学校安全信息报送制度
| 适配人群 | 幼儿园园长,安全主管教师,保健医生 | 使用场景 | 校园伤害事件,学生死亡事件,食品卫生事件 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 幼儿园出事反应太慢,领导没法马上处理。想让安全问题快点传上来,别耽误抢救和补救。 | ||
| 适用范围 | 所有幼儿园老师、园长、后勤人员,管学生安全、财物、校车、食堂这些事。 | ||
| 职责分工 | 园长是第一责任人,安全员天天盯,教育局负责查漏报不报的事。 | ||
| 管理规定 | 出大事两小时内必须打电话报教育局;不能瞒、不能拖、不能瞎报;出了事要先救人再处理。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次上报记录;漏报一次提醒,两次开会批评,三次扣绩效;教育局不定期电话抽查。 | ||
为进一步加强对幼儿园安全工作的监管和指导,及时掌握幼儿园安全管理工作方面的信息,以便园领导对安全事故及时作出应急处理。特制订如下制度:
一、重大信息的界定
1、校园伤害事件。伤害学生一人以上(含一人),在医院治疗一天以上的。
2、学生死亡事件。不管发生在校内还是校外,上学期间,还是假期当中。
3、财产丢失事件。丢失财产价值500元以上的。
4、食品卫生事件。
5、学校租用车辆存在安全隐患的。
6、教职工违反职业道德体罚或变相体罚学生,造成严重后果的。
7、其他造成严重后果的事件。
二、学校发现以上重大信息,应在两小时之内电话报教育局。
三、发现安全隐患或事故后,要作及时、妥善处理,必要时请示教育局。
四、对重大信息谎报、漏报或拖延不报的,要视情节轻重,追究学校主要负责人及分管负责人的责任
学校安全信息报送制度:学校安全信息通报
| 适配人群 | 班主任,生活老师,学校保安 | 使用场景 | 学生接送,课间活动,上下楼梯 |
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| 制定背景 | 学生安全老出事,老师家长都着急,得把日常容易踩坑的地方全列出来管住。 | ||
| 适用范围 | 全校学生、老师、保安、生活老师,还有学生家长。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,班主任盯班里,保安管门口,生活老师管接送,家长也得配合。 | ||
| 管理规定 | 不爬扶手、不抛东西、不骑车进校、不吃三无食品、不打架、不私自离校。 | ||
| 监督与罚则 | 每天检查课间活动,登记接送情况,没签字不放人,出事马上报,查到违规要追责。 | ||
1、学校、班级加强对学生的安全教育,学生到校和放学时间应张贴在学校醒目位置,并于每学期开学教育时告知学生极其监护人。
2、加强接送学生管理,由学校保安和生活老师负责学生的接送登记,没有班主任老师的签字学生不得离开学校。
3、课间、午间活动有组织,不追逐打闹,不做危险性游戏。
4、不攀爬楼梯扶手,上下楼梯靠右行,不奔跑。
5、自觉遵守交通规则,注意交通安全,不在公路上骑车追逐,严禁在校内骑车。
6、学生上课期间因特殊情况外出,必须履行申报批准制度,班主任及相关老师必须保证学生安全。
7、不准从楼上向下抛掷物品, 不准坐在走廊的护栏上,不准追逐打闹。
8、注意饮食卫生,不买“三无”食品”(即无品牌、无厂家、无地址),不要到校外购买无证(工商营业执照)小贩的食物。
9、同学之间的矛盾要立足于依靠教师、学校来解决,严禁打架,严禁勾引外来人员到校滋事。
10、按时来校、回家、未经家长同意,不得在外留宿。不在上学或放学路上玩耍、追逐、逗留。
11、学校和班级分别建立学校与监护人、班主任与监护人的联系渠道,以保障学生安全信息的畅通。
12、学生没到校上学,应及时向学生家长打电话询问情况。电话没打通要反复多次,并通知邻居和学生的亲戚直至联系上或者家访。
13.学生出现不正常的异常表现,应仔细、耐心询问原因,采取有针对性的预防措施,及时告知监护人,配合学校做好学生的心理沟通。
14、建立学生健康与安全信息库。对有特异体质、特定疫病或者其他生理、心理状况异常以及有不良习行的学生,要做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,归类入库管理,并依法保护学生的个人隐私。
15、学校发生学生伤害事故后,学校除及时启动预案组织施救外,必须在24小时内将有关情况报告教育行政主管部门和当地人民政府,属于死亡3人以上重大事故的,学校应当在2小时内报教育行政主管部门和当地人民政府,教育行政部门接到报告后,应当在2小时内报告上级教育行政部门和同级人民政府安监部门。
16、在实施安全工作目标考评中,对校园内重大刑事案件和安全事故实施安全工作“一票否决制”。严肃追究相关责任人和主要领导者的责任。
学校安全信息报送制度:区学校安全信息通报
| 适配人群 | 班主任,年级主任,校医 | 使用场景 | 学生缺勤管理,校园出入管控,心理异常干预 |
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| 制定背景 | 怕学生出事没人知道,老师和家长信息不通,孩子缺勤、生病、情绪不对都可能有危险。 | ||
| 适用范围 | 全校学生、班主任、任课教师、门卫、学校管理层。 | ||
| 职责分工 | 班主任是第一线,班长记考勤,门卫看出门条,学校管汇总存档,校长总负责监督。 | ||
| 管理规定 | 晨检必须做,缺勤要问清,请假要书面,危险行为马上劝阻,离校必须有条子,安全信息当天通知家长。 | ||
| 监督与罚则 | 每天查考勤,每周核记录,每月看档案;没做到的找班主任谈话;记录不全扣班级分;通报不及时要写说明。 | ||
1、学校应将学生到校和放学时间、非正常缺席或擅自离校、以及身体和心理异常情况等关系学生安全的信息及时告知其监护人,共同做好学生安全管理工作。
2、每天早晨由班主任负责班级晨检,缺勤情况要落实清楚,异常情况及时上报学校;课堂期间学生出勤情况,由班长记考勤,出现问题下课后向班主任通报。
3、严格学生请假制度,凡因病因事不能到校的,学生或家长应及时书面请假;教师要及时了解学生缺勤原因,如没有书面请假一时联系不上,要及时汇报,由学校安排人员联系。学校和班级认真记载,及时汇总,建立档案。
4、班主任或当班教师发现学生行为具有危险性,要及时告诫、制止,并与学生监护人进行沟通,并将结果以书面文字材料上交存档。
5、如学生在一天内无故不到校,班主任要上报学校;及时以电话或其他快捷方式将学生非正常缺席或擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息告知其监护人,并做好记录。
6、学生在校期间离开校园,必须由班主任或年级主任的出门条,将出门条交门卫,并告知家长。
7、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事案件等,应及时处理并尽快报告主管教育行政部门。
8、学生在校一旦发生了安全事故,学校、班主任应及时向学生监护人通报,不得隐瞒。并以书面文字材料将通报的内容、时间、监护人反馈的意见等上交存档。
学校安全信息报送制度:中学学校安全信息汇报
| 适配人群 | 班主任,年级组长,保安人员 | 使用场景 | 校园安全巡查,学生缺勤处置,食堂食品监管 |
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| 制定背景 | 怕出事反应慢,想早点知道问题,快点处理。让安全工作不拖拉、不漏掉。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、保安、食堂、医务室、总务处。 | ||
| 职责分工 | 班主任天天报学生情况,年级汇总给安全办,安全办再报校长。办公室直接报校长。保安、值班老师也得每天报。 | ||
| 管理规定 | 有事马上报,没事也要说平安。重大隐患直接找安全办或校长。食堂进货要留票,饭菜要试吃、留样。 | ||
| 监督与罚则 | 每天查、每天报,漏报一次提醒,两次谈话,三次扣分。安全办每周查记录,校长每月听汇报。查到瞒报就通报批评。 | ||
中学(学校)安全信息汇报制度
为保证学校对各种安全信息的全面掌握,综合分析各种情况,以做出迅速准确的判断,确保安全工作有效、及时,特制定本安全汇报制度。
一、指导思想
根据党和国家各级政府关于和谐社会、平安校园的指示精神,切实做好学校安全工作,保持政治敏感性和安全工作的敏感性,做到预防第一,对问题早发现、早处理,做到信息畅通,头绪清楚,指挥统一。各部门和岗位明确职责,工作尽职,使安全工作落实、有效,确保校园一方平安。
二、工作原则
1.分工负责、集中处理原则。各部门各岗位具体负责本职工作,所获得的信息及时汇总到安全办,由安全办汇总报主管校长。
2.重要信息直接报告原则。即可能发生重大事故的隐患信息直接报安全办或校长。
3.日查日报原则。对各岗位获得的有关安全方面的信息实行无事报平安、有事及时汇报的原则。
三、岗位职责
1.出勤信息报告制。
(1)班主任每天上午和下午向年级报告学生出勤情况和缺勤学生的缺勤原因、处置情况,年级汇总后报安全办,安全办汇总后报校长。
(2)办公室将教师出勤情况直接报校长。
(3)午休出勤情况除向德育处报告外,必须报安全办备案。
2.加强值班管理,形成检查情况报告制。
(1)年级楼层值班日报制。
(2)保安值班情况日报制。
(3)校园周边值日日报制。
(4)午休情况日报制。
(5)水、电、消防检查日报制。
3.加强食品、饮水管理,消除安全隐患
(1)食堂必须落实进货索证索票制、试吃制、留样制,严格按操作规程实施操作。
(2)总务处严格按规定对饮水质量进行监控,加强班级饮水管理,所有桶装水必须放在班级教室内,并专人管理;尽量保持饮水不积压。
(3)医务室加强对食堂检查,发现问题及时报告。
4.班主任增强政治敏感性,强化责任意识。
(1)班主任守土有责,应加强对学生情况的关注,及时了解学生动态,做好预防工作和教育工作。
(2)加强与家长的联系,做好家长的工作,争取家长对子女教育工作的配合,同时增加获得安全信息的渠道。
(3)落实信息报告制,及时向年级或安全办反映发现的情况。
5.落实全员育人制度,关注校园安全。全体教职工都有义务有责任关注校园安全,关心学生成长,发现问题,及时与班主任、年级长以及相关管理部门报告,保证学校对安全信息及时、全面掌握,共同做好学校安全工作。
各种信息除向主管上级汇报外,也可以直接向安全办、德育处或主管校长直接报告,以增强信息处理的时效性。
总之,安全工作是学校工作的重中之重,各部门各岗位守土有责,发现情况,应做到及时报告,以利于对问题的及时处理,使安全工作能做到防范于未然。
学校安全信息报送制度:h学校安全信息报告
| 适配人群 | 小学校长,安全主任,班主任 | 使用场景 | 学生伤害事故,重大刑事案件,食物中毒事件 |
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| 制定背景 | 怕出事没人知道,怕小事故变大事故,怕家长和上级蒙在鼓里。 | ||
| 适用范围 | 所有小学、老师、校领导、安全负责人。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,班主任最先发现,安全员写报告,教委盯着看。 | ||
| 管理规定 | 出事马上报,24小时内必须说,死三人以上两小时就得报,不能拖不能瞒。 | ||
| 监督与罚则 | 考评时查报告记录,瞒报直接一票否决,迟报要写说明,说不清就批评,弄严重了追责。 | ||
安全工作报告制度,是小学安全工作的一项重要措施。
1、小学发生学生伤害事故后,小学除及时启动预案组织施救外,必须在24小时内将有关情况报告教育行政主管部门和当地人民政府,属于死亡3人以上重大事故的,小学应当在2小时内报教育行政主管部门和当地人民政府,教育行政部门接到报告后,应当在2小时内报告上级教育行政部门和同级人民政府安监部门。
2、小学发生涉及学生伤害的违法犯罪事件、交通事故以及火灾、食物中毒、急性传染病症状等情况的,除向教育行政主管部门和当地人民政府报告外,还必须立即报告当地公安、卫生等有关部门。
3、小学安全事故报告范围,除包括校内校外各种非正常死亡外,也包括对校园秩序和师生人身安全造成较大影响的**、抢劫、纵火、爆炸、盗窃等重大刑事案件以及校舍倒塌、校园火灾、食物中毒等重大安全事故。
4、在实施安全工作目标考评中,对校园内或由小学组织的活动发生死亡事故或重大刑事案件和安全事故瞒报现象的,将实施安全工作“一票否决制”。对发生迟报现象的,小学必须向教委作出书面解释,理由不充分的,将给予通报批评。情节严重的,直接予以通报批评。对由于瞒报、迟报导致安全事故扩大或造成重大经济损失的,将严肃追究相关责任人和主要领导者的责任。
5、学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生,小学应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。
学校安全信息报送制度:中学学校安全用电
| 适配人群 | 学校电工,后勤管理员,宿舍管理员 | 使用场景 | 配电室操作,教室用电管理,宿舍用电管控 |
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| 制定背景 | 怕学生乱碰电闸出事,怕线路老化漏电伤人,怕私拉电线起火。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、电工、各科室、教室宿舍实验室。 | ||
| 职责分工 | 总务处管总,电工天天巡检,班主任盯学生,门卫拦外人进配电室。 | ||
| 管理规定 | 不许乱拉线,不许摸电闸,不许用大功率电器,不许自己修灯修线。 | ||
| 监督与罚则 | 每周查线路,每月查配电柜,发现私接就拆线加罚款,学生违规扣班级分,老师没管好要谈话。 | ||
中学(学校)安全用电制度
一、加强对用电设施的管理和维护。对变压器、配电柜要经常进行观察、检查,保证供电设备、仪器仪表的运转正常。
二、配电室严禁非电工操作人员入内,其它人员不得乱动配电设施、仪器仪表、随意拉开电闸,以免损坏仪器,造成人身伤害事故。
三、学校内的供电设施,不经学校允许,任何人不得私拉乱接。如发现拆除其线路外,还得处以适当罚款。
四、教室、宿舍实行定时供电,学生不得在教室、宿舍内使用电炉、电褥、电热水器及其它用电器。
五、用电专人专管,保证教育教学正常进行,做到安全第一。
六、校内各处线路、教室内电棒、宿舍的灯、路灯保证随坏随修。学生不得擅自进行修理、更换,以防不安全事故发生。
七、随时检查校内各处线路,以防止跌落、断线等不安全事故的发生;任何人不得捡拾落地电线,防止人体触电。
八、学校所有线路,必须达到安全用电标准,做到用电规范。
九、校内办公室、教室、实验室,做到人走灯灭,并要检查用电器是否关闭,做到安全节电,杜绝不安全事故发生。
学校安全信息报送制度:学校安全预防
| 适配人群 | 校长,安全领导小组,班主任 | 使用场景 | 校园安全管理,学生安全教育,突发事件处置 |
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| 制定背景 | 学生安全老出事,老师不知道咋教安全知识,出了事报告也不及时。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、各处室、所有教学和活动场所。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,安全领导小组管统筹,各处室主任盯自己地盘,班主任天天抓班里安全。 | ||
| 管理规定 | 每月搞一次安全教育,每周班会讲安全;出事必须马上报,书面三份不能少;值日老师不能溜号,校舍隐患当天要处理。 | ||
| 监督与罚则 | 领导小组每月查执行情况,抽查班会记录和值班签到;谁漏报瞒报就通报批评,隐患没整改就扣绩效;学期末评安全先进班级和老师。 | ||
1、校长是学校安全工作的第一责任人。学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。
2、对学生进行安全教育。学校每月要对学生进行一次有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行一次安全教育。重点要对学生进行紧急突发事件处理方法、自救互救常识的教育;紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故要在第一时间内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;事故报告采取书面报告形式,一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报当地乡镇人民政府,不准瞒报、谎报、漏报。
4、加强学校值日值班管理。建立健全领导带班、教师值日值宿、寒暑假学生护校制度;加强学校教育、教学活动的监督管理,保证学校的教育教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要和辖区派出所保持密切联系,争取派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、建立健全学校安全工作制度,教育学生自觉遵守各项规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。
6、开展校内安全检查。学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重,又一时难以消除的要立即封闭,并上报当地人民政府和市教育局综治办和基建办。要经常检查校内围墙、墙体悬浮物、天棚、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、消防、基建等设施的安全情况,对存在不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
7、建立学校突发事件应急预案,成立教师救护队,高度警觉,随时出动。
学校安全信息报送制度:学校安全检查防范
| 适配人群 | 总务处人员,教务处人员,德育处人员 | 使用场景 | 校园安全检查,教学秩序保障,学生住宿管理 |
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| 制定背景 | 校园里好多地方可能有危险,比如设施老化、药品乱放、学生乱跑。怕出事,得天天看看,早点发现问题。 | ||
| 适用范围 | 全校所有地方、所有老师学生、所有设施设备。 | ||
| 职责分工 | 总务处管硬件食堂消防;教务处管教学实验室图书室;德育处管学生安全;教技术室管专用教室;体育组管运动器材;物业公司管门禁巡逻。 | ||
| 管理规定 | 每天都要查自己负责的地方;发现隐患马上报安全员或校长;必须做记录;重点查教室食堂宿舍消防这些地方。 | ||
| 监督与罚则 | 物业24小时巡逻;安全办每月大检查;查完马上整改;不报问题要被提醒;记录要留档;整改不及时要再盯。 | ||
安全检查防范制度
1、全检查防范制度是加强校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的管理制度。
2、总务处具体负责学校硬件设施、食堂设施、消防设施的日常检查。
3、教务处具体负责教学秩序过程安全检查,实验室、图书室、剧毒药品存放室及药品管理和所管、设备物品日常安全检查。
4、 德育处具体负责学生的安全教育、警示学生注意在校期间的安全,防止学生遭到伤害以及处理涉及学生安全的突发事件,住校生安全检查。
5、 教技术室负责所属专用教室及其设施设备的日常安全检查。
6、 体育组负责体育设施设备的日常安全检查。
7、 物业公司按承包协议负责学校的安全保卫工作,防止校外人员随意进入校园,二十四小时巡逻值岗,做到防火防盗等“五防”工作,制止校园发生打架斗殴事件,师生车辆(自行车、机动车)安全,做到24小时巡逻检查。
8、 对检查中发现的问题或存在的安全隐患要在第一时间报告学校安全监督员或分管校长,并果断采取必要安全措施,并详细记载。
9、 学校安全办公室每月组织一次安全大检查,形成安全检查记录,并及时整改,确保不留下任何安全隐患。
10、 日常安全检查和学校安全办公室组织的大检查要集中力量、突出重点,把教室、图书室、阅览室、会议室、食堂、消防设备、学生公寓、水电设施、运动场设施作为检查重点。
学校安全信息报送制度:初级中学学校安全常规检查
| 适配人群 | 校车驾驶员,电工人员,食堂管理员 | 使用场景 | 校车运行,电路巡查,食堂管理 |
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| 制定背景 | 学校安全太重要了,怕出事影响正常上课。天天检查才能放心,不然心里没底。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、保安、食堂师傅、校医、实验员都得照着做。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,后勤处牵头,各科室主任管自己这块,门卫每天盯车和电。 | ||
| 管理规定 | 车要天天看,电线电器坏了当天报当天修,上课情况要巡查,午休有人守着。 | ||
| 监督与罚则 | 值日老师每天记检查本,校领导每周翻班级日志,查漏补缺。不按要求做的,第一次提醒,再犯扣绩效。 | ||
为了更好地做好学校的安全工作,保证学校工作正常进行,必须做好安全常规检查,做到万无一失,特制定本常规检查制度。
1.车况日查制度,保证行车安全。
2.电路、电器巡查报告制和损坏电器日报告日修理制,保证及时发现并消除安全隐患。
3.上课情况巡查制和班级日志周检查制。
4.午休值班制。
5.消防器材定时检查更换制。
6.食堂进货日记录制、食品日处理制和周卫生检查制。
7.实验室化学药剂月清单盘点制。
8.医务室药品定期报废制。
9.建筑定期检查制和灾害性天气前检查制。
学校安全信息报送制度:学校安全防范演练
| 适配人群 | 班主任,安全员,德育教师 | 使用场景 | 校园演练,应急疏散,安全教育 |
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| 制定背景 | 学生安全意识不强,遇到危险不会应对,容易出事。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,所有班级和安全演练活动。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,班主任组织演练,安全员现场盯守,校领导抽查。 | ||
| 管理规定 | 每两周练一次,提前做心理辅导,定好路线和用具,配齐安全员。 | ||
| 监督与罚则 | 教务处排时间表,德育处检查记录,没做的班级要补练,出问题追责到人,安全员全程在场。 | ||
一、 学校要制定详细的安全防范演练内容和演练方法措施。
二、 学校每两周进行一次安全防范演练。可各班自行安排,也可学校组织。
三、 演练前要对学生进行心理辅导和方法指导。
四、 确定演练路线,保障提供好演练用具。
五、 配备好安全员,确保学生演练安全。
六、 严禁在危险地段进行安全演练。
七、 严禁呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生。
八、 严禁无关人员进入演练现场。
九、 需要在特殊环境(如:车辆、工厂等)进行演练,需报经上级有关部门批准。
十、 需要家长配合时,要向家长详细说明。









