h幼儿园家长委员会章程（优选10篇）

h幼儿园家长委员会章程

适配人群	幼儿园园长，家委会主任，班级教师	使用场景	家园共育，家长议事，园务协同
制定目的	幼儿园想让家长更懂园里安排，也方便收集大家想法，避免沟通不畅、误会变多。
适用范围	只管家委会成员，就是各班选出来的家长代表。
职责分工	园长指导方向，家委会主任带头开会，副主任配合做事，普通委员提意见、传消息。
管理要求	每学期至少开一次全体会议，有问题马上跟园长说，活动提前通知家委会。
监督与检查	园长看家委会有没有按时开会、传消息，没做到就重新提醒，再不行就换人，年底统一评表现。

第一章总则

第一条:上海市嘉定区江桥镇凌云双语幼儿园家长委员会(以下简称家委会)是由各班家长代表组成的群众组织。家委会在幼儿园园长的指导下开展工作。

第二条:家委会主要任务:帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园组织和交流家庭教育经验。

第三条:家委会具体工作:

1、协助幼儿园顺利完成保教任务。

2、注重提高全体家长的家教水平，并与教师配合，共同提高对幼儿的保教质量。

3、听取、联系和反映全园家长所关注的问题，把有关的信息进行归纳、分析，把急需解决的意见、建议提供给园领导或教师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。

4、以达到更好的幼教效果的目的，热情为全体家长服务。

第二章机构组成的职责

第四条:家委会成员由各班教师和家长推荐，选举产生(一般每班一名)，家委会迁出主任一名，副主任一名，其主要职责如下:

1、参与幼儿园管理及时与幼儿园园长沟通工作信息，共同研究解决每学期需要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作。

2、与园长共同召集家委会全体委员会议，每学期至少一次。

3、在幼儿园园长的指导下，协助主持好家委会日常工作。

第五条:各班家园及家长集体活动，应及时通知家委会。

第六条:家委会每年换届一次，换届时间为每年十月中旬。

第三章附则

第七条:本章程自家委会会议通过之日起执行。

第八条:本章程可视情况由家委会会议进行修改补充。

第九条:本章程的解释权在家委会。

h幼儿园家长委员会章程：区幼儿园家长委员会章程

适配人群	幼儿家长，家委会委员，园所管理者	使用场景	家校共育，幼儿园管理，家长参教
制定目的	怕家校沟通不畅，孩子教育出问题，家长不知道学校咋想的，学校也收不到家长真实想法。
适用范围	实验幼儿园所有在校生的家长，重点是各班推选的委员和年级常委。
职责分工	委员要传话、提建议、监督课堂；常委多盯年级事；校方领导配合开会，班主任负责推荐人选。
管理要求	必须设家长信箱，定期开联席会，听课要真实，反馈意见得写清楚，不能光点头不说话。
监督与检查	年级组长查开会记录，校方看信箱回执，没按时反馈扣当月服务分，三次不参会自动退出，名单每年重审一次。

第一章总则

第一条为了增强学校工作的透明度，增进学校、家庭与社会间的相互理解，确保学校与家庭在学生教育过程中默契配合，便于家长对学校工作的监督，便于学校及时、直接地了解家长对学校工作中的意见和建议，特成立实验幼儿园家长委员会。学校坚持以“一切为了师生和谐发展”的办学理念而成立家长委员会，它是学校的常设工作机构，是家长自己的组织，是家长和学校之间的纽带。

第二条家长委员会的宗旨是宣传国家的有关教育政策法规，团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用，积极参与、主动协助学校抓好教育教学工作，把学校教育与家庭教育有机结合起来，为孩子的健康成长创设良好的育人环境，全面提高教育质量，把下一代培养成适应现代社会的全面发展的人才。

第二章任务

第三条家长委员会的基本任务:

1.加强学校与家庭的沟通，密切保持学校、社会、家庭的联系，扩大学校的教育网络:

(1)向家长转达学校对家庭教育的意见和要求，号召家长配合学校严格教育子女，争当好家长;

(2)主动咨询其他家长对学校教育的意见和要求，并向学校反应，促进学校改进工作。

2.协助学校宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭环境，提高教育效果;

3.促进家长更有效地担负起教育子女的责任，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范;

4.结合实际情况，组织其他家长，协助解决学校、年级、个别家庭在教育教学中出现的具体问题，支持学校改善办学条件。

第三章组织

第四条凡热心于公益服务、为人正直、符合我校家长委员会委员基本条件的在校学生家长，均可被推荐或自荐。经班主任介绍、推荐及学校行政研究，在征求个人意见获得许可后，学校颁发聘书。

家长委员会委员的基本条件:

1.必须是本班学生的父母(也可以是对学生承担教育责任的直系祖辈)且热心教育、乐于为其他家长服务的家长;

2.懂得教育规律，支持学校工作，有一定的工作能力以及一定的表达能力;

3.要有一定的责任心，能够模范开展家庭教育，认真履行章程赋予的义务。

第五条家长委员会委员每班1人，家长委员会常委每个年级2个。常委会设主任1人，副主任1人。

第六条家长委员会委员同时兼任学校行风监督员、家长志愿者。

第七条家长委员会委员任期可至该家长子女毕业为止。

第八条家长委员会的常规工作由各年级分管领导、年级组长具体组织协调。家长委员会由学校提议召集，家长委员会常委会主任主持，校方派领导参与，共商教育学生的良策，共谋发展学校的办法，共排影响学生健康成长的障碍。

第四章权利与义务

第九条家长委员会委员享有以下权利:

1.参与学校的有关工作，如讨论学校工作计划、发展规划，并提出合理化建议;

2.通过听课活动，深入了解学校教育教学发问。咨询、监督学校的有关工作，并提出建议和意见;

3.参加或参与组织学校的重大活动，如开学典礼、结业典礼以及一些社会活动;

4.决定特殊状况下家长委员会委员的解聘或新聘。

第十条家长委员会的义务:

1.通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，作出适当的评价，实行必要的监督;

2.公开通讯联系方式，广泛听取并主动搜集其他家长对学校的意见和要求，及时向学校反馈，为学校改进工作提供帮助;

3.积极挖掘社会资源，力所能及地协助学校解决办学中的问题，向有关部门反映情况，争取支持，为学生参加社会实践活动、开辟校外教育基地、改善办学条件等工作提供帮助;

第五章附则

第十一条为密切家长与学校的联系，更好地发挥家长委员会的桥梁作用，特设立“家长委员会信箱”，设置在学校传达室。

第十二条本章程由家长委员会通过，报学校备案。

第十三条本章程自通过之日起实施。

h幼儿园家长委员会章程：区幼儿园家长工作的五字经

适配人群	幼儿园教师，保育员，家园共育专员	使用场景	幼儿入园，家长开放日，家园联系
制定目的	怕孩子入园不适应，家长不放心，家里和幼儿园脱节，出事没人管没人问。
适用范围	全园老师、保育员、厨房师傅、门卫大叔，还有所有小朋友和家长。
职责分工	园长盯着大方向，班主任盯班里每个娃，保育员管吃喝拉撒睡，厨房管饭菜干净，门卫守好大门。
管理要求	每天晨检不漏人，喝水吃饭看仔细，女孩小便给手纸，生病娃单独照顾，剪指甲梳头不能忘。
监督与检查	园长每周查记录本，保健医生天天转班看，谁没做到扣当月奖金，三次不过关调岗培训。

我园在追求教育目标，实现教育宗旨的过程中，注重了家长工作，逐步做到了深、细、广、恒、活，我们称之为实幼家长工作的五字经。

(一)深----即深入到家庭，深入到班级，深入到个人。

深入到家庭----搞好幼儿入园前的普访和幼儿入园后的重点访问。

深入到班级----定期召开各班家长会，认真搞好家长园地的宣传与指导。

深入到个人----接待早送和晚接的幼儿，时间提前或推后半小时。

(二)细----即重视调查研究，重视家长信息反馈，不断改善、改进提高。

重视家长反馈，包括幼儿园登记卡、幼儿园调查表、家庭教育自测表、家园联系反馈表、家长自我评价问卷表、家园小报、致家长的一封信，幼儿园公开教学活动或开放日活动反馈表等。

(三)广----普遍面向全园家长。

定期向全园家长举办家长学校专题讲座，定期向家长进行国际象棋专题辅导和阶段性成果汇报，定期向不同年龄班的家长开放半日活动或特色活动展示，定期组织家长参加节日庆典或家园外出参观活动。

(四)恒----坚持到底，持之以恒

各班教师每天必须和每位幼儿谈话一次，每周必须填写两名幼儿的家园联系表，每月必须填写幼儿考勤表和班级交接班记录，力求幼儿一日请假教师电话联系，幼儿三日请假，教师须到幼儿家中家访。

(五)活----因人而异，因事而异，达到家园同步提高

提供早、午、晚三餐及午点，搞好三餐一点的合理供应。

关心照顾个别幼儿，处理好偶发事件。

坚持每日为女孩梳头，每周为幼儿剪指甲制度。

为幼儿提供便纸，特别是为女孩小便提供手纸。

为生病的幼儿开设特殊护理，为个别幼儿备用更换的衣裤。

为各年龄班提供保温桶，方便幼儿随时饮水。

为方便、服务家长，幼儿园收费时间提前或顺延半小时。

在幼儿园为幼儿集体过生日。

h幼儿园家长委员会章程：某幼儿园家长工作条例

适配人群	保育员，班主任，园长	使用场景	新生入园，幼儿缺勤，家长咨询
制定目的	怕孩子在园里生病没人管，拉裤子没人擦，家长接送不方便，寒暑假没地方送娃。
适用范围	全园老师、保育员、保健医生、家委会成员、所有在园幼儿和家长。
职责分工	园长盯总，班主任管本班，保育员负责清洁护理，保健医生管吃药打针，家长配合反馈问题。
管理要求	早晚有人接送去园，病孩单独配餐，污物立刻清理，2天没来必须打电话或上门，宝宝成长册每月更新。
监督与检查	园长每月查记录本，年级组长抽查家访，没做到扣当月绩效，家长投诉三次要谈话，检查结果贴公示栏。

幼儿园家长工作条例

指导思想:

贯彻《上海市学前教育纲要》的精神，进一步树立“为家长、为幼儿服务、为社区服务”的意识，取得家长的理解、支持和主动参与，发挥家园联动的优势，共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。

一、为家长服务

1、延长为家长服务的时间，组织好早晚护导工作，为家长排忧解难。

2、照顾患病幼儿，并按时给予服药、打针，坚持做好为特殊病儿增设病号菜的工作。

3、及时处理幼儿身上的污物和大小便，保证幼儿的身体清洁。

4、幼儿园不放寒暑假，幼儿可照常来园。

5、设立家长接待室，定期开展家长咨询活动，向家长宣传有关科学育儿的知识，并定期在宣传栏和园报中展示。

6、设立家长信箱，随时听取家长的意见。

二、建立家委会

1、家长委员会是在建立各班班委会的基础上推选一至二名家长代表组成，设正、副组长各一名。

2、定期召开家长委员会会议，共同商榷幼儿园的各项管理工作。

3、家长委员会委员应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验，成为家长与幼儿园沟通的桥梁。

三、家园联系

1、新生入园做到100%家访，以后每学期普访一次，两天不来园的幼儿要电话访问或上门家访，对个别特殊幼儿或遇有特殊问题，应随时家访，并做好记录。

2、根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，突出新意，增加互动内容，有针对性地吸引家长积极参与讨论。

3、拓宽家园沟通渠道，通过短信、班级网页、网上论坛等手段，相互传递幼儿、幼儿园、家庭之间的教育信息。

4、为不同年龄段的幼儿建立相关的宝宝成长册，彰显每个孩子的特点。

5、定期召开家长会、家长讲座，让家长了解幼儿园的教育工作，并指导家长科学教育孩子的方法，共同配合教育好孩子。

6、每学期开展“家长观摩周”活动，并落实“客座教师制”。

h幼儿园家长委员会章程：幼儿园家长安全宣传手册

适配人群	幼儿家长，委托接送人，临时看护人	使用场景	家长接送，园内通行，途中监护
制定目的	怕孩子路上出事，怕园里乱糟糟不安全，怕家长疏忽让孩子受伤。
适用范围	所有来接孩子的家长，幼儿园门口、楼道、楼梯、玩具区。
职责分工	家长管好孩子路上和园外，老师管好孩子在园里，双方一起盯紧交接那会儿。
管理要求	守时间、走斑马线、不带尖东西、车后加护栏、不吸烟、不喧哗、不爬扶手、不买路边吃食。
监督与检查	老师每天看家长有没有做到，园长不定期查，没做到的要重讲一遍，再犯就单独提醒，严重了要约家长谈。

幼儿园家长安全宣传手册(二)

1、请家长自觉遵守我园接送时间:夏季:早9:00晚8:30;冬季:早9:30晚8:00。

2、接送幼儿途中，自觉遵守交通规则，不在路上打跳、奔跑、不撞红灯、横过公路走人行横道。

3、每日检查幼儿衣着、穿戴，不给幼儿带锋利、易吞食、易丢失的饰物、用品来园。

4、乘车上下不抢不挤，拉好扶好，注意文明礼貌。

5、自行车后轮须加护栏，防止幼儿脚被绞伤。

6、托人接送幼儿，要主动与教师先联系。

7、园内严禁吸烟，注意慢行，提醒幼儿上下楼梯靠右行，不在楼梯上打跳奔跑，不动楼道内的消防设施，不攀爬楼梯扶手，爱护楼道内卫生设施和壁面装饰。

8、接送幼儿要与带班教师亲自做好交接，不与带班教师久聊，影响工作。

9、接送幼儿后迅速离园，不在园内高声喧哗，幼儿短时间玩耍，必须家长看护好幼儿的安全。玩耍大型玩具，家长必须守侯在旁。

10、接送幼儿途中，不随便给幼儿买零食，严禁给幼儿吃、喝不符合卫生标准的饮料、食品。

11、不带幼儿到人群拥挤或有危险的地方看热闹、逛商场。

12、出现危急情况，需要帮助，迅速拨打110。

13、孩子如果不慎与家长走失，该怎么办教幼儿简单的自我保护及防范意识。

14、幼儿药品带中午一餐的药入园，须与当班教师亲自交待服用方法。

h幼儿园家长委员会章程：a幼儿园家长学校章程

适配人群	幼儿家长，园长，保教主任	使用场景	家长学校，家园共育，幼小衔接
制定目的	怕家长不懂怎么带娃，孩子在家出事没人管，幼儿园和家里想法老对不上。
适用范围	所有在园孩子的爸妈、爷爷奶奶、外公外婆。
职责分工	园长定规矩抓落实，主任排课管老师，老师上课点名教方法，家长按时来、认真听、照着做。
管理要求	每学期至少上2次安全课，讲怎么防摔防烫防走失；家长要签到，不能随便缺课；有事得提前请假。
监督与检查	园长每月查一次上课记录，主任看老师教案和家长反馈，谁没做到就提醒补课，三次不到取消评优资格，还影响孩子评奖。

第一章总则

一、为进一步加强幼儿园家长学校的工作，依据《幼儿园工作规程》及有关文件精神，制定本章程。

二、家长学校是幼儿园德育工作的一个组成部分，它的任务是普及家庭知识，提高家长对家教重要性的认识，从而提高家教水平，对子女科学地实施家教。

三、家长学校宗旨:“一切为了孩子的发展”。

四、家长学校办学目标:协力和衷，作育英才

五、家长学校办学原则:以构建和谐社会为己任，以园为本，形成幼儿园、社会、家庭齐抓共管的育人环境。

第二章组织领导

一、组织机构

家长学校的常设机构由幼儿园行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成。

二、教学对象:在园幼儿的家长。

三、办学条件:

(一)设置家长学校办公室、接待室和活动场所。

(二)家长学校的经费来源由政府部门、教育教学主管部门、幼儿园拨出专款，以保证家长学校的正常教学活动。

四、各项职责:

(一)家长学校职责

1、贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的精神，落实科学的教育发展观。

2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。

3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家园联系。

4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、幼儿园、社会一体化的教育体系。

5、帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念。

6、帮助家长了解孩子生理、心理特征，掌握科学的教育方法和技能。

7、指导家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。

8、让家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解幼儿园、支持幼儿园工作。

(二)家长学校校长职责

1、负责制定家长学校工作计划，主持日常家长学校工作。

2、负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。

3、负责督促、检查教育教学活动。

4、负责检查、总结家长学校工作。

(三)家长学校主任职责

1、负责编制家长学校教学计划、教学内容、安排授课时间。

2、负责各项家长学校教学、教研活动的组织、指导。

3、负责学员的登记、注册及日常管理。

4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。

(四)家长学校教师职责

1、制定家长学校班级教学计划，认真按计划备课。

2、负责班级学员的点名、考勤工作。

3、认真组织教学，上好每一堂课。

4、认真做好家访与辅导工作，及时收集、听取家长建议。

5、认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学水平与教学质量。

6、负责组织好班级优秀家长的评比工作。

第三章管理制度

一、教学制度

(一)家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。组织家长学习幼儿身心特点与发展规律、家庭教育知识、幼儿园园本管理思路、幼儿保健知识、《家长行为规范要求》、有关法规文章等，指导家教实践。

(二)家长学校每学期全园或分级上课(讲座、听课、观摩等)2—3次，家长评校、评教活动2—3次。

二、学习和考勤制度

(一)按时上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。

(二)专心听讲，勤于思考，讨论时积极发言。

(三)尊敬教师，听课不吸烟，不随便讲话。

(四)学习理论和实践结合，及时和教师沟通幼儿在家表现，交流家庭教育的经验。

三、文档制度

对相关文件、计划、总结、重大活动记载等，每学年进行分类整理归档。

四、考核和奖励制度

(一)每学年对家长学校工作进行总结自评。

(二)每学年表扬好家长一次。

(三)鼓励家长和教师撰写家庭教育个案和论文，由家长委员会挑选优秀个案和论文向家长推荐。

第四章教学

一、教学内容:根据家庭教育指导大纲和本园家长学校学校教育目标而制定家长学校的教学课程。

二、教学原则:

(一)针对性原则:教学中针对家长角色心理、文化程度、孩子身心特点选择教学内容和方法。

(二)实践性原则:教学活动中，要强调理论联系实际，生动形象地进行指导。

(三)综合性原则:家长学校的讲授要与其他家庭教育指导形式相互配合进行。

三、教学形式:

(一)集中讲座:组织家长学习家庭教育有关理论、法规文件，指导家教实践。

(二)分年级、班别进行座谈:请有代表性的学生家长介绍教育子女成才的经验，以增强教育的针对性和实效性。

(三)家长开放日、亲子活动:邀请家长来园现场活动观摩，听取家长意见。

(四)家长进校园:每月邀请家长委员会的成员走进幼儿园，整天全程跟踪本班或其他班级活动，体验幼儿园生活。

(五)开设家园直通车:收集家长对幼儿园工作的意见、建议，同时向家长介绍幼儿园的工作情况，介绍育儿的方法，加强家长与幼儿园的了解与沟通。

(六)网上宣教:通过网上对家长进行宣教，实现家庭教育网络化、信息化。

(七)报刊资料指导:向家长推荐有关报刊杂志上刊登的科学的教育理论和优秀的育儿经验介绍，帮助家长更新教育观念，掌握科学的育儿方法。

四、教学课程:

课程的组成分为两部分:

一是较为系统有规律的预成课程，课程内容有入园第一课(园况介绍、入园须知);面向不同年龄段班级家长的幼儿安全保护、养成教育、心理健康教育、创新教育、幼小衔接等。

二是较能满足各阶段家长需要的有针对性的生成课程，课程内容有:班级每月每周根据当月形势及班级教育需要分步向家长进行安全、环境、卫生、创新教育内容的宣教，以求家园教育同步;以班级为单位的本土文化教育，通过实践活动的形式让家长了解荔湾风情，以宏扬及传承本土文化;以班级或全园组织的亲子活动等。

第五章附则

一、家长学校的日常事务由幼儿园具体负责操作。

二、本章程自____年2月起实行。

h幼儿园家长委员会章程：区幼儿园家长学校章程

适配人群	幼儿园园长，保教主任，班级教师	使用场景	家园共育，新生入园，家长培训
制定目的	现在家长教育孩子方法老套，不懂儿童心理和营养知识，家校沟通也不够紧密。
适用范围	本园所有新生家长，每次入园时参加学习。
职责分工	园长统筹安排，副园长抓落实，班主任组织上课，家长主动参与不缺席。
管理要求	每期上3—4学时，含保育知识、政策讲解、经验交流、家园活动等，用自编省编教材。
监督与检查	签到考勤，结业要答卷或写体会，督导室定期检查，评估结果纳入园所考核，缺课多的不发结业证。

区幼儿园家长学校章程

家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，随着现代社会的发展，在人才的培养过程中，家庭教育显示出前所未有的作用。为了办好家长学校，全面提高家长素质，充分发挥家庭教育的作用，使幼儿园教育、家庭教育、社会教育有机结合起来，特制定本章程:

第一条家长学校的性质:是幼儿家长自愿参加学习家庭教育理论和实践的课堂，旨在提高家长素质和家庭教育水平的业余成人学校。

第二条家长学校的任务:向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想，掌握科学的育人方法，传授儿童生理、心理发展特点和营养等方面的知识，为儿童身心健康发展创造良好的家庭环境，加强家庭与社区、学校的联系，为提高家长素质，促进家庭教育的健康发展服务。

第三条家长学校的办学体制:原则上实行以园办校，即一所幼儿园办一所学校。

第四条家长学校的学制、课程、教材。

学制:家长随新生入园上课3―4学时。

课程:知识课(保育、教育、政策法规等知识)

活动课(经验交流、咨询、家长接待日、家园结合教育活动等)

教材:以幼儿园自编教材与省编教材相结合。

第五条家长学校的教学:

(一)教学目标:帮助家长转变陈旧的家庭教育观念，克服落后的教育方法，树立现代的教育观、人才观、成才观，掌握科学的育人方法。

(二)教学原则:坚持系统性、针对性、实效性、互动性原则，保证教学有序地进行。

(三)教学内容:以全面提高素质为目标，以学会育人为重点，传授全面教养子女的知识，要求既科学又通俗，既有理论讲授又有案例分析，既能提高知识又能具体操作。

(四)教学方法:以面授为主，其它形式为辅，灵活多样，重视家长及其子女参与教学过程，建立互动的教学机制。

第六条家长学校的成绩考核:建立学籍制度，严格考勤考核，结业时，根据学员的文化状况采取答卷、提问、写体会等形式进行考核。

第七条家长学校的评估:家庭教育工作必须纳入全市教育工作目标管理，由市教育督导室统一评估。家长学校的办学评估在当地关心下一代工作委员会或政协领导下进行。

第八条家长学校的师资建设:建立专职与兼职相结合的教师队伍，以本园教师讲课为主，适当聘请有经验的退休教师与专家讲课。

第九条家长学校的经费:按照市物价局的收费标准，对自愿报名学习的家长，每期收费10元，所有收费做到专人管帐，专款专用，定期公布帐目。

第十条家长学校的组织管理:园务委员会负责对家长学校的领导、组织和管理，家长学校领导成员由分管教育的副园长、保教主任及各班主班老师、家长代表及社区委员会成员组成。

h幼儿园家长委员会章程：ty幼儿园家长安全责任书

适配人群	幼儿家长，班级教师，保健医生	使用场景	幼儿接送，晨午检交接，园外交通安全
制定目的	怕孩子在园里出事，比如被刀划伤、吃错东西、过马路摔倒、玩时碰伤。
适用范围	所有来这上幼儿园的小朋友和接送他们的家长。
职责分工	老师管孩子在园里的安全，家长管接送路上和在家的安全，双方都要盯紧孩子别带危险品。关鍵措施：不带刀火柴等进园，早上亲手交到老师手上，离园时亲自接走，衣服别有长带子，不吃路边零食。
监督与检查	老师每天检查书包口袋，看有没有危险物；家长不按时间接要说明原因；谁没做到谁负责后果，出了事自己担着。

尊敬的各位家长:

幼儿是祖国的未来，家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础，也是全社会普遍关注的问题，您的孩子送到我们幼儿园来就读，是您对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规，制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等，使得您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。现就幼儿的安全特与家长签订如下协议:

1、家长接送幼儿入园离园，请自觉遵守幼儿园的作息时间表，及时接送幼儿入园离园。(早上8∶00入园，未在园吃午饭的幼儿11∶15接幼儿离园。下午1∶30上课，4∶30接孩子离园。)如无特殊情况，不要随意接幼儿离园，如有特殊情况必须中途早接，班里老师要问明情况，请家长耐心配合。

2、家长每天早上必须亲自接送幼儿到园，并将幼儿亲自送交老师。家长要固定一个或几个家庭成员接送，有特殊情况别人代接的，要提前通知幼儿所在班级老师。

3、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园，在送孩子入园前，要对孩子的书包、口袋检查一遍，看幼儿身上有无不安全器物。

4、接幼儿离园，家长要提醒幼儿主动与老师说“再见”。

5、孩子离开老师，由家长带走后停留在幼儿园玩耍，家长有监护责任，如发生意外，其责任自负。

6、孩子有身体不适及特殊情况一定要和老师交待清楚，不要隐瞒。

7、为安全起见，不要给孩子穿长带子鞋，长带子衣服，孩子的着装应简洁舒适、便于运动。幼儿在园期间最好不带装饰性物品或贵重首饰，以防丢失或吞食造成意外。

8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给幼儿买零食吃，若幼儿在吃零食时发生安全事故，幼儿园不承担任何责任。

9、家长应勤给幼儿剪指甲，教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

10、家长在接送幼儿途中，一定要注意交通安全，由家长本人亲自接送，教育孩子过马路要靠右行走，不在马路上追逐、打闹、嬉戏，遵守交通规则，若在途中出现安全问题，幼儿园不负任何责任，责任自负。

11、为减少因幼儿发生意外事故引起的争端和经济损失，本着自愿的原则，幼儿园每学期开学时组织幼儿参加集体意外伤害保险，家长本着自愿参加的原则为您的孩子投保。如果确有特殊情况不愿入保者，因此造成的经济损失幼儿园不负任何责任。

12、幼儿之间在共同玩耍的过程中，难免会产生一些争执矛盾，产生些小的摩擦，家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映，由幼儿园进行协调处理。家长不能擅自找孩子解决问题，如因此造成不良后果，责任自负。

13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作，加强对幼儿安全意识的培养，教育幼儿不动手打人，不做危险动作，不做不安全的游戏。

14、家长应引导督导其孩子每天坚持早睡早起，养成良好的生活习惯。

15、国家已于**年9月1日开始实施《学生伤害事故处理条例》。幼儿在正常活动中出现较大意外事故按《学生伤害事故处理办法》处理。

16、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的，应及时告知本班教师。

各位家长，幼儿的安全，是幼儿教育工作重中之重，是幼儿健康成长的前提，和谐的教育教学环境，要靠家长和幼儿园共同来营造，希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全，自觉遵守以上条约。谢谢您的合作与支持!

家长联系电话:

幼儿园:(盖章)

幼儿家长签名:

班主任签名:

h幼儿园家长委员会章程：幼儿园家长接送幼儿须知

适配人群	幼儿监护人，代接人员，跟车教师	使用场景	幼儿接送，园内开放日，校车交接
制定目的	怕孩子来园太早太晚没人管，怕带危险东西进园，怕接错人走失，怕门口堵车出事。
适用范围	所有来接孩子的家长，幼儿园大门、教室、玩具开放区、校车点。
职责分工	家长要按时接送、检查物品、固定接送人；老师要确认身份、值班看护、交接清楚。
管理要求	不带小玩具和危险物；车停大门两边；代接必须提前说；雨天不扔塑料袋；离园要说再见。
监督与检查	老师每天查接送时间、看停车位置、问代接情况；没做到就提醒再提醒；三次没改要约谈家长；园长抽查落实情况。

幼儿园家长接送幼儿须知2

亲爱的家长朋友:

为了更好地开展教育教学活动，家园配合，共同为孩子的健康安全成长作出努力，我们把一些注意事项与您交流一下:

一、家长应严格根据幼儿园的作息时间，准时接送幼儿。

早上来园:7: 30~8:20

下午离园:16:30 ~ 17:20(17:20 ~17:50)有教师值班)

二、家长送幼儿园来园时就仔细检查幼儿的随带物品，严禁幼儿携带不安全的玩具及细小物品来园，以免误伤和吞食异物。

三、入园接幼儿的家长，须告知该班教师并经得教师同意后方可接走。

四、每天接送孩子时，为了孩子的安全，请把交通工具停在园大门两侧，不要停在门口。

五、接送孩子的人员要基本固定，最好不要让别人代接，如需别人代接的，家长必须告知一声班主任教师。不得让未成年人来接，有特殊情况须向本班老师说明。带孩子离开教室要提醒孩子向老师说“再见”。

六、孩子有病或有事不能来园，请及时向教师请假。

七、请您在幼儿园内遵守“七不”规范，尤其注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不吸烟;雨天，不乱扔马夹袋;为孩子作出良好的表率作用。

八、家长多与班主任老师沟通，了解孩子的情况，多关心家长园地的内容。

九、每周一到周五下午16:30 ~ 17:00是幼儿园玩具开放的时间。家长带孩子玩耍时必须照顾好自己的子女，以免发生事故或走失，否则责任由家长自负。

十、坐车来园的幼儿家长请按时等车，并亲自交给跟车的教师或从教师手中接过幼儿。如在规定的时间内没有家长接幼儿的，跟车教师将会把幼儿带回园内，家长需来园接幼儿，如需代接的应提前告知跟车教师，以免错接、漏接或冒接。

为了孩子的健康成长，请各位家长密切配合，能得到您的支持，家园合力做好保教工作，并希望您能及时向我园提出宝贵意见和合理化建议。

h幼儿园家长委员会章程：a幼儿园家园联系条例

适配人群	班级教师，家委会成员，保教主管	使用场景	新生入园，半日开放，家访沟通
制定目的	怕孩子入园不适应
适用范围	老师、家长、所有在园幼儿
职责分工	老师要盯紧孩子身体和情绪，家长要如实说健康情况，家委会帮传话提建议
管理要求	新生先摸底、每天接送时聊表现、出通知栏、每学期开放半天、生病了马上联系家长
监督与检查	园长抽查老师有没有记家访本，保健老师看健康登记，漏报一次扣当月绩效，三次谈话提醒