中学政治老师岗位职责
| 适配人群 | 初高中教师,中高考讲师,学科教研员 | 使用场景 | 毕业班教学,学科辅导,考试冲刺 |
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| 设立背景 | 学校要开课,得有老师讲课。学生多,水平不一样,得有人专门教。 | ||
| 核心职能 | 给学生上课,讲清楚知识点。按学生情况调整教法。帮学生提分,特别是中高考。 | ||
| 工作内容 | 备课、讲课、批改作业、答疑。盯学生学习状态。写教学反馈。 | ||
| 协作关系 | 跟咨询师一起和家长沟通。配合教务排课调课。听教研组长听课评课。每周交教学小结。 | ||
岗位职责:
1、针对学生情况,进行个性化的课程讲授,为学生提供高质量的教学服务;
2、协同教育咨询师、教务老师做好学生和家长的服务工作,提高客户满意度;
3、有较强的语言表达能力,责任心强,富有亲和力,能够激发学生的学习兴趣;
任职要求:
1、二年以上初高中教学、课外辅导经验;
2、对中考或高考各学科难点有较深入的研究,能够准确把握考试方向;
3、授课条理清晰,重点突出,并根据学生特点因材施教;
4、有全日制学校带课经验初三、高三毕业班带课经验者优先;
中学政治老师岗位职责:中学政教处副主任
| 适配人群 | 政教处副主任,德育管理干部,中学学工负责人 | 使用场景 | 学生转化教育,健康安全管理,贫困生资助实施 |
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| 设立背景 | 学校要管学生思想和健康,得有人专门盯这些事。 | ||
| 核心职能 | 帮主任管学生思想教育、健康事务、保险理赔、卫生评比这些事。 | ||
| 工作内容 | 填登记表、查班级日志、组织体检、办保险手续、搞禁毒活动、访贫困生、排卫生检查、整队管纪律。 | ||
| 协作关系 | 听分管副校长和政教处主任安排,跟校医、班主任、年级组长常碰头,有时找团委一起办志愿活动。 | ||
中学政教处副主任工作岗位职责
在分管副校长的领导下,协助政教处主任抓好政教处的全面工作。其主要职责:
一、抓好学生的思想政治教育工作,尤其做好差生的转化工作。
二、分管医务室,抓好学生常规的体检,疫情预防,心理健康咨询,青春期教育工作。
三、负责学生的意外伤害保险理赔、医疗保险手续办理工作。
四、负责政教处日常事务的登记处理,执行班级日志填写制度,协助政教处主任抓好爱国主义教育、日常规范教育、法制、纪律、国防等教育,组织开展禁毒教育“十个十”活动。
五、具体了解学校“品学兼优”贫困生家庭状况,实施“寒窗工程”计划,执行“寒窗工程”实施方案。
六、负责安排布置全校清洁卫生的打扫和检查评比,组织安排学校对外的义务劳动和志愿者等活动。按期公布班级量化评比情况。
七、负责校内室内活动的整队入场和*的纪律。
八、完成领导分配的其他工作。
中学政治老师岗位职责:中学政教处主任
| 适配人群 | 政教处负责人,中学德育干部,年级德育组长 | 使用场景 | 德育计划制定,学生行为矫正,家校协同育人 |
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| 设立背景 | 学校要抓学生思想教育和行为管理 | ||
| 核心职能 | 管学生德育工作,带班主任队伍,做思想引导 | ||
| 工作内容 | 开班主任会、查学生纪律、组织升旗、搞安全教育、评优评先、写学生评语 | ||
| 协作关系 | 向分管副校长汇报,跟班主任、教务处、体育组、家长常打交道,有时要配合保卫和生活老师 | ||
中学政教处主任工作岗位职责
政教处主任在校长和分管副校长领导下开展工作。其主要职责:
一、贯彻党的教育方针,执行学校的工作计划。把正确的政治方向放在首位,做好深入细致的政治思想工作,提高德育管理人员的综合素质,抓好本处工作人员的政治学习和业务学习。
二、在校党委和校长的领导下,主持政教处全面工作。学习理论,研究分析学生的生理、心理特点,探讨教育规律,根据《中学德育大纲》,结合本校实际,制定德育工作计划,并组织实施。
三、向校长提出班主任人选建议,审定班主任工作计划,定期召开班主任会议,交流情况与经验,研究班主任工作,检查班主任工作情况,督促班主任开展工作。建立健全班主任工作档案。
四、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校关于学生管理方面的规章制度的贯彻措施,对学生的思想道德品质和行为习惯进行养成教育,抓好差生的教育转化工作。
五、随时掌握学生思想动态,定期召开学生思想情况分析会,有针对性地安排国情教育、爱国主义教育、集体主义教育、时事政治教育、劳动教育、民主与法制教育、禁毒教育、反邪防*育、安全教育、健康教育、国防教育、理想前途教育等活动。
六、建立和健全学校、社会、家长三结合的教育网络,充分发挥家庭、社会在教育中的作用。与教务处配合,指导开好学生家长座谈会。
七、领导与组织“优秀班主任”、“三好生”、“优秀学生干部”、“先进集体”等的评比工作,做好对学生的表扬、奖励工作。及时处理学生中的偶发事件,严格校风、校纪,坚持违纪查处规定,认真作好调查研究,广泛征求班主任、生活指导老师、保卫人员的意见,及时向校长报告,严肃处理学生违纪问题。
八、贯彻《国旗法》,执行周一的升旗制度,认真安排和组织“国旗下训话”、“国旗下讲话”。同时与教务处、体育组配合共同抓好“两课一操”以及周末的文艺活动。
九、督促班主任做好学生操行等级的评定和写好学生评语;负责学生思想品德和社会实践的组织指导。
十、优化育人环境,抓好校园环境、周边整治、校园饮食卫生,以及安全消防保卫工作。
十一、协助分管校长做好招生宣传、参与招生和分班工作,认真组织好入学教育的新生军训。做好日常工作和对学生思想教育的记录,收集第一手资料,管理好学生德育档案。
十二、负责对本处人员的分工安排与检查督促。除上课外,要明确分工,坚持坐班处理日常事务,严格考勤制度。做好本处的合同工、临时工的教育、管理与使用工作。十三、完成学校交给的临时任务和其他工作。
中学政治老师岗位职责:中学政教主任学生处主任
| 适配人群 | 政教处主任,学生处副主任,专职思政教师,年级组长,班主任,德育科研骨干 | 使用场景 | 校园德育建设,学生思想动态研判,班集体建设,家校社协同育人,学生奖惩评定,寒暑假社会实践 |
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| 设立背景 | 学校要管学生思想和德育,得有个部门专门干这事。 | ||
| 核心职能 | 搞学生思想教育、管班主任、评学生品德、组织活动、处理突发事。 | ||
| 工作内容 | 写计划、开班主任会、查班工作、办校园活动、搞法纪教育、做学生鉴定。 | ||
| 协作关系 | 跟班主任天天打交道,向校领导汇报,和社区家庭联系,配合保卫科、政治老师干活。 | ||
一、学校学生处是在学校党政领导下,依照《德育大纲》的要求,对学生进行政治教育、思想教育、道德规范教育、法制意识教育、和美育等教育的主要职能管理部门。
二、制订全校学生思想政治工作计划,并组织实施,开展形式多样、丰富多彩的思想政治教育活动。活跃校园文化生活,搞好校园精神文明建设,努力提高学生思想道德素质。
三、领导班主任工作。指导督促班主任制订工作计划,并经常检查执行情况,做好考核记载,为学校提供聘任和奖励依据。定期召开班主任会议,分析学生思想,研究布置工作。
四、积极开展包括班集体建设在内的教育科研工作,不断探索德育工作新路子。帮助教师总结教书育人的经验,组织班主任学习有关教育理论和教育经验。
五、协调校内外各方面的德育力量,利用当地德育资源,形成社区教育工作体系,发挥学校、社区、家庭"三结合"教育的作用。组织安排好学生社会实践和寒暑假活动。
六、指导和帮助班主任做好后进生的教育转化工作,及时处理学生中的偶发事件,协助配合做好学校治安保卫工作,组织学生法纪教育。
七、负责全校学生的奖惩和分管全校学生的品德评定工作,毕业班学生的毕业鉴定和毕业分配工作。
八、协助做好政治教学的改革,对学生进行时政教育、形势教育,及时了解学生思想动态,掌握学生中正反典型事例,及时进行疏导教育。表彰先进,转化后进。
九、加强自身建设,认真学习,开拓创新,积极探索新形势下做好学生思想政治
十、政教处(学生处)副主任协助主任负责一个方面或几个方面的工作。
中学政治老师岗位职责:中学政教副校长
| 适配人群 | 政教副校长,班主任管理者,德育负责人 | 使用场景 | 德育建设,安全治理,心理健康教育 |
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| 设立背景 | 学校要管好学生思想和安全 | ||
| 核心职能 | 管学生思想教育、纪律、安全、卫生、班主任队伍 | ||
| 工作内容 | 定德育计划、开班主任会、查宿舍、抓禁毒、搞心理教育、管宣传栏、招新生 | ||
| 协作关系 | 听校长安排,和后勤副校长配合,带政教处干事,跟班主任、家长、保卫老师打交道 | ||
中学政教副校长工作岗位职责
一、协助校长管理政教处工作。领导政教处、学生会等工作。制定学生政治思想教育工作计划和管理办法以及其它规定。认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规定,执行学校的《德育》工作,搞好校风、校纪、校容、校貌的建设。
二、建设一支强有力的政治思想工作班主任队伍。负责对班主任任用和调配,督促检查对班主任和班级量化考核以及对学生的奖励工作,提出对违纪学生的处理意见。
三、领导学校社会治安综合治理和禁毒工作。认真贯彻落实公安部门和上级教育行政部门的决定,加大对校园治安综合治理、防毒、禁毒、防邪反邪宣传教育和周边环境整治工作的力度,保障全校师生的人身与财产的安全。
四、领导学校安全卫生工作。认真贯彻落实《中小学安全工作条例》、《中小学体育卫生工作条例》和上级有关规定,领导相关处室开展好安全卫生工作,主动配合分管后勤副校长的相关工作,排查校园安全隐患,保证学生的生命安全和饮食安全,不断改善教学安全卫生,体育安全卫生,环境安全卫生条件,保证正常的教学秩序。
五、定期对学生开展形势教育、法制教育、革命传统和爱国主义教育,切实做好对学生的心理健康教育、青春期教育。
六、抓好校内校外的宣传工作。抓好墙报、专刊、学生会出版刊物的管理工作。领导每年的招生工作宣传。
七、领导高一年级的教学工作,完成规定的听课任务。每学期主持班主任会议2次以上,参加家长座谈会3次以上。
八、加强“寒窗工程”工作领导,督查“寒窗工作”的实施情及经费管理。督促政教处对贫困生的管理,审查贫困生减免学费申请报告和享受资格。
九、督促政教处对住校生的管理,负责对保卫人员和生活指导老师的考核,聘用临时保卫人员。
十、参加学校秋季的招生和每年的高考工作。完成学校分配的其他工作。








