小学学校安全管理制度（优选10篇）

小学学校安全管理制度

适配人群	任课教师，实验员，班主任	使用场景	课堂考勤，实验教学，校外活动
制度目标	保护学生上课不出事，老师别大意，安全第一，防小问题变大麻烦。
职责分工	校长总负责，班主任盯学生去向，任课老师管课堂安全，实验员守实验室，值日老师巡校园。
核心条款	不许私带学生外出，不许做危险实验，发现学生异常马上通知家长，不准体罚，电路电线要报修。
执行要求	老师课前查人，半小时不到就联系班主任；实验前看说明书，用完清点仪器；每月排查隐患写报告；安全培训每月3—4号必须参加。

教学安全规定和事故责任追究制度

为了高度重视并切实加强安全工作，学校每位教师必须把确保学生安全作为重要工作来对待，树安全第一的思想观念，防微杜渐，万万不可麻痹大意，责任到事、到人。结合我校实际情况，现将教育教学过程中应注意的安全管理事项规定如下：

1、严禁任何教师私自组织学生外出活动；

2、凡发现学生未到课堂，任课教师须查询原因，半小时不到的，及时通知班主任，班主任必须寻原因，并通知家长查明原因。

3、严禁任何教师私自组织非常规危险活动、游戏或实验。

4、教师发现学生有异常或心理疾病，可能导致本人或他人出现不可预知的伤害，须及时告家长（监护人），班主任要有明确记载，并及时通知相关任课教师；

5、发现学生意外伤害及时报告并协助妥善处理；

6、教职员工不得体罚或变相体罚学生；

7、教职员工不得私自拉接电线，发现漏电、短路等及时报告；

8、加强学生交通安全教育，发现不安全因素及时制止。

9、值日教师须严格执行职责，加强学生巡视和核查工作。

10、教师在预知或发现易造成学生伤害的不可抗拒因素或可抗拒因素，应及时报告学校。

仪器实验管理制度

一、仪器室、实验室安全规定

1、仪器室、实验室应具备有灭火机、砂箱和水箱等消防工具。灭火机要定期更换药液。

2、易然、易爆、剧毒、放射性物品要设地窖或专柜存放，应有相应的安全防范措施，使用时要加强管理，严防事故发生。

3、制取有毒和有害气体的试验，应在通风处进行，有毒药品不能接触人体，确保人身安全和健康。

4、使用易燃、易爆试剂或制取易燃、易爆气体时，一定要远离火源。

5、点燃可燃气体、必须检查气体纯度，以免爆炸，并应采取防爆措施。

6、嗅气体气味时，采取“招气入鼻”的方式，严禁用鼻子凑在容器上闻气味。

7、加热或倾倒液体时，切要注意液体飞溅造成灼伤。

8、稀释浓酸，特别是浓硫酸，要将浓酸缓缓注入水中，边倒边轻轻搅动，以免酸液飞溅，造成灼伤，切勿将水注入浓酸中。

9、实验室的电路及用电设备要定期检修。在电源开关处安装漏电保护器。进行电学实验时，要求学生穿胶鞋进入试验台，不能打赤脚。

10、学生实验需用电源时，才能对学生试验台供电。不能用湿手操作各种开关、触摸各种用电器。实验完毕，及时关好开关，切断电源。

11、实验室内严禁吃东西或带餐具。

12、如发生触电、中毒、灼烧等意外事故要及时进行抢救，妥善处理。

二、实验室管理规则

1、实验室是进行教学、科研的重要基地。学校要按有关规定指派有一定业务水平的专（兼）职人员负责实验室的日常工作，其他人员未经充许不得入内。

2、实验室用于：

（1）实验教学活动；

（2）课外科技活动；

（3）进行实验教学研究。培养教师和实验技术人员；

（4）在不影响教学的前提下，面向社会，为当地教学和经济研究服务，不准将实验室挪作它用。

3、做好实验课的管理工作：

（1）学期初按实验教学计划总体安排全校《实验课程表》；并分科分年级列出贴在墙上。

（2）演示实验于三天前登记。

（3）以上三种文字资料按学期初和学年度装订成册存档。

（4）分组实验或课外科技活动结束时由教师清点好仪器整理好环境，由实验员验收认为合格后方准离开实验室。遇有仪器损坏或丢失，要当场处理，不能拖延。

4、做好档案资料管理工作：

（1）实验室日志记载各次实验、课外科技活动及其它与实验有关和各项工作。

（2）实验技术档案记载研制、代用、改进实验装置麦自制教具情况、实验教学成果，科技成果的发明制作、新设计或探索性实验等方面情况。

（3）各种仪器说明书要分类长期存档。

（4）实验室（课）事故记录。

（5）有关实验室工作、文件杂志及书籍。

5、坚持勤俭节约的精神，节约水电、药品、材料，爱护仪器，充分发挥一钱一物的作用。

6、严格执行有关实验室工作的各项规章制度，对违反者及时批评教育。实验员进实验室要穿工作服。

7、保持实验室环境整洁，创造出良好的科学环境的气氛。实验室应有科学家画像、实验挂图、实验陈列橱柜。各学科实验应体现学科特点。

三、实验员岗位职责

1、热爱本职工作，积极执行学校实验教学计划，负责实验室设施的管理。

2、努力钻研教材和教学大纲，掌握实验原理和操作技能，熟悉教学仪器的用途、性能、结构、使用和保养维修方法，能够排除仪器的一般故障。

3、积极协助有关教师制定实验计划和学生实验技能训练计划，完成实验教学任务。

4、积极开展实验教学研究，自制教具和学生课外科技实验活动。

5、按实验计划和教师的“实验通知单”按时准备好实验所需要的仪器药品及辅助器材。演示仪器放在准备台上或提盒内，分组实验有序的放在学生实验桌上。在实验室里张贴实验教学一览表及实验课课程表。

6、坚守工作岗位，协助教师辅导学生实验，解决实验中随时出现的问题，保证实验安全、顺利、准确地进行。

7、实验完毕，要认真做好实验记录和效果评估，督促学生认真完成实验报告，并做好仪器药品的清理、收藏和废液的回收处理工作。

8、经常保持实验室、仪器室、实验桌、仪器柜及仪器设备的清添洁卫生。

9、按要求保管好贵重仪器、危险品，应熟知实验室的安全规则和发生事故应急措施，并会使用消防器材。

10、不断总结经验，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

四、学生实验守则

1、实验前，应预习实验内容，明确实验目的的要求，了解实验基本原理的方法步骤。

2、进入实验室后按编组就位，遵守纪律，保持安静，根据实验的要求检查仪器，药品是否齐全完好。未经教师许可，不得摆弄仪器和试剂。

3、认真实验，教师讲解实验原理、方法、步骤和注意事项，严格按规范要求操作。不准做与实验无关的事，保持良好的课堂秩序。

4、经仔细观察实验现象，认真做好实验记录，积极思考分析实验结果，独立完成实验报告。

5、要爱护仪器设备，爱惜药品、材料。节约用水用电。学生中实验中因犯操作规程而损坏仪器均应赔偿。

6、废液、废纸、火柴梗以及玻璃碎片等物应倒入废液缸及垃圾桶内，不得随便乱扔、乱倒、防止意外事故发生。

7、实验完毕，应时清洗器具，整理好仪器药品，向实验教师点交清楚。搞好室内清洁卫生，关好水源、电源，养成良好地习惯。

消防安全管理制度

一、要做好消防设备的定期检查及维修工作。任何人不得了随意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防设备。

二、教室、实验室、微机室、语音室等门要开启自如。

三、学生不得抽烟、点蜡烛，严禁学生带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

四、不准乱拉电线、不准用电烧开水，禁用电炉等电器。

五、电器产品的购置、安全由专人负责，非专业人员严禁乱拉乱接电源线和随意增设电器设备。各电器设备房要做好专人负责，定期检查。

六、图书室、阅览室、实验室、微机室等有关场所严禁烟火，不准将易燃品放置室内。工作人员下班时，要切断电源。对易燃、易爆化学药吕要设专人妥为保管，并定期检查。

七、定期组织师生员工实习消防设备及器材的使用方法，做到万无一失。

消防制度

按照省市县防火工作会议精神要求，针对我校今冬防火工作的实际情况，估做出如下消防安全工作制度：

一、认清形势，提高警惕，增强责任感

各班要成立防火小组，由班主任做组长，确保今春在校内、教室内，不发生火灾，确保学生在校正常上课。

二、加大防火宣传工作，增强师生防火意识，必须做到防火工作人人有责。

三、严格落实防火措施，积极预防可能发生的各种火灾隐患，各班教室的炉子必须有专人负责，放学后必须彻底清理炉膛内的火，必须全部熄灭后再倒垃圾，避免有炉火和垃圾一起倒，引起不必要的隐患。

四、学校要加强防火队伍的建设，以校长任组长，各班主任为成员的防火队伍，要有防火工具。做好疏散工作，使每位队员都掌握扑救和安全避火方法，减少人员伤亡。

乘车制度

1、学校必须雇用交通客车（班车或出租车）不许搭乘货车或三轮车。

2、所雇用的车无安全隐患，手续必须齐全，司机驾驶技术娴熟，经验丰富，严禁司机酒后驾车。

3、必须有领导或教师带队，人员多时，校长必须亲自带队。

4、乘车前必须向学生讲清事项，下车时工作人员要作好疏导工作。

5、乘车不许超员。

6、乘车期间不许与司机闲谈、嬉闹。

汛期制度

一、学校及村小要成立防汛工作领导小组，层层签定责任书。

二、汛期内要经常对学生进行防汛、防洪、防雷电等常识知识的教育提高学生的自保自救能力。

三、禁止学生到河里、大眼井、雨水积水坑等地方洗澡，有效防止溺水事故的发生。

四、放学时，遇有下雨或大雨将至的天气，各班不许随便放学，学校要统一指挥工作。

五、建立学校家庭临控网络。隔河的学生，雨天、发水期要做好接送工作。

六、汛期内要定期检查学校的各类户舍，有隐患的必须停用。

安全隐患整改制度

一、学校成立安全隐患领导组织。

二、学校定期对学生校舍、场地、桌、椅设施进行排查，发现隐患及时上报并及时整改，不留隐患。

三、每月对整个学校的安全工作要进行一个书面的安全汇报。

四、随时随地对学生进行安全防范意识教育，并随时随地跟踪学生，检查学校各种物品和设施安全可靠性。

五、做好各种安全记录和安全隐患记录及整改记录。

安全教育培训制度

1、建立和完善教师安全工作培训制度。

2、学校成立安全工作培训组织，由学校领导对教师进行安全讲座。

3、必要时可与公安部门、消防部门联系，增强教师的安全知识。

4、教师在培训中，一定要认真做好笔记，按时参加培训，无特殊情况不准请假。

5、学习时间定于每月的3—4号。

6、学习内容有关安全知识，如：《交通知识》《防火、防电、防煤气中毒》《食物中毒》等等。

7、学校领导定期对教师培训情况检查，把检查结果记入教师档案，做为教师考评、晋职、晋级的依据

安全工作制度

1、成立安全工作领导小组，明确分工，责任到人。

2、建立和完善安全教育规章制度，建立健全学校安全工作责任制和责任追究制，层层签订安全责任协议书。

3、安全工作常抓不懈，突出重点，学校利用校会、班级利用班会，队会进行进行安全教育。

4、各班开展放学前“一分钟”安全教育活动。

5、学校加强安全隐患排查工作，每月一次并写出排查报告，发现问题及时解决，重大事故及时上报。

6、加强值班管理，值班人员认真负责，节假日按时交接班，不出现空档。

7、教师上课不准脱堂，体育教师上课要有安全措施，以防意外事故发生。

8、不组织学生参加大型的集体活动，如必须参加先向上级请示，并做好学生的安全教育。

9、不组织参加有害学生身心健康活动，如救火、防洪。

10、上学、放学路上，遵守交通规则，佩戴安全帽，右侧通行，不满12岁的学生不准骑车，路上不准撒把。

11、定期对学生进行安全讲座，必要时可与公安部门、消防部门联系，增强学生的安全意识。

安全事故报告制度

为确保学生在校安全，严格执行安全报告制度，使学校安全工作的各项措施落到实处，特制定本制度。

一、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人；

二、学校负责人接到安全事故报告以后，除按《学生安全事故处理（应急）预案》迅速采取有效措施组织抢救外，应当立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

三、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：

1、火灾事故。学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

2、治安（刑事）事故。学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打匪警电话“110“，向公安部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

3、食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救电话“120” ，向卫生防疫部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

4、其它事故（意外事故、自然灾害事故等）。学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，由学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

四、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

安全档案管理制度

1、管理档案人员首先认真负责，管理好学校所有安全档案材料。

2、须整理材料，及时整理。

3、负责学校所有的安全材料归档。

4、积极利用档案材料做好教师服务工作。

5、积极配合教师做好学生安全教育工作。

传染病防治管理制度

1、成立传染病防治领导小组，校长为组长，负责全面工作;安保主任为副组长负责传染病治工作，并负责疫情报告，各年级班主任负责疫情观察。

2、严格执行卫生防疫站制定的各类传染病管理要求。

3、开展多种形式的预防传染病知识宣传工作。

4、提高师生员工自我保护能力。

5、学校要做到常与家庭沟通，取得家长支持，有效预防各类传染病的发生。

6、坚持晨检制度，建立传染病疫情报告制度。

7、如有疫情发生，积极采取措施，防止疫情蔓延。

大型活动申报制度

为保证学生的人身安全，特制定申报制度。

一、运动会、春游、越野赛，美术生野外写生等活动必须履行以下手续：

1、美术生野外写生由美术专业教师写出书面申请，报教导处批准，学校备案。

2、春游、越野赛等大型活动，由组织单位提出书面申请，学校同意盖章交教体局体卫股批准。

二、组织上述活动的单位或个人在申报时必须制定详细安全措施和应急预案，以书面形式交安全领导审核，在确认无误的情况下方可批准。

小学学校安全管理制度：小学学校安全档案

适配人群	校安全负责人，档案管理人员，分管副校长	使用场景	校园安全管理，安全工作部署，安全整改备案
制度目标	让领导看清楚学校安全情况，帮他们做决定，找问题，安排工作，有依据不瞎猜。
职责分工	校长要管这事，指定一个副校长具体抓。档案员负责收材料、分类、装袋、放好。
核心条款	安全资料都要收齐，按要求分好类，用统一规格的袋子和卷宗，不能乱放乱堆。
执行要求	平时就要收集材料，每月整理一次，发现问题马上报，每学期查一遍归档对不对，谁管档案谁负责盯紧。

小学(学校)安全档案管理制度

一、安全档案建立

建立健全学校安全档案，目的主要在于为学校各级领导，上级有关领导部门分析、总结、部署、调度学校工作和对学校工作作出决策提供准确、可靠的依据。校领导对此应高度重视，并确定一名校领导具体负责和指导资料的收集、分析、筛选、立卷、归档等建档工作。

二、安全档案立卷

档案人员应按安全工作的具体要求收集各种安全档案资料，并将筛选后的资料分类入档。档案袋，档案卷的规格要符合上级有关部门的统一要求。

三、安全档案的保管

由专门负责安全工作的校领导指导安排档案保管工作，确保档案详实有效，便于安全工作的开展

四、安全档案的整理

定期对安全档案进行整理，完善安全工作制度体制，分析安全工作的不足，及早提出整改备案。

小学学校安全管理制度：乡中心某小学学校安全

适配人群	科任教师，班主任，值周教师	使用场景	课间巡视，放学秩序，课堂教学
制度目标	保护学生在校安全，让学生身体和心理都健康，让教学工作顺利开展。
职责分工	校长总负责，值周领导查设施，班主任管班级，科任教师盯课堂，值日老师守大门。
核心条款	上课锁大门，老师不能离堂，不体罚学生，点名缺人马上联系家长，不准带刀具进校。
执行要求	每天检查记录，老师课前点名，课间巡视留痕，隐患立刻上报，违反规定自己担责。

乡中心小学学校安全管理制度

为确保学生在校的一切安全，保证学生身心健康发展和学校教育教学工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。

一、大门安全管理制度:

1、上课期间，锁住学校大门，严禁闲人自由进出校园和学生课间走出校门。

2、放学时值周领导及值日教师要在大门旁维护安全秩序，严禁学生骑车出校门。

二、课堂教学制度:

1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。

2、严禁体罚和变相体罚学生。

3、严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。

4、班主任及授课教师每一节课前要进行点名，如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知到学生家长。

三、设备设施检查制度:

1、值周领导每期要检查设备设施情况，并做好记录。

2、全体教职工要关注存在在身边的安全隐患，及时向学校领导汇报。

四、饮水安全制度:

1、班主任及授课教师要求学生自带水。

2、教育学生不得饮用不干净的或水质差的水。

五、课间管理制度:

1、值周教师必须加强课间巡视工作，并做好记录。

2、班主任要加强班干部监管同学的课间行为，不乱扔纸屑、果皮、营养餐袋、并教育学生课间不攀高、不跳台阶、不在楼梯口追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏，不乱涂乱画等。

3、严禁学生课间擅自出校园。

六、*活动安全制度:

1、学校举行大型校内外活动，班主任及授课教师要及时引领学生到场。

2、开展大扫除、义务劳动等活动时，教师必须在场参与，布置学生力所能及的工作。

七、物品放置安全制度:

1、严禁学生携带锐器、危险器具进校园，一经发现班主任及授课教师要立即没收。

2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。

八、用电安全制度:

1、对学生进行用电安全常识的教育，班主任及授课教师要教育学生不准随意触摸电源和线头等、发现破损或危险要及时处理。

2、教学过程中教师不要随意让学生做开启电源等工作。

3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等安全。

注:以上八项安全管理制度，全体教师务必高度重视，认真执行，否者后果自负!!

小学学校安全管理制度：龙岗小学学校安全

适配人群	班主任，任课教师，校领导	使用场景	春游管理，秋游组织，法制教育
制度目标	让学校更安全，少出事故，师生心里踏实点，计划要实在，能落地。
职责分工	校长带头管，班主任盯班里，任课老师管课堂，家长配合签字，门卫守大门。
核心条款	签安全责任书，搞消防检查，做法制讲座，管好出租屋和临时工。
执行要求	定期开会分析隐患，宣传安全知识不停，检查要留记录，奖惩要写清楚，活动前必须评估风险。

1、学校建立创安领导小组及组织网络；定期召开会议，分析、研究学校的安全隐患及对策，制订好切实可行的学校创安工作计划。

2、落实学校安全目标责任制，做到学校、班主任、任课教师、家长层层落实安全责任，签订责任书。

3、加强学校安全防范宣传力度，不断提高全校师生安全意识。

4、落实安全防范的措施，健全门卫、消防、值班、检查督促、奖惩等制度。确保安全事故防患于未然。

5、加强与社会的联系，争取社会的力量协助学校春游、秋游等重大社会活动的开展；定期邀请司法人员来校作法制讲座。

6、加强学校店面的出租，临时工的聘用管理。

小学学校安全管理制度：小学学校安全用电

适配人群	学校后勤人员，班级负责人，正式电工	使用场景	配电室操作，教室用电管理，线路改造施工
制度目标	防止学校用电出事，比如火灾、触电，保证大家安全。
职责分工	后勤人员管线路检查和整改；电工负责安装改造；班级和办公室负责人管本区域用电；配电室只准后勤进。
核心条款	不许无证操作电器；不许私拉乱接；不许用大功率电器；人走灯关；配电室禁放易燃物。
执行要求	后勤要定期查、不定时查、随时查；发现故障马上修；违规不报也要被处理；各班各室自己盯好自己地盘；检查结果要记下来。

一、学校的安全用电管理由学校专职后勤人员负责，定期检查学校线路，确保电路畅通。

二、学校安装电器、改造线路必须由正式电工严格按照规程操作，严禁无证人员上岗操作，禁止非电管人员摆弄电插座和日光灯等用电设施，避免因操作失误、技术不熟练造成火灾、触电事故。禁止私拉乱接线路，私增电插座和灯头。

三、学校后勤人员要不定时的检查容易出问题的开关、接头等，发现故障及时排除。

四、学校后勤人员要自觉遵守用电安全制度，不得违章作业，对每条线路的运行情况要随时检查，做到心中有数，不符合要求的线路和设备，要彻底整改，确保用电安全。

五、各班级、各室负责人、维修人员，要对本班级、各室、维修人员用电设施加强管理，做到人走灯关。

六、在校师生不得使用电热壶、"热得快"、电炊具，避免出现总控开关跳闸、电线线路短路引起火等事故。

七、配电室的管理要按照国家电力部门的规范进行，室内物品放置有序，易燃易爆物品不得留置室内，非后勤人员禁止入内。

八、对发现违规用电情况，不制止、不处理、不举报，甚至纵容和包庇的人员，同样予以严肃处理。

小学学校安全管理制度：某小学学校安全档案

适配人群	保卫部门负责人，安全管理员，消防安全员	使用场景	校园安全管理，消防检查落实，重点部位监管
制度目标	让安全档案有章可循，不乱放不丢，查起来快，留痕清楚。
职责分工	保卫部门管总，各部门负责人建自己那块档案，安全员日常整理更新。
核心条款	分基本情况和管理情况两块填，内容列得很细，必须按点全写全存。
执行要求	新文件当天归档，旧记录每月整一次，保卫处每季度抽查，漏了要补。

安全档案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要组成部分。学校应根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案等。安全档案的管理工作，由保卫部门负责。安全档案应包括安全基本情况和安全管理情况。安全基本情况应包括以下内容:

(一)年度安全工作计划、部署，各种安全文件资料。

(二)单位基本概况，重点部位情况。

(三)安全责任人、管理人、安全员岗位职责。

(四)各种安全制度。

(五)各种安全设施、器材情况。

(六)其他与安全有关的情况。

安全管理情况应包括以下内容:

(一)安全设施、器材定期检查记录，维修保养的记录。

(二)安全隐患及其整改情况的记录。

(三)安全检查、巡查记录。

(四)安全宣传教育培训记录。

(五)安全情况、事件、事故及处理记录。

(六)奖惩情况记录。

(七)其他有关安全管理的情况。

小学学校安全管理制度：小学学校集会大型活动安全

适配人群	德育主任，年级组长，班主任	使用场景	全校集会，校外研学，运动会
制度目标	防止学生在*和大型活动中出事，保证大家平平安安。
职责分工	校长总负责，德育处管组织，班主任盯学生，安全员查场地和路线。
核心条款	*要慢要有序，不能挤不能冲；校外活动得报批；不坐黑车；不搞商业活动。
执行要求	每次活动前必须做安全预案，查路线查车辆查场地；报教育局等批了才能动；活动时老师全程跟着，随时盯紧学生。

小学(学校)*及大型活动安全管理制度

为了加强对学生的教育和管理，确保学生在*及大型活动中的安全，特制定本制度:

1、建立完善学校*和大型活动制度，是学校在教育教学活动中举行全校性的*以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理得保证。

2、学校举行全校性的*应遵循安全第一的原则，做到有序和有组织地*，严禁一味地强调*速度，避免学生在*过程中发生挤压和冲撞。

3、大型活动备案、申报制度。学校举行的各种校内常规性教育教学活动所需要的大型活动(如运动会)实行备案制度，活动报告连同安全预案报区教育局备案;学校以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动(如春游、参观、野炊等)实行申报制度，活动请示连同安全预案提前报区教育局，批准后方可组织实施。

4、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营运资质，必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。

5、大型*活动前要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各种安全隐患，制定应急预案，确保人身安全。

6、严禁组织学生参加各种商业性活动。

小学学校安全管理制度：小学学校财务

适配人群	分管财务校长，总务处负责人，学校报账员	使用场景	教育经费使用，校内报销流程，专控物品采购
制度目标	管好学校钱，不让乱花，每年计划清楚，账目公开透明。
职责分工	校长分管财务，总务处做预算报账，经手人、验收人、主管人各签一次字。
核心条款	“一支笔”批钱，单据要三个人签字，专控品要校长批，教育钱不能挪用。
执行要求	预算按年定，超支扣钱，差旅要会议通知和领导签字，凭证账册得收好，收据统一管。

小学学校财务管理制度

1、严格遵守财经纪律，制定每年的学校财务计划、年度预决算并进行公布，总务处应定时向校长报告财务情况。

2、学校财务由一位校长分管，实行“一支笔”审批制度，校内一切奖金都由学校统一收支，集中管理。

3、支付单据一律实行“一票三章制”即所购物品单据由经手人签字，证明或验收人签字，主管人签字后才能报销。

4、学校各室各部门实行政费包干制，经费按年度预算使用，余留超扣（不能超出预算总额的10%）。

5、购买专控物品或单价500元以上物品须由总务处提出意见，校长审批才能购置。

6、教育经费要保证用于教育事业，专款专用，不准挤=占、挪用。

7、因公出差的差旅费报销，必须由分管领导签名，附上会议通知才能报销。

8、按国家会计制度妥善保管好会计凭证、帐册、报表等档案资料。加强收款收据的统一管理。

小学学校安全管理制度：中心小学学校交通安全

适配人群	教职员工，值周教师，门卫人员	使用场景	校园通行，活动用车，学生乘车
制度目标	让校园里车和人不乱跑，不撞人，不堵路，大家进出都安全顺当。
职责分工	校办批车进校，门卫管登记和指挥停车，保卫处查偷车，老师管学生上车排队。
核心条款	车速不能超10公里，不准酒驾、超车、鸣号；自行车要单人骑、锁好、停指定地；不准乱停楼道或草地。
执行要求	门卫盯进门车辆，值周老师守学生上车，保安巡逻查乱停，每周检查车棚和车库，发现违规马上提醒。

一、校园交通安全管理制度

1、学校教职员工应自觉维护校园交通秩序，保障交通安全和道路畅通。

2、车辆、行人必须各行其道，车辆和行人必须在确保安全的原则下通行。

3、机动车在校园内慢速行驶，时速不准超过十公里，与前车保持必要的安全距离。机动车驾驶员必须遵守校园的交通标志，校内不准超车。饮酒后不准驾驶车辆。

4、因参加校内举办的各种活动，需要进入校园的机动车辆，须经校办批准，并到门卫处备案。按指定的时间、时速行驶，停放在指定的场地。

5、自行车、电瓶车的驾驶员必须遵守下列规定：

（1）转弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然猛拐；

（2）超越前车时，不准妨碍被超车的行驶；

（3）不准二人以上共乘自行车、电瓶车，不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶；

（4）不准将车辆停放在楼内或办公室内。要依次、整齐地摆放在停车场内。不准在车行道、人行道和其它妨碍交通的地点任意停放；

6、学生放假乘车的车辆必须符合有关法律法规的规定，确保机动车的证件、号牌齐全、车况和机件良好。

7、学生乘车时在值周老师的管理下，有秩序的排队上车。

二、校园自行车、机动车安全管理制度

1、进入校园内的自行车，实行分散定位停放管理。自行车持有者必须按学校规定，分别停放到指定的车棚、场地去，严禁乱停乱放。

2、车辆进棚必须自行加锁，整齐停放。车篓内不要存放任何个人用品。

3、在校园内一般提倡推车行走，骑车者应放慢速度，防止撞人。

4、不准任何人偷骑他人车辆，未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。

5、发现自行车被盗，失主应及时报告校保卫处协同查处。

6、机动车进入校园一律不准鸣号，并减速慢行，载重车辆一律不准进入校园小路、草地，防止损坏环境、绿化。

7、机动车进校园应服从校门卫人员的指挥，按指定位置停放，严禁乱停乱放。

8、机动车的车门，驾驶员应及时将其关锁好，钱包、贵重物品不要放在车内。除重大活动外，平时车辆均由车辆持有者自行看管。

9、校园内人员较多，行车时驾驶员应特别注意安全，防止撞人、撞物。

10、本校大小汽车每天应进库停放，不要露天停放。

11、车库应配齐消防器材，驾驶员应及时关锁好门窗，严禁火种进入，防止发生火灾事故。

12、来校办公务的外来车辆，经门卫人员与相关领导联系并获得同意后，可以入校。按指定地点停放车辆。

13、非行使公务的车辆，应事先由有关人员与门卫联系，做好登记，方可入校。无特殊情况，非经允许，出租车严禁进入校园。

小学学校安全管理制度：乡d小学学校门卫

适配人群	专职门卫人员，值班安保员，校内巡逻岗	使用场景	课余访客接待，上课期间出入，节假日校园管控
制度目标	管好校门，不让坏人进来，保护老师学生安全，让学校安安静静上课。
职责分工	门卫叔叔负责站岗登记，校长办批准重要访客，班主任开假条，大家各盯一块儿。
核心条款	没证不放人，学生出门要假条，外来车得登记，自行车得下车推，小贩不准进。
执行要求	门卫全天守着，衣服穿整齐，不喝酒，每晚巡逻查门锁，发现不对马上喊人，登记本天天写满。

乡小学学校门卫管理制度

为了维护学校正常秩序，完成各项保卫任务，切实保障师生的权益和人身安全，特制定本校门卫管理制度如下:

1、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一，门卫人员必须进行岗前培训，门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控;要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。

2、来人、来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。

3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。

4、自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。

5、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。

6、外来人员因事来校联系工作，门卫工作人员在问清情况后，向校长办汇报，经同意后放行，严禁小摊小贩进入校园卖东西。

7、门卫人员要坚守岗位，上岗时衣着整齐，上班期间不饮酒，昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公楼、实验楼、电教楼防盗门的关锁工作。

8、在校期间，对学生外出要认真查问、登记，未经许可，不准学生出校园。上课时间学生需外出，必须出具班主任的请假批条。

9、节假日期间，学生不得随便进校，如有要事，须经门卫工作人员同意，方可进校。

10、要做到政令畅通，如遇突发事件必须及时和有关部门取得联系。