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某高级中学图书室管理人员职责

发布时间:2026-02-23 19:47:06 查看人数:16
范文评分:87分
阅读时长:2分钟 段落数:9段(平均45字/段) 全文字数:400字

导语:某高级中学图书室管理人员职责,不是光整理书架那么简单!得懂学生爱看啥、老师需要什么,让每本书都“活”起来;还要管好借还流程、维护阅读环境,把图书室变成校园里最安静也最热闹的地方。责任不小,但成就感满满~

某高级中学图书室管理人员职责

高级中学图书室管理人员职责

1.图书室应配备具有定文化水平和专业知识的工作人员,做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。

2.图书室应加强科学管理,树立为教学,科研服务的思想,不断提高服务质量。

3.根据本校专业设置及读者的阅读要求,与专业科协商有计划,有重点地采购图书资料,逐步形成本校专业特色的藏书体系。

4.对新到的书刊资料要及时分类编目,及时投入流通,本馆采用《中国图书馆分类法》进行分类,并逐步实现文献着录标准化。

5.合理组织藏书,加强书库管理,做好书刊资料的整理装订,切实注意防盗、防火、防潮、防虫蛀,防鼠咬等。

6.合理安排图书借阅工作,提倡文明用语,全天开放阅览室,为学生提供良好的学习环境。

7.采用多种形式为读者服务,开展书刊资料检索方法的宣传,推着新版图书资料,组织报告会,帮助学生提高获取信息的能力。

8.制定和健全各项业务的规章制度和工作制度,加强业务统计工作,积累有关资料,不断改进工作。

范文亮点

制度目的

学校要管好图书室,让书能用上,帮老师教课、学生学习。

管谁管啥

管图书室所有人,管买书、编目录、借还书、整理书库、开阅览室。

谁来负责

主任牵头定计划,管理员干活,教务处每学期查一次记录和现场。

哪些不能做

新书不编目就上架,不防火防盗防潮,阅览室不开门,不按分类法整书。

怎么落地

每月自查流程,教务处期末抽查,缺一项扣当月绩效,三次不改调岗。9月1日开始执行,校长办公室解释,修改要经校务会同意。

何时生效

2024年9月1日起执行,校长办公室负责解释,调整需校务会通过。

范文数据

句式分析

总句数:8句

平均句长:51字符/句

段句比例:1段≈0.9句

段落分析

最长段:57字

最短段:13字

排版等级:待优化(建议调整段落)

标点分析

标点总数:46个

标点密度:11.3个/100字符

表达风格:流畅型

整体分析

段字均值:45字/段

句字均值:51字/句

某高级中学图书室管理人员职责

某高级中学图书室管理人员职责,不是光整理书架那么简单!得懂学生爱看啥、老师需要什么,让每本书都“活”起来;还要管好借还流程、维护阅读环境,把图书室变成校园里最安静也最热闹的地方。责任不小,但成就感满满~
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