导语：中小学现代远程教育工程项目管理服务制度，听起来有点长？其实就一件事：让项目跑得稳、不卡壳、不出岔子。从启动到收尾，每一步都有章法可循，责任清楚、流程透明、协作顺畅。老师不用再为杂事分心，专注教学本身；学校也能更安心地推进远程教育落地。
一、以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备。全天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。
二、开展培训和教学活动时，管理人员不得随意离开远程教室，结束后按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和关好门窗，方可离开。
三、将管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。
四、每学期必须有校本培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。
五、项目学校要结合远程教育资源开展为本社区和周边农民提供服务，发挥辐射作用，做好党员干部的培训工作及农村实用技术等方面的培训工作，并作好培训活动记录。
六、项目学校要根据自身课程计划，编制和安排相应的课表，保证每周不少于20课时。
总句数：7句
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怕设备没人管乱糟糟，想让资源天天能用上，大家学得踏实些。
管远程教室的老师，管设备开关、培训记录、课表安排这些事。
校长盯着，管理员每天守教室、填登记表、关电源；教导处每学期查记录和课表。
上课时人不能溜走，下课不关电不锁门不行，培训没计划没总结不行。
管理员每天做完事要签字，教导处期中期末翻登记本和档案，漏一次扣工作量分，两次提醒谈话。
新学期第一天起执行，校长办公室解释，改条款要开校务会定。