小学校舍、设施安全检查制度（优选10篇）

小学校舍、设施安全检查制度

适配人群	分管副校长，总务处负责人，基建管理员，校安工作小组	使用场景	校舍安全排查，汛期应急检查，老旧建筑评估，寒暑假维修筹备
制定背景	校舍老了容易出问题，怕塌了伤到学生老师，得有人定期看看安不安全。
适用范围	管学校所有房子和设施，教学楼、办公楼、食堂、围墙、配电房这些。
职责分工	分管校长带头成立小组，专门负责检查；全体老师也要配合；城建技术人员帮忙看。
管理规定	每学期全面查一次，旧房子重点查，风雨天突击查；每次都要写清楚记录。
监督与罚则	查完马上记下来存档；发现大问题立刻报给政府和教育局；危房马上停用封掉；小问题暑假修，大问题要上报。

瘦西湖第三小学校舍、设施安全检查制度

校舍检查的范围为学校教学用房，办公用房，生活用房，其中包括道路，围墙，

食堂，配电房，库房，车棚等各项建筑设施。

1、校舍检查的领导机构和职能部门。

学校应成立由分管校长任组长的学校校舍安全工作领导小组为校舍安全检查的职

能部门，具体负责对校舍安全检查的具体工作。

2、校舍安全检查要做到制度化，规范化，严格化，要做到定期检查和突击检查

相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常情况下，学校应每学期对校舍进行

一次全面性的安全检查；对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查；在风、

汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程

技术人员参与；每次安全检查均应做好书面文字记录，作为校舍档案保存备查。

对发现结构损坏，蛀虫，腐烂或其它重大险情的应及时书面报告当地政府和主管

部门，及时研究落实维修措施；对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采

取断然措施，消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

3、除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的校舍维修应安排在暑假或寒

假进行。校舍维修应按实际情况分为小修，中修或大修。重大维修计划应上报上

级主管部门。

小学校舍、设施安全检查制度：小学校舍设施安全检查

适配人群	分管副校长，总务处负责人，校舍管理员	使用场景	校舍安全排查，汛期突击检查，危房鉴定处置
制定背景	校舍老了，怕出事。风吹雨打墙会裂，木头会烂，得有人盯着看。不然学生老师有危险。
适用范围	管教学楼、办公楼、宿舍、食堂、配电房、车棚、围墙、道路这些地方。
职责分工	分管校长带头组安全小组。小组干活，城建技术员来帮忙看。每次检查都要写纸条存档。
管理规定	每学期查一遍全校房子。旧房子要多看几遍。刮风下雨时突击查。发现大问题马上写报告。
监督与罚则	查完必须留字条，当档案存着。发现虫蛀、腐烂、裂缝马上报政府和教育局。危房立刻关门不让人进。险情必须当天上报。

校舍检查的范围为学校教学用房，办公用房，生活用房，其中包括道路，围墙，食堂，配电房，库房，车棚等各项建筑设施。

1、校舍检查的领导机构和职能部门。

学校应成立由分管校长任组长的学校校舍安全工作领导小组为校舍安全检查的职能部门，具体负责对校舍安全检查的具体工作。

2、校舍安全检查要做到制度化，规范化，严格化，要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常情况下，学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查;对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查;在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与;每次安全检查均应做好书面文字记录，作为校舍档案保存备查。

对发现结构损坏，蛀虫，腐烂或其它重大险情的应及时书面报告当地政府和主管部门，及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

3、除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修，中修或大修。重大维修计划应上报上级主管部门。

小学校舍、设施安全检查制度：小学校舍管理与维修

适配人群	校舍管理小组，总务处负责人，基建项目主管	使用场景	校舍安全巡查，寒暑假维修，危房鉴定处置
制定背景	校舍安全关系师生生命，也影响教育投资效果。以前检查不勤快，隐患发现晚，修得也不及时。
适用范围	全校所有教学楼、办公楼、宿舍和附属设施。
职责分工	校长当组长，总务处具体干，各班老师天天看，后勤人员随时修，校领导不定期查。
管理规定	每月至少查一次房子，坏了马上修，暑假寒假重点修，危房立刻停用，新楼要验收合格才让进。
监督与罚则	检查记录本放门卫室，月底交总务处汇总；没按时修的扣当月绩效；出问题先查记录再追责；每学期末开反馈会讲问题。

坝北小学校舍管理与维修制度

校舍是学校教育教学活动的场所。校舍是否安全适用，关系到学校师生的生命安全，以及教育投资的效益。因此，抓好校舍的管理和维护，有着十分重要的作用。为加强我校校舍的管理与维修，特制定以下制度。

一、学校成立校舍管理与维修领导小组，确保校舍的管理与维修工作的顺利进行。

二、定期检查，消除隐患。学校校舍要定期检查，经常巡视，运用不同的检查方法，对校舍及其设备进行监测，并做好检查记录，以便及时发现和消除隐患，保证房屋安全使用。

三、做好日常养护工作。要做好校舍的养护工作，做到随坏随修。要根据季节的不同，提前做好换季维修工作，以保持校舍的完好和设施的正常使用。

四、做好修缮计划，定期进行维修。要全面考虑，统筹安排。要做好施工期监督管理。尽量利用寒暑假时间，避免影响教学。

五、结合基建，进行危房改造。对于使用年限较长，危及安全的校舍要进行维修加固，并尽量做到留空不用。凡被鉴定为危房的，立即采取措施，否则一律不得使用，以确保无事故隐患。

六、对新建、改建的校舍，必须经上级有关有关部门验收合格后方可使用。

小学校舍、设施安全检查制度：南朗小学校舍检查与维修

适配人群	校舍安全领导小组，学校基建管理员，总务处负责人	使用场景	校舍安全检查，危房应急处置，假期校舍维修改造
制定背景	校舍老化容易出问题，怕漏雨、墙裂、电线破这些事影响上课和安全。
适用范围	全校所有房子，教学楼、办公楼、宿舍、围墙、车棚、仓库都算。
职责分工	校长带头组检查小组，中层干部一起干，专人天天盯着，谁管哪块写清楚。
管理规定	每学期必须查两次，发现大问题马上报，小毛病随坏随修，维修时安全第一。
监督与罚则	检查要留记录，维修分平时和假期，小修立刻做，大修得批，没修好不能用，漏修追人责。

一、校舍检查的范围包括学校教学用房、办公用房、生活用房，其中包括围墙、仓库、车棚等各项建筑设施。

1 ．校舍检查的领导机构和职能部门

学校成立由校长任组长，中层各部门负责人为成员的校舍安全工作领导小组，具体负责校舍安全检查的具体工作。

2 ．校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化，要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常情况下，学校应每学期对校舍进行安全检查，如出现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应及时书面报告上级有关部门，及时研究落实维修措施；对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

3 ．校舍安全工作领导小组应对校舍进行经常性的维修保养工作，以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。维修计划应经上级部门同意批准。

二、对检查出的不安全校舍要按照下列制度及时维修：

1、平时维修：对房屋的保养应随坏随修，及时处理，如局部漏雨，门窗合扇松动，冬天门窗玻璃破损，电线脱皮，开关损坏，插座壳面破损，水龙头滑丝等。应少量储备灰、砖、油毡纸、水电小五金等器材，以备急用。

2、假期维修：对于较大型和提前预测的维修，应在假期进行，要选好施工队，做好施工监督，把好验收关，发现为题应及时向上级报告，要尽力降低工程造价，提高工程质量。

3、不论何时施工、维修，都应把安全因素考虑在首位，要排除一切安全隐患，不合格工程学校要拒绝使用。

4、学校派专人对学校校舍安全情况进行检查监督，有漏雨、墙体断裂、墙皮脱落等学校能自己维修必须马上动手维修，较大型难以解决的向地方政府和上级教育行政部门报告。

5、小型维修一定要抓紧落实，决不能人为地轻度破损变成重度危房，造成停课。人为因素要追究责任人责任。

小学校舍、设施安全检查制度：小学校园内交通安全

适配人群	班主任，任课教师，低年级学生家长	使用场景	校内行车管理，课间楼梯通行，学生上下学接送
制定背景	校内人多车杂，怕出事故，想让走路开车都安全。
适用范围	全校师生、来校车辆和家长。
职责分工	总务处管停车和路况，德育处抓学生教育，班主任负责班里宣传，门卫盯进出车辆。
管理规定	车速不超20码，车必须停指定位置，学生不骑车进校，上下楼靠右走不跑不挤。
监督与罚则	每周检查停车和楼道，发现乱停乱放口头提醒，三次记入班级考核；学生违规先教育，再通知家长；楼梯湿滑马上处理。

设建小学校园内交通安全制度

校园是师生学习、生活的重要场所，人群汇聚，为了保障校内交通流畅与师生安全，特订立设建小学瓯江校区校园交通安全制度。

一、校园内未经允许不得随意开车入校，车辆行驶速度不得超过20码；

二、经得学校同意进校所有车辆（轿车、摩托、自行车等）均要在指定地点停放，不得在其它地方随意停靠；

三、要加强对学生交通知识教育，班主任利用班队会，其它教师也要有机结合学科特点进行宣传教育。

四、保持楼梯清洁干燥，尤其是雨天，阶梯更要清洗擦干，防止师生上下楼梯打滑跌伤；

五、各楼层学生上、下课，放学均要有序上、下楼梯，并做到右行、互让，严禁争先恐后，严禁在楼道跑步和追逐，严禁在楼道堆放杂物，保证各层楼道行走安全、通畅；

六、根据有关文件精神，做好思想教育工作，低年级学生（10周岁）严禁骑自行车上学，上下学必须由家长接送。

小学校舍、设施安全检查制度：x镇第二小学校务公开

适配人群	校务公开领导小组，教代会代表，工会干部	使用场景	教代会审议，教职工评议，家长监督
制定背景	学校要搞民主管理，大家能监督。上面教育局也要求这么做。
适用范围	管全校老师、领导和所有校内事务。
职责分工	zz当组长带头干，zz副组长配合，其他zz一起做。工会平时收意见，校长们得回应。
管理规定	大事必须上教代会，钱的事得贴出来，招生收费要让家长知道，领导廉洁情况也要公开。
监督与罚则	有公开栏、开大会、发通知、开家长会。不公开就提醒，再不改就通报。每学期查一次执行情况。

乡镇第二小学校务公开制度

为了切实推行民主管理和民主监督，按上级教育部门的要求，特制定我校校务公开制度。

一、组织领导

1.校务公开领导小组

组长:zz

副组长:zz

组员:zz

二、校务公开的内容

校务公开的内容是学校的重大事项，教职工与社会群众关注的焦点、热点、难点问题，主要包括以下内容:

a、行政管理方面

1、学校办学规划、规章制度

2、学校工作计划和改革决定、举措

3、学校对社会的承诺

4、上级下发的关于学校管理的文件或制度性规定

b 、组织、人事管理方面

1、教职工评优秀、调资、晋级

2、职称的评聘

3、学校学年度考核及奖惩

4、教职工的有关变动、调动等

5、学校管理中其他一些工作(如人员情况等)

6、护导、搭班、干部管理等

c、管理方面

1、学校财务情况

2、教师工资及福利、津贴等的发放

3、学校管理的基建维修项目

4、重大设备的购置

5、其它重要的经济情况

6、学校代收费及社会捐赠款的使用情况

d、招生管理方面

1、招生计划、收费标准等

2、学生评选

e、其他方面

1、学校领导廉洁自律情况

2、学校重大的办学规划、成果

三、校务公开的形式

根据校务性质不同，可以分别通过以下形式实施校务公开:

1、学校重大事项向教代会或教职工大会报告，并由其表决决定

2、需公开征求意见的校务要向教职工大会通报，并及时征求意见和建议

3、对于需要向社会公开的校务，可采用家长会或书面通知等形式进行

4、及时在全体教职工大会上向教师传达、宣传、通报

5、学校在校内开辟校务公开专栏，定期或不定期地摘要公布学校的有关校务

四、校务公开的程序

需要公开的校务，应视学校具体情况，由各部门提交校务公开领导小组研究决定。

凡需提交教职员(代表)大会审议通过或决定的各项议案，要事先发给教职员(或代表)，让教职员了解实情，组织预审，广泛听取意见，校领导对议案进行修改完善后，再提交教代会进行审议通过，并写出会议纪要或决议。

工会是教代会的日常工作机构，平时注意收集教职工群众的反映、意见和建议，学校领导要对各种意见和建议进行认真地研究和分析，采取不同的渠道公开做出答复或说明。

五、校务公开领导小组工作职责

1.校务公开领导小组负责校务公开的日常工作。

2.本着谁主管谁负责的原则，对校务公开需要处理的事情按分工进行解决。

3.校务公开领导小组要定期召开听评会。校务公开工作要纳入到学校日常管理工作之中，探索校务公开工作的新路子，使校务公开不断完善，实现校务公开工作正规化、制度化。

小学校舍、设施安全检查制度：x中心小学校本培训学习

适配人群	学科教师，教研组长，备课组长	使用场景	教师培训，教研活动，备课组交流
制定背景	老师要跟上新课改脚步
适用范围	全校所有教师
职责分工	校长牵头，教务处执行，教研组长监督落实
管理规定	双周业务学习、教研组每两周学一次、备课组每周交流、自学要写体会和摘记
监督与罚则	学习要有记录和体会，每学期检查，每年考核，和学分、评优挂钩。外出学习要汇报、上汇报课、交材料

中心小学校本培训学习制度

现代学校应该是一个名副其实的学习型组织。有专家认为，所谓学习型组织，就是充分发挥每个员工的创造能力，努力形成一种弥漫于群体与组织中的学习气氛，凭借着学习和个体价值的实现，组织绩效可以大幅度提高。把学校构成一个学习型的组织，这是学校现代化的一个重要标志。

新课程的改革将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，教师的学习显得比以往任何时候都更加重要，我们必须把学校建成一个学习型的组织，建立以校为本的培训制度，扎扎实实地搞好校本培训，探索一条新的教师专业发展之路，促进学校的可持续发展。

为了加强教师的教育理论学习，提高广大教师的教育理论素养，建立先进的教育理念，进一步完善学习制度，特制定本学习制度:

1.改革周前会议制度，实行双周学习制:单周教师会议、政治学习;双周教师培训、业务学习。每逢双周，由学校领导组织教师学习新的教育教学理论。

2.学科教研组学习制:以学科教研组为单位组织每两周一次的学科教师集中学习。

3.备课组互助学习制:学校按年级学科划分若干备课组，组内教师须每周至少开展一次组内交流活动。

4.自主学习制:教师要搞好自学，每学期学习一本理论书籍，要求深入理解，写出读后体会;每月学习若干理论杂志，摘记文摘卡。同时做好自学信息资料的收集、积累。

5.教师参加培训学习须有学习记录、有学习体会、每学期检查一次，没学年考核一次，计入校本培训学分。

6.学校定期组织教师外出学习听课，尽可能让每一位老师一个学期都有一次外出学习的机会。外出学习要做好学习笔记，回校上汇报课或在教师会上汇报收获及体会并上交书面汇报材料。

7.本学习制度与教师的教学常规考核挂钩，与教师的校本培训学分挂钩，与教师的评先、评优挂钩。

小学校舍、设施安全检查制度：小学校务公开

适配人群	校级行政领导，工会负责人，党支部书记	使用场景	教代会审议，校长接待日，家长委员会
制定背景	想让老师更愿意干活，家长和社会也支持学校。怕大家不理解学校在干啥，心里有疑问。
适用范围	全校老师、学生家长、还有学校里各种事情。
职责分工	校长带头搞，工会负责组织，各科室配合执行。校务监督小组盯着看有没有漏掉的。
管理规定	该公开的必须公开，不能瞎编乱写。内容要真实，重点是老师待遇、钱怎么花、评优评先这些事。
监督与罚则	开大会、贴公告栏、设信箱、定接待日、打电话都用上。每学期向教代会汇报一次，有问题马上改。

溪鹅小学校务公开制度

校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理，民主监督的重大举措，其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行，保证校务公开的质量，切实发挥其应有的作用，特制定以下制度。

一、校务公开的原则：

依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；周密健全，积极稳妥。

二、校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导行使正当的管理职权。主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容：

1、学校的办学方向与发展目标和实施方案，近、远期发展规划。

2、校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案，师资队伍建设、教育教学质量。

3、涉及教职工合法权益的有关改革意见，重要规章制度，奖罚条例。

4、干部、党员述职报告和教代会、党员大会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。

5、上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。

6、财务收入、预决算情况，教职工住房分配、福利待遇、活工资发放。

7、学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。

8、教职工工资晋升，职称评定，评优选好，各类人员岗位职责，年度（期）教育教学考核结果。

9、教师职业道德规范，师德师风建设。

10、教职工聘任（用）实施方案，聘任结果及津贴发放办法。

11、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部的评选推荐”。

12、学生的学杂费及其他收费项目标准的执行，为特困学生捐款，使用分配情况，书杂费减免情况，为社会募捐以及上缴情况。

13、教职工和社会群众、学生家长关心的重点，热点问题以及其它需要公开的问题。

三、校务公开形式：

（一）各类会议

1、由学校工会负责，依照教代会有关规定每年召开1--2次。由学校行政校长向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议，由教工代表分别向全体教工传达教代会精神。

2、办公室负责人会。通报学校贯彻上级精神，学校实施教代会决议情况。

3、校务会或行政扩大会。有党政、工、团、队主要负责人或有教研组长参加的会议，传达上级指示，通报工作进程、主要工作活动，布置安排近期工作，学校管理情况。

4、教职工大会。学习上级有关文件精神，公布有关学校改革成效，财务收支，内部情况，征求解答教工疑惑以及校务公开的情况。

5、家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规，收费项目、标准，学校发展方向和教育教学质量，学校取得的成绩及面临的困难，学生校内外教育配合协助的要求。

6、党员大会。加强政治理论的学习，通报学校教育教学情况，党员干部民主评议结果，公布党内事务。

（二）公告栏

在学校橱窗里设置校务公开栏。主要公开学校工作目标、任务和学校重大事项，最新工作动态，收费项目标准，学校财务收支情况，教师职业道德规范，师德师风建设以及面向全体、适应大众的有关事项。

（三）教职工、学生家长来信来访

1、设置校务公开信箱或意见箱，收集教职工及学生家长、社会各界人士对学校教育教学工作，校园建设，师德师风建设等建议和意见，放在固定位置，由专人定时开启、收集、汇总。

2、建立学校接待日制度。每周三下午为校长接待日，随时接待教工、群众的个人来访，倾听他们对学校工作的建议和意见，及时进行思想情感交流与沟通，解决他们的实际问题，做到对教职工、家长群众反映的事“事事有交待，件件有着落”。

3、开通校务公开热线电话--zzz，认真听取教工、群众的反映，作好记载，及时处理。

（四）通过广播、家长信、书面材料等形式公开学校有关事务。

（五）家校互动平台。以短信形式公开学校有关事务，收集家长提议。

四、校务公开的时间根据公开的内容确定。

属于常规性工作的定期公开，属于阶段性工作的按分阶段公开，属于短期工作的要随时公开。学校在每学期或每学年末，要将校务公开的情况向教代会报告，接受教代会和教职工的监督。

五、校务公开的范围根据公开事项的性质确定。

学校要根据具体实际，按有关要求，由党政工共同协商确定公开的范围，防止盲目性和随意性，促进校务公开沿着正确的轨道方向健康发展。

小学校舍、设施安全检查制度：中小学校通风消毒

适配人群	班主任，任课教师，校医	使用场景	课堂教学，课间管理，卫生清洁
制定背景	教室空气不流通容易生病，学生多待一起怕传染。想让教室空气好点，减少感冒咳嗽。老师同学都健康点。
适用范围	全校各班教室、办公室，所有老师和学生。
职责分工	各班自己选通风责任人，老师管学生，校医抽查消毒情况，总务处管设备维护。
管理规定	早八点午十二点半开窗，课间必须开窗，紫外线灯定时开，洗手后擦干，不随地吐痰。
监督与罚则	班主任每天检查开窗没，校医每周查紫外线灯使用记录，没做到的班级扣卫生分，三次提醒后通报。

中小学校通风消毒制度(4)

⒈各班要设专门通风责任人。

⒉各班通风责任人早8:00、午12:30分到校，将室内门窗打开，以保证空气新鲜、通风良好。

⒊每节课间各班要打开窗门，保证通风换气。

⒋对消毒设备，每班要指定专人进行管理，以确保正常使用。

⒌每天利用课间，定时打开紫外线消毒灯，对教室、办公室进行消毒。

6.全体老师和同学都要做到打喷嚏、咳嗽、便后和清洁鼻子后要洗手。洗手后要用清洁的毛巾和纸巾擦干。

⒎各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。

小学校舍、设施安全检查制度：中小学校安全保卫

适配人群	值班教师，巡检人员，安全责任人	使用场景	夜间值守，校园巡检，财产看护
制定背景	晚上学校没人看管，怕小偷进来偷东西，也怕学生乱跑出事。
适用范围	所有值班老师，还有值班室这个地儿。
职责分工	值班老师自己负责巡逻和守夜，校长盯着看有没有漏掉啥。
管理规定	七点必须到校，不能随便走开，要到处看看，发现不对马上报告。
监督与罚则	谁没做到就自己赔钱，卫生没搞好要挨批，考核时扣分，领导不定期查岗。