家校协同

1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。

2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。

3、领导学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引导进行教育教学改革。

4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。

5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。

中学物理教师/中学物理老师-合肥 合肥新东方外语培训学校 合肥新东方外语培训学校 职责描述:

1、教授初/高中物理课程;

2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

3、服从学校和部门的工作安排。

任职要求：

1、本科及以上学历，专业不限，毕业院校来自211、98五院校或海外院校或硕士以上学历，优先考虑;

2、熟悉合肥市初/高中物理教材，准确把握中高考规律，有授课经验者优先;

3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高;

4、充分了解中学生心理，能调动中学生对学习的热情;

5、上课时能旁征博引，擅长与学生进行交流，能充分调动学生的积极性，富有感染力;

6、了解新东方精神，认同新东方文化，参加过新东方培训者优先。

实验学校事务中心副校长岗位职责

1、在校长的统一领导下，参与校委会工作，对涉及学校发展的重大问题进行调研思考、提出意见和建议、表明观点和态度。

2、对涉及全局的工作计划和规章制度的出台和发布提出意见和建议，确保制度的合理性。

3、在校长的领导下，制定全校的事务工作方案，并组织实施。

4、对事务中心的职员任用提出初选意见，经校委会统一平衡之后，实施聘用;对不胜任事务中心工作的职员具有拒聘权。

5、协调年级副校长开展教育教学活动，并对其工作质量进行评价。

6、负责对各年级教师及事务中心职员的考勤情况进行月度汇总，并报财务处。

7、自主制定事务中心下属的各个岗位的具体管理制度和措施，并报校委会备案。

8、提名推荐事务中心下属的各个岗位年度表彰人选。

9、在校长的领导下，组织召开月度整体管理工作协调会，研讨总结“纵横网络管理”和“时段责任管理”的实施情况。

10、负责对担负事务性工作的职员进行岗位教育培训。

一、为提高广大家长对家庭教育重要意义的认识，普及基本的教育心理学基础知识，指导家教方法，探讨家教艺术，根据临沂市家庭教育指导中心有关家庭教育的文件指示精神及临沭县家教指导中心的要求，特举办家长学校。家长学校校长由学校校长兼任，教师由学校班主任、辅导员或聘请校外人员担任。

二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。

三、家长学校要做到：有组织机构、有电教设备、有教室、有牌子、有教师、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结、有档案。

四、定期开设课程，开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予答复解决。

五、在学校校园网上开辟“家长学校”专栏，开通“校长信箱”，给家长一个交流、反馈的空间。

第二小学家长会制度

一、每学期召开一次家长会，时间约选在开学初第一个月或期中考试后。

二、家长会由教导处和德育处统一组织召开，由年级组具体组织落实。

三、家长会前各班主任要备好课，把家长会上的发言提纲准备好，对班级的学习成绩，班级管理以及存在的问题等，要向家长全面介绍。

四、每次家长会家长都要认真填写“家长意见函”，恳请家长对学校提出宝贵意见和建议。

五、各任课教师都要深入所教班级参加家长会。

六、家长出席率应达90%以上。

七、黑板要布置好欢迎词。

八、各年级、各班要搞好家长会接待工作。

岗位职责: 1、管理学生课程表及课程进度，与老师，家长及学生保持密切沟通;

2、追踪教学质量，保障教学结果，根据学生学习情况，做好跟进及模考工作;

3、与所有家长、学生保持良好关系，及时向家长反馈学生学习情况;

4、负责学生学习计划的制定，辅助学生背单词、作业检查;

5、熟悉学生授课计划及课程内容，做好对学生服务管理工作;

6、建立并维护学生学习档案，收集学生学习信息;

7、部门主管安排的其他工作任务。

年级组长安全工作职责

1、所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。

2、建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。

3、及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。

4、做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。

5、指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。

6、负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。

7、完成领导小组交办的其他安全工作。

沙南幼儿园保教设施设备更新制度

1．保教设施设备需要更新应由使用人提出，经园部审核批准后实施；

2．保教设施设备更新周期，执行国家规定，报废后方可更新；

3．更新的设施设备要符合国家相关机构资格条件的要求。

满足下列条件之一的设备可进行更新：

1.使用年限已满，丧失使用效能，无修复价值的；

2.使用年限未满，但缺乏配件无法修复使用的；

3.固定资产毁损，无修复使用价值的；

中心小学班主任职责

1、贯彻落实学校的班级工作目标、任务和要求，制订并实施本班级的工作计划，及时向学校报告班级重要情况。

2、负责全班学生的思想政治教育，加强德育工作，全面关心每一个学生。努力形成良好的班风，坚持班会制度，培养班干部，指导本班团(队)活动，开展有效力的教育活动。

3、抓好中(小)学生日常行为规范和守则的落实，负责本班学生的操行评定，积极转化后进生，抓好本班的课内外纪律，室内外卫生、早读、两操、板报，加强对学生的安全教育和管理，杜绝安全事故的发生。

4、经常与任课教师联系，做好协调工作，关心本班学生各门课程的学习情况，努力提高，本班的教育教学质量。

5、召开本班学生家长会，做好家访工作。

6、完成领导委托的其它工作。

平乐小学“巾帼文明岗”制度

平乐小学“巾帼文明岗”创建活动的开展，提高了女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使她们敬业爱岗，服务奉献，并通过活动，使所有参赛女教师的理想、道德、业务技能的训练经常化，逐步树立起当代女教师的自身形象，提升学校在社会上的知名度和影响力。我为进一步推动我市“巾帼文明岗”创建活动更加规范化、制度化，特制定平乐小学“巾帼文明岗”管理实施办法。

小学任课教师职责(四)

1、忠诚人目教育事业，热爱本职工作.遵守〈教师职业道德〉，全面贯彻党的教育方针，做到教书育人、以身作则、言传身教、为人师表。

2.教师要面向全体学生，全面提高教学质量，做到刻苦钻研、勤奋学习，认真备课，抓住基础，把握重点和难点，根据学生实际，不断改进教学方法。

3.重视调动学生学习积极性、主动性。上课重点突出，讲究实效果.注重启发.培养兴趣，讲课用普通话。

4.作业要分量适当，难易适度，认真批改、讲评，不让学生代改作业。

5.认真辅导，热情耐心，因材施教，对不同层次的学生用不同方式对待。

6.认真做好考查、考试的命题和评卷工作，考后认真分析、查漏补缺，改进教学方法，提高教学质量。

一、总 则

第一条 遵照党中央提出的“要切实从政治上、生活上关心离退休干部，使他们老有所为，安度晚年”的精神和*中央、国务院“关于加强老龄工作的决定”以及《中国老龄事业发展“十（五）”计划纲要》的要求，为了切实加强离退休教职工的管理服务工作，使他们“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。现结合我校实际，制订本条例。

二、学校管理服务组织

第二条 在学校党、政领导下由工会具体负责组织成立“离退休服务小组”；在市退教协会的指导下，成立“退协”小组；在学校党总支的领导下成立“离退休党支部”。管理服务组织要本着“以人为本”的宗旨按照各自的章程和规定开展工作和活动。

职责描述：

1. 本科以上学历， 对教育行业有深入理解，能认同巨人教育办学理念；

2.形象气质佳，有亲和力，有责任心，师德师风良好，态度积极；

3.普通话标准，表达能力强，思维灵活，善于沟通，懂得发现和欣赏别人的优点；

4.热爱教师工作，熟悉初中或高中的课程设置和课本特点；

5.善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式，进行课程开发，讲义制作，教案研发。

岗位职责：

1.分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课；

2.负责所应聘教学阶段课堂教学及教学管理，针对学生情况为其个性化授课；

3. 专业知识清晰、良好，姿态良好，条理逻辑性好，能做有效的沟通，具有良好的表达能力和学习能力。

实验小学学籍管理实施办法

1.入学

(1)学生入学前进行面试，作为学生学前教育的了解。

(2)学校招收的新生，取得教育主管部门统一编发的学号后，方可录取，并取得学籍。新生入学后，由各班班主任电脑打印《学生花名册》，建立学籍卡、义务教育卡。学生学号小学阶段一律不变，复学生、本县转学生一律使用原编学号，县外转入学生按规定编列新学号。

2.转学

(1)学生因家庭住址迁移而户籍更变，或确有特殊原因需要转学者，准予转学。

(2)学生转学必须办理转学手续，转学手续应在开学前办理，最迟不得超过开学一周。学期中途、毕业年级最后一学期原则上不转学，城区学校一般也不转学。个别特殊情况，不转学确实有困难，经申请获教育行政部分批准者除外。

中学班主任职责6

1.负责做好本班的德育工作，教育学生遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校有关规章制度，控制流动生，防止学生违法犯罪。

2.经常与科任老师联系、了解和研究学生的思想情况和学习情况，做到因材施教，共同帮助、教育学生树立明确的学习目的，掌握正确的学习方法。

3.积极、创造性地开展班级工作，制定切实可行的班级工作计划，建立班级管理常规。经常检查、督促本班学生执行校纪校规情况，及时处理班级出现的违纪违规问题。负责学生的日常思想工作，处理偶发事件。

4.认真遵守班主任随班管理制度，每天检查了解本班学生的出勤、课堂纪律、作业及卫生工作情况，对本班学生的早读午练、课间操进行检查督促。

中心小学任课教师职责

1、贯彻教育法规，遵守教师职业道德规范和学校规章制度，履行教师聘约，敬业爱生，为人师表，团结协作。

2、高质量的完成教学任务，执行学校工作计划，按教学常规的要求做好备课、上课、作业批改、辅导、考核等各个教学环节的工作。

3、做好学生教育工作，关心学生德、智、体、美等各个方面的健康成长，全面提高学生素质，加强学生安全教育和管理，做到“一岗双责”，确保教学工作安全有序。主动协调好学校和家庭、社会的关系。

4、努力提高自身素质，不断学习，勇于创新，积极开展教育教学研究，掌握先进教学手段，提高教学水平。

5、根据学科特点和专业岗位，开展课外活动，做好早读、实验教学、电化教学、文体活动、美术宣传等相关工作。

6、完成领导委托的其它工作。

城南小学后勤财务管理制度

一、财务管理

1、财会人员和理财小组要认真贯彻执行党和国家的财政方针、政策，维护 财经纪律，正确进行财务监督。

2、凡经相关部门批准并由学校替代收取的教辅、管理、保险等费用，必须请示学校校长方可给付。

3、学校经费的支出，以发票或食堂采购凭证为准，每张票据必须有经手人说明用途、分管财务领导证明，才可报校长审批，在出纳处报帐。

4、假钞谁收取谁负责，教师个人和财务人员账目往来一般以凭据为准。

5、出纳会计每月定期向校长书面报告财务收支和现金余额情况。

6、分管财务领导每学期向教职工公布财务情况，接受咨询。

中学政教处副主任工作岗位职责

在分管副校长的领导下，协助政教处主任抓好政教处的全面工作。其主要职责:

一、抓好学生的思想政治教育工作，尤其做好差生的转化工作。

二、分管医务室，抓好学生常规的体检，疫情预防，心理健康咨询，青春期教育工作。

三、负责学生的意外伤害保险理赔、医疗保险手续办理工作。

四、负责政教处日常事务的登记处理，执行班级日志填写制度，协助政教处主任抓好爱国主义教育、日常规范教育、法制、纪律、国防等教育，组织开展禁毒教育“十个十”活动。

五、具体了解学校“品学兼优”贫困生家庭状况，实施“寒窗工程”计划，执行“寒窗工程”实施方案。

六、负责安排布置全校清洁卫生的打扫和检查评比，组织安排学校对外的义务劳动和志愿者等活动。按期公布班级量化评比情况。

七、负责校内室内活动的整队入场和*的纪律。

八、完成领导分配的其他工作。

第二小学校务督查工作职责

为进一步加强校园日常工作管理，增强教师工作责任心，特制订zz小学校务督查工作职责如下:

校务督查即每天由两名教师和一名校领导全面负责学校的日常工作管理。

早晨值日职责:每天早晨7:00到校，一人对教学楼内外情况进行巡视，一人7:15准时开大门组织学生入校，并督促检查各班级卫生打扫情况。

3、检查各班级的学生到位情况、晨读教师到位情况，并认真做好记录，发现问题能及时解决的当即解决，不能解决的及时报给分管领导。

4、7:40检查各班室内外及各办公室卫生。

5、加强各时段教师到位及学生秩序的检查:

(1)加强课间操的督促检查，对正副班主任的到位、各班的秩序进行检查记录。