某幼儿园春游安全应急预案

适配人群带班教师,保健医生,园级管理者使用场景春游活动,户外教学,公园研学
制定目的春天带孩子去公园玩,怕路上出事、人多走丢、天气变脸、车子坏掉、孩子摔伤生病。
适用范围幼儿园160个小朋友,小中大班,去人民公园那天。
职责分工园长带头管总,年级组长盯自己班,老师数人头、看孩子、打电话、报情况,保健老师随时准备帮忙。
管理要求出发前教安全,车上不伸头手,三次点名,手机开机,分组活动不离视线,备好急救和换车方案。
监督与检查园长和组长盯着看,老师没做到要马上补救,漏人数或擅离职守就重新培训,出事要写清楚经过,谁没到位谁负责。

与春意共舞,和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。

一、幼儿春游的时间:**年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼儿园。

地点:人民公园

人数:160人(小、中、大班)

二、 春游组织单位;由幼儿园统一组织安排。

三、春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长:柏长红

领导小组成员:

四、人员安排:

总指挥:

分管负责人员:负责大班年级

负责中班年级

负责小班年级

各班教师及临时安排的教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对春游期间的突发事故,除成立了春游安全领导小组外。还设立了医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时园长带队。

突发事件处理程序

(一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

(二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

(三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。

安全应急具体措施

(一)安全常规措施:

1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿,确保幼儿及教师的安全。

4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿游戏活动,在组织活动时,要求幼儿及小班、托班的家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动。

(二)因天气变化活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

3、针对幼儿可能出现的情绪波动,做好引导、妥善处理善后事项。

(三)车辆故障处理:

1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(四)、幼儿突发疾病、意外伤害:

1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

(五)幼儿走失处理:

1、教师必须三次清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。

4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找

(六)、交通事故处理:

1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。

3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

三、本次要求:各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划,抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时,老师要有序的组织,分组带领幼儿游玩,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。

某幼儿园春游安全应急预案:某幼儿园食品安全突发事件

适配人群幼儿园保健教师,园所安全负责人,食堂现场管理员使用场景幼儿园食安事件,集体用餐中毒,儿童食品安全事故
制定目的怕小朋友吃坏肚子出大事,园里以前没专门管食物中毒的法子。
适用范围只管幼儿园里吃东西中毒这事。
职责分工园长带头管总,保健老师马上报信,老师送娃去医院陪等家长,厨房立刻停手。 买菜做饭的人要留样,老师要说清娃吃了啥吐了啥。
管理要求娃一不舒服马上送医,老师陪着不撒手;厨房立马停活儿,样儿得留好;发现不对三分钟内要开口报给园长和防疫站。
监督与检查园长每周翻记录本查有没有漏报,保健老师天天盯厨房留样盒。谁忘了报、没留样、乱说话,扣当月安全分,三次就调岗。

一、指导思想

贯彻“安全第一,预防为主”的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力,确保师生生命安全。

二、适用范围

本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理

三、应急程序

(一)应急指挥人员名单

1、负责人:国雪娟

2、现场指挥人员:范德刚、史宁宁

(二)现场措施

a、对患儿的处理

1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。

3、把中毒危害控制在最小的范围

b、建立三级报告制度

1、如发生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。

2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

1、立即停止食品加工、供应活动

2、提供留样

3、如实提供有关材料,积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

(三)现场指挥

处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后,详细汇报事故情况,由总责任人决定是否启动应急预案,将事故损失降到最低程度。

某幼儿园春游安全应急预案:某幼儿园h7n9高致病禽流感

适配人群幼儿园园长,班级班主任,保健教师使用场景春季流感防控,校园疫情处置,师生健康监测
制定目的春天流感多,h7n9在外地闹得厉害,死了不少人。病毒容易从活禽传人,我们这儿还没病例,但怕它悄悄进来。
适用范围全园老师、小朋友、厨房、教室、活动室、操场、值班室。
职责分工园长总负责,副园长盯落实,班主任管本班晨检和缺勤追踪,保健老师做登记和上报。
管理要求每天在家量体温,有发烧咳嗽马上去医院;教室天天开窗2次、消毒1次;不摸野鸟、不碰死禽;发现异常立刻报值班室。
监督与检查保健老师每天查晨检记录,园长每周抽查。漏报一次提醒,两次开会说,三次扣当月安全分。值班电话24小时开着,邮箱随时收消息。

幼儿园h7n9高致病禽流感应急预案

春季是各型流感高发期,由于目前h7n9高致病禽流感在多个省市爆发,且已造成相当高比例患者不治身亡,加上h7n9病毒的传播途径主要为流动性较

我地目前尚未发现h7n9病例。为认真做好**区**大的飞禽,防控不确定性较大。幼儿园传染病的防治工作,及时有效预防、控制和扑灭高致病性禽流感疫情,协助卫生部门做好人际间禽流感防控工作,最大程度地减少疫情对公众健康和社会造成的危害,确保我区经济发展,维护社会稳定,保障广大师生的身体健康,做到依法防控,科学应对;预防为主,防治结合;快速反应,协同应对,特制定本预案。

一、成立h7n9禽流感防控工作领导小组

领导小组办公室成员

组长:zz

副组长:zz

成员:zz 、各班班主任

二、禽流感防控工作应急预案

(一) 要充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性,始终把广大师生的身体健康和生命安全放在第一位,切实加强领导,坚持依靠科学,依法防治,群防群控。要坚定信心,迎难而上,及时处理和解决防治工作中出现的问题,发扬抗击“非典”精神,沉着应对,有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作,坚决阻止疫情向人群传播和扩散,维护学校正常的教学和生活秩序。

(二)做好舆论宣传,加大健康教育工作的力度。增强广大师生的防病意识和自我防护能力。幼儿园要利用健康教育课、专题讲座、黑板报、广播、校园网络等多种形式开展预防禽流感的健康教育工作,引导师生员工养成良好的卫生习惯,加强户外锻炼,提高防疫意识和自身抵抗力,消除不必要的紧张和恐惧心理。

(三)积极采取预防措施,保障师生健康。

1、坚持师生健康状况晨检报告制度。要按照防“非典”期间所要求的晨检制度,坚持每天在家晨检,及时全面掌握来校师生健康状况,一旦发现教职工、幼儿有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛、腹泻等症状与体征,要及时送到医院就诊。幼儿园对缺勤的幼儿、教职工要进行家访和调查,及时了解和掌握幼儿情况。对于出现以上症状的师生,如果医院诊断为可疑或确诊禽流感的,要及时层层上报。

2、建立幼儿园禽流感预防与控制报告制度。24小时值班室电话:***。24小时留言邮箱:***。本园已建立值班制度,形成快速反应机制。

3、建立和完善工作机制,有效预防和控制疫情。幼儿园一旦发现疫情,要按照属地管理的原则,在第一时间报告街道、区教育局及动物防疫或卫生监督部门,同时报告指定医院和上级教育行政部门,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。对于与禽流感患者密切接触者,要就地隔离,进行医学观察不少于2周。隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。

4、家庭成员有禽流感病人的幼儿、教职员工,如果有密切接触史,必须隔离进行医学观察2周以上。待未发现发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等感冒症状并经定点医院防治专家检查认定后,方可回校上课或上班。

5、养成良好个人卫生习惯,做到勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。

6、各办公室、各班级要积极开展校园爱国卫生运动,搞好环境卫生和除“四害”工作。要彻底消除校园内的“脏乱差”卫生死角。尤其是做好教室、图书馆、等人群聚集场所的通风、消毒工作。以上场所每天要开窗换气两次,进行一次全面消毒,防止病源的滋生和传播。

7、爱鸟护鸟,不到野外捉鸟、捣鸟窝,密切接触感染的禽类分泌物或排泄物可能会感染,如发现禽类非正常死亡现象,要及时上报幼儿园或政府部门。

8、了解权威部门发布的禽流感诊疗方案(附后),一旦疑似感染,可依据诊疗方案送人民医院急诊治疗。

(四)建立资金保障制度。学校将根据需要,安排专项经费专门用于各项防控措施的落实。

(五)上报程序:班主任发现异常情况及时上报副园长办公室,然后及时报园长室;家长也可拨打幼儿园值班电话。

(六)发布程序:为免道听途说冲击社会秩序,引起混乱,我园任何个人无权发布相关消息,发布消息为**区教育局或其它相关政府职能部门。

**区**幼儿园

某幼儿园春游安全应急预案:幼儿园突发性治安事件

适配人群幼儿园园长,带班教师,门卫安保人员使用场景幼儿园治安事件,突发事件处置,校园安全防控
制定目的怕坏人突然闯进幼儿园伤孩子,老师慌乱不知咋办,园里乱套。
适用范围全园老师、门卫、所有小朋友,教室操场大门这些地方。
职责分工园长带头管事报信,老师数人数带娃跑,门卫守门喊人帮忙。
管理要求听见警报马上停课,按路线带娃撤到空地,不推不挤,老师一直牵着娃手。
监督与检查每月练一次疏散,园长盯着看谁没到位,漏演三次要重新学,出事扣当月奖金。

幼儿园突发性治安事件应急预案(十二)

为确保我园师生在遇到突发事件前后,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事件造成的损失,根据市教育局有关精神,结合我园实际情况,特制定本安全应急预案。

一、应急工作领导小组

组长: *园长

成员:全体教师

求助员:门卫人员

二、应急机构的职责

1.组长职责

突发事件发生后,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令;负责指挥、协调各组人员按预案对现场进行果断处理,进行抢险救援。

2.领导小组成员职责

(1)迅速了解幼儿园情况,统计受伤人员情况,及时向教办安全应急工作领导小组报告,为事件的快速评估做好准备。并根据组织及时封围现场,疏散人员,抚慰人员情绪,保证抢险救援工作顺利进行。

(2)准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

(3)在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带;疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

三、应急行动方案

突发事(故)件发生前后,立即启动本预案并采取紧急措施。

1.发生突发事(故)件时,应急领导小组要立即进入工作状态,具体实施本应急预案,部署应急工作。立即向上级领导部门报告幼儿园的案情,接受和执行上级领导的各项指令;通过通讯工具或人员上门通报的方式快速与外界取得联系,尽快寻求帮助,组织与开展各类相关救护工作,保证幼儿安全,维护园内稳定。

2.教师一定要沉着冷静,并教育幼儿不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在幼儿园应急领导小组的统一指挥下开展应急避险。

3.处于教室内的师生应立即停止教学活动,根据情况选择向室外疏散或就地躲避,如果向室外疏散,要严格按照幼儿园的应急预案的疏散路线有序组织幼儿撤离。

4.教师要时刻与孩子在一起,把稳定幼儿情绪工作放在首位,可以通过语言交流、身体抚慰或具体行为安慰和帮助孩子。同时,组织对受伤人员进行急救处理,及时开展对伤员及家属的安抚慰问,妥善做好善后工作。

5.在局面完全控制的情况下,注意保护现场,配合公安机关进行勘察。

6.对当时就能确定的嫌疑人要立即扭送公安机关,对于一时难以确定的,要注意控制现场,以配合公安部门做好侦破工作。

某幼儿园春游安全应急预案:k镇幼儿园防地震疏散安全

适配人群幼儿园教师,保育员,园长使用场景地震临震预警,教学楼紧急避险,户外操场集结
制定目的怕地震来时大家乱跑踩踏受伤,想让老师孩子快躲好、快撤到空地。
适用范围全园老师、保育员、食堂叔叔阿姨、门卫,还有所有小朋友。
职责分工园长带头管全局,副园长帮着调人手,老师守班带娃跑,保育员盯紧孩子别掉队,门卫守大门清通道。
管理要求教室门不锁、楼道不堆东西,听见警报马上蹲桌下,护头闭眼别乱跑,按指定路线快撤到操场。
监督与检查每月练一次疏散,园长和副园长现场看,谁没到位就问为啥,谁手机关机或迟到要被提醒,三次就找园长谈。

乡镇幼儿园防地震疏散安全应急预案

一、指导思想

以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,为保证我园在破坏性地震临震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏事故,保障师生的身体健康和生命安全。特指定本预案。

二、应急机构的组成

应急领导小组

组长:zz电话:****

职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长:zz电话:******

职责:协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员:各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

三、组织落实,宣传到位

1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假,发现异常要报告。综合分析作判断,群测群防很重要)上课期间,教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁,教室两门都不加锁,楼道内不堆放杂物,保证所有通道畅通。

2、地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥。地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育,使每一位师生都熟悉紧急疏散的线路,学习自救自护知识,随堂教师均要熟悉组织工作。

4、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

5、值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。

四、制度健全,措施到位

1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、幼儿园制定防震计划,要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除。

4、合理摆放物品,楼道要通畅,化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

五、紧急疏散具体安排

(一)紧急避震

1、听到警报声,要保持镇定,切莫惊慌失措,应尽快躲避到安全地点,千万不要逃离教室。

2、在教室内的学生应立即就近躲避,身体采用俯卧或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,并可拿课本等物遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、疏散后的集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预案分工,迅速到教室检查避震情况,发现采取不正确措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散

1、听到警报后,由班主任或科任教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

2、班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱)。

3、撤离线路及集合地点:

小班和小中班、中班、学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。

集合地点及相关要求:

地点:幼儿园操场

要求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队;不能大声喧哗,要保证有效指挥;幼儿按要求进入运动场后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。

六、纪律要求

1、进入防震紧急状态后,幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位,凡发现不到岗到位者追究责任。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案一旦启动,全校教职工必须保证24小时开机,凡因个人原因造成的损失,将追究个人责任。

4、本预案从20**年*月**日起正式施行。

某幼儿园春游安全应急预案:幼儿园h7n9高致病禽流感

适配人群幼儿园园长,班主任教师,保健医生使用场景春季流感防控,校园疫情处置,师生健康监测
制定目的春天流感多,h7n9在别处闹得厉害,死人多,鸟飞来飞去难管住,我们这儿还没病例,但得提前防着。
适用范围全园老师、小朋友、家长,还有教室、操场、厨房这些地方。
职责分工园长带头抓,副园长盯细节,班主任天天看孩子有没有发烧咳嗽,家长在家也要量体温。
管理要求每天早上查体温,教室常开窗,勤洗手,不摸野鸟,发现病鸟马上报,有症状马上送医院。
监督与检查值班老师记晨检,园长每周查记录,漏报一次扣绩效,三次谈话,瞒报直接停职。卫生局随时抽查,出事要写说明。

幼儿园h7n9高致病禽流感应急预案(二)

春季是各型流感高发期,由于目前h7n9高致病禽流感在多个省市爆发,且已造成相当高比例患者不治身亡,加上h7n9病毒的传播途径主要为流动性较大的飞禽,防控不确定性较大。

我地目前尚未发现h7n9病例。为认真做好**幼儿园传染病的防治工作,及时有效预防、控制和扑灭高致病性禽流感疫情,协助卫生部门做好人际间禽流感防控工作,最大程度地减少疫情对公众健康和社会造成的危害,确保我县经济发展,维护社会稳定,保障广大师生的身体健康,做到依法防控,科学应对;预防为主,防治结合;快速反应,协同应对,特制定本预案。

一、成立h7n9禽流感防控工作领导小组

领导小组办公室成员

组长:**

副组长:**

成员:**、各班主任

二、禽流感防控工作应急预案

(一)要充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性,始终把广大师生的身体健康和生命安全放在第一位,切实加强领导,坚持依靠科学,依法防治,群防群控。要坚定信心,迎难而上,及时处理和解决防治工作中出现的问题,发扬抗击“非典”精神,沉着应对,有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作,坚决阻止疫情向人群传播和扩散,维护学校正常的教学和生活秩序。

(二)做好舆论宣传,加大健康教育工作的力度。增强广大师生的防病意识和自我防护能力。幼儿园要利用健康教育课、专题讲座、黑板报、广播、校园网络等多种形式开展预防禽流感的健康教育工作,引导师生员工养成良好的卫生习惯,加强户外锻炼,提高防疫意识和自身抵抗力,消除不必要的紧张和恐惧心理。

(三)积极采取预防措施,保障师生健康。

1、坚持师生健康状况晨检报告制度。要按照防“非典”期间所要求的晨检制度,坚持每天在家晨检,及时全面掌握来校师生健康状况,一旦发现教职工、幼儿有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛、腹泻等症状与体征,要及时送到医院就诊。幼儿园对缺勤的幼儿、教职工要进行家访和调查,及时了解和掌握幼儿情况。对于出现以上症状的师生,如果医院诊断为可疑或确诊禽流感的,要及时层层上报。

2、建立幼儿园禽流感预防与控制报告制度。24小时值班室电话:1***31。24小时留言邮箱:5***m。本园已建立值班制度,形成快速反应机制。

3、建立和完善工作机制,有效预防和控制疫情。幼儿园一旦发现疫情,要按照属地管理的原则,在第一时间报告街道、区教育局及动物防疫或卫生监督部门,同时报告指定医院和上级教育行政部门,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。对于与禽流感患者密切接触者,要就地隔离,进行医学观察不少于2周。隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。

4、家庭成员有禽流感病人的幼儿、教职员工,如果有密切接触史,必须隔离进行医学观察2周以上。待未发现发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等感冒症状并经定点医院防治专家检查认定后,方可回校上课或上班。

5、养成良好个人卫生习惯,做到勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。

6、各办公室、各班级要积极开展校园爱国卫生运动,搞好环境卫生和除“四害”工作。要彻底消除校园内的“脏乱差”卫生死角。尤其是做好教室、图书馆、等人群聚集场所的通风、消毒工作。以上场所每天要开窗换气两次,进行一次全面消毒,防止病源的滋生和传播。

7、爱鸟护鸟,不到野外捉鸟、捣鸟窝,密切接触感染的禽类分泌物或排泄物可能会感染,如发现禽类非正常死亡现象,要及时上报幼儿园或政府部门。

8、了解权威部门发布的禽流感诊疗方案(附后),一旦疑似感染,可依据诊疗方案送人民医院急诊治疗。

(四)建立资金保障制度。学校将根据需要,安排专项经费专门用于各项防控措施的落实。

(五)上报程序:班主任发现异常情况及时上报副园长办公室,然后及时报园长室;家长也可拨打幼儿园值班电话。

(六)发布程序:为免道听途说冲击社会秩序,引起混乱,我园任何个人无权发布相关消息,发布消息为掇刀区教育局或其它相关政府职能部门。

**幼儿园

某幼儿园春游安全应急预案:某幼儿园重大治安事件

适配人群幼儿园园长,安全管理员,值班教师使用场景群体性闹事,园内盗窃,治安突发事件
制定目的幼儿园人多孩子小,怕坏人闯进来伤到娃,怕外面闹事波及园里,怕小偷半夜溜进教室翻东西。
适用范围全园老师、保安、保洁,还有所有教室、操场、大门、围墙这些地方。
职责分工园长盯总,组长带人冲现场,老师护住娃,保安守大门拦生人,保洁发现异常马上喊人。
管理要求大门随时锁好,陌生人不放行,出事立刻打电话,娃得抱到安全屋,受伤马上送医,报警不能拖。
监督与检查园长每周查一次门禁和监控,组长每月拉练一次应急跑位,谁漏报迟报扣当月奖金,三次就调岗。

幼儿园重大治安事件应急预案

(一)成立治安事件应急领导小组:

组长:周燕娟

组员:王悦芳 蒋晓红

(二) 突发群体性社会治安事件应急预案

1、报告程序:

(1)向幼儿园园长报告。

(2)向镇、市教育局领导报告。

(3)经领导同意后报告公安机关。

2、处置措施:

(1)接报后,应急小组人员迅速赶到现场控制局面。

(2)治安事件应急小组人员按照程序打电话向领导报告。

(3)各部门领导根据事态严重程度,边处置情况边向镇、市教育局汇报。

(4)如有人员受伤,立即送往就近医院进行救治。

(5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带入值班室,其余人员驱散。

(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

(7)如是社会人员来校闹事,须立即拨打公安“110”和向辖区派出所报警。

3、 处理群体性事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

(三)幼儿园突发被盗案件应急预案

(1)发现案件时应及时向园长报告。

(2)根据案情报告镇、市教育局主要领导。

(3)经幼儿园领导同意后向公安机关报案。

(1)接报后,应急小组人员迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

(四)治安事件应急电话:

某幼儿园春游安全应急预案:幼儿园

适配人群幼儿园园长,安全主任,保健医生使用场景校园安全应急,传染病防控,火灾疏散演练
制定目的怕幼儿园出大事没人管,孩子受伤、房子塌了、东西着火、病传开,政府让赶紧弄个能用的法子。
适用范围全园老师、孩子、保安、厨房师傅,还有教室、操场、食堂、玩具这些地方和东西。
职责分工园长拍板拿主意,老师盯孩子别乱跑,保安守大门不放生人,保健医生看谁发烧咳嗽,厨房师傅把饭做干净。
管理要求门要锁好只准进不准出,玩具每天消毒,发烧孩子马上隔离,火警铃一响立刻拉手跑,吃饭留样24小时。
监督与检查每月查一次灭火器,保健老师天天摸孩子额头,谁没按规矩办就扣当月奖金,出事要写清楚时间地点人和怎么处理的。

1. 总则

1.1目的,

为加强发生在幼儿园内突发公共事件的管理,提高危机应急反应能力优化人,财,物等应急资源配置,建立紧急救助体系,提高行动效率,将突发公共事件给人员,财产和环境造成的损失降低至最小程度,依据鹤山人民政府{关于做好全市基层应急预案专项抽查迎检准备工作的通知}和市,区有关幼儿园安全管理的相关规定,特制定本预案。

1.2原则

在预防为主的前提下,按照统一指挥,分级负责,条块结合,协调一致的原则,坚持科学性,严密性,程序性的方针,提高预案的针对性和可操作性。

1.3适用范围

本预案适用于幼儿园突发的公共事件应急处置工作。

本预案所称突发公共事件是指:

(1)因自然灾害而引起的突发公共事件:地震灾害,水旱灾害,气象灾害,生物灾害,森林灾害,地质灾害等;

(2)因人为因素而引起的突发公共事件:火灾,交通事故,疫情,食物中毒,建筑质量安全事故,爆炸品和危险品污染或泄漏,压力容器管到事故等;

(3)因社会对抗和冲突而引发的突发公共事件:*或敌对势力破坏,恐怖暴力活动,以及集体*,*,*等重大集体事件;

(4)校园重大治安事件;

(5)其他事件。

指挥机构及职责

2.1成立幼儿园突发公共事件应急领导小组,负责对幼儿园突发公共事件应急处理的统一领导和指挥。

组长:文秀华

副组长“钟定科

成员:杨丽平 王美彩梁凯欣吕文倩 余艳珍

应急工作具体负责人:杨丽平职务:安全主任 办公室电话8385203 手机:

2.2领导小组职责

领导,组织协调事故应急救缓工作,负责事故应急,救缓重大事项的决策;负责发布事故的重要信息。

2.3

3事件报告

3.1报告范围

对于可能发生或者已经发生的给幼儿园正常的教育教学工作,校园安全稳定和师生人身安全造成不良影响和较为严重效果的突发公共事件。应急工作具体负责人:杨丽平

3.2报告程序

幼儿园重大突发公共事件发生(发现)后,事件现场有关人员应担立即报告幼儿园负责人,负责人接到报告后,应当立即向当地政府,区教育局既有关部门报告。

3.3报告要求

3.1.1迅速。最先发现或接到发生突发公共事件的单位和个人应在第一时间内响当地政府报告,不得延迟。同时,应当向当地公安等部门报告。

3.1.2准确。报告事故应当包括以下内容:(1)事故发生单位概况(2)事故发生的时间,地点及现象情况(3)事故简要经过(4)事故已经造成或者伤亡人数,包括下落不明人数和初步估计的直接经济损失(5)已经采取的措施(6)其他应当报告的情况。

3.1.2及时。事故情况发生变化后应当及时补报。自事故发生之日30日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报,道路交通事故,火灾事故自发生之日起7日内,事故造成伤亡人数发生变化的,应当及时补报。

4.突发事件的应急处置

4.1应急处置机构

成立“幼儿园突发公共事件应急处置工作指挥部”,指挥长:余艳珍副指挥长:吕文倩 设立4个应急处置工作小组:

4.1.1救缓后勤组。负责组织应急救缓的指挥工作,负责物资,经费的保障。

4.1.2联络协调组。负责信息收集并及时向指挥长报告。及时响委办,政府办,市教育局报告情况,负责调度车辆,负责与消防,交警,防疫,医院等部门的联络工作。

4.1.3人员疏散组。负责伤亡人员及亲友和围观群众的疏散劝导和安抚工作。

4.1.4事故调查组。负责现场的封锁,及时与相关部门联系,负责参与相关部门的取证和调查工作。

4.2园内突发事件的处置程序

4.2.1幼儿园接到报告后,由突发公共事件应急处置指挥部长或副指挥部长立即通知相关人员在最短时间内赶赴现场。

4.2.2相关小组按要求立即进入应急救缓状态,迅速调集力量组织施救和疏散,并适时向公安,卫生等部门请求救缓。

4.2.3迅速开展抢险救治和善后处理工作;

4.2.4做好情况和信息的报告;

4.2.5时间稳定后随即做好师生宣传教育及思想稳定工作;

4.2.6开展事故调查。

4.3应急救缓主要工作程序

4.3.1事发后立即终止有关工作或活动,及时疏散,保护其他学生。

4.3.2在现场的教职工要及时采取正确的急救措施,对受伤害学生进行紧急救治或直接向120急救进行求助,同时向教育局主要负责人报告。

4.3.3幼儿园主要负责人要在第一时间内及时到达事故现场,积极组织开展救治工作,准确真实地向教育局和当地人民政府报告。

4.3.4在应急救缓中,幼儿园应积极协助卫生机构救治受伤害学生,及时告知其家长迅速赶赴现场,同时做好安抚工作。陪同学生家长前往卫生机构慰问受伤害的学生。

4.3.5幼儿园还应保护好事故现场和各种证据,包括人证,物证(含文,声像等材料等),避免事故现场遭到人为破坏,积极配合公安,卫生部门进行调查取证,按公安,卫生部门的要求如实提供相关证据。

4.3.6落实教育,公安和卫生部门的其他措施,把事态控制在最小范围内。

4.3.7幼儿园及时召开全体教职工会议,通报事故发生的经过及处理情况,配合相关部门及时对事故进行善后处理,化解矛盾,尽快恢复学校正常的教育教学秩序,确保师生思想情绪稳定。

幼儿园h7n9禽流感防控工作应急预案幼儿园应急预案(2) | 返回目录

一、工作原则

预防为先、分级控制、分层管理、及时处置,及时上报,责任到人。

二、组织管理

(一)成立**路幼儿园防控工作领导小组

合肥七彩路怡和华庭幼儿园防控工作网络图:

总指挥组(园长室)

↓↑

报告联络组

(保健室)

防控隔离组(保健室)

宣传协调组

(教师)

后勤保障组

(总务)

应急机动组

(办公室、后勤)

疾控中心

教育局

妇保所

部门联系电话:

疾控中心:64*21147

教育局:64*427

妇保所:64*42

(二)职责分工

1、指挥组职责:全面负责指挥、调配工作,稳定全局,确保各条线应急工作的对应落实,督促各项工作迅速、有序进行。

成员:李*、伍*、赵*、*、吴*。

2、报告联络组职责:在发现疫情或接到疫情报告后,第一时间报指挥组并及时到达疫情现场,了解疫情和有关发病人的通讯地址和病情,准确传递信息,确保与上级部门的通讯、信息畅通。及时通知区疾空控中心,争取援助。

成员:李*、赵*、范*、曹*。

3、防控隔离组职责:第一时间控制传染源,安排可疑人,如:有发热、体征异常人员和相关接触人员进行医学观察与隔离;切断传播途径,指导做好终末消毒;保护易感幼儿,防止或减缓疫情扩散,减少病例,减轻疫情危害。

成员:陈*、宣*。

4、宣传协调组职责:做好全体师生及家长的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合卫生部门做好各方面的协调工作,严密监测疫情,并适时做出预警。

成员:彭*、李*、黄*。

5、后勤保障组职责:做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道传染病所必须的物资储备工作,协调解决出现疫情所需的物资、工作人员及经费等保障。

成员:周*、武*

6、应急机动组职责:全面做好应急准备,根据指挥随时增援其他各组。

成员:黄*、徐*。

三、防范措施

1、落实预防预案。

我园成立以园长为组长,副园长为副组长的防控工作领导小组,组织学习、及时制定预防禽流感等主要呼吸道传染病疫情应急预案,明确组织管理机构职责、具体的应急措施及相关责任,切实落实各项卫生防疫措施。

2.学习相关知识。

组织教职工学习相关禽流感、流感等主要呼吸道传染病防控知识及技术,提高广大师幼及幼儿家长的自我保护意识。

3、确保信息畅通。

明确并落实禽流感、流感等主要呼吸道传染病的信息报告人(老师),建立班主任→教师→幼儿园防控工作领导小组组长→教育局防控工作组联络员逐级上报网络。

4、加强全日观察。

保健老师严把进园的第一关,“看、摸、问、查”要仔细认真;保育员、班主任老师做好幼儿午睡起床后的检查和全日观察,尤其是发热和有上呼吸道感染症状的幼儿,疑似者主动送保健室;切实落实因病缺课登记追踪制度和发热排查制度,对每天缺勤的教工和幼儿做好登记,班级保教人员都了解去向,并注明缺勤原因,生病者详细注明病名,杜绝书写症状,每日登记结果,及时反馈给幼儿园防控工作领导小组区。

5、加强防范消毒。

依据合肥市托幼机构消毒隔离工作常规,加强预防性消毒工作。保持幼儿活动室、卧室空气新鲜,定期开窗通风(对流风);食具毛巾用蒸汽一用一消毒,水开后30分钟;玩具一天一消毒;图书爆晒,尤其注意门把手、水龙头的消毒;厕所的消毒完成后洗手,并注意做好清洁消毒记录。

6、加强宣传力度。

利用家园沟通、橱窗、家长会等形式,向幼儿、家长、教职工进行预防禽流感等主要呼吸道传染病知识宣传,引导师幼养成良好的卫生习惯和科学的洗手方法。

7、重视卫生检查。

在总务主任的指挥领导下,园内积极开展爱国卫生运动,大力整治内部环境卫生,一周检查一次卫生,责任到人。保健老师同时加强各环节预防性消毒的指导与检查。

8、保持空气流通

定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

9、注重一日管理

带领幼儿多进行或户活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

10.加强外来人员登记。

严格门卫管理,坚持凭证出入,及时掌握园内各种人员流动情况。

四.应急处置

幼儿园一旦发现h7n9流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

1、启动日报告和零报告制度,实行全天值班,加强系统内的疫情通报。幼儿园信息报告人立即向区教育局防控工作报告联络组和区疾控中心、妇幼所、教育局报告,并填写好三联单。

2、若有疑似疫情等特殊现象发生,由班级保教人员报幼儿园防控工作领导小组,并送保健室隔离检查或由保健老师直接报送防控领导小组组长。幼儿园立即会同卫生疾控部门组织专门人员指导与督促落实各项防治措施,并做好进入应急状态的准备。

3、防控隔离组第一时间赶赴现场,听从疾控中心的指挥,对发热和体征异常幼儿进行医学检查,检查结果为普通发热,及时通知家长送医院就诊,并停课至病愈。检查结果为有禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道传染病相关症状的,通知家长送指定医院就诊,全班师生在自己教室等候诊断结果,不参与任何集体活动。上报、停课等根据疾控中心的指示。

4、在疾控中心指导下,对有发热和体征异常幼儿到过的场所及用过的物品,实施迅速、严密、彻底地终末消毒。发出警示,严禁校内外人员随意进出幼儿园。

5、一旦确诊为禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道传染病,防控隔离组配合社区疾控中心对与禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道传染病病人密切接触者实施居家(住地)医学观察及随访。

6、宣传协调组指导幼儿园各教研组做好师生、家长及周边人员的稳定工作。收集好有关信息,做好相关处理情况的记录,及时向指挥组报告。并将有关情况书面报告经指挥组,再有指挥组上报

7、后勤保障组迅速调配防控物资。包括防护用品、应急预防性药物、抗病毒治疗和对症治疗药品、消杀药械等物资。

8、应急机动组随时候命,准备增援。

9、在疫情加重时,幼儿园不得组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教育教学研究活动;幼儿的社会实践应暂缓进行。并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请区教育局和卫生防疫部门同意,实施全面或部分停课。

幼儿园安全保卫工作应急预案幼儿园应急预案(3) | 返回目录

针对当前社会上的一些不法分子针对幼儿园儿单的袭击行为,给广大儿单在肉体与心灵上都造成了损害,同时也在社会上造成了不良影响,为了吸取这些惨痛教训,按照市《****关于幼儿园安全工作通知》的要求,特制定***幼儿园安全应急预案。

一、防火预案

(一)成立防火工作领导小组,落实各部门职责

1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。

2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。

3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

(二)日常工作要求

1、防火领导小组要定期检查,不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图,应急灯能正常使用。

2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打状态,各通道必须保持畅通。

3、食堂操作间、加工间要保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。

4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

(三)报警和火灾应急处理

1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。

2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。

3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。

5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。

6、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。

7、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。

8、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。

9、不得组织幼儿灭火。

10、及时报告主管单位领导。

二、防食物中毒预案

(一)成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责

1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组。

2、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

3、食堂班长负责保存好食物留样。

(二)日常工作要求

1、食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。

2、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3、原材料的储存要分类、分架、离墙、离地,食品的存放、加工、分发要生熟分开。

4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。

5、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。

6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

7、非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。

8、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

(三)事故应急处理

1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报。

2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

3、组织保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

三、突发事件应急预案

(一)成立突发事件领导小组,落实各部门职责

1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班主任、保安人员组成的领导小组。

2、按照各自的分工进行工作。

(二)日常工作要求

1、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理。

2、幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。

3、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做记录后方可入园。

(三)事件应急处理

1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。

2、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。

3、如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警。

4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。

5、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

某幼儿园春游安全应急预案:k镇幼儿园突发社会安全事件

适配人群幼儿园教师,园长,安保人员使用场景校园暴力应对,幼儿集体疏散,突发警情联动
制定目的幼儿园怕坏人突然闯进来伤孩子和老师。
适用范围全园老师、孩子、保安、厨房阿姨,还有教室操场这些地方。
职责分工老师要护住孩子别乱跑,园长得管现场稳家长,保安盯大门,其他人都得听指挥快躲好。
管理要求不跟坏人硬碰硬,马上打110和120,孩子立刻撤到安全屋,园长马上报指挥中心。
监督与检查每月练一次怎么跑怎么藏,园长查谁没到位,老师漏做一次要重练三遍,报警晚了要写说明。

乡镇幼儿园突发社会安全事件应急预案

当幼儿园发生危及幼儿及教职工身心安全的突发暴力事件时,应立即启动应急预案,采取如下措施:

1、幼儿教师要克服恐惧心理,稳定自己的情绪,尽可能与歹徒进行周旋,不要用激烈的言语刺激、激怒歹徒,并保护幼儿的安全,等待救援;

2、其他人员立即拨打110报警,其他班级要在教师的组织带领下,迅速有组织地撤离到安全地带;

3、立即将情况上报应急指挥中心;

4、拨打120急救电话,急救车辆到达事发现场待命;

5、以园长为主安抚幼儿家长情绪,协助公安部门维护现场秩序;配合公安部门作好事件的调查取证,如实回答上级部门提出的问题。

某幼儿园春游安全应急预案:某幼儿园消防安全

适配人群幼儿园安全负责人,保教主管,应急工作组成员使用场景幼儿园火灾,幼儿未离园,火场扑救指挥
制定目的怕幼儿园出意外,比如着火吓到小朋友,大家手忙脚乱不知道咋办。
适用范围全园老师、保育员、后勤人员,教室、活动室、厨房这些地方。
职责分工园长带头管事,老师第一时间喊人报警,保育员照看好孩子,谁看见问题谁先处理。
管理要求灭火器放好位置,着火马上喊人、打119、带孩子跑,断电关煤气,别让火再烧起来。
监督与检查每月查一次器材,园长盯着落实,演练不认真要重新练,漏报瞒报被点名批评,出事要担责。

为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、成立应急工作组。

组长 : 周燕娟

组员 : 王悦芳 蒋晓红

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资准备

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。

2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。 3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

某幼儿园春游安全应急预案(优选10篇)

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