某大学财务处基建财务科岗位职责
| 适配人群 | 高校基建财务员,高校预算会计,高校基建审计员 | 使用场景 | 基建项目管理,工程款结算,竣工决算 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校有基建项目要管钱,得有人专门盯账本和付款。 | ||
| 核心职能 | 管基建的钱,做账、报预算决算、审付款、盯合同执行。 | ||
| 工作内容 | 做基建账、编报表、填统计表、清往来款、审工程款、装订凭证、备份数据。 | ||
| 协作关系 | 跟基建处跑项目的人对接,向科长汇报,配合资产处移交资产,和审计处一起查账。 | ||
大学财务处基建财务科岗位职责
1、认真贯彻执行国家财经法规制度和学校《基本建设财务管理制度》,负责基本建设会计核算与管理;
2、负责编制学校基本建设年度预算、决算和会计报表,编制基建财务决算说明书,填报学校基本建设投资统计报表,提供相关基本建设数据资料;
3、负责基本建设项目会计核算业务,对工程概预算、结算进行会计监督;
4、按学校《往来款项管理办法》要求,及时清理基本建设项目应收应付账款;
5、严格执行施工合同和采购合同,认真审核工程预付款、进度款、结算款,按合同规定支付相关款项;
6、编制竣工基建项目财务决算,配合相关部门做好资产移交和入账工作;
7、参与基建项目管理,发挥财务监督作用;
8、基建财务数据的备份、数据安全与管理;
9、负责基建会计资料的整理、装订、移交工作;
10、处里交办的其他任务。
某大学财务处基建财务科岗位职责:某大学财务处资金结算中心
| 适配人群 | 高校财务人员,高校结算专员,高校收费管理员 | 使用场景 | 学费收缴,工资代发,助学贷款 |
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| 设立背景 | 国家金融政策要求学校资金要规范管理 | ||
| 核心职能 | 管钱、算账、发工资、收学费、发补助、管贷款档案 | ||
| 工作内容 | 办单位间转账、收现金、记账、发工资存折、发学生补贴、登记助学贷款、收各种费、缴票据、入账 | ||
| 协作关系 | 听财务处领导安排,跟各院系老师对接收费,和银行打交道,配合教务处发奖学金,帮学工部处理助学贷款 | ||
大学财务处资金结算中心岗位职责
1、根据国家金融政策规定,办理校内各开户单位账户之间的资金往来结算和现金收付业务,为开户单位提供优质服务;
2、负责结算中心内部会计核算工作;
3、代发工资业务;以工资存折形式,按财务处编制的工资、津贴费用表发放;
4、代发各类学生费用,包括研究生生活费、本专科学生补贴补助、各类奖学金、国家助学贷款、校内贷款、毕业生派遣费等;
5、负责学生生源地助学贷款的信息登记及档案管理;
6、按规定收费标准,办理学生日常收费和其他零星收费业务;
7、及时缴销收费票据,收取款项及时入账;
8、加强内部管理,建立健全内部控制制度,确保收费资金安全;
9、处里交办的其他任务。
某大学财务处基建财务科岗位职责:大学财务处
| 适配人群 | 高校财务处长,高校总会计师,高校财经委成员 | 使用场景 | 高校财务管理,预算编制执行,内控体系建设 |
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| 设立背景 | 学校要管好钱,得有人专门盯财务事。领导要管账,制度要落地,钱不能乱花。 | ||
| 核心职能 | 管全校的钱怎么收、怎么花、怎么记。盯预算决算,查账本真不真,保资金安全。 | ||
| 工作内容 | 写预算和决算草稿,查各科室账,分析财务数据,组织培训,定岗位责任,考核会计。 | ||
| 协作关系 | 听校领导安排,跟各院系处室打交道,指导二级财务,带财务处同事,配合审计纪检。 | ||
1、在主管财务校领导的领导下,全面负责组织实施并监督学校各项财务管理和会计核算工作。
2、贯彻执行国家各项财经法律、法规、政策,监督学校财务制度的实施,加强内部控制,抵制违反财经纪律和制度的行为,保证国家财产安全。
3、进行学校财务工作科学化、制度化、规范化建设,根据学校发展计划制定财经管理目标,依法多渠道组织各项收入,加强资金管理,做好增收节支工作。
4、按照要求组织起草学校财务预算和决算草案,监督年度预算的执行。
5、定期分析学校财务状况,向校领导汇报财务工作和经费收支情况,参与学校财经工作的研究决策,完善学校各项财务制度。
6、深入基层调查研究,督促检查各级财务工作,发现问题及时解决,对会计资料的真实性、完整性负直接责任。
7、协调处内外工作关系,调动各科室和财会人员的积极性,做好思想工作,组织业务学习和培训,不断提高财会人员的思想、业务素质,提高服务质量和管理水平。
8、主持财务处日常工作,对各项工作及工作人员负全面领导责任;制定工作计划,并组织实施;制定岗位责任制度,对财会人员进行考核和聘任。
9、代表学校财务部门对二级财务机构进行指导、检查、监督;对财务人员的变动进行审查。
10、认真办理学校交办的其他工作。
某大学财务处基建财务科岗位职责:上海海洋大学财务审核
| 适配人群 | 学校财务人员,行政事业单位出纳,教育系统会计 | 使用场景 | 费用报销,凭证审核,暂付款管理 |
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| 设立背景 | 学校要管好钱,得有人盯着报销和凭证,不然容易出错乱花钱。 | ||
| 核心职能 | 管报销、审单据、拦不合规的票、催还暂付款,守好钱袋子第一道门。 | ||
| 工作内容 | 审报销单、查发票真伪、退不合格凭证、催暂付款、填数字、交报表。 | ||
| 协作关系 | 听会计主管安排,跟各部门老师收单子,和总务处对账,帮老师改单子补材料。 | ||
1、熟悉财务制度、各项开支标准、学校的规章制度和管理办法,坚持原则,秉公办事,做到忙而不乱,遇事不急躁。2、认真做好日常各项费用的报销工作,做到手续严密清楚,数字有根有据,内容真实可靠。
3、把好财务管理第一关。对于不真实、不合法的原始凭证应拒绝受理;对于记载不准确、不完整和不符合要求的原始凭证,应予以退回,要求补添或更正。
4、定期催收催报各项暂付款。
5、完成会计主管和领导交办的其他工作。








