 使用场景 | 教师住宿,岗位调动,宿舍搬迁 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校想让老师住得更舒服点,宿舍干净整齐点,大家互相尊重不吵架。 | ||
| 适用范围 | 所有住在教师宿舍的老师,包括办公室和宿舍区域。 | ||
| 职责分工 | 总务处管日常,校委会检查卫生,老师自己也要守规矩。 | ||
| 管理规定 | 不乱画墙、不私拉电线、不带宿舍东西出门、不往走廊倒水泼水。 | ||
| 监督与罚则 | 每学期查5到10次卫生,乱来要赔钱,还可能被批评教育。 | ||
为加强我校精神文明建设,强化教师宿舍区域的文明管理,为广大教师创设良好的学习、工作、生活环境,根据学校实际情况,特制定本规定。
一、教师办公室由学校统一安排管理,教师个人不得随意更换办公室。教师宿舍需要调整时,每个教师必须予以配合。
二、每个办公室成员每人配钥匙一个,不得随意转借。教师丢失宿舍钥匙要向学校总务处汇报后再进行修配。
三、教师因职务调动、辞职或其他原因需要搬离教师宿舍,应提前一周告知学校总务处,在一周内做好搬离工作,并交还宿舍钥匙等其他学校物品。
四、每个教师要妥善保护、保管教师宿舍内各项设施、设备。
1、严禁在教师宿舍走廊、墙壁上乱涂乱刻乱画。不张贴不健康的宣传物品。
2、严禁在墙壁上私自刻、凿、钉钉子等,不得自行拆装宿舍楼内的电器设备及使用功能。
3、教师宿舍内的办公设施、设备不得私自拿出宿舍外,违者后果自负。
4、有故意毁坏教师宿舍设施、设备的行为,根据学校有关条例,除进行批评教育以外,还应进行相应的赔偿。
5、积极倡导养成讲文明、讲卫生、爱劳动的良好个人习惯和道德品质。教师之间要团结互助、互相关心,不排挤、不诋毁、不辱骂他人,努力把学校教师宿舍形成学校精神文明建设的主阵地。
6、自觉维护公共场所卫生环境,养成良好的卫生习惯。禁止往楼梯走廊内泼水或向窗外门外倒水、堆放垃圾;宿舍楼内做饭要听从学校统一安排,禁止将剩饭菜倒入盥洗池内,禁止在宿舍走廊内堆放废弃物和悬挂有碍观瞻的物品。
7、加强安全防范和自我保护意识,注意防火、防盗。在宿舍内禁止存放各种有毒、易燃、易爆物品,禁止焚烧废弃物,禁止酗酒、赌博、打架斗殴,禁止大声喧哗以及其他各种有碍他人学习、休息的活动。不准私接电线。违反规定对他人和公共财产造成损失的必须照价赔偿。
8、教师宿舍本着厉行节约的原则,节约用水、用电。
9、总务处是教师宿舍的管理服务部门,负责教师宿舍管理、设施维护、日常服务工作。
10、学校教师宿舍纳入学校卫生环境检查范围,由校委会组成检查小组每学期进行5-10次检查。
五、本制度自20**年3月起施行。
小学教师办公室制度:小学教师办公室规章
| 适配人群 | 学科任课教师,年级组负责人,教务管理人员,教研组长,班主任 | 使用场景 | 日常办公管理,教学间隙协作,课间事务处理,跨学科教研,临时离岗报备 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师上班老迟到早退,办公室吵吵闹闹,干私活、乱放东西,影响教学秩序。 | ||
| 适用范围 | 全校所有教师,各年级办公室。 | ||
| 职责分工 | 年级主任管日常考勤和请假,校长室管大额请假,值日教师查卫生和纪律。 | ||
| 管理规定 | 不迟到早退,不串办公室,不大声说话,不干与教学无关的事,桌椅物品摆整齐。 | ||
| 监督与罚则 | 每天值日教师检查记录,月底汇总通报;违反三次找年级主任谈话;卫生差扣当月文明办公室分。 | ||
江苏泗洪实小教师办公室制度
1、自觉执行上、下班制度,不迟到、不早退、不无故窜别的办公室。
2、办公室内要保持安静,不闲谈,更不能大声喧闹。
3、办公时要认真、细致、提高工作效率。
4、办公时如需要与同事商量、交流应小声,避免妨碍他人工作。
5、上班时间不得在办公室打牌、下棋、上网游戏或做其他与教学工作无关的事情。
6、如有特殊情况需离校,需向年级主任或校长室请假。(半天以内向年级主任请假、超过半天向校长室请假,如有课需请年级主任或教务处安排好。)
7、办公桌上的物品要放置整齐。办公室内要保持清洁。每天做好清卫工作。
8、办公室内同事间应友好相处、互相尊重。同学科教师应养成互相探讨、交流磋商,取长补短,共同提高的良好气氛。
9、办公室内教师要注重协调、团结合作。
小学教师办公室制度:实验小学教师办公室
| 适配人群 | 教研组长,任课教师,值日教师,学科负责人 | 使用场景 | 日常办公管理,教学准备场景,值日轮岗执行,教师离校检查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 办公室太乱影响教学心情,老师东西乱放、垃圾不清理、空气不好。 | ||
| 适用范围 | 全校所有任课教师和教研组长。 | ||
| 职责分工 | 教研组长带头管,全体教师轮流值日,大家互相提醒监督。 | ||
| 管理规定 | 桌子椅子每周擦一次,桌面只放教学用品,私人物品收进柜子,衣服挂衣架,不准吃零食。 | ||
| 监督与罚则 | 值日表贴墙上,每天检查,没做好的私下提醒,连续两次不改要当面说,每月教研组小结一次。 | ||
德州市实验小学教师办公室管理制度
一、教师办公室是教师处理教育教学业务的公共场所,每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。教师办公室的日常管理工作教研组长全面协调,其他教师协助。
二、办公室随时保持整洁卫生,教师办公桌椅、门窗每周至少擦洗一次,确保无泥迹、墨迹、灰尘、地面无废纸杂物,保持室内空气清新。
三、明确办公室教师值日制度,每一位值日教师要积极履行职责,认真做好办公室的打扫和整理工作,
四、办公室内要注意整洁。办公桌椅要摆放整齐,办公桌上只准摆放教学相关物品,物品的摆放要有条理,私人物品一律放入小橱内。作业架上的作业本要摆放整齐。废旧物品要及时处理。
五、办公室内除张贴牌外,墙壁上不应有其他张贴物。
六、教师个人衣物要在衣架上挂整齐,不允许搭在椅背上。
七、办公室内讲话做事要讲文明、讲团结。同事之间要相互尊重,相互关心,相互帮助。
八、教师离开办公室时要将办公桌物品及座椅摆放整齐。
九、每个教师要自觉爱护办公室办公、教学等用品,办公室用品不得移作别用。放学后要注意关锁门窗。每天最后离开的教师要分别关好电脑的显示器、主机和电源。
十、教师不得在办公室吃零食、就餐。开水须由教师亲自冲泡,严禁让学生代教师冲泡开水。
小学教师办公室制度:星河小学教师办公
| 适配人群 | 小学专任教师,年级组长,学科教研组长 | 使用场景 | 日常办公管理,集体活动组织,值班卫生维护 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师办公时间常干私事,影响工作进度和别人办公。想让大家专注干活,别摸鱼。 | ||
| 适用范围 | 全校所有老师,日常办公时段。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,教务处盯执行,年级组长日常查,大家互相提醒监督。 | ||
| 管理规定 | 不干私活、不大声吵、不乱走、不离岗、不喝酒、不迟到早退、不旷工。 | ||
| 监督与罚则 | 值日老师每天记情况,月底汇总通报;扣绩效分;三次提醒后谈话;严重就通报批评。 | ||
第二小学教师办公制度
1、按照学校作息时间,充分利用办公时间,把各自的工作做好,提倡利用业余时间进行学习,钻研业务。
2、办公时间内不得下棋、织毛衣、打乒乓球或干其他私事,不宜长时间会客,以免影响他人办公。
3、办公时间不大声喧哗,不谈天说地,不在室内随意走动。
4、办公时间不随意离岗,有事尽量用电话联系。
5、按时上下班,不迟到,不早退、不旷工、有事请假,作息时间外的学校或上级部门统一组织的集体活动必须参加。
6、值班时间提前15分钟到岗,打扫好室内外卫生,保持良好的卫生环境,离岗前关好门窗和电源。
7、不得在工作日的中午喝酒,以免影响下午工作。
8、工作主动、认真,按时完成本职或学校布置的任务,领导想不到的要为之想到,领导考虑不到的要给以提示。
9、对待家长及其他来人、来电要做到态度和蔼、热情周到。
小学教师办公室制度:小学教师办公室计算机使用
| 适配人群 | 任课教师,机房管理员,信息技术教师 | 使用场景 | 教学上机,机房操作,学生实训 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 电脑老出问题,学生乱用,老师也随便开机关机,怕设备坏得快,影响上课和办公。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,所有教室、办公室的电脑。 | ||
| 职责分工 | 信息中心管总,各科老师盯自己班,后勤偶尔来检查电源和防尘布。 | ||
| 管理规定 | 不放水杯在桌上,不玩游戏看电影,不装乱七八糟软件,不删系统东西,不拆机器,不插没杀毒的软盘。 | ||
| 监督与罚则 | 值日老师每天看一眼,发现乱用就口头提醒;严重了找班主任谈;每月抽查三次电源和布盖得严不严。 | ||
为了规范我校计算机的使用与管理,提高工作效率,使计算机更好地发挥其作用,特制定本制度。
1、计算机周围应保持干燥,不应把装水的容器放于桌上。
2、学生(包括教师子弟)使用计算机未经许可,不得擅自使用。上机人员不准使用计算机从事与本职工作无关的事项,更不能使用计算机玩电子游戏,观看网上电影、vcd等。
3、不得在电脑上发送与教学无关的邮件或网上聊天,不随意从互联网下载程序,不随意安装软件,也不随意删除软件;严禁利用网络传播淫秽及危害国家安全的信息。
4、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件;
5、上机人员未经许可不得私自拆卸和连接各种硬件设备;
6、不得使用未经病毒检查的软盘;
7、计算机资源紧缺时,遵循紧急事务优先原则协商解决。
8、操作电脑要严格按操作规程运行,不用力敲打键盘和随意开关电源。
9、下班要安全关机并切断计算机电源开关,盖上防尘布,关好门窗,方可离开。
10、本制度解释权归学校信息中心,自颁布之日起生效。
小学教师办公室制度:小学教师办公
| 适配人群 | 学科教师,班主任,年级组长 | 使用场景 | 教师考勤,课堂外沟通,办公环境维护 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师上班老迟到早退,办公室吵吵闹闹,影响工作。想让大家安心办公,别总闲聊耽误事。 | ||
| 适用范围 | 曹新小学所有老师,办公室里所有事情。 | ||
| 职责分工 | 校长管总,年级组长盯日常,办公室主任每天查,同事互相提醒。 | ||
| 管理规定 | 按时上下班,不乱吵不闲聊,不看闲书,不带学生乱进办公室,不乱动别人东西,保持干净。 | ||
| 监督与罚则 | 每天值日老师记考勤,月底汇总扣分;卫生检查每周一次,脏乱差要整改;三次违规找校长谈话。 | ||
曹新小学教师办公制度
1、准时上下班,实行坐班制.办公时间偶然必须短时间外出,应向领导请假.办公时间不请假或不准假而外出,作早退或旷工.
2、认真办公,提高工作效益.办公室内严禁大声喧哗,不谈山海经,不做有妨碍他人工作的事.
3、办公时间,不看小说和非本学科专业性杂志,不和亲朋好友在办公室闲谈.学生家长来访,应热情接待.
4、要求学生不随便进办公室,处理一般性问题,应避免把学生带到办公室,提倡课余时间找学生谈话的做法.但允许学生到办公室问问题.
5、文明办公,不随便使用他人办公用品和椅子,未经他人许可不得翻动他人办公桌上东西.办公用品、学生练习本应安放有序,公用物品用后归还原处.保持办公室整洁,不随地吐痰,不乱丢纸屑.
6、节约用电,爱护公物,损坏公物要赔偿.
7、最后离开办公室者要关窗、媳灯、锁门。
小学教师办公室制度:希望小学教师考勤
| 适配人群 | 任课教师,教导处人员,校级管理者 | 使用场景 | 教师点名考勤,教学空堂防控,课程表刚性执行 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师老迟到早退,上课随便调课,空堂没人管,得立个规矩管管出勤和课堂。 | ||
| 适用范围 | 全校所有老师和教职员工。 | ||
| 职责分工 | 教导处负责日常点名和请假审批,校长管大事,中心校和县教育局管长假,全体老师自己守规矩。 | ||
| 管理规定 | 按时上下班,不准迟到早退,不准空堂,不准私自调课,点名要安静听安排。 | ||
| 监督与罚则 | 每天两次点名,迟到扣分罚款,事假旷课都扣分 罚款,空堂算旷课,考勤占期末评估20分。 | ||
1、全体教职工,必须按时坚持上、下班,不准无故缺席和迟到。
2、教师上班期间,应自觉遵守学校各项规章制度,精心钻研业务,不准做与教学无关的事情。
3、每天实行两点名,必要时实行四点名,点名时,不准高声喧哗,要认真听取学校安排的有关事项,违者按迟到论处。
4、每天点名时间为:夏季,上午8︰02~8︰07,下午3︰32~3︰37;冬季,上午8︰12~8︰17,下午2︰52~2︰57。此时间内到者视为出勤,否则视为迟到,迟到者应于第一节课上课前进行消假,没有履行手续的视为事假,本人所任课开始时5分钟后不到课堂或没有履行请假及自行调课造成班内无人者视为旷课。
5、迟到一次,扣评估分0.2分,事假扣评估分1分,另外按本人所缺课时数,以每节课5元进行罚款,旷课一次扣评估分2分,另外按本人所缺课时数,以每节课8元进行罚款,所罚款项用于补给由学校安排顶替上课的教师。(特殊照顾的事假不在此规定内)
6、教师应严格按课程表上课,不得随意调课。教师因有事而自行调课的(仅限一天),要自行协商好,不能出现空堂现象,同时应在前一天或当天第一节上课前向教导处进行请示,由教导处备案。没有经教导处同意自行调课的按事假处理自行调课的按迟到扣分,不进行罚款,若出现空堂现象,则按旷课处理。
7、学校教职员工因事请假时间规定:
(1)教师因事须请假的,应以书面形式向学校请假,待批准后方可离岗。无请假手续的,没有造成空堂现象的按事假处理,造成空堂现象的按旷课处理。
(2)1天以内的请假由教导处批准。
(3)2~3天由校长批准。
(4)一周以内由中心校批准。
(5) 一周以上的,由本人提出申请,学校审批,报县教育局批准。
(6)请假期间的扣分及罚款按事假规定标准执行。
8、 教师因病不能到岗的,应向学校出示有关病历和批准证明,评估按学校的评估制度执行。
9、特殊照顾假:
(1)教师本人结婚照顾一周。
(2) 教师子女结婚照顾3天。
(3)教师双方父母病逝照顾3天。
(4)产假按相关规定执行。
享受特殊照顾事假人的课一律由学校调配人上课,由学校统一开出调课卡,不扣请假人的评估分,亦不进行罚款,但必须完善相关的请假手续。没有相关手续的一律按旷课处理。
10、教师考勤纳入每学期的综合评估,评估分为20分。
附学校及学校班子成员联系电话:
小学教师办公室制度:仁海小学教师请假代课
| 适配人群 | 学科教师,行政值周人员,教导处职员 | 使用场景 | 教学秩序维护,公出授课保障,病假教学衔接 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师老是临时请假,课没人上,秩序乱糟糟的。想让上课稳当点,别老打乱节奏。 | ||
| 适用范围 | 全校所有任课老师,语文数学英语这些主科老师也要遵守。 | ||
| 职责分工 | 校长室管批准,教导处跑腿登记和安排代课,值周行政盯半天假,老师自己先调课。 | ||
| 管理规定 | 不能不打招呼就缺课;公事私事都要提前办手续;病假要医院证明;急事也得课前打电话说一声。 | ||
| 监督与罚则 | 没办手续就当旷课扣分;代课单必须开,漏了不补;教导处每周查一次记录;扣分影响月考核;连续两次出错要找校长谈话。 | ||
为了进一步规范教学行为,提高工作时效性,保证建立良好的教育教学秩序,经校行政会讨论决定,就教师请假、调代课作以下规定:
1、教师无论是公事或私事不能按课表正常上课时,必须履行请假调、代课手续,采取与其它课程调换时间或者请同学科的教师代为上课的办法解决。
2、法定假:婚假、产假等法定假,按相关规定执行,并报校长室批准,由学校安排代课。
3、事假:事假一律要求自行调课。半天向行政值周请假,一天及以上需报校长室批准。
4、公出:教师如果公出,事先必须到教导处登记。公出尽量自行调课,实在调不出的请教导处安排代课。公出期间的课一律开代课单。所有公出应得到校长或分管校长同意。
5、病假:病假由学校安排代课,但必须在病休前一天请假,报学校批准,如急诊须在上课前请假。病假一律需医院证明。
6、教师因急事离开学校,不能按时回校上课,或因特殊情况,来不及办理代课手续时,教师本人须课前设法向分管的校长、教导处请假,然后由教导处安排代课,回校后及时补办代课手续。
7、在公出、请假之前未到教导处办理代课,过后一律不予补办代课手续。凡未按以上规定程序办理调、代课手续者,则视为私自调课或旷课处理。因事假申请调课,事假后需调回补上。









