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器材借用

更新时间:2026-08-09 20:14:08

小学管理制度(优选10篇)

制度目标让道德教育更贴近学生生活,帮学生发现身边的好人好事,养成好习惯。
职责分工德育领导小组专人负责日常;宣讲员提意见;主管部门定要求;校方做计划。
核心条款每月开讲一次(寒暑假停),一年至少8次;内容要从学生中来,到学生中去;及时讲新鲜事。
执行要求每次课前要策划内容和形式;课后收好资料图片;关心宣讲员备课讲课评课;场地保持整洁文明。
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小学音、体、美、劳、卫器材管理人员职责(优选4篇)

制定目的音乐室老出问题,器材坏得快,上课乱糟糟,想让课上得顺、东西用得久、学生有规矩。
适用范围管音乐老师和学生,管器材、教室、上课、记录、卫生、安全。
职责分工音乐老师牵头管,上课老师执行,教务处不定期看,校长盯着大方向。
禁止行为不准乱动器材,不准带零食进教室,不准上课打闹,不准不记使用情况,不准关窗锁门不管通风。
检查与监督每周查一次记录本,每月清点器材,发现损坏马上报修,没做到扣当月绩效,月底汇总通报。

一、忠于职守,严于律己,严格执行学校音乐室规章制度,负责音乐室的管理和使用。

二、按教学大纲和学校教学计划,协助教师开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教学作用。

三、爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好。

四、学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。

五、建立和健全业务档案管理制度,音乐室使用情况要有记录。

六、保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。

七、增强安全防范意识,注意防火、防偷盗。

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体育器材管理人员工作职责(优选7篇)

制定目的器材老丢、乱放、坏得快,老师上课找不到东西,学生训练受影响,想让东西有数、干净、好用。
适用范围管体育老师、学生、器材保管员;管器材、运动服、场地三样东西。
职责分工保管员管登记、清点、维修;体育老师管借还;校长批采购;校长和体育组长一起盯落实。
禁止行为不准乱堆乱放器材;不准外借钉鞋衣服;不准车开进场地;不准在场地堆杂物。
检查与监督保管员每周查一次,体育组长每月查账,学期末全校通报;没做到扣当月绩效,三次不改调岗;检查结果贴公告栏。

某小学体育器材管理员工作职责

一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。

二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。

三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。

四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。

五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。

六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。

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小学音乐器材室管理制度(优选9篇)

制度目标让音乐课有器材用,不丢不坏,学生老师都用得上。
职责分工校长管总,音乐组长盯使用,器材管理员负责登记、保养、借还、交接。
核心条款账卡物要对得上;防潮防虫防鼠防尘;用前教方法,坏了丢了要赔;借用超一学期得重办;上课不准拿器材打闹。
执行要求开学前完成登记建账;日常检查每月一次;借用当场登记签字;损坏赔偿三天内处理;管理员换人必须当面清点交接。

小学音乐器材管理制度

一、音乐器材是学校进行音乐教学,开展音乐课外活动的必要设备,应按教学设备管理规范要求登记上账入柜,做到账、卡、物相符。

二、音乐教育器材存放要科学规范,注意防潮、防虫、防鼠、防尘,注意日常保养、维修,保持器材的清洁。

三、教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材和非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

四、教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用时间不超过一学期,如因工作需要,需继续借用,必须重新办理借用手续,严禁私自占有器材设备。

五、学生上课时禁止用手中的器材相互嬉闹,防止意外事故发生。

六、音乐器材应有专人管理,管理人员工作变更时必须按规定办理交接手续。

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