某技工学校教务处职能

适配人群教务管理人员,专业建设负责人,实训教学主管使用场景教学计划制定,考试组织管理,实训室建设运营
制定目的学生实操多,设备常碰,怕出意外伤到人。
适用范围教务处所有人、实训室、教学仪器、实操课。
职责分工处长盯全局,科长管实训室,老师守课堂,学生听指挥。
管理要求设备用前先检查,操作必须戴护具,实训有人看着,出事马上报。
监督与检查每月查两次记录,科长带队看现场,漏检一次扣分,出事要写说明。

技工学校教务处职能

一、负责制订教学计划和专业建设工作。

二、负责各种考务,做好各种考试的安排、管理工作。

三、负责科组管理及教师业务培训与考核工作。

四、负责建立教师业务档案和教学档案。

五、抓好教学常规工作和组织各类教学评比和竞赛活动。

六、负责教材、图书资料信息、教学仪器设备的选定、征订和管理工作。

七、负责组织、指导教研、教改活动、科研活动和学术交流等工作。

八、负责实训室建设和管理,组织安排全日制学生实操技能训练和考核。

某技工学校教务处职能:某技工学校办公室职能

适配人群办公室主任,行政干事,党务专员使用场景校务管理,党务工作,人事管理
制定目的办公室事多又杂,怕信息漏掉、文件乱放、会议没记清、保密出岔子。
适用范围全校办公室人员,所有收发文、会议记录、统计报表、来信来访。
职责分工主任盯全局,干事管自己手头活,谁经手谁负责不外传不丢件。
管理要求文件锁柜子,会议当场记要点,统计数核两遍,访客登记再放行。
监督与检查每月抽查记录本和文件柜,校长不定期翻看,错一次口头提醒,再错写说明。

技工学校办公室职能

一、当好校领导的参谋,收集、掌握重大信息,为领导决策提供参考。

二、负责学校党支部的党建、党务工作。

三、负责学校的人事管理工作(含临时工的聘任合同)、考核评优工作和教职工的工资、福利、职称评审等工作。

四、负责起草学校各类文书资料和学校公文的收发、编印、处理等工作。

五、负责校内各种会务工作(准备、布置、考勤)、会议记录、撰写会议纪要、督办会议决议事项的执行。

六、负责学校保密、综合统计、填报综合统计表、编印综合统计资料。

七、负责处理学校来信、来访事宜。

八、负责学校信息发布、对外宣传和接待工作。

九、协助做好划生育、离退休人员的管理等工作。

十、安排节假日放假、值班、庆祝标语制作等。

十一、负责学校车辆的管理及使用、维修等工作。

某技工学校教务处职能:某技工学校学生守则

适配人群技校学生,班主任,德育教师使用场景技工教育,学生管理,德育实践
制定目的怕学生乱来出事,比如打架、抽烟、旷课、不讲卫生。
适用范围全校所有在校学生,教室宿舍实训场,上课实训自习时间。
职责分工班主任盯日常,任课老师管课堂,宿管查就寝,学生自己守规矩。
管理要求不迟到早退旷课,请假要销假,不打骂人,不抽烟酗酒,不乱丢垃圾。
监督与检查值日老师每天查,学生会抽查,扣操行分,严重就通报批评或处分。

技工学校学生守则

1、热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、加强思想品德修养锻炼,树立科学的世界观、人生观和价值观。

3、努力学习,钻研技术,苦练技能,提高自身素质,为投身社会主义现代化建设打好基础。

4、培养高尚情趣,开发智力潜能,培养自身情商,提高竞争、拼搏、开拓、创新的意识和能力。

5、遵纪守法,注重公德;尊敬师长,为人正派;文明有礼,仪表得体;勤俭节约,爱护公物。

6、自觉遵守作息制度,做到不迟到、不早退、不旷课,有事请假,事后销假。

7、团结同学,不搞帮派,不打人、不骂人;关心集体,助人为乐,不做有损于公共利益的事。

8、坚持体育锻炼,增强身体素质;注重环境保护,养成卫生习惯,做到不抽烟、不酗酒、不随地吐痰、不乱丢杂物。

9、积极参加“自我教育,自我管理,自我服务”活动,增强自我完善、自我提高的意识和能力。

10、树立正确的就业观,努力取得职业资格,为顺利就业作好准备。

某技工学校教务处职能:技工学校奖惩条例

适配人群班主任,学生干部,实训教师使用场景学生评优,违纪处理,班级管理
制定目的学生上课不专心、乱丢垃圾、宿舍吵闹、实验不守规矩,怕出事伤人毁设备。
适用范围全校学生,教室、宿舍、实验室、操场、图书馆这些地方。
职责分工老师发现危险要马上管,班干部提醒同学别乱来,学生自己别碰危险东西别做危险事。
管理要求实验前听清步骤,宿舍按时熄灯不喧哗,墙上桌上不乱画,公物轻拿轻放,课间不追跑打闹。
监督与检查值日老师每天查三次,班主任每周汇总,被记两次违纪登记要写检查,三次就找家长谈话,再犯就通报批评。

zz技工学校奖惩条例

(一、奖励部分)

为进一步完善学生评优奖励工作,更好地体现学生素质的全面发展和特长提高,充分调动学生文明、守纪、好学、上进的积极性,特制定学生评优办法如下:

一、奖项设置及标准:

(一)单项表彰:共设八项,原则每个项目每班一人。

1、学习榜样:学习刻苦努力,上课专心听讲,成绩优秀,班内期末考试总分第一者。

2、单科学习之星:某门专业课程成绩突出,在各类竞赛中获奖或在年级某单科多次排名第一。

3、体育之星:体育成绩突出,在校级以上运动会上成绩优异者。

4、科技之星:在科技创新活动中表现突出,参加科技比赛成绩优异者。

5、文明之星:严格落实中学生日常行为规范,文明守纪、热爱集体,期末思想品德评定优秀者。

6、团结友爱之星:团结同学,尊敬师长,助人为乐,拾金不昧,在学生中得到一致好评。

7、劳动之星:热心班级、学校事务,劳动积极者。

8、管理之星:积极参与学校事务和班级管理工作,组织能力强,方法妥当,工作成绩突出者。

(二)综合表彰:共设四项,即十佳优秀学生、三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员。

校级三好学生的评选为班级学生总数的15%,校级优秀学生干部为每班2人,十佳优秀学生全校共评选10人,优秀共青团员每班评选2人,市级以上评优人数根据分配名额进行评选。

(三)其他表彰:凡学校举行的各种竞赛活动中,成绩优异者给予表彰奖励。

(二、惩罚部分)

一、有下列行为之一者,给予“违纪登记”:

1、损坏学校公物的;

2、不遵守实验室操作规程而损坏仪器设备的;

3、在墙壁、家具、桌椅乱图乱画的;

4、旷课(包括迟到、早退折算在内)达2节以上的;

5、在课堂或*中高声谈论或看阅与课堂、会议无关的书报,经劝说无效的;

6、自修课时间外出活动的;

7、午休、晚寝时间在校内喧闹、开收录机、唱歌、吹奏乐器及制造其它嗓音,影响他人休息的;

8、起哄闹事的;

9、讲粗言秽语经劝告不改的;

10、在早操、课堂、*中穿拖鞋,上体育课时不按规定着装的;

11、乱丢、乱吐、乱倒的;

12、宿舍床铺内务检查不及格的;

13、早操、上课、实验、实习不认真且规劝无效的;

14、上课时未经老师许可随意进出课室的;

15、不缴交作业,在课堂中回答问题不起立或拒绝老师提问的;

16、在实验、实习中不服从安排的;

17、蓄意扰乱图书馆藏书刊排放秩序、不爱护书刊且不听劝告的;

18、未经批准,随意搬离宿舍床位的。

二、有下列行为之一者,给予“通报批评”

1、盗窃集体或私人财物者;

2、过失损坏公物或有其他过失损坏行为者;

3、在校内燃放烟花炮竹,破坏校园正常的学习生活秩序者;

4、衣冠不整到教学楼、图书馆、办公楼等公共场所者,给予口头批评后屡教不改者;

5、在教学楼、图书馆、办公楼、宿舍等公共场所吸烟、酗酒者;

6、在教学楼、图书馆、办公楼、宿舍内踢球、溜冰、用脚蹬墙、踢门者;

7、在学习和休息时间打牌、下棋、会客者;

8、随意搬动床架,影响宿舍统一管理者;

9、旷课达6节者;

10、学校组织考试,无故缺考一科者;

11、在课室,宿舍高声喧哗,故意影响他们学习和休息者。

三、有下列行为之一者,给予“记过”处分

1、已给予“通报批评”后,还屡教不改者;

2、在校内打麻将者;

3、随意搬离床位、经劝告无效者;

4、以谈恋爱为名,强行纠缠异性者;

5、写恐吓信或其他方式威胁他人安全者;

6、旷课达20学时者;

7、学校组织考试无故缺考两科者;

8、攀爬学校校门、翻越围墙出校外者;

9、考试时不服监考人员管理或与监考人员碰撞者;

10、盗窃集体或私人财务,作案价值在100元以下者;

11、谩骂教职工者;

12、动手打人致他人轻伤者;并要赔偿受害者医疗费和营养费;

13、被公安机关处以警告或罚款者;

14、在宿舍,不听劝者,异性擅自互相串门者。

四、有下列行为之一者,给予“留校察看或开除学籍”处分

1、已累计三次“记过”以上处分者;

2、旷课达30学时以上者;

3、在宿舍内留宿异性或在异性宿舍留宿者;

4、盗窃集体或私人财务,作案价值在100元以上者;

5、被公安机关处以行政拘留以上者;

6、勾结校外人员在校内打架闹事者:

7、参加黑社会性质的帮派、团伙活动者;

8、策划打架事件者;

9、动手打人致他人重伤者;

10、持续打架、斗殴者;

11、殴打教职员工者;

12、参与两次以上打架者;

某技工学校教务处职能(优选4篇)

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