课间活动

更新时间：2026-09-23 06:59:08

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幼儿园一日活动安全制度（优选10篇）

发布时间：2026-09-23

适用场景：课间活动、晨间入园、早锻炼

制定背景	怕孩子早上带小玩具呛着，锻炼时摔了，上厕所滑倒，吃饭烫到，午睡蒙被子，走丢或被坏人接走。
适用范围	所有在园小朋友、带班老师、保育员、保健老师。
职责分工	班主任牵头，配班老师和保育员一起干，园长盯着看，保健老师管药品和晨检。
管理规定	晨检收小玩具，锻炼前查器械，上厕所要陪着，吃饭教怎么吃，午睡常看盖被子，离园核对家长。
监督与罚则	每天按14条做记录，园长每周抽查，出事马上报园长，没做到的提醒再教，老出错要谈话。

乡镇幼儿园一日活动安全制度

1、早晨入园时教师要对幼儿进行全面晨检，禁止幼儿携带圆滑而细小的玩具，如有发现应及时没收。认真接待孩子，与孩子的家长进行交接后，方可让家长离开。

2、早锻炼根据孩子的年龄特点选择材料，认真进行器械、材料的检查，避免造成的不安全隐患。认真护导早锻炼，不闲聊，放置幼儿自己游戏不管，防止意外事故发生。

3、幼儿上厕所、洗手要有保育老师看护，以防幼儿摔倒、弄湿衣服、磕破等意外事故。如发现孩子不小心弄湿衣服要进行及时处理。并在幼儿入厕后帮助提醒幼儿检查衣裤的整理。

4、组织幼儿活动时不做私事，不接电话，认真组织活动，并能时刻注意活动中是否存在安全隐患。

5、课间提醒孩子小便、喝水，并注意观察护导。

制度目标	防止学生课外活动出意外，保障学生安全。
职责分工	组织者负全责。校内活动要管好安全。外出活动盯紧交通和人数。
核心条款	不许超载坐车。不去娱乐场所。禁去野外游泳。野炊注意火和食物。
执行要求	每次活动前得检查安全措施。路上随时提醒学生。活动结束要清点人数。安全情况要记录在案。学校定期抽查落实情况。

制度目标	鼓励学生好好学习、积极参加活动、做好事、守纪律。让大家有目标，慢慢变好。
职责分工	班主任总负责。班干部记分统计。科任老师可加分。生活委员管值日扣分。
核心条款	加分有考试名次、竞赛获奖、办黑板报、当干部、早到、做好事等。减分有违纪、迟到、不交作业、破坏卫生等。
执行要求	每周公布分数，每月小结，期末总评。学习委员统作业扣分，正副班长评值生。扣分要当场登记，加分需凭证。

制定背景	学校东西老丢，电线乱拉容易着火，校外人随便进不安全。
适用范围	全校师生、所有办公室、教室、宿舍、食堂、实验室。
职责分工	保卫科牵头管，各处室主任盯自己地盘，老师学生都得照做。
管理规定	校门按时开关，外人不能随便进，贵重物品专人看，现金不过夜，易燃品不乱放。
监督与罚则	每天有人巡，每月查消防设备，发现乱接线就处理，失窃要保现场快报告，不听劝的要提醒好几次。

制定目的	学生外出活动容易出事，怕发生严重事故，怕人受伤、东西损坏，怕影响学校和周围正常秩序。
适用范围	全校老师和学生，所有户外活动场合。
职责分工	校长总负责，中层干部管具体事，班主任盯紧自己班，老师随时注意学生状态。
管理要求	出门前要审批，路上不坐黑车超载车，不把头手伸出窗外，自由活动时结伴不单独行动，污染天减少或停止外出。
监督与检查	领导检查落实情况，老师互相提醒监督，没做到的要补课整改，出问题先处理再追责，通报批评或扣绩效。

制定背景	班里老有人迟到早退、上课讲话、不交作业，纪律乱糟糟的，想让大家安静点、守规矩、好好学习。
适用范围	全班所有同学，早自习、上课、晚自习这些时候都要遵守。
职责分工	班长每天记考勤、管纪律，老师巡查监督，班主任最后把关，班干部不提醒也要挨批。
管理规定	不准迟到早退、上课说话睡觉、抄作业、不穿校服、不喊老师好、乱扔垃圾，违者扣分。
监督与罚则	班长天天登记，老师不定期看，扣分到10分警告一次，两次警告就开除；有进步加分，为班级争光也加分。

制定背景	操场图书室实验室人多又挤，学生跑来跑去容易摔跤碰伤，得管管安全问题。
适用范围	全校师生，所有去这些地方活动的场合。
职责分工	老师带头干，班主任和任课老师一起盯现场，校领导偶尔来转转看看。
管理规定	老师不能溜号，学生不准打闹喊叫，进出要排队走固定路线，挂横幅得老师扶着。
监督与罚则	每次活动前要写计划、定规矩、分任务；值班老师随时盯着；出事了先稳住场面再报给校长；不守规矩就找老师谈话重学一遍。

制定目的	怕学生乱跑出校门、上课迟到、课间打闹摔跤、眼睛变近视、考试抄答案、教室脏乱差。
适用范围	全校学生，所有教室、操场、食堂、宿舍、校门口、升旗场地。
职责分工	老师管课堂和眼操纪律，班主任批假和查考勤，值日生扫地擦黑板，舍务老师管宿舍，学生自己守规矩。
管理要求	进校推车停车，课间开窗通风，跑步穿运动鞋，眼操跟音乐做，考试不带手机计算器，教室关灯锁门窗。
监督与检查	值周老师每天巡，班长记迟到早退，卫生扣分要重做，考试作弊零分加处分，不交作业点名批评，不扫包干区全班重扫。

制度目标	保护学生不受伤不出事，让学校安安全全的，老师学生都放心。
职责分工	校长总负责，班主任天天讲，值周老师盯重点，老师教安全知识，家长配合管孩子。
核心条款	不带火种进校，不游泳不翻墙，上下楼不推挤，不私拉电线，不做危险实验，不带刀具鞭炮。
执行要求	班会常提醒，楼梯贴标志，宿舍专人关门，集会听指挥，老师巡查，发现就制止，每周检查落实情况。

制定背景	怕学生出事，老师没盯紧，部门扯皮。想让大家都有安全意识，别等出事才着急。
适用范围	全校老师、各处室、年级组、班主任、科任教师。
职责分工	校长是第一责任人，副校长分块管，中层包年级包活动，班主任管班，老师管课间和课堂。
管理规定	谁管哪块谁负责安全，上课要盯学生，值岗要交接，隐患马上报，不能推给别人。
监督与罚则	每月查一次安全，楼梯口天天有人守，交接表要收齐统计。检查结果记档案，干得好发补助，出问题追责到人，扣绩效不手软。

制度目标	让学生出操排队不乱，吃饭打水不挤，课间活动不危险，上课安全有保障，水电火都管好。
职责分工	值周老师要巡查监督，班主任要跟着队伍下楼，生活老师管打水和用餐，体育老师管器材和上课安全。
核心条款	排队要安静整齐，不能推挤；凳子要拿稳；不能攀爬扶手；不能玩火玩电；用水要关紧水龙头。
执行要求	铃响就动，马上排队；打水要等，不能插队；课间不追不闹；体育课前检查衣服；老师随时看着学生动向。

制定背景	怕危险药品乱放出事，学生老师不安全，容易着火中毒，管不住就麻烦了。
适用范围	管学校里所有危险化学药品，还有用它们做实验的老师和学生。
职责分工	化学老师和专管员一起管，双人锁门、双人发药、双人用，校长要盯着检查。
管理规定	危险品必须单独放专用柜，分类存，不能混普通试剂；室内不准点火；废液废渣要收好处理。
监督与罚则	每月查一次柜子标签和数量，帐物要对得上；老师领药要提前申请、签字；出问题马上报校长，还要补救。

制定目的	怕宿舍乱糟糟绊倒人，东西堆着容易发霉，还怕找不着东西耽误上课。
适用范围	全体住校学生，每间学生宿舍的床铺、卫生间、书桌、柜子这些地方。
职责分工	生活老师天天看，宿舍长带头摆，每个同学管好自己那块地儿，谁乱放谁收拾。
管理要求	盆放水池下，牙刷杯子朝同一边，毛巾对折挂架上，水瓶靠墙摆，拖把扫把塞门后，被子叠好放床北头。
监督与检查	值日老师每天查两遍，扣分记在班级表上，三次不改要单独谈话，严重就换宿舍。

制度目标	让学生平平安安上学放学，不受伤不出事，教室操场都安全。
职责分工	班主任管日常提醒，政教处查落实，家长配合监督孩子行为。
核心条款	不准早到晚走，不准骑三无车，不准带刀火危险品，不准乱碰电器，不准追打爬高。
执行要求	老师每天晨检午查，值周班记录违规，每月通报一次，家长签字确认知晓内容。

制定目的	怕特异体质学生上体育课或活动时突然出事，比如心脏病犯了、癫痫发作了，得提前防着。
适用范围	全校有特异体质、特定疾病、心理异常的学生。
职责分工	班主任要知道谁是特异体质学生，告诉所有老师；任课老师要留意他们；校医要急救；家长要如实填表签字。
管理要求	摸排每个学生身体情况；建档案；不让他们参加不合适运动；发现异常马上通知班主任和校医；打120；联系家长。
监督与检查	年级组查落实，教务处盯过程，校长组管结果。没做到的，写说明，严重就追责。记录要全，反馈要及时，处理要留痕。

制定背景	学生安全老出问题，校舍、用电、活动、饮食都容易出事，得管一管。
适用范围	全校师生，所有教室、操场、校舍、校园周边。
职责分工	校长总负责，值日老师盯现场，班主任管班级，门卫守大门，大家都要记好护校本。
管理规定	不摸插座灯头，不玩火不游泳，不追打不爬树，不吃路边摊零食。
监督与罚则	每天有人值班查，每周检查校舍，发现隐患马上报；谁不守规先提醒，再犯就通报，出事要追责。

制度目标	防止学生上下楼时挤着踩着，让教学秩序稳稳的，大家平平安安。
职责分工	校长总负责，主任监督执行，班主任教习惯，后勤安排值日，教师管课间秩序。
核心条款	上下楼靠右慢走，不追不闹不堵，值日老师不能离岗，不搞突然集合。
执行要求	安全教育常开展，每周检查楼道，值日排班要落实，出事马上报行政，全校立刻响应。

制定目的	教室和办公室设备老出问题，老师学生用着不方便，想让大家用得顺手、少坏、修得快。
适用范围	管全校教室多媒体、教师电脑、会议厅、音乐厅、运动场音响这些设备怎么用怎么管。
职责分工	现教处牵头，电教人员干活，班主任和任课老师盯自己班或教室，总务处搬电脑装电脑。
禁止行为	不能私自拆设备，不能下班不关电源不关窗，不能没预约就用会议室和音乐厅，不能乱动监控和一卡通。
检查与监督	用设备要登记预约，坏了当天报修单，小问题当天修，大问题三天内给答复，超时要主任处理，每月查一次巡检记录，没做到扣当月绩效。

制定背景	学生坐姿歪、看书太近、光线不好，眼睛容易累坏。
适用范围	全校学生和各班老师。
职责分工	班主任负责提醒，卫生员每天盯眼保健操，总务处管灯光黑板。
管理规定	坐直、书离眼一尺、一小时后远望；不躺着看、不走路看、不歪头看、不强光弱光看。
监督与罚则	卫生员天天查眼操，老师课上随时纠正坐姿，教室灯光黑板每月检查，没做到就提醒再教。

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