发布时间:2026-11-07
| 制定目的 | 劳技课得有地方上,器材得有人管,不然课没法开,学生学不到东西。 |
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| 适用范围 | 管劳技教室和里面所有器材,老师学生都要守规矩。 |
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| 职责分工 | 管理员准备器材、检查安全、登记账本;老师带学生上课;校长盯着落实。 |
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| 禁止行为 | 不准打闹,不准乱刻乱画桌子器材,不准私自把器材拿走。 |
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| 检查与监督 | 管理员每天查器材摆放和安全,每周报一次问题,没做到扣当月绩效,月底汇总整改。 |
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州温艺术学校劳动技术教室管理规则
一、劳动技术教室的性质和任务
劳动技术教室是完成劳动技术课教学的必备场所,是对初中学生进行初步的劳动技术教学所必需的物质条件。
二、劳动技术教室的建设
1.根据劳动技术课器材配备目录和学校的需要、现有器材状况及经费状况,配备劳动技术课器材。
2.配备劳动技术课器材应根据学校开设课程情况,选择目录中有关的器材。
三、劳动技术教室的使用
1.管理人员按《实验通知单》或《实验预约单》准备器材设备,开放劳技室。
2.实验过程中,管理人员应协助任课教师巡回检查和指导学生实验操作。
3.下课后要求学生检查劳技器材,并整理好放在规定的位置,关好门窗。
4.注意用电等安全,落实各项安全防范措施。
5.教育师生严格遵守操作规程。劳动技术室内严禁相互打闹。
6.严禁在劳技桌或器材上乱刻乱画。
发布时间:2026-11-06
适用场景:器材借用、体育教学、课余活动
| 制度目标 | 管好体育器材,不丢不坏,用得久一点,大家都能用上。 |
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| 职责分工 | 保管员负责登记、清点、维修、报损;老师领还器材;学生委员借还;教导处批外借。 |
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| 核心条款 | 借要登记,用完就还,损坏照价赔,不准私借,外单位要批条子。 |
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| 执行要求 | 每学期末必须盘点一次,进门出门都要数清楚,丢失损坏当场记下来,逾期不还停借一次,严重就处理。 |
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一、运动器材严格登记手续,每学期末清点一次。
二、教学和训练所用器材由任课教师事先登记领取,用后如数归还。器材进门,保管人员都要清点,如发现损坏和丢失,查明原因,并登记入册。
三、课外活动所用器材由各班体育委员(或班长)持借物卡或学生证按规定项目到保管室领取。
四、所借器材必须按时归还,逾期不还,停借一次,严重者给予必要的处理。
五、体育课上或课外体育活动时,如有意损坏或丢失器材者,必须按器材的价格赔偿。
六、任何人不得把器材私自供给别人长期使用。
七、外单位借用器材,需经教导处批准,借条上有经手人签名(并说明归还日期)外借。
八、妥善保管好体育器材,经常维修器材以延长使用期,运动服装每学期日晒两次,保管员物品要存放整齐,保持清洁卫生。
九、定期盘点器材、服装、履行报损、报废手续,保证帐物相符。
发布时间:2026-11-04
适用场景:器材借用、体育课教学、课外训练
| 制度目标 | 让体育器材不丢不坏,登记清楚,老师学生用起来方便。 |
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| 职责分工 | 校长总负责。体育组长管登记和检查。器材员每天整理摆放。老师上课前登记,下课还回去。 |
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| 核心条款 | 用器材要登记。用完必须放回原处。借出去要写条子。丢了坏了得赔钱。每学期清点一遍。 |
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| 执行要求 | 器材员每天放学前检查一遍。老师上课前五分钟登记。学生借器材要老师签字。体育组长每月抽查两次。校长每学期末看记录本。 |
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一、学校体育各种器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材需要办理登记手续,课后按数量归放回原处。
三、课余时间需用器材,应办理借出手续,并按时送还。如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失、防盗的工作。
发布时间:2026-10-29
适用场景:器材借用、实验课准备、药品保管
实验室管理制度
一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。
二、实验室的设施布局不得随意变动。
三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。
四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。
五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材,并如实填写“器材使用报告单”,若有损坏、丢失,须及时声明并进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。
六、实验前,学生要静听教师讲解,明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时,要严格遵守操作规程,爱护仪器仪表,节约药品,防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材,防止事故发生和确保实验的顺利进行。
七、要保持室内清洁,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。
八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净,药品盖严,器材排列整齐,经允许后方可离室。
九、实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。
十、实验完毕,任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损,并填写“实验室使用报告单”。
发布时间:2026-10-29
适用场景:器材借用、美术教学、学生作业
美术室管理制度
1. 本室用于美术教学,美术教师应充分发挥室内器材的作用,保持美观、安静,做到专室专用。
2. 本室指派专人负责,各种美术器材、模型安放整齐,造册登记并妥善安排和使用。
3. 教育学生爱护各类美术器材,室内器材未经老师许可,不得随意使用,移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏,要照价赔偿。
4. 保持室内整洁,不准乱丢废纸或其它杂物。作业时,颜料、墨汁小心放好,严禁乱涂乱画。
5. 教室使用完毕,应整队离开。值日生整理好课桌椅,搞好卫生,关好电源、门窗,经老师检查后方可离开教室。
6. 室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。
美术室管理制度:茂吴中学美术准备室使用
| 制度目标 | 让美术教室东西不乱,书本教具好找好用,学生作业保存整齐,环境干净安全。 |
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| 职责分工 | 美术老师管书本教具摆放登记;保洁员负责卫生清洁;全体老师注意关电关窗。 |
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| 核心条款 | 书按年级放,旧书要还;教具分类摆;作业登记存档;不准涂画私拿;非本课老师不能借用品。 |
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| 执行要求 | 每次课后马上整理;每周彻底打扫一次;器材每月检查保养;每天下班前关电关窗;值日老师监督落实。 |
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1、美术教材按年级分册摆放。使用时需清点数目,需更换新书时,请将旧书归还。
发布时间:2026-09-29
适用场景:器材借用、音乐教学、课外活动
| 制度目标 | 让音乐室干净整齐,器材不丢不坏,大家用得安心顺手。 |
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| 职责分工 | 音乐课老师管日常;学校主管领导批借出;管理人员登记、摆放、检查、锁门。 |
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| 核心条款 | 不准乱吃乱扔乱刻画;不准随便动乐器;进出守秩序;器材损坏要赔钱。 |
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| 执行要求 | 每次用完必须检查器材、关窗锁门;借东西要领导签字;卫生天天盯;违规就扣奖或追责。 |
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洋唐中学音乐室器材管理制度
1、音乐室由上音乐课教师负责管理。
2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。
3、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。
4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练、就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。
6、每周教职工文艺活动,管理人员要规定时间开放。
7、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出,使用损坏或遗失,照价赔偿。
8、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗,锁好门。如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失的程度,追究事故责任。
发布时间:2026-09-07
适用场景:器材借用、体育课教学、课余锻炼
| 制度目标 | 让体育课更安全,学生少受伤,老师教得清楚,大家动得开心。 |
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| 职责分工 | 体育老师管教学和安全,班主任管考勤和配合,教导处管检查和审批,体育组统筹安排。 |
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| 核心条款 | 穿球鞋运动服,不带尖锐物品,按时集合排队,不打闹乱动器材,病假要证明,见习也要到场。 |
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| 执行要求 | 铃响前两分钟到操场,老师提前备课写教案,每天登记出勤,值日生收器材,包年级教干查做操,不定期抽查眼操,训练要签责任状,家访要有记录。 |
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一、体育课课堂常规
1、教师必须按教学计划认真备课、写好教案,不断改进教学方法,提高教学质量。
2、教师和学生必须穿球鞋上体育课,不穿皮鞋或硬底鞋,不穿塑料凉鞋或塑料底的各种布鞋、棉鞋上体育课。避免误踏、误踢其他同学造成伤害,防止自己脚扭伤或滑倒摔伤。
3、在条件许可时,教师与学生应穿运动服或轻便服装,特别注意不穿牛仔裤与各种紧身外裤上体育课,这样不利于活动,甚至会造成运动时摔伤。
4、上课前应取下衣服上的别针,口袋中不放小刀、铅笔、钥匙等锐利坚硬的物品,以免运动中发生碰撞或摔倒时,造成严重戳伤。
5、体育老师应在上课铃响2分钟前进入操场集合地点。学生应在课前提前两三分钟到达上课场地,准备整队上课。
发布时间:2026-09-05
适用场景:器材借用、课堂教学、设备报损
| 制度目标 | 管好校门,不让坏人进来,不让学生乱跑,让老师学生安心上课。 |
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| 职责分工 | 门卫负责守门登记检查;老师要开请假条;各部门配合转交物品。 |
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| 核心条款 | 大门24小时锁着,来人必须登记;学生出门要有老师批条;不许家长进校;不许小贩摆摊。 |
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| 执行要求 | 门卫随时在岗,穿整齐衣服,说话客气;登记不能马虎;检查公物要认真;每天有人查岗,违规就罚。 |
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为严格门卫管理,确保学校良好的教育教学秩序和校园安全,制定本制度。
一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一,门卫实行二十四小时值班,门卫人员在值勤期间必须坚守岗位,不准擅离职守,脱管失控;要衣着整洁,仪表端庄,说话和气,讲究文明。
二、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态,当有人因工作需要进出学校时,门卫人员要及时开启和关闭。
三、 学校对到校办事的外来人员实行负起登记制度,不得以口头询问代替登记。
四、在上课时间离开学校的学生,必须持有老师的批准手续,并接受门卫人员的检查,在门卫处记录请假时间,学生证号,自行车号等。
五、对学生家长所送物品,门卫人员必须认真检查,通知有关部门人员按时转交学生本人,不准擅自让学生家长进入校内。
发布时间:2026-08-25
适用场景:器材借用、学期准备、器材维修
| 制定目的 | 宿舍太脏学生睡不好,想让楼里干干净净,大家住得舒服点,休息好才有力气上课。 |
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| 适用范围 | 管宿舍楼卫生,管所有住校学生打扫的事儿,也管管理员自己每天干啥。 |
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| 职责分工 | 宿管老师牵头,值日学生执行打扫,班主任不定期来看,校长盯着整体效果。 |
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| 禁止行为 | 不能偷懒不扫地,不能乱扔垃圾堆门口,不能把脏衣服袜子乱塞床底,不能假装检查完就走人。 |
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| 检查与监督 | 每天早中晚各查一次,值日表贴墙上,没做完的当天重做,三次不合格要找家长谈话,月底评流动红旗。 |
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华晶学校学生宿舍楼管理人员职责
一、以高度的责任感和对学生的热爱之心,搞好学校宿舍楼的环境卫生,为学生创造一个良好的休息场所。
二、督促、检查学生宿舍的卫生情况,教育学生自觉保持宿舍的整洁,使学生养成良好的卫生习惯。
三、按时上下班,对卫生较差的宿舍要及时批评帮助,好的要给予表扬,使环境卫生经常保持清洁。
四、经常学习有关环境常识,提高卫生管理水平和服务意识,逐步向科学管理迈进。
发布时间:2026-08-23
适用场景:器材借用、体育教学、课外训练
| 制度目标 | 管好学校体育器材和场地,不让乱借乱用,不丢不坏不乱动。 |
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| 职责分工 | 保管员管登记归还;体育老师管借条和训练借用;教研组和学校批外单位借用。 |
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| 核心条款 | 器材只在校内用;非体育班级不能借;跑道不许投掷;湿跑道不能用;设施不准攀坐摇晃。 |
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| 执行要求 | 借东西要写条子、登记清楚;还了马上销账;保管员提前备好课用器材;谁弄坏谁赔钱;违规要处理。 |
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思洋中学体育器材、场地管理制度
l、健全体育器材的帐册。购进的器材要按规定登记,报废的器材要经批准。
2、体育活动课由班级体育委员凭上课老师借条借物,体育课运动队训练,由体育教师登记借物。借出物品,保管员均应登记,归还后立即注销。
3、体育器材借出后一律在校内活动,不准携带出校。非体育活动的班级和个人不得借出器材,占用场地。
4、外单位商借体育器材和场地时,一般器材及短时间使用场地由教研组批准,贵重器材及场地半年以上均由学校批准。
5、本室器材凡属非正常损坏、遗失,一律要按原价赔偿。
6、不准在跑道上进行投掷的教学和训练,阴雨天田径场地潮湿不准在场地上进行任何活动。
7、操场上安装的一切球类、体操、田径设施,不得进行任何破坏性的攀、坐、摇晃。违者除给以一定的罚款赔偿外,还要视情节予以教育与处理。
发布时间:2026-08-01
适用场景:器材借用、器材维护、器材采购
| 制定目的 | 音乐室老出问题,器材坏得快,上课乱糟糟,想让课上得顺、东西用得久、学生有规矩。 |
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| 适用范围 | 管音乐老师和学生,管器材、教室、上课、记录、卫生、安全。 |
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| 职责分工 | 音乐老师牵头管,上课老师执行,教务处不定期看,校长盯着大方向。 |
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| 禁止行为 | 不准乱动器材,不准带零食进教室,不准上课打闹,不准不记使用情况,不准关窗锁门不管通风。 |
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| 检查与监督 | 每周查一次记录本,每月清点器材,发现损坏马上报修,没做到扣当月绩效,月底汇总通报。 |
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一、忠于职守,严于律己,严格执行学校音乐室规章制度,负责音乐室的管理和使用。
二、按教学大纲和学校教学计划,协助教师开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教学作用。
三、爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好。
四、学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。
五、建立和健全业务档案管理制度,音乐室使用情况要有记录。
六、保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。
七、增强安全防范意识,注意防火、防偷盗。
发布时间:2026-07-24
适用场景:器材借用、体育教学、课外活动
| 制定目的 | 器材老丢、乱放、坏得快,老师上课找不到东西,学生训练受影响,想让东西有数、干净、好用。 |
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| 适用范围 | 管体育老师、学生、器材保管员;管器材、运动服、场地三样东西。 |
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| 职责分工 | 保管员管登记、清点、维修;体育老师管借还;校长批采购;校长和体育组长一起盯落实。 |
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| 禁止行为 | 不准乱堆乱放器材;不准外借钉鞋衣服;不准车开进场地;不准在场地堆杂物。 |
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| 检查与监督 | 保管员每周查一次,体育组长每月查账,学期末全校通报;没做到扣当月绩效,三次不改调岗;检查结果贴公告栏。 |
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某小学体育器材管理员工作职责
一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。
发布时间:2026-07-06
适用场景:器材借用、音乐教学、设备维护
| 制度目标 | 让音乐课有器材用,不丢不坏,学生老师都用得上。 |
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| 职责分工 | 校长管总,音乐组长盯使用,器材管理员负责登记、保养、借还、交接。 |
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| 核心条款 | 账卡物要对得上;防潮防虫防鼠防尘;用前教方法,坏了丢了要赔;借用超一学期得重办;上课不准拿器材打闹。 |
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| 执行要求 | 开学前完成登记建账;日常检查每月一次;借用当场登记签字;损坏赔偿三天内处理;管理员换人必须当面清点交接。 |
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小学音乐器材管理制度
一、音乐器材是学校进行音乐教学,开展音乐课外活动的必要设备,应按教学设备管理规范要求登记上账入柜,做到账、卡、物相符。
二、音乐教育器材存放要科学规范,注意防潮、防虫、防鼠、防尘,注意日常保养、维修,保持器材的清洁。
三、教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材和非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。
四、教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用时间不超过一学期,如因工作需要,需继续借用,必须重新办理借用手续,严禁私自占有器材设备。
五、学生上课时禁止用手中的器材相互嬉闹,防止意外事故发生。
六、音乐器材应有专人管理,管理人员工作变更时必须按规定办理交接手续。