班组建设

近日，笔者从一些农村供电所专业班组长口中了解到：自班组标准化建设实施以来，尽管班组成员团结一致、齐心协力，但是工作业绩却不太明显、不尽人意，导致大家没有了工作激情，这样下去怎么行？怎样做才能让班组管理转“危”为“安”、焕发生机呢？

班组管理是一门学问，更是一门不断创新的艺术。班组管理工作必须人人参与，同心同德，班组才有活力，才能进步。如何做好班组管理工作需要我们不断探索。

成功的班组管理，班组长最为关键，更应当有责任增加班组成员的集体荣誉感与主人翁意识。作为班长，因为班组长既是生产者，又是管理者。一个班组中仅仅只有个好班长，那么班组管理只能达到30%的成效，班组成员仍然会向你抱怨有许多不尽人意的地方。因此，要清楚每一个班组成员的长处。

某单位一位职工，因天下大雨，恨不得插上翅膀飞到单位，眼看要迟到，只好先给工班长通电话打招呼。不料，工班长却非常关切地嘱咐：“没关系！要注意安全，千万别闯红灯。”工班长一个亲切的电话让他冷静下来，继而从内心生发一种感激之情。从表面上看，这种人性化的管理违反了严格管理的规定，然而，它所产生的效果又是多少严格管理没法换来的。

然而，在现实工作中，一些班组管理人员受自身知识、阅历、修养、经验的限制，习惯于传统的命令式、发布号令式以及简单的严厉批评和处罚式管理，虽然出发点是好的，但结局往往事与愿违。在一定程度上影响了职工的工作情绪，容易使职工产生了逆反、厌恶、对抗心理，直接影响了管理的效果，也为安全生产带来隐患。

古人曰：“聚人而成家，聚家而成国”。

1 范围

本规范规定了财务部主任岗位的岗位职责、上岗标准、任职资格。

本规范适用于财务部主任工作岗位。

2 岗位职责

2．1 职能范围与工作内容

2．1．1 在公司总经理或分管经营副总经理的领导下，主持财务部的全面工作，贯彻党的方针、政策、执行国家的财政法规，维护财经纪律，实施组织、调整、协调、监督、考核等管理职能，制止一切非法开支，保证公司各项资金合理使用及国有资产的保值、增值。

2．1．2 负责管理公司资金、成本、利润等经济指标，组织落实公司内部定额流动资金和利润指标。

2．1．3 组织编制并实施财务预算，及时进行成本分析和定期考核，采取有效措施，降低成本消耗，节约开支。

怎么进行班组管理？

一、小制度。

小制度就是将上级管理的“大制度”逐项细化，制订出一些内容具体、条款明确、操作简便、一目了然适合班组管理的“小制度”，使每个岗位、每个工种、每项工作的工作流程、质量监管等都有明确的规章制度和考核办法。让每个职工知道该干什么、如何干、干到什么程度以及要达到的效果。这种“大制度”转化为“小制度”的过程，可大大提高班组工作效率和工作质量，有效地缓解班组管理力量薄弱、管理秩序过滥的客观矛盾。

二、小会议。

班前、班中、班后的会议不宜过长，每次大约十分钟左右，在这十分钟的“小聚”时间内，要有针对性地布置任务、解决难题、总结工作。

为加强校园安全管理，积极强化安全防范措施，确保师生人身安全，按照教育局的安全工作要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以牢固树立“安全抓防范”理念，全面开展“安全生产年”和落实“安全活动月”的活动部署，强化安全意识，加强安全宣传教育，普及安全常识，推动校园安全管理再上新台阶。

二、总体目标

安全发展、预防为主，用文化的力量筑起校园安全的第一道防线，大力完善安全制度，规范安全行为，加强安全管理，优化安全环境，切实维护校园安全稳定局面，确保师生人身安全，确保不发生恶性事件。

三、主要内容

以创建平安校园为契机，以“六个一”活动为载体，开展安全文化进校园活动，提高师生安全意识，努力营造一个安全文明和谐的育人环境。

(一)开展一次宣传活动。设立6月13日为宣传日。

为了进步提高班组建设的质量和水平.增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，同时根据车间要求，为了更进一步推进班组建设，发挥班组的优势，拟定班组安全建工作实施方案。

一、充分认识班组安全建设的重要意义

1、班组是企业的细胞，班组的安全工作，是企业安全生产的基础。要搞好安全工作，必须抓好班组这个最基层，最基础的单元，实现班组规范化管理、标准化建设，是夯实车间安全生产基础，推动安全发展、可持续发展的关键环节。

2、班组安全建设是提升管理水平的有效方法，安全管理的基础在班组。执行力在班组中体现，效益通过班组实现，安全由班组来保证。通过班组安全建设，全面提升班组精细化管理水平，提高班组成员的执行力、战斗力、创造力，提高班组经济效益。

为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学有所获，学有所值的目的。特制定教师外出学习、培训及汇报制度：

1、教师外出学习、培训须根据上级有关部门的文字通知，经学校统筹考虑，由教务处按审批意见安排并登记。

2、教师外出学习时，须提前调好课并向教务处汇报，以便于教务处出调课通知。

3、外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，作好笔记，并积极参加交流讨论，返校后签字，上交学习材料。

生产车间班组长及岗位职责

1、目的:

明确生产班组长岗位职责、权限，确保管理职能并能有效贯彻执行。

2、范围:

生产班组长

3、职责:

4、内容:

4.1 生产班组长质量责任制

4.1.1 组织本班组人员进行“安全第一、质量第一”的思想教育。

4.1.2 组织生产工人学习sop，严格按照工艺规程和岗位操作法，保质保量的完成当班任务。

4.1.3 经常开展小组质量分析会，努力提高产品的质量和得率。

4.2 车间工艺员(兼质量监督员)质量责任制。

4.2.1 指导员工严格按照工艺规程操作，积极参与质量管理、技术革新活动。

4.2.2 发现生产人员违反工艺规程、sop、岗位操作法及其它有关标准文件的行为可令其改正，甚至可暂停有关人员的工作，并发出书面警告上报制造部经理，同时向质保部负责人报告。

制定安全管理制度应遵循以下原则：

（1）应该掌握国家、行业管理部门关于安全生产的规定和要求，安全管理制度必须符合国家有关安全管理法律、法令和法规。

（2）必须将“安全第一，预防为主”的安全生产方针为确定安全生产的根本宗旨，在任何时候、任何地方，首先考虑的是安全。

（3）安全管理制度必须适合企业的生产、经营特点，制定安全管理制度之前，应充分研究企业生产的工艺流程、危险源分布、员工的教育和学历状况、事故记录、环境状况等因素。

（4）安全管理制度的制定，要贯彻“纵向到底、横向到边”的原则，即制度要涵盖到企业生产的所有场所、所有人，现代企业的任何一个人的失误、违章，任何一个部件，哪怕一个螺丝钉损坏，都可能造成特别重大事故。

（5）安全管理制度，既有原则性，又有可操作性，条文要具体，制定的指标要切实可行。对于原则性的条款，必须颁布相应的执行细则。

一、做好车间安全生产管理工作应严格遵循国家安全生产法的要求，明确“安全第一、预防为主”的基本方针，将保护劳动者的生命安全和职业健康作为安全生产最根本原则，做到“管生产必须管安全”各级管理人员和全体员工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时抓好安全工作。实现安全与生产的统一，将生产和安全作为一个有机的整体，安全是生产的前提，安全又贯穿于生产过程的始终。二者发生矛盾，生产应服从于安全，做到安全第一。在此基础上开展具体工作。

1、认真利用好班前班后会时间，班前班后会上，要根据当天的生产任务提出安全生产注意事项，要求工人认真做好安全防范保护措施。

1.1 为强化工程建设各施工工地的安全、文明施工管理、全面贯彻有关安全施工的法规、制度等，贯彻"安全第一、预防为主"的方针，保障施工过程中的安全和健康，确保工程的顺利进行，特制定本规定。

1.2 在施工管理过程中，除本规定外，各单位还应执行《电力建设文明施工规定及考核办法》及《电力建设安全健康与环境管理工作规定》

1.3 应严格遵循工程建设的客观规律，一切从实际出发，在确保人身设备安全、保证工程质量的前提下，严格按基建程序和合理工期组织文明施工。

1.4 必须贯彻"管生产必须管安全"的原则，摆正安全、质量、进度三者之间的关系，要始终把安全工作摆在首位。做到在计划、布置、检查、总结、评比施工质量及进度工作的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

1.5 安全工作要有法制观念，安全制度要有严肃性，制度面前，人人平等。

为了全面贯彻党的教育方针，激励学生树立“自尊、自立、自强、自律”的精神，发挥学生自我服务、自我管理、自我教育的作用，形成我院“人人争先进、班班创优秀”的生动局面，特制定本评选办法。

一、评选基本条件

1、政治风气浓。全班同学积极学习马列主义、*思想、*理论，关心政治，关心时事，关心改革，维护团结和谐的局面。热爱中国共产党、热爱社会主义，遵守大学生行为准则，积极参加学校及学院组织的各项活动。

2、班风学风好。全班同学努力刻苦、勤奋学习。班集体具有“严谨、刻苦”的良好学风，努力掌握现代科学文化知识。全班同学本学年平均成绩在70分以上。

3、班级德育成绩良好。班级积极参加学校及学院的各项活动、社会实践，并确有较突出的事迹或取得良好的效果，班级有25%的同学学年德育成绩达到良好以上标准。

（一）为规范班组安全生产标准化和文明生产工作，搞好班组安全生产，根据《煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法（试行）》安全培训和应急管理（或调度和地面设施）专业“班组安全建设 - 制度建设”对班组安全管理制度建设的要求，制定本制度。

（二）班组安全生产标准化和文明生产管理工作是煤矿安全生产管理的基础工作，班组必须加强安全生产标准化和文明生产管理工作，提高煤矿安全生产标准化等级。

（三）班组作业地点的作业规程或安全技术措施编制、审批、贯彻、签字齐全有效；

新工人上岗前必须经过培训，熟知安全规章制度和操作规程，考核合格后才能上岗，特员必须经考试合格后持证上岗。

（四）作业现场的顶板管理、机电运输、通风瓦斯、粉尘防治、爆破等符合规程要求。

班组安全工作的实践证明，班组安全管理是与过细的思想政治工作密切相关的。这就要求班组长必须随时熟知每个组员的情绪变化，有的放矢地抓好安全管理，才会收到好的效果。

人生在世，生老病死、喜怒哀乐谁都会遇到，然而，每一种情绪变化都会导致对安全的疏忽与麻痹大意。班组长根据组员情绪变化抓安全生产应做到以下四步：首先，班组长要了解班组成员近期家庭及亲属的重大事情，通过察颜观色了解组员情绪变化；二是对有情绪波动的成员利用班前会及其它时间来提醒、敲警钟，使他们尽快稳定情绪，避免“乐极生悲”、“愁闷出祸”；三是经过提醒、敲警钟，情绪仍不平静的应在现场及时制止纠正其蛮干的违章行为。四是对暴怒、狂喜等情绪大起大落者不安排其危险性较大的工作，或在有人监督的情况下才安排其工作。

有句俗话说的好：“火车跑的快，全靠车头带”，一个优秀的班组，必然充满正能量，一定会有一个称职的“领头羊”班长。就我所知，身边有些班组经常出现人心涣散，凝聚力不强，安全事故频发，归根结底还是没有分析好要因、抓住主因，班组管理不到位。下面我结合当班组长十几年来的管理经验，和大家分享以下班组管理的一点心得，希望对其他班组能有所帮助。

一、要坚持原则，做到公平合理

一个企业基层管理水平的高低，不仅影响着整个企业的运营优劣，还决定着企业的发展。通常把班组长定义为“兵头将尾”，班组长具有管理班组的各种权利，要利用好这个权利，就要坚持原则，不拿原则作交易。要为人正直，主持正义，不徇私情。

供电企业基层供电所处于农电建设的第一线，而随着农村经济的快速发展，生产企业和居民客户的用电需求越来越多、越来越迫切，业扩安装施工任务越来越重、点越来越多、面越来越广。所以做好供电所安全生产管理工作，显得尤其重要。可是供电所生产人员业务素质参差不齐， 凭经验工作现象不在少数，这就要求供电所 必须从加强职工及农电工的安全教育培训工作入手，全员全方位提高人员的安全技术素质和从业安全技能，施工过程中从根本上杜绝各类违章现象的发生，达到安全生产能控、可控、在控的目的。

• 目前，我国特大型火力发电企业，一般装机容量在100万千瓦以上，安装数台单机容量为30万千瓦或者60万千瓦以上的发电机组。每年，火力发电企业都要根据机组的健康情况和生产运行的实际，安排一定数量的机组大修，以确保机组的健康运行和企业的安全生产。

机组大修是发电企业生产经营的重要组成部分。因此，加强机组大修期间的治安保卫管理，防止设备仪器、工机具和物资材料的丢失和被盗，保证设备设施的完好，维护大修现场正常的工作秩序，创造良好的大修治安环境，确保大修现场的治安安全和大修工作的顺利进行，是发电企业保卫部门在机组大修期间义不容辞的责任。

仪表车间班组所有员工都必须实行安全作业互保、联保制度。

职责:

1、 班组长根据工作区域具体人员情况、工作情况，落实互保、联保对象。

2、 班组长负责指导和监督日常互保、联保工作的落实。

要求:

1.班组必须实行安全互保制，即每组之间结成互保，班组人员变动要及时调整。

2.结成互保人应遵循一下原则:

2.1能力互补(师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等);

2.2 性格互补(粗心人与细心人、胆大人与但小人、鲁莽人与谨慎人等搭配)。

3. 工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象，不得遗漏。

4. 在工作中，工作人员形成事实上的互保(联保)，应认真履行互保、联保职责。

班组管理工作，只有从班员的心理特点入手，讲究科学的管理方法，才能达到凝聚人心，激发干劲，推动班组管理上水平目的。为此，班组长在班组管理中要用好“八心”。

爱心。就是对班员要充满爱心。班长和班员之间不单单是管与被管，指挥与服从的关系，更重要的是同事、工友、兄弟的关系，班组长只有对班员多一些理解与关爱，才能进一步增进与班员的感情，增强班组的凝聚力和向心力。班长对班员的爱，会让班员得到情感上的满足，从而产生对班长和班组的亲近感，自觉地配合管理，共同为班组工作出谋划策。

放心。就是对班员要充分认可和信任。对班员的岗位工作要放心地让他们去独立完成，班组长不能盯住班员的缺点不放，更不能在队伍中安插“自己人”对其他班员进行监视，造成人人自危。

职位描述：

岗位职责：

1、协助营业部存量客户服务维护工作；

2、协助根据客户的要求提供专业化投资顾问服务；

3、收集市场信息，协助向客户传递公司统一提供的研究报告及证券投资、综合理财等相关信息。

职位要求：

1、大学本科及以上学历，已通过证券从业资格考试，通过基金从业资格，投顾资格考试优先考虑；

2、了解证券市场中的各种产品；

3、形象气质佳，具有良好的语言沟通能力、社交能力和客户服务意识。