教学计划制定

1.协助教导处主任负责教导处工作，主持教导处的日常工作。

2.根据学校工作计划，协助分管校长制订教学工作计划，制订教学、教务和教学后勤各部门的规章制度。

3.主持召开处室会议，研讨、协调和安排教学、教务及教学后勤等各项工作。负责处理教务处往来函件。协调教务处的对外交流。负责组织安排实习生的教育教学实习工作。管理、使用好教务处图章。

4.组织制订各种教学仪器、设备、资料、教学用书和用品的添置计划，报主管副校长审核，报校长审批。

5.做好教学日常管理工作:

(1)负责每学期课程的设置和调配，合理安排好师资。协助校长制定教师配备表，负责制定课程设置表，编制学校总课程表、作息时间表、课外活动表等。

(2)安排好校内各类考试的内容、科目、时间，组织好命题、阅卷、成绩的统计及质量分析工作。负责各类考试试场的编排及监考老师的安排。

(3)负责做好各种排课调课工作。

岗位职责：

1、负责学前班教学工作，因材施教，开展多种教学方式;

2、培养学生良好的学习和行为习惯，为小学一年级课程做好准备;

3、做好家校互动，让家长及时了解学生学习情况及需要配合的工作;

4、保护儿童安全，维护好班级卫生，减少各种疾病的发生;

5、制定幼儿教育工作计划，有秩序有计划地组织实施;

6、能组织试听课，并就家长疑问做出专业解答;

任职要求：

1、师范类幼儿教师专业、小学教育专业大专以上学历，三年以上相关工作经验;

2、表达能力优秀，普通话标准，擅长与学生进行沟通交流;

3、有爱心、耐心、责任心、并了解学龄前儿童心理;

4、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理;

5、有学前班班主任、幼小衔接教育工作经验

制造执行系统应用主管 1、负责对整车厂mes、数据刷写系统实施项目的管理、推进与优化、各相关接口系统的系统实现工作;

2、负责对整车厂mes、数据刷写系统的日常问题的收集、处理及反馈;

3、负责对整车厂mes、数据刷写系统的需求变更的收集、评审、实施及效果评估工作;;

4、负责对整车厂mes、数据刷写系统的日常监控管理;

5、负责对整车厂mes、数据刷写系统的培训及推广工作;

6、负责对整车厂mes、数据刷写系统相关文档的编制及更新。 1、负责对整车厂mes、数据刷写系统实施项目的管理、推进与优化、各相关接口系统的系统实现工作;

6、负责对整车厂mes、数据刷写系统相关文档的编制及更新。

第二小学办公室主任工作职责

1、全面负责办公室的工作，制定和组织实施办公室工作计划，定期检查，总结各项工作。

2、处理学校日常行政事务，协调平衡各部门的工作，了解、督促、检查校长的决定执行情况。

3、草拟学校有关计划、总结，负责行政会议记录。

4、组织全校教职工的政治学习和会议。

5、负责对外联络、宣传工作。

6、负责外宾来校参观、指导的接待安排，做好本校教职工的来访、接待工作。

7、负责教职工的工调、职称评聘、年度考核工作。

8、负责档案管理工作。

9、负责学校公务用车的管理工作。

10、负责全校教职工的考勤管理工作。

11、积极、准确传达上级会议通知、文件精神及学校的工作安排意见。

12、做好学校教育宣传工作。

技工学校办公室职能

一、当好校领导的参谋，收集、掌握重大信息，为领导决策提供参考。

二、负责学校党支部的党建、党务工作。

三、负责学校的人事管理工作(含临时工的聘任合同)、考核评优工作和教职工的工资、福利、职称评审等工作。

四、负责起草学校各类文书资料和学校公文的收发、编印、处理等工作。

五、负责校内各种会务工作(准备、布置、考勤)、会议记录、撰写会议纪要、督办会议决议事项的执行。

六、负责学校保密、综合统计、填报综合统计表、编印综合统计资料。

七、负责处理学校来信、来访事宜。

八、负责学校信息发布、对外宣传和接待工作。

九、协助做好划生育、离退休人员的管理等工作。

十、安排节假日放假、值班、庆祝标语制作等。

十一、负责学校车辆的管理及使用、维修等工作。

小学教导处主任、副主任工作职责

1、协助主管校长抓教学工作，协助其他行政领导做行政工作。

2、建立良好的教学、教研、教务工作秩序，保证教学工作正常开展。

3、熟悉教务业务，在主管校长领导下，充分做好开学至放假之间各阶段工作。

4、深入开展教学研究，小结出一套适合本校的教务、教学管理常规模式，为提高教育教学质量而大胆地、扎实地、富有创造性地开展工作。

5、全面贯彻教育方针，按教学规律办事，负责制定各类工作计划，安排好各类课程，对教师工作安排从工作需要出发，尽量做到公正、公平，负责安排各类考试工作，并做科学的质量分析，提出建设性的宣传和改进意见。

6、协助主管校长抓阶段教学工作，做到有计划、有检查、有总结。

7、协助校长组织召开家长会、家访等工作，虚心听取家长对学校办学的意见和建议。

学校电子实验室管理制度

一、仪器、设备管理制度

1.制订本制度的目的在于规范实验室仪器设备的使用和维护的方式及措施，以确保发挥仪器设备的效益以及实验室的正常运转。

2.本制度的适用范围为涉及实验室拥有的所有仪器和设备的使用、管理、维护的管理行为。

3.在发生本制度没有明确，而涉及仪器、设备的所有行为时，解释、执行权在实验室。

4.各种仪器设备必须建立专人负责制，实行档案管理制度，建档建卡，做到技术档案资料齐全、完整。

5.操作人员必须经过专门培训方能上机操作，使用中严格遵守操作规程。

6.仪器设备实行事故报告制度，发生事故，仪器负责人应立即报告有关部门，并写出事故报告，仪器设备的故障现象、维修过程均须记录备案。

二、实验人员管理办法

1.所有进入实验室的学生都必须遵守实验室的管理制度。

2.实验开始前，检查本组内仪器设备、器材是否齐全且完好无损、规格是否适用。

篇一:教导处工作制度范文

一、向教导主任负责，工作积极、认真、踏实、勤奋、效率高。

二、学初及时编印好课表、时间表、登分表、考勤表、评价表等各种表格，保证教学工作的顺利进行。

三、按时完成所分配的一切属于教导处的日常事务工作。

四、按时完成所分配的一切属于教导处职权范围内的工作。

五、认真安排组织好期中、期末、初三竞赛考试和阅卷登分工作以及各科的核算、统计工作。

六、做好每日每月全方位考核的检查、核算、汇总公布工作，做到准确无误。

七、管理好各种档案资料，每年度整理一次，做到分类归档，装订成册，不丢失、不损坏。