发布时间:2026-09-17
| 设立背景 | 学校要补外教没讲透的托福知识点,还要教act和sat,得有人专门干这个活。 |
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| 核心职能 | 教托福、act、sat;补外教没讲完的内容;帮学生搞懂难点重点。 |
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| 工作内容 | 上辅导课;整理学生薄弱点;录成绩;做考评材料;备课写教案。 |
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| 协作关系 | 听外教课,跟外教对内容;向教学主任交成绩和反馈;和班主任通学生情况;偶尔和留学顾问聊考试建议。 |
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托福英语教师 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校,广州黄冈中学 1.我们需要您承担语言相关模块的辅导课的教学,针对外教授课过程中学生未掌握的知识和外教没有拓展的部分,进行补充教学和深化教学。
2.我们需要您负责托福和act、sat教学工作。
3.我们需要您协助教学主任做好考评工作和考评成绩的汇总和登录。
请允许我们对您有以下要求——
1.希望您英语本科以上学历,专业八级,有海外留学背景者优先;
2.希望您参加过雅思或托福考试获得优秀成绩,高分者优先录用;有托福培训方面两年以上的工作经验,对act和sat有较深刻的认识和一定的教学能力;
3.希望您英语口音标准,口语流利,基础扎实,善于沟通;
发布时间:2026-09-13
适用场景:课外活动、体育教学、大课间活动
| 制定目的 | 器材老丢老坏,学生用得乱七八糟,想让东西不丢不坏,大家用得顺手。 |
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| 适用范围 | 管器材室里所有东西,管老师学生借还、摆放、清洁这些事。 |
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| 职责分工 | 体育老师当管理员,管进出登记和保养;班主任盯学生借还;校长不定期查帐物对不对得上。 |
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| 禁止行为 | 不准随便进器材室,不准不登记就拿器材,不准弄脏弄坏不报,不准借了不还。 |
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| 检查与监督 | 管理员每天放学前清点一遍,每月月底核对台账;没登记就借的扣班级分,三次不还的停借两周;检查结果贴在办公室门口。 |
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体育器材管理规定
一、 体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、 一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、 新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、 各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、 根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、 对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、 要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。
八、 保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
发布时间:2026-09-12
适用场景:课外活动、寒假管理、校园周边
| 制定目的 | 怕学生乱跑乱碰出事,怕生病没人管,怕运动时摔伤扭伤。 |
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| 适用范围 | 全校学生,教室操场宿舍,体育课实验课活动课。 |
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| 职责分工 | 老师看着别打闹,班长提醒别疯跑,自己不爬窗不推人不乱吃东西。 |
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| 管理要求 | 做操前先热身,上下楼扶好扶手,实验戴手套,生病马上报告。 |
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| 监督与检查 | 值日老师每天查三次,班主任每周填记录表,没做到就重做一遍再练一次。 |
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1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
发布时间:2026-09-04
适用场景:课外活动、假日活动、大型集会
| 制度目标 | 让大家守规矩,干活认真,服务同学,维护纪检部形象,做事公平公正公开。 |
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| 职责分工 | 部长管整体,副部长帮部长,组长分任务带组员,组员听安排做事情,互相配合汇报。 |
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| 核心条款 | 不迟到早退,不旷会,不改查勤单,不谋私利,不和同学吵架,不搞小动作。 |
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| 执行要求 | 开会必须到,查勤要准时,说话讲礼貌,数据要真实,出事马上报,建议可以提,退出要提前申请。 |
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1.纪检部全体成员必须遵守校纪校规与学生会规章制度。
2.作为纪检部成员应树立高度的主人翁责任心,努力工作保证质量,按期完成上级交给的各项任务。
3.纪检部全体成员要热情服务于广大同学,全心全意、尽职尽责。
4.全体纪检部成员应当自觉遵守各项规章制度,按照有关准则规范约束自己的言行。
5.纪检部的宗旨是:公平、公正、公开。纪检部全体成员须自觉维护学生会集体荣誉,团结合作,不计个人得失。
纪检部规章制度细则
一、惩罚制度
1)迟到累计三次者记为一次缺勤,旷会者记为一次缺勤。
2)无故缺勤二次者给予口头警告,无故缺勤三次者给予辞退处理。
3)对纪检部造成不良影响或带来损失者,给予辞退处理。
4)在工作中不认真职守者给予警告并通报批评。
5)用权谋私、滥用权力者,将视情节轻重给予口头批评至辞退处理。
发布时间:2026-08-28
适用场景:课外活动、体育教学、运动会筹备
| 制定背景 | 怕孩子运动时受伤,材料不合适、场地不安全、玩法不对都容易出事。 |
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| 适用范围 | 幼儿园所有老师和小朋友,户外体育活动全都要照着做。 |
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| 职责分工 | 园长总负责,老师具体执行,保健医定期检查,家长配合提醒。 |
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| 管理规定 | 场地要平、器械要稳、玩具要软、跳绳前热身、不推不挤不争抢。 |
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| 监督与罚则 | 每天活动前老师检查一遍,每周园务会反馈问题,发现隐患马上停用,三次提醒不改扣班级分。 |
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幼儿园体育活动安全制度
1.要求材料要多样性:
体育活动中,材料的投放要适合不同年龄段幼儿运动和发展的需要,充分考虑个体差异,幼儿可以根据自己的兴趣、需要、能力来选择运动器械及运动方法,从而满足自由选择、自主运动的需要。
2.活动要充满趣味性:
体育活动中,为幼儿提供多种形式、多种内容的趣味性游戏,让他们自由扮演角色,自由运动。有趣的游戏可以充分调动幼儿的积极性,化被动为主动,提高走、跑、跳跃、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作技能,多种形式的活动还有利于促进幼儿非智力因素的发展,养成良好的品德和行为习惯。
户外跳绳安全制度
1.选择光滑、平坦的场地,检查场地有无石块、玻璃等危险品。
2.绳的长度要适中,不宜太硬、太沉。
3.幼儿跳绳前要做适当的准备活动,跳绳时注意前后左右,不要碰到其他小朋友。
发布时间:2026-08-23
适用场景:课外活动、体育教学、训练竞赛
| 制定目的 | 学生外出活动容易出事,怕发生严重事故,怕人受伤、东西损坏,怕影响学校和周围正常秩序。 |
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| 适用范围 | 全校老师和学生,所有户外活动场合。 |
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| 职责分工 | 校长总负责,中层干部管具体事,班主任盯紧自己班,老师随时注意学生状态。 |
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| 管理要求 | 出门前要审批,路上不坐黑车超载车,不把头手伸出窗外,自由活动时结伴不单独行动,污染天减少或停止外出。 |
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| 监督与检查 | 领导检查落实情况,老师互相提醒监督,没做到的要补课整改,出问题先处理再追责,通报批评或扣绩效。 |
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一、总则
(一)目的
为了切实加强学生外出活动安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和校园秩序,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,切实做好学生户外活动安全事故应急救援工作。
(二)编制依据
依据《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规,特制定本预案。
(三)工作原则
以校园领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心,以相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。
(四)适用范围:本预案适用于处置本校师生中出现的户外活动安全事故。
发布时间:2026-08-22
适用场景:课外活动、年级管理、班级协同
| 制定目的 | 怕年级管理乱套,老师学生出事没人管,教学秩序乱了。 |
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| 适用范围 | 三中所有年级组长和副组长。 |
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| 职责分工 | 组长带头抓安全,副组长配合盯细节,一起盯老师上课、学生状态、家长沟通。 |
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| 管理要求 | 开好年级会,查老师考勤,看学生学习情况,开家长会,盯会考高考复习。 |
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| 监督与检查 | 校长室抽查会议记录,教务处看计划总结,没做到的扣绩效分,严重就换人。 |
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第三中学年级组长、副组长职责
一、全面贯彻执行党的教育方针,认真实施学校的各项规章制度,组织落实学校的各项工作。
二、认真制定年级工作计划,做好期末总结工作。
三、做好年级组教师的考勤、考核与评比工作。
四、做好年级日常管理工作,定期召开年级组会议,学习有关方针、政策,总结经验,布置工作。
五、及时了解和掌握年级教师的教学情况和学生的学习情况,沟通教与学的关系,协调好各班级、各学科之间的关系。
六、做好年级的会考、高考、竞赛的动员和复习辅导工作。
七、做好学校与教师间的上传下达工作。
八、协调学校与学生,学校与家长之间的关系,定期召开学生会和家长会。
发布时间:2026-08-21
适用场景:课外活动、体育教学、器材维护
| 制度目标 | 管好体育器材,不丢不坏,用得久一点,大家都能用上。 |
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| 职责分工 | 保管员负责登记、清点、维修、报损;老师领还器材;学生委员借还;教导处批外借。 |
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| 核心条款 | 借要登记,用完就还,损坏照价赔,不准私借,外单位要批条子。 |
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| 执行要求 | 每学期末必须盘点一次,进门出门都要数清楚,丢失损坏当场记下来,逾期不还停借一次,严重就处理。 |
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一、运动器材严格登记手续,每学期末清点一次。
二、教学和训练所用器材由任课教师事先登记领取,用后如数归还。器材进门,保管人员都要清点,如发现损坏和丢失,查明原因,并登记入册。
三、课外活动所用器材由各班体育委员(或班长)持借物卡或学生证按规定项目到保管室领取。
四、所借器材必须按时归还,逾期不还,停借一次,严重者给予必要的处理。
五、体育课上或课外体育活动时,如有意损坏或丢失器材者,必须按器材的价格赔偿。
六、任何人不得把器材私自供给别人长期使用。
七、外单位借用器材,需经教导处批准,借条上有经手人签名(并说明归还日期)外借。
八、妥善保管好体育器材,经常维修器材以延长使用期,运动服装每学期日晒两次,保管员物品要存放整齐,保持清洁卫生。
九、定期盘点器材、服装、履行报损、报废手续,保证帐物相符。
发布时间:2026-08-19
适用场景:课外活动、学生上课、教师授课
| 制度目标 | 让校园网不乱跑,不卡顿,信息不乱发,大家用得安心又方便。 |
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| 职责分工 | 网络中心管技术,校长室管大事,各部门管自己电脑,老师学生守规矩。 |
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| 核心条款 | 不能乱发违法信息,不能偷别人账号,不能断网捣乱,不能传病毒。 |
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| 执行要求 | 平时要自查,发现坏信息马上报网络中心或校长室,违规先警告再停网,严重就交学校处理。 |
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学校计算机管理制度
第一条 为加强我校校园计算机网络(简称:校园网,下同)的统一管理,保证校园网的正常运行,充分利用网络资源,合理地使用网络信息,提高校园网的运行效益,根据国家有关法律法规、国家有关计算机网络管理规定和中国教育科研网(cernet)的有关规定,结合我校实际,制定本管理办法。
第二条 加强校园网络的安全管理,切实保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障网络系统的正常运行和信息系统的安全运行。
第三条 校园网络的所有工作人员及用户必须遵守国家、地方的有关法规以及cernet、学校有关规章制度,严格执行安全保密制度。
第四条 任何单位或个人不得利用计算机网络从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动,不得危害计算机网络及信息系统的安全。
发布时间:2026-08-14
适用场景:课外活动、体育教学、器材保养
| 制定目的 | 学校仪器多,怕乱放坏掉,想让老师学生用得顺手,不耽误上课实验。 |
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| 适用范围 | 管实验室和所有教具仪器,负责收发、保养、清洁、登记这些活儿。 |
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| 职责分工 | 管理员自己干全部活儿,校长盯着看做得好不好,教研组长偶尔来查查情况。 |
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| 禁止行为 | 不准乱扔乱放仪器,不准不登记就借出,不准不修坏的,不准不打扫卫生。 |
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| 检查与监督 | 每天做完记在本子上,月底交记录给校长看,漏了补上,错三次要谈话,下月重学流程。 |
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尔哈滨师范附小仪器教具管理员工作职责
一、管好、用好教学仪器设备,为教学服务。
二、对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡、按规定存放,保持室内清洁卫生。
三、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。
四、及时向教师介绍新仪器,并共同研究使用方法,积极参加教研活动,了解教学情况和实际需要,科学安排仪器的作用,提高仪器、教具的利用率和流通率。
五、管好、用好实验室。帮助教师做好实验,为教师上课提供方便,保证学生分组实验时仪器和药品的供应。
六、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务。
发布时间:2026-07-26
适用场景:课外活动、宿舍生活、教室学习
| 制定目的 | 学院想提高课的质量,推教学改革,用好信息技术,共享好资源,把课教得更好。 |
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| 适用范围 | 管老师开的课,特别是公共课、专业基础课、技术课这些学生上得多的课。 |
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| 职责分工 | 教务处牵头管全程,课程负责人盯进度和钱,系里初审,专家来答辩打分。 |
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| 禁止行为 | 不能没高级职称老师带头,不能梯队少于3人,不能不传资源到精品网站,更新不能少于10%。 |
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| 检查与监督 | 每年6月、12月申报,教务处年检,不合格就停钱、摘牌子,整改后才能再申请;结题不过就收回钱,负责人两年不能报新项目。 |
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职业技术学院精品课程建设实施管理规定
一、总则
课程建设是教学建设的基本内容,是人才培养质量的根本保证。精品课程建设是教育部“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分,同时也是我院课程建设的重要内容和主要目标。其目的在于:通过精品课程建设,切实推进教育创新,深化教学改革,促进现代信息技术在教学中的应用,共享优质教学资源,全面提高教育教学质量。为了加强我院的课程建设,提高课程质量,积极培育省级、国家级精品课程,根据教育部和福建省教育厅有关文件精神,结合我院实际,特制定本规定。
二、指导思想
(一)精品课程建设要体现培养掌握一定的基础知识和基础理论,具有创新意识和创造能力的人才质量标准。
发布时间:2026-07-25
适用场景:课外活动、课堂教学、校际协作
| 制定背景 | 器材乱放、损坏多、账物对不上,老出问题。 |
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| 适用范围 | 全校电教设备和用设备的人。 |
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| 职责分工 | 电教中心管登记保管,校产科管账,会计科管钱账,管理员盯使用。 |
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| 管理规定 | 要编号入账、按规操作、分类存放、防潮防晒防盗、贵重小件锁橱子。 |
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| 监督与罚则 | 借还必填表、学期末盘点、假期清查维护、故障分四类判责、维修双人鉴定、报废要审批。 |
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一、电教器材购入后,应检查是否运行正常,按其特性分类、编号,由学校校产科、会计科人员记入固定资产帐,电教中心记入电教设备明细帐后,及时入帐、入库,做到帐帐相符、帐物相符。
二、应正确按电教器材的操作规程进行操作,避免误操作。
三、闲置器材应存放在电教仓库,做到按类摆放,平时注意器材的整洁卫生。
四、电教器材室应注意防潮、防晒、防盗等,严禁阳光直接照射。
五、定期检修,出现故障及时排除,防止影响正常使用。在场所使用中的设备,应按使用场所由专人负责保管,并在电教管理员处作好相应的登记。
六、为保证安全,体积较小的贵重器材在不用时,应集中存放在电教仓库的橱子内。
七、严格借出制度,认真填写《电教设备借还登记表》,归还后应再次检查是否运行正常。
八、每个学期结束前夕,应将移动性的器材设备(如收录机、摄像机、照相机等)收到电教仓库保管。
发布时间:2026-07-24
适用场景:课外活动、体育教学、器材借用
| 制定目的 | 器材老丢、乱放、坏得快,老师上课找不到东西,学生训练受影响,想让东西有数、干净、好用。 |
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| 适用范围 | 管体育老师、学生、器材保管员;管器材、运动服、场地三样东西。 |
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| 职责分工 | 保管员管登记、清点、维修;体育老师管借还;校长批采购;校长和体育组长一起盯落实。 |
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| 禁止行为 | 不准乱堆乱放器材;不准外借钉鞋衣服;不准车开进场地;不准在场地堆杂物。 |
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| 检查与监督 | 保管员每周查一次,体育组长每月查账,学期末全校通报;没做到扣当月绩效,三次不改调岗;检查结果贴公告栏。 |
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某小学体育器材管理员工作职责
一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。
发布时间:2026-07-13
适用场景:课外活动、假日出游、校外实践
| 制度目标 | 让学生吃饭时有秩序,不吵不闹,吃得干净又健康。 |
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| 职责分工 | 值班老师全程管纪律,值周老师负责餐后集合,学生自己守规矩。 |
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| 核心条款 | 排队进餐厅、安静吃饭、不插队、坐固定位置、不挑食、剩饭倒指定桶、餐具放漱洗槽。 |
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| 执行要求 | 每天按流程走,老师现场盯,学生互相提醒,值周老师检查落实,违反就提醒改正。 |
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州泰实验中学学生就餐安全管理制度
1、值班老师必须要全程管理。
2、就餐前组织学生在指定的地方排好队,有秩序地进入餐厅。
3、进入餐厅后,学生必须要保持安静,不喧哗打闹。
4、分餐时要排队,严禁插队,做到有秩序,相互礼让。
5、就餐时须在指定位置进餐,个人用餐的位置要注意保持清洁。
6、要注意营养均衡,不能挑吃,要以吃饱为原则,绝不能喜欢吃就吃饱,不喜欢吃的就倒。
7、用餐后所剩的饭菜(骨头等)必须倒到指定的馊水桶里,禁止倒在其他任何地方(如厕所、洗漱槽、花槽、垃圾桶、走廊、草地等)。
8、餐后要及时把餐具放到指定的漱洗槽内以便洗漱。
9、就餐结束后,由值周老师集中组织管理,不能马上做剧烈运动可以坐下来看看书等。
10、其他学生进校时间就餐生有秩序的回各自班级教室。
发布时间:2026-07-13
适用场景:课外活动、美术教学、兴趣小组
| 制度目标 | 管好美术器材不丢不坏,让老师上课有东西用,学生能安全画画。 |
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| 职责分工 | 器材室专人管钥匙和登记;老师借还要签字;教研组长配合领用归还;校长监督安全。 |
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| 核心条款 | 外人不能随便进器材室;借东西要登记;期末必须还;坏了丢了要马上记;器材要常打扫保养。 |
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| 执行要求 | 学期初办领用,期末前全还回;每次借还都查好坏、写记录;每月查一次安全设备;每周扫一次屋子;登记本每学期交教务处存档。 |
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一、 美术器材必需有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入美术器材室。
二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。
三、根据学校教学的实际,部分美术器材可在学期初由教研组(教师)向美术器材室办理出借领用手续,美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室。
四、美术器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况,做好借用记录。
五、要加强对美术器材的保养和维护,根据不同的特点,分别定期进行烘晒、通风、除尘,确保美术器材良完好可用。
六、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。
七、做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。
美术器材室
____年3月
发布时间:2026-07-09
适用场景:课外活动、班级运营、转退班办理
| 设立背景 | 公司做儿童阅读教育,需要有人管孩子学习进度和家长沟通。 |
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| 核心职能 | 盯孩子读书情况,跟家长保持联系,安排上课时间,维护课表不乱。 |
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| 工作内容 | 打电话邀约家长,接待来咨询的爸妈,排课调课,更新学员档案,回访反馈。 |
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| 协作关系 | 跟老师对接上课情况,向教学主管汇报,配合销售同事跟进意向家长,和教务一起处理排课问题。 |
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任职要求:
1、热爱阅读,喜欢孩子,热爱教育事业,有亲和力与责任心;
2、为人师表,形象气质佳,普通话标准,语言表达能力强;
3、积极主动,思维开阔、灵活,有较好的阅读基础与知识储备;
4、本科以上,师范类及有讲台经验者优先。
岗位职责:家长邀约、接待沟通、排课及维护等。
任职要求:
1、较强的说服沟通能力与语言表达能力,具备一定的销售技巧;
2、喜欢阅读,真爱孩子,热爱教育事业,具有亲和力与服务意识;
3、具有良好的团队合作精神;
4、本科以上学历。
发布时间:2026-07-07
适用场景:课外活动、学科竞赛、招生编班
| 设立背景 | 教务处人手不够,主任忙不过来,得有人分担教学管理的事。 |
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| 核心职能 | 帮主任管教学这块,盯课表、查教案、组织教研、收作业本这些事。 |
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| 工作内容 | 参加活动要到场,写材料,填表格,整理档案,开会做记录,跑教室听课。 |
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| 协作关系 | 听教务主任安排,跟年级组长对接排课,和老师沟通调课,帮班主任处理学籍问题,有时要和家长解释教学安排。 |
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学校领导岗位职责公开承诺书2(教务副主任)
1、积极参加学校开展争先创优活动。做到参加活动人到、心到、工作落实到。积极协助教务处主任做好专部分教学管理工作。
2、树立终身学习的理念,坚持学以致用,用心促学。
3、爱岗敬业,认真做好本职工作,服务态度好,工作踏实细致,按质按量按期完成上级和学校布置的各项工作。
4、遵纪守法,廉洁自律,公道正派,服务大局,个人利益服从学校利益,对工作负责。
5、一言一行尽显政协委员本色。讲进步话、讲团结话;杜绝消极牢骚、杜绝奢侈攀比、杜绝不负责任。
6、牢固树立全心全意服务的思想,坚持为学生、同事、家长服好务
7、踏踏实实生活好每一天。用踏实工作充实自己的工作与生活。以平凡的工作实现自己的人生-目标,以平常的心态对待每一次待遇名誉,做一个敬业爱岗的人。
8、学习新观念冲洗老思想。
发布时间:2026-07-07
适用场景:课外活动、体育教学、体能训练
| 制定目的 | 怕学生出事,怕学校乱套,怕老师不知道咋管安全。 |
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| 适用范围 | 全校师生、教室寝室操场、早晚自习和课外活动。 |
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| 职责分工 | 政教处牵头管,班主任盯学生,寝管员守宿舍,安检员查隐患。 |
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| 管理要求 | 每月搞演练,天天查安全,出事马上报,档案按时交。 |
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| 监督与检查 | 校长定期看记录,政教处天天盯,没做到就开会说,再犯要写说明。 |
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高级中学政教处安全工作职责
1、负责协调、检查、督促各部门和相关人员落实安全工作职责;
制定《学校安全制度》和《突发事故处置预案》;组织学校安全应急演练;建立健全安全档案,按时限和要求上报有关安全工作信息。
2、负责师生安全教育,负责指导、督促班主任加强对学生思想品德、法纪和安全教育,落实安全检查制度和不安全行为的处理;指导、监督寝室管理员履行安全管理职责,及时处理在师生中出现的不安全隐患。
3、督促安检员进行安全检查、记录和报告,按照处理程序处置突发事件、安全隐患。
4、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动、晚自习后住校生活动进行安全监督;负责学校组织的各种*和活动的安全防范工作,及时处理在师生中出现的不安全行为和安全隐患。
5、与所属部门层层签订安全责任状。
发布时间:2026-07-05
适用场景:课外活动、体育教学、课间锻炼
| 制度目标 | 让学生在学校里不受伤,不遇到危险,平平安安上学放学。 |
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| 职责分工 | 校长总负责;班主任管学生日常;保安守门巡逻;校医关注健康;法制副校长讲课。 |
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| 核心条款 | 门禁要严,车辆限行,安全教育定期搞,演习每学期一次,危险品不准带入,通道不能堵。 |
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| 执行要求 | 3月最后一周是安全日,开学第一周是教育周;巡查每天至少两次;离校要家长同意签字;活动前要定方案、配人、讲纪律。 |
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1、学校建立、健全安全管理制度,保障学生的人身安全。
2、学校教职员工应当遵守学校安全管理制度,按照规定履行职责。
3、每年3月份最后一周的星期一为学生安全教育日。每学期开课的第一周为安全教育周。
在安全教育日、安全教育周期间,学校应当采取多种形式对学生进行安全教育,有关部门应当给予支持。中小学应当开设安全教育课,学校每学期至少安排一次学生生存自救演习。
4、学校可以聘请司法、公安等有关机关、团体的专业人士担任学校法制副校长,对学生进行法制、治安防范、交通、消防等宣传教育,每学期不少于两次。
5、 学校实行门卫制度。非本校教职员工、学生未经允许不得进入学校区域。
除法定情形外,不得将非教学所需的有毒、有害、易燃、易爆等危险品或者动物以及受治安管制的枪支、器具带进学校。
发布时间:2026-07-04
适用场景:课外活动、冬季锻炼、班级竞赛
| 编制目的 | 让高二男生踢五人制足球时有章可循,不乱踢不瞎闹,保证比赛顺顺利利踢完。 |
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| 适用范围 | 高二年级各班报名的足球队,校足球场,课外活动课时间。 |
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| 职责分工 | 体育组老师负责组织和裁决,班主任当领队审核报名,学生球员上场踢球,裁判员现场吹哨管事。 |
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| 操作流程 | 先抽签分上下半区打淘汰赛,再交叉打决赛;每场30分钟分两半场;平局就点球决胜负;迟到5分钟算弃权。 |
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| 执行标准 | 用学校提供的球和统一服装,穿布面或胶钉球鞋,不能穿钢钉;点球第一落点必须在球门区内才算进;换人必须死球时经裁判同意,从换人区先下后上。 |
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一、竞赛日期:5月份(课外活动课)
二、竞赛地点:校足球场
三、竞赛组别:高二年级
四、参赛办法:以班级为单位组织报名,每班限报1队,每队可报领队1人,球员10人。
五、比赛场地:比赛球场为一块长36m,宽20m的长方形场地,如图:
六、竞赛办法:
1、采用国际足联审定的最新“足球竞赛规则”。
2、比赛分为预赛和决赛两阶段:预赛阶段所有参赛队通过抽签分为上、下两个半区,采取单淘汰赛制,上、下半区各决出前两名进入决赛;决赛阶段采取交叉淘汰赛,决出前四名。
3、每场比赛时间30分钟,上下半场各15分钟,中场不休息,比赛双方交换场地。