幼儿园健康检查制度
| 适配人群 | 保教人员,炊事员,保健医生 | 使用场景 | 入园体检,定期体检,晨间检查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕孩子带病入园传染别人 | ||
| 适用范围 | 所有小朋友和老师阿姨 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,保健医生具体干,老师配合做晨检 | ||
| 管理规定 | 入园必须体检,半年测身高视力,每天早上摸看问查,老师上岗前也要查身体 | ||
| 监督与罚则 | 保健医生记本子,发现异常马上处理,老师不执行要提醒,问题严重找园长 | ||
幼儿园健康检查制度(三)
一、入园检查。幼儿入园前必须在指定的市妇幼保健院进行全面健康检查,经体检、化验等项目检查,确无传染性疾病方可入园。对离园一个月以上或去外地(离开本市)返回时,须重新体检方可回园。
二、定期体检。每半年为幼儿测身高、视力一次,体重二次。每年5月份为幼儿进行全面检查一次,按who体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施,对于一般性疾病给予及时处理;对营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖等幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理;发现龋齿、砂眼、视力不良幼儿进行登记管理,及时给予矫治。
三、晨间检查及全日观察。认真做好一摸,有否发烧;二看:皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便等情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
四、工作人员上岗前体格检查。工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检,经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病,要及时隔离与调离。
五、工作人员每年体检一次,发现以上疾病应离职治疗或调离。
幼儿园健康检查制度:幼儿园健康检查健康教育
| 适配人群 | 保育员,保健医生,园长 | 使用场景 | 入园体检,传染病防控,晨检执行 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 孩子入园前没检查容易带病进来 老师不体检可能把病传给孩子 定期查才能早点发现健康问题 晨检能防小毛病变大问题 家长不懂预防容易集体生病 | ||
| 适用范围 | 所有新入园小朋友和老师 还有每天在园的保育员们 | ||
| 职责分工 | 园长总负责健康检查这事 保健医生具体做体检和晨检 班主任配合登记和观察孩子 家长要配合提供病史和签字 | ||
| 监督与罚则 | 体检不合格就不能入园或上岗 晨检漏查一次扣当月考核分 健康档案少一份罚写情况说明 宣传材料没发到位要重新补发 检查记录不全要被点名批评 每学期抽查三次执行情况 | ||
城盐幼儿园健康检查健康教育制度
1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全面体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部*线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部*线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
2、定期体验制度:三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。每个入园幼儿均应建立健康卡片或档案。
工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后,持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓必皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教保人员应调离工作。
3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:是否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
4、季节性传染病高发期,发放《告家长书》,向家长宣传预防知识,提醒家长与幼儿园共同做好预防工作。
5、对保育员开展健康知识讲座,提高保育员业务能力。
6、利用小报及宣传栏,宣传防病知识及幼儿卫生保健知识。
幼儿园健康检查制度:h幼儿园健康检查
| 适配人群 | 托幼机构保健医,幼儿园卫生老师,妇幼保健院儿保科 | 使用场景 | 入园审核,离园返园,健康筛查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕小朋友带病入园传染别人 | ||
| 适用范围 | 所有要入园的小朋友 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,保健医生具体干,老师配合提醒家长 | ||
| 管理规定 | 入园前必须去市妇幼做全套检查;离园超一个月或出市回来要重查 | ||
| 监督与罚则 | 保健医生收体检单才给办入园;没体检不让进班;老师发现没体检就催家长;漏检三次扣班级分 | ||
1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的市妇幼保健院进行全面健康检查,经体检、化验等项目检查,确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地(离开本市)返回时,须重新体检方可回园。
2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次,每年5月份为幼儿进行全面检查一次,按who体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施,对于一般性疾病给予及时处理;有
幼儿园健康检查制度:天使幼儿园健康检查
| 适配人群 | 幼儿园保健医,托班教师,园所卫生管理员 | 使用场景 | 新生入园,复园返校,传染病康复 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕孩子带病入园传染别人,也怕园里有病没发现,想把健康风险卡在门口。 | ||
| 适用范围 | 所有新来的小朋友、老师,还有请假回来的孩子。 | ||
| 职责分工 | 保健医生负责检查和记录,班主任配合家访,园长盯着落实,家长得配合体检。 | ||
| 管理规定 | 不体检不能入园;生病回来要隔离 再体检;老师也要每年查身体;孩子每年固定几项检查。 | ||
| 监督与罚则 | 入园前必须交体检单,缺项不收;保健医生每天核对;没做到的班级扣分;家长不配合就暂缓入园。 | ||
一、新生入园必须进行体检,体检合格方可入园。
二、新生入园前进行家访了解疾病史、传染史、过敏史、家庭史和生活习惯。
三、新职工必须持体检合格证明,方可就职。在职职工每年进行体检一次。
四、幼儿连续一个月缺勤,返回时必须重新体检,方可进园。
五、幼儿患传染病,返回时必须严格执行隔离检疫期,并进行体检合格方可进园。
六、幼儿每年年测量身高、查血色素一次,每年全面体检一次,每年检查视力一次,龋齿一次。
幼儿园健康检查制度:蓓蕾幼儿园健康检查
| 适配人群 | 保育员,幼儿教师,园医 | 使用场景 | 入园体检,在园体检,返园检疫 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕孩子带病入园传染别人,也怕老师生病影响孩子健康。体检能早点发现问题。 | ||
| 适用范围 | 所有入园小孩、全体教职员工。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,保健医生具体做检查,班级老师配合晨午检,妇幼机构出报告。 | ||
| 管理规定 | 入园前必须体检合格;离园超三个月要再查;老师每年必检;有传染病不能上岗。 | ||
| 监督与罚则 | 保健医生登记每次检查结果;园长每月翻记录;发现没体检的不让进班;体检造假直接停岗;检查漏项扣当月绩效。 | ||
新世纪幼儿园健康检查制度
一、婴幼儿入园前必须到当地妇幼保健机构进行全面体检,体检合格者方可入园,对离开园三个月以上或有传染病接触史的儿童应检疫42天,经重新体检证实其健康后方能回园。
二、儿童定期健康检查
1、对园内全体儿童进行健康检查,2-3岁幼儿每半年检查1次,3岁以上儿童每年检查1次,每半年测量身高、体重各一次,4岁以上儿童每年检查视力1次,在园儿童每半年检查口腔1次。
2、准确测量身高、体重,测后对检查的各个项目进行分析和评价。
3、严格执行晨、午、晚检查制度并做好检查记录。
三、工作人员健康检查
1、工作人员上岗前必须进行健康检查、同时要接受每年一次的定期检查。
2、工作人员体检后,由健康检查单位签发健康证明书后,方可上岗工作。
3、对患国家法定传染病及滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事工作。
4、对在工作中发现患急慢性传染病及病源携带者,以及患有其他有碍幼儿身体健康疾病的工作人员,要隔离或调离工作,病愈后经医院或防疫部门检查证明无传染性时,方可恢复工作。
幼儿园健康检查制度:一休幼儿园健康检查
| 适配人群 | 保育员,保健医生,幼儿园园长 | 使用场景 | 入园体检,定期体检,晨间检查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕小朋友带病入园传染别人。体检能早点发现生病苗头,保护大家健康。 | ||
| 适用范围 | 所有新入园小孩、在园小孩、全体老师和厨房叔叔阿姨。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,保健医生具体干,老师配合晨检,家长要带孩子按时体检。 | ||
| 管理规定 | 入园前必须体检合格;半年一次身高体重视力检查;每天早上摸看问查;老师上岗前要体检过关。 | ||
| 监督与罚则 | 保健医生记体检结果,老师每天晨检填表,园长抽查记录。没做检查的不许入园或上岗,漏检的要补检,问题多的单独管。 | ||
幼儿园健康检查制度
一、入园检查。
幼儿入园前必须在凤凰镇南金幼儿园进行全面健康检查,经体检、化验等项目检查,确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地(离开本市)返回时,须重新体检方可回园。
二、定期体检。
每半年为幼儿测身高、体重、视力一次,按who体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施,对于一般性疾病给予及时处理;有ⅱ0以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理;发现缺点儿进行登记管理,及时给予矫治。
三、晨间检查及全日观察。
认真做好一摸,有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
四、工作人员体格检查。
工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检,经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性****炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病,要及时隔离与调离。
工作人员每年全面体检一次,发现以上疾病应离职治疗或调离。
幼儿园健康检查制度:幼儿园健康教育
| 适配人群 | 幼教教师,保育员,保健医生 | 使用场景 | 日常教学,家园共育,安全教育 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 小朋友生活自理差,安全意识弱,身体发育慢,家长育儿方法不对。 | ||
| 适用范围 | 全园幼儿、带班老师、保健医生、家长。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,老师日常教,保健医生指导,家长配合做。 | ||
| 管理规定 | 用游戏学生活常识;看录像学安全技能;多运动促身体发育;定期向家长发资料。 | ||
| 监督与罚则 | 每月检查老师教案里有没有健康内容;抽查孩子会不会洗手、穿衣服;发现没做到,提醒再教;两次不到位,园长谈话。 | ||
幼儿园健康教育制度(五)
1、通过日常的教育教学活动,以游戏为主,帮助幼儿获得日常生活中必需的、基本的生活知识和卫生知识,培养幼儿良好的生活习惯。
2、通过观看电视录像片,让幼儿掌握日常生活中最基本的安全知识和技能,不断增强幼儿自我保护意识和技能。
3、激发幼儿参加体育活动的兴趣,促使幼儿身体正常发育和技能的协调发展,并获得一些基本的体育卫生知识。
4、通过家园联系栏、幼儿园的小报及家长会向家长宣传有关卫生保健知识。同时,提供书面宣传资料,让家长获取更多的科学育儿经验和方法。
幼儿园健康检查制度:镇幼儿园教职工考核评估
| 适配人群 | 带班教师,保育员,教研组长 | 使用场景 | 教师自评,家长参与评价,班级工作复盘 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师工作没标准,园长看不清谁干得好谁干得差。想让每个人清楚自己该干啥、干得咋样。 | ||
| 适用范围 | 全园所有老师和保育员,还有园长、部门负责人。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,部门负责人组织评,老师自己先打分,家长也能提意见。 | ||
| 管理规定 | 每月必须自评一次,部门负责人要给打分,园领导最后审。结果要告诉本人,还要存档。 | ||
| 监督与罚则 | 每月检查有没有按时评,结果不公开但要反馈。漏评或乱评的,下次补上再提醒。连续两次不认真,找园长聊一聊。 | ||
镇幼儿园教职工考核与评估制度
一、考核和评估的意义:
幼儿园教职工考核与评估制度是幼儿园管理工作的重要组成部分,是加强管理的有力措施,是记录和了解教职工工作的有效途径,是管理者和教职工用《幼儿园教育指导纲要》审视自己的工作态度、质量、效益、水平,并发现、分析、研究和解决问题的过程,同时也是促进教职工自我成长的手段,是教职工任职资格、评定职称、奖惩、升级、评选先进等等的依据。
通过考核与评估,教职工可以反省自己的工作;管理者可以从中发现问题,从而使管理者和所有教职工不断改进工作,提高工作效率及质量。
二、考核和评估的原则:
1、幼儿园管理者、教职工和幼儿及家长都是考核和评估工作的参与者,考核和评估过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。
2、考核和评估工作以教职工自评和有关管理人员、其他教职工、家长等各类人员参与评价相结合的方式。
3、考核和评估注重过程评价、动态评价和工作(或活动)结束后评价。
4、考核和评估内容与标准由考核和评估部门根据党和国家有关政策、规定和上级主管部门要求、幼儿园管理制度、各类人员岗位职责提出,经参与考核和评价与被考核和评价的人员充分讨论、修改、完善后执行,力求充分发挥管理职能与民主精神。
5、考核和评估的结果可用定性与定量的方式表示,但需准确说明考核结果。
6、考核和评估的结果应通知被考核评估人。以利被考核人改进工作。同时考核结果记入被考核评估人(班级)档案。
7、考核和评估的方法应根据幼儿园工作和考核的成效及时调整、改进,以发挥最大效应。
三、考核和评估的方法:
1、幼儿园实行分级管理和自下而上的分级考核与评估办法。
2、考核与评估程序:
自评--部门负责人考核与评估(他评)--分管园领导评(考评);
3、考核与评估时间:
定期:每月考核与评估;
期末考核与评估;
不定期:工作(或活动)结束(或阶段结束)时评估。
幼儿园健康检查制度:镇中心幼儿园与幼儿家庭联系
| 适配人群 | 班级教师,保育教师,家园共育专员 | 使用场景 | 家长会,家访,家长沙龙 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师和家长老是联系不上 孩子在园情况家长不清楚 教育步调经常不一致 想让双方多说话、多了解、多配合 解决沟通少、信息断、配合难的问题 | ||
| 适用范围 | 全园教师、所有在园幼儿家长 | ||
| 职责分工 | 园长总负责 各班教师具体干 保教主任抽查登记本和家访记录 | ||
| 管理规定 | 每学期开一次家长会 必须建家长资源档案 开学前要家访 缺勤三天得上门看 联系簿天天记 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次家园联系簿 学期中抽查家访照片和记录 家长座谈会要有签到和简要内容 没做到的找老师谈话提醒 两次不到位扣绩效分 执行好的发小红花表扬 | ||
1、幼儿园与幼儿家庭建立互动机制。
2、每学期举行一次家长会,增强家长对教师工作的了解。
3、每班建立家长资源档案,有计划地邀请家长担任教学助理和其他工作。
4、各班教师可以根据班级幼儿情况不定期地举行家长座谈会,或家长沙龙,及时地向家长汇报孩子的在园情况,或进行育儿交流。
5、各班设立家园联系登记簿,方便教师与家长的沟通。
6、每学期开学前,教师要对班级每个幼儿进行家访,对当天不来园的幼儿,进行电话询问了解情况,三天没有到园的上门家访。
7、教师可用不同的形式与家长经常进行沟通,努力保持教育的一致性。
幼儿园健康检查制度:y幼儿园
| 适配人群 | 保育员,带班教师,园医 | 使用场景 | 晨检午检,户外活动,药品管理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 幼儿园孩子小,容易生病受伤,老师忙不过来,怕照顾不周出问题。 | ||
| 适用范围 | 全园老师、保育员、保健医生、所有在园幼儿。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,保健医生管健康,班主任盯日常,保育员做具体事,园务组检查。 | ||
| 管理规定 | 晨午晚都要检查,吃饭喝水有时间要求,不能让孩子碰危险东西,老师不能擅离岗位。 | ||
| 监督与罚则 | 每天看记录本,每月查档案,抽查老师工作,发现不对马上提醒,扣钱或谈话,严重就处理。 | ||
一、卫生保健制度
1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。
注意饮食卫生,两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于3小时。
3、每学期全面体检一次,每2个月测量身高体重一次,每学期测视力一次,对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。
4、坚持晨检、午检、晚检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。
5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检,以后半年验血复查一次,发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。
6、配合卫生部门做预防接种工作。
7、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。
8、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。
9、培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。
10、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。
11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。
12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的确坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。
二、学习及教研制度
1、每周安排一次学习和教研活动时间。
2、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。
3、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。
4、每月举行一次班级工作汇报。
每月写一篇教育笔记,每学期进行曲一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检查。
5、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合我园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。
6、园长(或保教主任、教研组长)定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。
检查保教人员一日组织活动或某生活环节,及时与保教人员交换意见。
7、每学期进行一次园、班级全面总结。
每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料,经评选出的总结、论文装订成册,并给予表彰奖励。
三、劳动纪律制度
1、树立全心全意为人民服务的思想,认真做好本职工作,上班集中思想,业务精益求精,克服出勤不出力的庸人主义。
2、上班不做私活,不擅自会亲友,不打私人电话。
3、上班时间严禁串班,聊天,要坚守岗位,未经领导批准不能随便调班,离开孩子,离开幼儿园,如有发现,依旷工处理。
4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。
5、不能强求家长为个人办事,如造成不良影响,要依《教师纪律15条》处分。
6、为幼儿开餐要戴口罩和围裙
7、上班注意仪容端庄大方,不能浓妆艳抹,不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲,不戴戒指、耳环和手链。
8、领操活动,上音乐课和体操时,教师要穿平跟鞋,体操课不穿裙。
9、进入幼儿园严禁吸烟。
10、爱护园内花草树木,不随便私自采摘,有损坏一草一木者罚款50元。
四、奖惩制度
1、鼓励教职工关心幼儿园,发扬当家作主精神,凡被采用的合理化建议,视其贡献作用大小,给予适当的奖励。
2、鼓励教师积极参加教研活动,积极撰写教育论文,凡被选用登载的奖励50元,市一级的奖励100元,省一级的奖励150元,国家一级的奖励200元。
3、全勤的教职工每月发给全勤奖,迟到、早退、旷工、请假等,按奖励工资分配条例扣发工资奖金。
4、凡出现事故,隐瞒不报,自作主张处理,当成责任事故处理。
5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资,其它责任人视情节轻重酌情处理,出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元,直接责任者扣发100元。
6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等,因保管不慎造成损坏、遗失的,视情轻重、损失大小罚款赔偿。
五、考勤制度
1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
2、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
3、因事需临时调班,必须保教主任批准,无大事不能随便调班。
4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。
5、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不能因私事离开孩子。
6、一月公布一次出勤。
并将考勤列入奖惩、评比条例中。
六、安全检查制度
1、教师保育员要以幼儿为中心。
关注幼儿在各项活动家中的安全。
2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行,不能违返。
3、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。
4、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
5、必须妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。
6、开水瓶要加锁,热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。
7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。
避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
8、发生人身事故的必须交医务人员处理,由校医室诊断伤势。
9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。
10、每天召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。
11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
七、幼儿园安全防火制度
1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识,学会消防栓、灭火筒操作,学会保护孩子。
2、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况,做好记录,消除隐患。
3、幼儿园的所有电器(电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等)在用完后,马上拔出插头并要放置在干燥地方,以保安全。
4、保育员下班前,要关好所有电器,电热水器每天晚上要切断电源,不能开过夜。
5、各班睡室、活动室之间的门口,通道要保持畅通,孩子在室内时,不准上锁,发生火灾事故时,教师、保育员要沉着镇静,迅速从安全通道疏散幼儿,不能丢下孩子不管。
6、经常对幼儿进行防火安全教育,使幼儿懂得不能玩电插头,发现情况及时报告大人。
八、班级日常安全制度
1、幼儿安全教育“五不”。
不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。
2、带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。
一般情况下,不接电话和会见客人。
3、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
4、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。
刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。
开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。
不随便倒开水。
5、幼儿进食时不得谈笑,不得含饭在口中就去做其它事。
6、药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名,(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么药都不能放在外面。
7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
8、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。
9、幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。
如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医务室处理。
10、发生事故后,要立即报告医生和园长。


















