发布时间：2026-09-07
| 制度目标 | 让体育课更安全，学生少受伤，老师教得清楚，大家动得开心。 |
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| 职责分工 | 体育老师管教学和安全，班主任管考勤和配合，教导处管检查和审批，体育组统筹安排。 |
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| 核心条款 | 穿球鞋运动服，不带尖锐物品，按时集合排队，不打闹乱动器材，病假要证明，见习也要到场。 |
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| 执行要求 | 铃响前两分钟到操场，老师提前备课写教案，每天登记出勤，值日生收器材，包年级教干查做操，不定期抽查眼操，训练要签责任状，家访要有记录。 |
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一、体育课课堂常规
1、教师必须按教学计划认真备课、写好教案，不断改进教学方法，提高教学质量。
2、教师和学生必须穿球鞋上体育课，不穿皮鞋或硬底鞋，不穿塑料凉鞋或塑料底的各种布鞋、棉鞋上体育课。避免误踏、误踢其他同学造成伤害，防止自己脚扭伤或滑倒摔伤。
3、在条件许可时，教师与学生应穿运动服或轻便服装，特别注意不穿牛仔裤与各种紧身外裤上体育课，这样不利于活动，甚至会造成运动时摔伤。
4、上课前应取下衣服上的别针，口袋中不放小刀、铅笔、钥匙等锐利坚硬的物品，以免运动中发生碰撞或摔倒时，造成严重戳伤。
5、体育老师应在上课铃响2分钟前进入操场集合地点。学生应在课前提前两三分钟到达上课场地，准备整队上课。
发布时间：2026-09-05
适用场景：器材借用、课堂教学、设备报损
| 制度目标 | 管好校门，不让坏人进来，不让学生乱跑，让老师学生安心上课。 |
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| 职责分工 | 门卫负责守门登记检查；老师要开请假条；各部门配合转交物品。 |
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| 核心条款 | 大门24小时锁着，来人必须登记；学生出门要有老师批条；不许家长进校；不许小贩摆摊。 |
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| 执行要求 | 门卫随时在岗，穿整齐衣服，说话客气；登记不能马虎；检查公物要认真；每天有人查岗，违规就罚。 |
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为严格门卫管理，确保学校良好的教育教学秩序和校园安全，制定本制度。
一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一，门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。
二、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭。
三、 学校对到校办事的外来人员实行负起登记制度，不得以口头询问代替登记。
四、在上课时间离开学校的学生，必须持有老师的批准手续，并接受门卫人员的检查，在门卫处记录请假时间，学生证号，自行车号等。
五、对学生家长所送物品，门卫人员必须认真检查，通知有关部门人员按时转交学生本人，不准擅自让学生家长进入校内。
发布时间：2026-08-25
适用场景：器材借用、学期准备、器材维修
| 制定目的 | 宿舍太脏学生睡不好，想让楼里干干净净，大家住得舒服点，休息好才有力气上课。 |
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| 适用范围 | 管宿舍楼卫生，管所有住校学生打扫的事儿，也管管理员自己每天干啥。 |
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| 职责分工 | 宿管老师牵头，值日学生执行打扫，班主任不定期来看，校长盯着整体效果。 |
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| 禁止行为 | 不能偷懒不扫地，不能乱扔垃圾堆门口，不能把脏衣服袜子乱塞床底，不能假装检查完就走人。 |
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| 检查与监督 | 每天早中晚各查一次，值日表贴墙上，没做完的当天重做，三次不合格要找家长谈话，月底评流动红旗。 |
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华晶学校学生宿舍楼管理人员职责
一、以高度的责任感和对学生的热爱之心，搞好学校宿舍楼的环境卫生，为学生创造一个良好的休息场所。
二、督促、检查学生宿舍的卫生情况，教育学生自觉保持宿舍的整洁，使学生养成良好的卫生习惯。
三、按时上下班，对卫生较差的宿舍要及时批评帮助，好的要给予表扬，使环境卫生经常保持清洁。
四、经常学习有关环境常识，提高卫生管理水平和服务意识，逐步向科学管理迈进。
发布时间：2026-08-23
适用场景：器材借用、体育教学、课外训练
| 制度目标 | 管好学校体育器材和场地，不让乱借乱用，不丢不坏不乱动。 |
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| 职责分工 | 保管员管登记归还；体育老师管借条和训练借用；教研组和学校批外单位借用。 |
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| 核心条款 | 器材只在校内用；非体育班级不能借；跑道不许投掷；湿跑道不能用；设施不准攀坐摇晃。 |
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| 执行要求 | 借东西要写条子、登记清楚；还了马上销账；保管员提前备好课用器材；谁弄坏谁赔钱；违规要处理。 |
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思洋中学体育器材、场地管理制度
l、健全体育器材的帐册。购进的器材要按规定登记，报废的器材要经批准。
2、体育活动课由班级体育委员凭上课老师借条借物，体育课运动队训练，由体育教师登记借物。借出物品，保管员均应登记，归还后立即注销。
3、体育器材借出后一律在校内活动，不准携带出校。非体育活动的班级和个人不得借出器材，占用场地。
4、外单位商借体育器材和场地时，一般器材及短时间使用场地由教研组批准，贵重器材及场地半年以上均由学校批准。
5、本室器材凡属非正常损坏、遗失，一律要按原价赔偿。
6、不准在跑道上进行投掷的教学和训练，阴雨天田径场地潮湿不准在场地上进行任何活动。
7、操场上安装的一切球类、体操、田径设施，不得进行任何破坏性的攀、坐、摇晃。违者除给以一定的罚款赔偿外，还要视情节予以教育与处理。
发布时间：2026-08-01
适用场景：器材借用、器材维护、器材采购
| 制定目的 | 音乐室老出问题，器材坏得快，上课乱糟糟，想让课上得顺、东西用得久、学生有规矩。 |
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| 适用范围 | 管音乐老师和学生，管器材、教室、上课、记录、卫生、安全。 |
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| 职责分工 | 音乐老师牵头管，上课老师执行，教务处不定期看，校长盯着大方向。 |
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| 禁止行为 | 不准乱动器材，不准带零食进教室，不准上课打闹，不准不记使用情况，不准关窗锁门不管通风。 |
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| 检查与监督 | 每周查一次记录本，每月清点器材，发现损坏马上报修，没做到扣当月绩效，月底汇总通报。 |
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一、忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐室的管理和使用。
二、按教学大纲和学校教学计划，协助教师开齐开足音乐课，上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作用。
三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐器材性能良好。
四、学习和钻研音乐专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。
五、建立和健全业务档案管理制度，音乐室使用情况要有记录。
六、保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习和生活习惯。
七、增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。
发布时间：2026-07-24
适用场景：器材借用、体育教学、课外活动
| 制定目的 | 器材老丢、乱放、坏得快，老师上课找不到东西，学生训练受影响，想让东西有数、干净、好用。 |
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| 适用范围 | 管体育老师、学生、器材保管员；管器材、运动服、场地三样东西。 |
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| 职责分工 | 保管员管登记、清点、维修；体育老师管借还；校长批采购；校长和体育组长一起盯落实。 |
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| 禁止行为 | 不准乱堆乱放器材；不准外借钉鞋衣服；不准车开进场地；不准在场地堆杂物。 |
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| 检查与监督 | 保管员每周查一次，体育组长每月查账，学期末全校通报；没做到扣当月绩效，三次不改调岗；检查结果贴公告栏。 |
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某小学体育器材管理员工作职责
一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如:钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。
发布时间：2026-07-06
适用场景：器材借用、音乐教学、设备维护
| 制度目标 | 让音乐课有器材用，不丢不坏，学生老师都用得上。 |
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| 职责分工 | 校长管总，音乐组长盯使用，器材管理员负责登记、保养、借还、交接。 |
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| 核心条款 | 账卡物要对得上；防潮防虫防鼠防尘；用前教方法，坏了丢了要赔；借用超一学期得重办；上课不准拿器材打闹。 |
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| 执行要求 | 开学前完成登记建账；日常检查每月一次；借用当场登记签字；损坏赔偿三天内处理；管理员换人必须当面清点交接。 |
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小学音乐器材管理制度
一、音乐器材是学校进行音乐教学，开展音乐课外活动的必要设备，应按教学设备管理规范要求登记上账入柜，做到账、卡、物相符。
二、音乐教育器材存放要科学规范，注意防潮、防虫、防鼠、防尘，注意日常保养、维修，保持器材的清洁。
三、教师要教育学生爱护器材设备，掌握正确的使用方法，凡丢失器材和非正常使用造成损坏，由当事人赔偿。
四、教师因教学需要长期借用器材，应办理借用手续，借用时间不超过一学期，如因工作需要，需继续借用，必须重新办理借用手续，严禁私自占有器材设备。
五、学生上课时禁止用手中的器材相互嬉闹，防止意外事故发生。
六、音乐器材应有专人管理，管理人员工作变更时必须按规定办理交接手续。
