学生安全制度范例
| 适配人群 | 班主任,体育教师,宿管人员 | 使用场景 | 课间活动,体育课堂,校外通勤 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生老有危险动作,容易出事,得提前教规矩、查隐患。 | ||
| 适用范围 | 全校学生,所有上课下课时间,校内校外活动都算。 | ||
| 职责分工 | 老师带头讲安全,班主任盯日常,值日老师和保安随时看情况。 | ||
| 管理规定 | 不玩火电水炮,不打闹打架,不爬高,不乱扔东西,不吃坏食物。 | ||
| 监督与罚则 | 班会常提醒,老师天天看,发现就制止,再犯要谈话,严重找家长。 | ||
一、学校要经常对学生进行安全法制教育,检查安全工作。用《守则》、《规范》要求学生,规范言行,提高认识,防患于未然。
二、严格禁止一切不安全行为,严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器。
三、严禁在校内追逐打闹,打架斗殴,吸烟酗酒,做危险性游戏。
四、不准爬越攀登危险物。
五、不准随便从教室外乱扔杂物,不准在校园骑自行车,将自行车放在指定的位置。
六、遵守交通规则,严格作息时间,遵守路队纪律,严防意外事故发生。不准在马路上追赶打闹和滑旱冰、玩球、做游戏。
七、不喝生水、不吃腐烂水果以及变质食品等,不买、不吃零食。
八、住宿生应按学校指定地点食宿,不准乱买、乱吃、乱住。
九、上体育课穿运动鞋,不做危险动作。
十、日常上课时间,学生不得随意外出,如有事外出,必须要向班主任请假,
十一、严禁学生到网吧、游戏厅上网游戏。
十二、有紧急情况要立即报告老师和学校。
学生安全制度范例:小学部学生安全
| 适配人群 | 小学部学生,班主任教师,生活老师 | 使用场景 | 课间活动,实验课堂,宿舍管理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 小学部安全很重要,怕出事,想提前堵住漏洞。 | ||
| 适用范围 | 小学部所有老师和学生。 | ||
| 职责分工 | 小学部负责牵头,各班老师执行,校领导抽查监督。 | ||
| 管理规定 | 不坐黑车、不打闹、不扔东西、不玩电火、不爬高、不带危险品、不乱吃东西。 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨会提醒,值日老师巡楼,发现违规先教育,再通报班级,屡教不改找家长。 | ||
安全管理工作在民办学校同教学质量一样有着举足轻重的作用,为了把我校小学部的安全工作做得更好,杜绝安全事故的发生,防患于未然,特制定本管理制度,请全体小学部师生共同遵守,保证安全。
1. 按时到校,严禁搭乘非客运车辆、非客运船只。
2. 上下楼梯不得拥挤、推拉打闹,有序上下,靠右前行。
3. 学生来到学校进教室,不得在校园内追逐打闹,做危险游戏。
4. 不准在教室和走廊追逐打闹,不得乱扔东西,不准从楼上往下扔弃东西, 不准乱抛石头、杂物,不准在楼梯扶手、斜坡上溜滑,桌凳坏了及时告诉老师。
5. 实验课、活动课、体育课按课堂纪律要求上课,不得做危险性动作,正确使用实验仪器和体育器械。
6. 搞劳动卫生时,注意方式方法,正确使用劳动工具,必须注意自身安全和他人安全。
7. 学校举行*、升旗时必须有序排队进场,按指定地点坐好或站好。
8. 不准攀爬围墙、窗户、护栏、高坎等高物建筑。经常要注意校舍安全情况,及时报告,消除安全隐患。
9. 不准在宿舍里打闹,严禁在床上跳来跳去,床位坏了及时报告老师。
10. 严禁玩火、玩电,严禁乱动各种电器设备设施,不准到危险地方玩耍,不准进入建筑工地,不准围观施工、维修。
11. 不准逞强,严禁打架伤人、结伙斗殴,严禁携带汽枪、弹弓、鞭炮、刀棍等凶器、危险物品上学。
12. 上学、回家要注意交通安全。排队上下车,遵守乘车纪律,遵守交通规则和交通法 规;不准在路上追打玩闹,横过马路要左右看看来往车辆,不满十二周岁的学生严禁骑单车,不满十八岁严禁骑摩托车。
13. 遇到恶劣天气提高自身保护意识,暴雨或河水暴涨不得到江河边玩耍,严禁到水库、山塘、河川边玩耍或游泳。
14. 学生有事、有病要向老师请假。
15. 注意饮食卫生,禁止吃零食,严禁吃霉烂、变质食品。如有食物中毒现象在校及时上报老师,在家及时告诉家长。
16. 保护好财产。较多现金,存放到老师处,贵重物品不要带到学校来。
17. 学生要记住家长与班主任老师电话;学生的看护人(监护人)电话号码必须告诉班主任以便及时联系。
小学部
学生安全制度范例:中小学学生安全
| 适配人群 | 班主任,任课教师,值周教师 | 使用场景 | 课间活动,宿舍管理,实验教学 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生安全太重要了,怕出事,想提前堵住漏洞。 | ||
| 适用范围 | 全校学生、老师、班主任、值周老师、校领导。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,班主任天天盯,值周老师查细节,老师上课时管现场。 | ||
| 管理规定 | 不带火种进校,不私自游泳,不翻墙,上下楼不推挤,不私拉电线,不做危险实验。 | ||
| 监督与罚则 | 班会常讲,楼梯贴标语,老师随时提醒,违反就批评教育,严重就通知家长,每月抽查执行情况。 | ||
中小学安全工作是一项人命关天的重要工作,切实保障学生的生命安全,是学校的重要职责。为确保我校学生的人身安全,做到防患于未然,坚决杜绝安全事故的发生,特制定本安全管理制度。
1、广大教师应提高安全工作意识和责任感,了解和掌握必要的安全常识。加强对学生的安全知识和自我防范意识及日常行为规范教育。
2、各班主任、校内家长要经常在班会上强调安全工作,做到常抓不懈,持之以恒。并及时贯彻落实学校布置的各种安全工作要求。学校领导、值周老师要在周初、周末及其它学生*时间宣传各种安全知识,强调各种安全要求。
3、严禁学生携带火种进入校园,禁止在宿舍、教室内生火、点蜡烛。
4、严禁学生外出游泳。
5、严禁学生翻越围墙。
6、学生上、下楼梯要注意安全(学校已在楼梯过道处做了安全警示标志);不得在楼梯走廊过
道、教室、宿舍推拉拥挤、打斗嬉闹;不得坐在走廊的护栏上;上、下楼梯,进、出教室、宿舍、校
门以及其它公共场所要有序。
7、学生在宿舍内不得在床架上打斗嬉闹,避免出现伤害事故。
8、学生在教室、宿舍已及其它有电的地方,不能私接电线,滥用电器,不能把衣服晾在电线上,
不靠近变压器等高危险性的地方。
9、在物理、化学实验室里,必须严格按照老师的指导以正确的实验步骤做实验,严禁私拿化学药品。
10、上课时间、晚上就寝时各班宿舍一定要指定专人关好宿舍门,做好宿舍的安全防范工作。
11、返校时间、返家时间不能太晚,尽量结伴而行,不得在路上逗留,以免出现以外事故。
12、学生参加各种*时,一切行动听从指挥,进场、退场要有序。
13、严禁学生在校园燃放鞭炮以及携带其他易燃易爆物品进入校园。
14、学生不能驾驶摩托车进入校园。
15、禁止学生喝酒、猜码。
16、学生不能打架斗殴,严禁携带管制刀具及其它工具入校。
17、学生不能攀爬树木及其它高处地方,不能到宿舍楼、教学楼的楼顶进行活动。
18、学生要妥善保管好自己的财物,必要时可以委托班主任或老师保管。
19、禁止学生进入电子游戏厅、网吧以及舞厅、迪吧等成人娱乐场所。
20、学生不得有偷盗、赌博、吸烟。破坏公共设施设施,勒索财物等不良行为。
21、严禁学生纠集社会上不法青年到校园内寻滋闹事、打架斗殴,干扰学校正堂教学秩序。
22、未经老师允许,任何学生不能随意出校外活动。
23、禁止男生进入女生宿舍区。
24、学生应注意个人饮食卫生,不随意购买不卫生的食品,预防食物中毒。
25、学生应注意个人及环境卫生,预防流行性传染病。
26、学生不要随意和陌生人交往,以防被绑架、被诈骗和被拐卖。
27、学生应加强自己的心理健康知识的学习,加强防范,避免因心理不健康问题而导致出现其他不
安全问题。
28、当出现自然灾害时,学生应听从老师的指挥,有秩序地离开现场。
29、未经老师允许,学生不能带校外人员在学生宿舍内留宿过夜。
30、学生在教师、宿舍及其他公共场合遇到停电及其他以外情况时,不能起哄,要保持安定,并在
教师的指挥下有秩序地离开。
31、上室外体育课时,应遵守课堂纪律,在教师的组织下按正确的方法练习。不能乱扔乱丢体育器
械,确保体育课中的安全。
32、在集体劳动过程中,不能利用劳动工具开玩笑。确保劳动过程中的安全。
33、学生在路上应遵守交通规则,注意交通安全。
34、若遇紧急情况,以自己的生命为重。并及时与家长和老师联系。或及时报告公安机关。
35、遇突发事故,请拨以下电话:匪警110,火警119,急救中心120。
学生安全制度范例:长征小学午间在校就餐学生安全
| 适配人群 | 班主任教师,分餐教师,级部值班教师 | 使用场景 | 午间就餐,校园午餐,教室分餐 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 中午吃饭时候乱哄哄的,怕孩子烫着挤着,也怕陌生人进教室,得管一管安全问题。 | ||
| 适用范围 | 所有中午在学校吃饭的学生,包括吃完饭又回校的孩子。 | ||
| 职责分工 | 班主任是主要负责人,分饭老师现场管秩序,级部值班老师和领导随时盯着安全。 | ||
| 管理规定 | 排队洗手、安静等饭、不讲话不浪费、自己收拾桌面地面、不随便出校门、不玩危险动作。 | ||
| 监督与罚则 | 班主任天天讲安全,值班老师巡查,发现乱跑乱闹马上制止,学生报告异常情况要立刻处理,谁没做到就提醒教育。 | ||
征长小学午间在校就餐学生安全制度
为加强学校的安全保卫工作,增强教师的安全意识,确保广大学生的在校安全,保证学生的健康成长,特对中午在校就餐的学生制定如下制度,望严格遵守:
1、班主任老师要经常向学生进行有关“安全就餐文明就餐”方面的教育。
2、中午在校就餐的学生以班级为单位,自觉排队去餐厅。班主任要确定本班就餐负责人,将对就餐过程中存在的不安全隐患及不良现象及时进行反馈,班主任要及时加以教育。
3、下课铃响后,就餐的学生先排队去洗手,然后有秩序回到教室,安静地等候老师分饭。
4、就餐前,负责教师应先核对就餐人数,如有缺席,应及时问明情况。
5、分饭过程,负责教师要组织学生有秩序地领饭,防止拥挤或烫伤。
6、就餐过程中,教育学生文明就餐、不讲话、不能浪费粮食、能吃多少盛多少。
同时,整个就餐过程中除了分餐教师之外,任何人不得进入就餐教室。教师要告知学生监督,有陌生人进入教室要及时报告老师。就餐完毕后,教师负责让学生将自己所在的桌面及地面收拾干净,方可离开教室。
7、中午在校就餐的学生(包括回家就餐回校的学生)不能随便离开校园。有特殊情况必须和班主任老师请假。
8、校园内任何学生不得做危险动作、玩危险游戏,不得攀爬单杠等有危险的设施,不能在走廊、楼梯疯打追赶。
9、一旦有什么情况发生,告诉学生首先找班主任老师,班主任不在可去办公室找级部值班老师(值班教师必须全天候的关注本级部学生的安全问题)或值班领导。
学生安全制度范例:住宿学生安全
| 适配人群 | 住宿学生,宿舍值日生,楼管员 | 使用场景 | 宿舍巡查,夜间管理,访客管控 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 宿舍老出安全问题,怕失火、怕进坏人、怕乱拉电线出事。 | ||
| 适用范围 | 所有住校学生,男生女生都得守。 | ||
| 职责分工 | 宿管员盯着,值日生每天干活,班主任偶尔来查,学生自己也要留心。 | ||
| 管理规定 | 不许串门过夜,不许带外人进屋,不许用大功率电器,不许乱动消防器材。 | ||
| 监督与罚则 | 值日生天天检查门窗钥匙,宿管随时巡逻,谁违规就批评教育,严重了找老师谈话。 | ||
为进一步加强学校学生宿舍安全管理,特制订住宿学生安全管理办法。
1.学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案件和事故的发生。
2.在宿舍区发现可疑的人和事,学生都有义务报告宿舍管理人员或学校有关科室,并要机智的控制可疑人员。
3.男、女生不准串访宿舍,任何学生不准将外人留在本宿舍内过夜。
4.学生除父母外,一律不准在宿舍内接待外来客人。
5.上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。
6.学生宿舍实行楼层、房间安全值日生制,值日生必须按时关锁门窗,管好钥匙不得乱借乱丢,负责安全检查。
7.学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛,严禁吸烟,严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物,夜间不得将衣物晾挂室外。
8.宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏照价赔偿并严加处理。
学生安全制度范例:h区一小学生安全
| 适配人群 | 中小学生,住校学生,走读学生 | 使用场景 | 上下学途中,课间活动,宿舍生活 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学生出意外,比如路上被车撞、下水淹着、爬高摔伤、电器触电。想让大家平平安安上学放学。 | ||
| 适用范围 | 全校所有学生,包括走读生和住校生。 | ||
| 职责分工 | 班主任管日常提醒,值周老师巡楼查寝,门卫守校门,校长总负责监督落实。 | ||
| 管理规定 | 不许私自下河洗澡,不许爬窗爬树,不许乱接电线,不许在寝室煮饭,上下楼靠右不推挤。 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨会强调一遍,值周组每周检查三次,发现违规先批评教育,再通知家长,屡教不改记入成长档案。 | ||
区一小学生安全制度
为了积极预防在校学生伤害事故,确保学生平安、健康成长,学校在对学生进行必要的安全教育和自护自救教育的同时,特建立如下安全制度,学生必须遵照执行:
一.学生行为应当遵守《中学生守则》的所有规定。
二.学生在上学、放学、返校、离校途中应当靠右行,注意过往的车辆,不准骑自行车;过河上下船听船工的指挥,不抢渡。
三.学生任何时候都不准私自下河、下塘、下堰洗澡。
四.学生不准攀爬阳台、门窗、树木、篮球架、保坎等处;不准从楼上往楼下扔东西;上下楼梯靠右走,不要拥挤。
五.学生应当按照学校规定的作息时间参加早操、早晚自习及上课,不得无故旷课;不得自行外出或者擅自立开学校;有事有病必须请假。
六.住校学生不准在寝室用电、蜂窝煤、液化气灶等煮饭;不准带他人到寝室休息或住宿,要保持寝室的干净整洁;随时关好门窗,防止物品被盗。
七.学生不准在寝室及其他场所打牌、喝酒。
八.学生不准乱动、破坏学校所有的电器设备,更不得私拉乱接电线。
九.住校学生晚自习结束后,应当回到寝室休息,按时灭灯就寝,不准高声喧哗,高谈阔论,更不准离开学校到校外玩耍。
十.未住校学生晚自习结束后,应当结伴回家,如有必要请家长接送。
十一.学生发现有不安全的隐患或者不安全的行为应当及时报告老师。
学生安全制度范例:h小学住读部学生安全
| 适配人群 | 生活老师,住校学生,门卫人员 | 使用场景 | 住校管理,浴室使用,楼层通行 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生住校安全老出问题,老师管不过来,得立个规矩防磕碰、防走失、防乱跑。 | ||
| 适用范围 | 所有住读部的小学生,生活老师和门卫也要照着做。 | ||
| 职责分工 | 生活老师带头盯,门卫守大门,班主任配合提醒,校长最后看落实没。 | ||
| 管理规定 | 不骂人不打架,不出校门乱跑,不进锅炉房,洗澡要老师在,上下楼不打闹。 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨会讲一遍,生活老师随时查,门卫卡校门单子,谁违规就叫家长来,再犯就暂停住校。 | ||
小学住读部学生安全制度
一、遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
二、加强学生安全教育,发现安全隐患,立即消除,并立即报告学校。
三、不骂人、不打架、使用礼貌用语,做文明守纪的好少年。
四、住校生进校后,无特殊情况禁止出校门,出校门必须由生活老师同意开出校门通知单交给门卫。
五、在校期间,注意安全,遵守学校安全守则,不做危险事,不搞危险活动,不玩危险游戏。
六、严禁学生进锅炉房重地。
七、除沐浴室开放时间,学生不得进入浴室洗澡,洗澡时必须有生活老师在场,以免出意外。
八、上、下楼眼要看准,脚要踏稳,不乱动阀门,不追逐打闹。
学生安全制度范例:小学小学生安全须知
| 适配人群 | 小学生,班主任,体育教师 | 使用场景 | 课间活动,上下楼梯,专用教室 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕小朋友乱跑乱玩出危险,上下学路上不安全,课间容易磕碰受伤。 | ||
| 适用范围 | 全校小学生,每天在校时间里所有活动。 | ||
| 职责分工 | 班主任天天盯着,值日老师课间巡逻,保安叔叔守校门,校长总负责。 | ||
| 管理规定 | 不带刀具危险品,不骑车上学,不爬墙不扔东西,不追跑打闹,排队进出教室和专用室。 | ||
| 监督与罚则 | 老师天天提醒,值日生记名字,违反的要写检查,严重三次找家长谈话,每周班会讲安全案例。 | ||
瘦西湖第三小学小学生安全须知
1、按学校规定时间上放学,有序进出校门,路上注意交通安全。不准带刀和危
险品到学校。
2、12周岁以下儿童不骑自行车放学。
3、课余午间文明活动,不追逐奔跑,打架斗殴,上下楼梯靠右慢行。
4、到专用教室上课,须排队进出。
5、不攀爬学校围墙或教室门窗,不做危险性游戏,不准在教学楼朝下扔物品。
6、上下铃响后,按次序进出教室,做到不拥挤,不一哄而散。
7、学生在课间或午间不得进入基建场地玩耍,就学时间学生未经教师同意不准
私自出校门。
8、*出操必须排队,过楼梯或到操场时不统一踏步,并保持一定的距离。
9、在教师指导下正确使用体育器材或实验仪器,未经教师组织,不擅自在大型
固定体育设施中玩耍。
10、讲究饮食卫生,学生不得在 校内喝生水,吃零食。爱清洁,讲卫生,预防
接种,防止“传染病”流行。
11、注意用电安全,学生不得玩耍电源开关,乱接各种电器,离开时必须做到关
扇,关灯后关门。
学生安全制度范例:学生安全信息通报
| 适配人群 | 班主任,学生监护人,校医 | 使用场景 | 学生离校,突发伤病,意外情况 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕家长不知道孩子啥时候上学放学 怕联系不上家长耽误事 怕学生乱请假或偷偷跑掉出危险 怕出事了家长蒙在鼓里 想让家校之间消息通得快一点。 | ||
| 适用范围 | 全校班主任和所有学生的监护人。 | ||
| 职责分工 | 班主任是主要干活的人 学校领导盯着看执行没执行 家长要配合提供电话、及时接电话、按时请假。 | ||
| 管理规定 | 开学放假时间必须告诉家长 电话号码要互相留好 学生请假必须家长先开口 提前离校要家长同意才放人 出事马上打电话通知家长。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次班主任记录本 家长投诉一次,年级组长找班主任谈话 漏通知三次,写情况说明交德育处 每学期末统计联系次数和响应速度 通报结果贴在教师办公室墙上。 | ||
1.班主任要及时向学生监护人通报学校开学时间、放假时间、正常的作息时间以及临时放假时间等,使监护人心中有数。
2.班主任要详细记载与学生监护人的联系电话或联系方式,并向家长告知自己的电话或联系方式,保持联系渠道的顺畅。
3.学生因事、因病不能正常到校,须由学生监护人提前向班主任请假,说明事由;对没有请假且没有按时到校的学生,班主任要在第一时间内告知监护人。
4.学生因事、因病或特殊情况需提前离校,班主任必须先与监护人取得联系,征得监护人同意后方可在学生出门凭条上签字,准许其离校;对未经准许擅自离校的学生,班主任要及时通知监护人。
5.学生在上、下学路上如遇意外情况,班主任若获知情况,要及时通知监护人。
6.学生在校期间,如遇特殊情况(运动受伤,身体不适,精神不佳,心理异常,遗传病史复发等),班主任(学校)在采取相应措施的同时,应及时通知监护人
学生安全制度范例:某小学学生安全接送
| 适配人群 | 班主任,带队老师,学生家长 | 使用场景 | 上下学接送,生病请假,临时离校 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕孩子上下学出事,校门口堵车乱哄哄,家长不请假孩子就缺课。 | ||
| 适用范围 | 一至六年级学生和他们的家长,还有班主任、带队老师、值班老师。 | ||
| 职责分工 | 班主任天天盯晨检、联系家长、教安全知识;带队老师送学生到门口;值班老师守在校门看情况。 | ||
| 管理规定 | 家长必须按时接送,车停50米外;孩子不能自己乱跑;生病缺课要提前说;陌生人搭话不能理。 | ||
| 监督与罚则 | 班主任每天查谁没来、谁不舒服;校门口有老师看着;家长不来接,孩子不能走;出问题马上喊值班老师帮忙;不守规矩先提醒,再找家长谈。 | ||
1.学生原则上要求家长亲自接送,特别是一、二年级学生,家长每天早上7:50之前将孩子送到学校门口,目送孩子进入校园后方可离开;下午4:40放学,家长准时到校门口等候。
2.如果家长用车辆接送,务必将车辆停在校门口50米处;家长接送好孩子后,应立即离开,不得逗留,以确保校门口道路畅通、秩序井然。
3.学生生病、有事不能来学校上课,家长应与班主任取得联系,做好请假工作。
家长不接送,自行到校、离校的学生,家长要保证好孩子的路途安全。
4.班主任每天做好晨检工作,发现班级学生无故缺课、学生身体不适等情况,及时与家长联系。
5.班主任要经常教育学生,在上下学的路上如果独自行走,不要与陌生人搭话或跟陌生人走。
6.学生在校期间,不得私自离开学校。如有特殊情况,须经班主任与家长联系得知情况后,由家长或家长指定的亲属来候接。
7.带队老师应当将学生送至学校门口,并密切注意来接人员,如果发现可能对学生的人身安全有威胁情况,应当立即与校门口值班老师联系,采取相应措施。
8.学校会预先以“告家长书”或小黑板通知等形式及时发布因学校教育教学之需而临时变动的作息时间,保证家长能按时接送,确保学生上下学安全。


















